Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.314
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Administrasi Bisnis Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Ekonomi : Journal of Economic PIONIR: Jurnal Pendidikan Jurnal Sains Teknologi dan Lingkungan (JSTL) Indonesian Journal of Obstetrics & Gynecology Science Jurnal Kartika Kimia Jurnal Aplikasi Statistika & Komputasi Statistik JKP (Jurnal Konseling Pendidikan) Jurnal Ilmiah Keperawatan Jurnal Riset Komunikasi JURNAL LENSA MUTIARA KOMUNIKASI Jurnal Riset Mahasiswa Dakwah dan Komunikasi (JRMDK) JUMANTIK: Jurnal Mahasiswa dan Peneliti Kesehatan Psikoborneo : Jurnal Ilmiah Psikologi TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Jurnal Ilmiah Pharmacy Edu Masda Journal MALLOMO: Journal of Community Service LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Semah : Jurnal Pengelolaan Sumberdaya Peraira Basica AUD Cendekia: Journal of Islamic Early Childhood Education DIKMAT: Jurnal Pendidikan Matematika PREDIKSI : Jurnal Administrasi dan Kebijakan JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Jurnal Indonesia Sosial Sains Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Sosial-Politika At-Tadzkir: Islamic Education Journal Jurnal An-Najat: Jurnal Ilmu Farmasi dan Kesehatan Social Science Academic Tolis Mengabdi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Komunitas Farmasi Nasional Jurnal Intelek Insan Cendikia Al-Iqro' SJME (Supremum Journal of Mathematics Education) Jurnal Publikasi Teknik Informatika
Hairunnisa Hairunnisa
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 49 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 49 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Kegiatan Pelatihan Retorika Public Speaking untuk Profesi Psikologi Hairunnisa, Hairunnisa; Nurrahim, Irsalinda Wesa; syahidah, shiba syahidah; Rifaldi, Ahmad Naufal; Al-Hadad, Muhammad Naufal
MALLOMO: Journal of Community Service Vol 1 No 2 (2021): Juni-Nopember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/mallomo.v1i2.403

Abstract

Mahasiswa S1 Psikologi merupakan bagian dari masa depan bangsa yang diharapkan mampu memberikan teladan dalam kepemimpinan di masyarakat luas. Setiap prilaku dan ucapan yang disampaikan diharapkan menjadi contoh dan teladan yang baik untuk masyarakatnya. Agar hal tersebut terlaksana dengan baik maka diperlukan dan menjadi keharusan untuk dibekali keterampilan berbicara yang baik dan santun, sehingga mereka mampu menjadi tenaga-tenaga pamong yang handal, kompeten, tangguh dan professional dalam menangani permasalahan-permasalahan masyarakat dan memberikan pelayanan kepada public. Strategi yang digunakan dalam kegiatan pelatihan Public Speaking untuk profesi psikologi ini ialah menggunakan Focus Group Discussion (FGD). FGD itu sendiri ialah diskusi terfokus dari suatu grup dalam membahas suatu masalah tertentu. Diharapkan setelah ini Mahasiswa mendapatkan manfaat secara komprehensif dalam keterampilan dasar dan lanjutan untuk penerapan kepiawaian berbicara yang baik dan santun dihadapan public sehingga menjadi motivator/interest rekan sejawat di lingkungan kampus.
Kegiatan Pemberitaan dan Edukasi – Sosialisasi Menjaga Keseimbangan Ekosistem Sungai Karang Mumus Ariffin, Muhammad; Hairunnisa, Hairunnisa; Al-Hadad S., Muhammad Naufal; Kharimah, Nindiani
MALLOMO: Journal of Community Service Vol 1 No 2 (2021): Juni-Nopember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/mallomo.v1i2.438

Abstract

Sungai merupakan salah satu ekosistem pendukung kehidupan dalam masyarakat untuk beraktivitas sehari-hari seperti mandi, mencuci, dan sebagai matapencaharian. Sungai karang mumus merupakan salah satu anak sungai mahakam yang membentang sejauh 17 KM dari hulu menuju hilirnya, namun kualitas air pada sungai karang mumus terbilang cukup buruk, karena limbah rumah tangga, limbah perusahaan, serta penumpukan sendimen didasar sungai dan rumah yang dibangun di bantaran sungai mengakibatkan memburukya kualitas air disepanjang sungai karang mumus. Untuk memperbaiki kualitas air sungai, Strategi yang digunakan dalam kegiatan ini adalah melalui pemberitaan tentang keadaan Sungai Karang Mumus serta edukasi kepada masyarakat untuk menjaga ekosistem Sungai Karang Mumus. Diharapkan setelah ini Masyarakat Kota Samarinda menjaga serta merawat Sungai Karang Mumus, agar kualitas air pada sungai dapat membaik untuk digunakan dalam beraktivitas
Kompetensi Pedagogik Mahasiswa Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah dalam Merancang Pembelajaran Hairunnisa, Hairunnisa; Riyawati, Mega; Winarti, Sri
BASICA Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah INSURI Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/basica.v3i2.4552

Abstract

This research illustrates the pedagogical competence of PPL (Field Experience Program) students in the PGMI program at STAI Miftahul Ulum Tanjungpinang in instructional design for primary schools (SD/MI). The study involved 35 seventh-semester students of the PGMI program who participated in the PPL during the Academic Year 2022/2023. The research employed a quantitative descriptive method with data collected through observation and questionnaires. The results indicate that students have good competence in understanding the characteristics of students, curriculum development, lesson planning and implementation, technology utilization, and evaluation of learning outcomes. From the obtained data, it is evident that the understanding of student characteristics has an average score of 88.60, categorized as very good. Understanding curriculum development obtains an average score of 86.00, categorized as very good. Lesson planning and implementation have an average score of 85.75, categorized as very good. The level of technology utilization in learning by students reaches an average score of 84.50, categorized as good. Meanwhile, the ability to evaluate learning outcomes in teaching has an average score of 87.67, categorized as very good. The PGMI educational program has successfully aligned with the standard competence of educators. This research contributes significantly to the improvement of educational programs and PPL in the future
INTEGRASI NILAI MODERASI BERAGAMA DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Sirojuddin, Ahmad; Hairunnisa, Hairunnisa
Tajdid Vol 9 No 1 (2025): April
Publisher : LP2M IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/tadjid.v9i1.4296

Abstract

Kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) perlu dikembangkan secara berkelanjutan agar selaras dengan dinamika zaman, tantangan radikalisme, serta kebutuhan pendidikan karakter yang inklusif dan moderat. Dalam konteks ini, integrasi nilai moderasi beragama menjadi penting untuk membentuk peserta didik yang toleran, adil, dan menghargai keberagaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana nilai-nilai moderasi beragama dapat diintegrasikan secara prosedural dan filosofis dalam pengembangan kurikulum PAI di Indonesia. Melalui pendekatan deskriptif-kualitatif, kajian ini menganalisis prinsip-prinsip dasar pengembangan kurikulum, karakteristik moderasi beragama, serta implementasinya dalam berbagai mata pelajaran PAI, seperti Al-Qur’an Hadis, Aqidah Akhlak, dan Fiqh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai seperti tawasuth (jalan tengah), i’tidal (keadilan), tasamuh (toleransi), dan musyawarah (syura) telah dan dapat terus diinternalisasikan secara sistematis dalam materi ajar, metode pembelajaran, serta orientasi pendidikan Islam secara umum. Integrasi ini dinilai mampu membentuk peserta didik yang berkarakter moderat dan berkontribusi dalam menciptakan masyarakat yang harmonis dan beradab.
Pola Komunikasi Guru Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Luring di SDN 013 Sungai Pinang Samarinda Ilmi, Muhammad Rizqan; Hairunnisa, Hairunnisa; Boer, Kheyenne Molekandella; Nurliah, Nurliah
PREDIKSI : Jurnal Administrasi dan Kebijakan Vol 24, No 1 (2025)
Publisher : Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31293/pd.v24i1.8644

Abstract

Muhammad Rizqan Ilmi, Hairunnisa, Kheyenne B. Molekandella, Nurliah, after emergency learning during COVID-19 pandemic changed learning system from online back to offline. The consequences reached to SD Negeri 013 Sungai Pinang Samarinda. Every teacher had to adapt back to face-to- face learning using different dynamic Communication Patterns based on how the situation, nature of the lesson,and class play out. This research using qualitative research method and focused on communication patterns in learn to teach process by Nana Sudjana (1989) which comprises one way pattern, two way pattern, and multi-directional pattern. Researcher use Offline Media Development Theory and purpose sampling is used to gather data source. Research result gathered through interview and observation with primary informant based on analysis factor of communication patterns namely learning goals, nature of the lesson, learning source, class characteristics, and teacher’s ability. Communications patterns is an overview of efforts to develop communication between teacher and students through interactive learning.Muhammad Rizqan Ilmi, Hairunnisa, Kheyenne B. Molekandella, Nurliah, selesainya masa pembelajaran darurat pada pandemi COVID-19 merubah sistem pembelajaran dari online kembali menjadi luring. Dampaknya sampai pada SD Negeri 013 Sungai Pinang Samarinda. Setiap guru kembali beradaptasi belajar tatap muka menggunakan beragam Pola Komunikasi secara dinamis berdasarkan situasi, sifat pelajaran, dan kelas. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dan berfokus pada pola komunikasi dalam proses belajar-mengajar menurut Nana Sudjana (1989) yang terdiri atas pola satu arah, pola dua arah, dan pola banyak arah. Peneliti menggunakan Teori Pengembangan Media Pembelajaran Luring dan purpose sampling digunakan untuk memperoleh sumber data Hasil penelitian didapat melalui wawancara dan observasi terhadap informan utama berdasarkan analisa faktor pola komunikasi yaitu tujuan pembelajaran, sifat bahan pelajaran, sifat bahan pelajaran, sumber belajar, karakteristik kelas, dan kemampuan guru. Pola komunikasi merupakan gambaran dari usaha mengembangkan komunikasi antar guru dengan siswanya melalui pembelajaran yang interaktif
Analysis of the Integration of Tahfiz Al-Qur'an in the Curriculum: Its Impact on Student Achievement Effendi, Ahmad; Hairunnisa, Hairunnisa; Jamaliah, Jamaliah
At-tadzkir: Islamic Education Journal Vol. 4 No. 1 (2025): Progressive Islamic Education
Publisher : Perkumpulan Dosen Tarbiyah Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59373/attadzkir.v4i1.135

Abstract

This study aims to analyze the integration of the Tahfiz Al-Qur'an program in the education curriculum and its impact on student achievement through a library research approach. This study was conducted by tracing various literature sources such as books, scientific journals, educational articles, and relevant previous research results. The main focus of the study is to understand the concept of tahfiz integration in the general school curriculum and examine its contribution to the cognitive, affective, and spiritual aspects of students. The results of the study indicate that the integration of the tahfiz Al-Qur'an program not only improves students' memorization abilities, but also plays a role in forming disciplined character, strengthening learning motivation, and improving overall academic achievement. This approach has a positive influence on the balance between intellectual and spiritual education, and creates a more religious and conducive learning environment. This study recommends the need to develop an integrative curriculum that combines Al-Qur'an education with general learning systematically, in order to create a holistic and sustainable quality of education.
Implementasi Sistem ISO 14001 dalam Pengelolaan Limbah Industri Farmasi di Indonesia Hairunnisa Hairunnisa; Salma Fitriyanti; Nor Latifah
An-Najat Vol. 3 No. 3 (2025): Agustus : An-Najat : Jurnal Ilmu Farmasi dan Kesehatan
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/an-najat.v3i3.3119

Abstract

This review explores the implementation of ISO 14001 in pharmaceutical waste management within Indonesia’s industry context. ISO 14001, as an Environmental Management System (EMS), offers a structured approach to reducing environmental risks and improving operational efficiency. The review analyzes five peer-reviewed articles published between 2023 and 2025, focusing on hospitals and pharmaceutical-related sectors. Findings reveal that ISO 14001 adoption contributes significantly to better waste segregation, reduced environmental impact, and enhanced organizational sustainability when implemented comprehensively. However, challenges such as lack of cross-unit coordination, limited policy support, and inadequate staff training hinder full system integration. The review also identifies the synergy of ISO 14001 with other standards such as ISO 45001 and ISO 22000 as a strategic advantage for industry-wide performance. Implications suggest the need for stronger regulatory frameworks and internal organizational commitment to transform ISO 14001 from a compliance tool into a driver of sustainable innovation.
Pemanfaatan Antioksidan Ubi Jalar Ungu (Ipomoea Batatas L. Poir) dan Daun Kelor (Moringa oleifera L.) Pada Formulasi Pembuatan Minuman Jelly Drink Hairunnisa, Hairunnisa; Ika RistiaRahman; Dian Kartika Sari; Erwan Kurnianto; Nurul Hajijah
Jurnal Komunitas Farmasi Nasional Vol. 5 No. 01 (2025): Jurnal Komunitas Farmasi Nasional
Publisher : Akademi Farmasi Yarsi Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Di negara Indonesia terdapat banyak bahan pangan yang mengandung antioksidan alami, seperti ubi jalar ungu dan daun kelor. Ubi jalar ungu merupakan produk komersial yang cukup diminati. Berbagai penelitian membuktikan bahwa beberapa flavonoid yang terdapat dalam ubi jalar ungu memiliki khasiat antioksidan. Ubi ungu dapat dimanfaatkan sebagai bahan pangan fungsional yang kaya dengan antosianin yaitu sebesar 110,51 mg/100g. Bahan pangan lain sebagai alternatif antioksidan alami yang cukup potensial adalah daun kelor. Daun kelor segar mengandung antioksidan 7 kali lebih banyak dibandingkan vitamin C. nilai IC50 pada ekstrak daun kelor segar dan kering masingmasing sebesar 80,17±1,16 μg/mL, dan 81,35± 0,57 μg/mL sedangkan Vitamin C sebagai standar sebesar 7,22± 0,06 μg/mL. Jelly drink produk minuman yang berbentuk gel dan memiliki karakteristik berupa cairan kental yang konsisten dengan kadar air tinggi dan mudah dihisap (SNI-01-3552-1994). Penelitian ini dilakukan dengan membuat formula Jelly drink menjadi tiga formula dengan variasi sari ubi jalar ungu dan daun kelor. Aktivitas antioksidan yang diuji menggunakan metode DPPH menunjukkan bahwa semua formula memiliki aktivitas yang tinggi, dengan nilai persen inhibisi berturut-turut sebesar 84,95% (F1), 85,19% (F2), dan 82,82% (F3). Kata kunci: Jelly drink, antioksidan, ubi jalar ungu, daun kelor
Review: Perbedaan Penggunaan Pelarut Terhadap Nilai Rendemen yang Dihasilkan dengan Berbagai Metode Ekstraksi dalam Proses Ekstraksi Nur Latipah Sulistiawanti; Hairunnisa Hairunnisa; Niken Widya Ningrum3; Salma Fitriyanti
An-Najat Vol. 3 No. 3 (2025): Agustus : An-Najat : Jurnal Ilmu Farmasi dan Kesehatan
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/an-najat.v3i3.3169

Abstract

The extraction process plays a crucial role in isolating bioactive compounds from natural materials. The success of the extraction process is heavily influenced by the type of solvent used and the extraction method applied. This review aims to evaluate the impact of solvents with varying polarities—both polar and non-polar—and compare the efficiency of various extraction techniques, such as Soxhlet extraction, reflux, and Ultrasonic Assisted Extraction (UAE) in obtaining extracts from various medicinal plants. Based on a review of previous studies, polar solvents generally yield higher rendemen compared to non-polar solvents, although non-polar solvents are more effective in selectively extracting non-polar compounds. Therefore, the selection of solvents should be tailored to the type of compound to be extracted to achieve optimal results. The UAE method has been proven to be more efficient than conventional extraction techniques, such as Soxhlet and reflux. The use of ultrasonic waves in UAE enhances solvent penetration into plant cells, resulting in higher yields in a shorter time. Several factors also significantly affect the extraction results, such as the solvent-to-material ratio, extraction time, and temperature. Variations in these three factors can lead to significant differences in both the quantity and quality of the extract obtained. Overall, choosing the right solvent and extraction method is essential for achieving optimal extraction results. By using solvents suited to the properties of the target compounds and selecting the most efficient method, the resulting extracts can be of higher quality and quantity. Therefore, further laboratory research is necessary to apply these findings in developing extraction methods that are not only effective but also environmentally friendly, particularly on an industrial scale. Future research could also focus on developing extraction methods that reduce the use of harmful solvents and enhance the sustainability of the extraction process at an industrial scale.
Kuliah Kerja Nyata : Sosialisasi Stop Bullying di SMK Negeri 1 Galang Kabupaten Tolitoli Windari, Iin Ika Sri; Dodik, Dodik; Ferdiansah, Ferdiansah; Syafar, Asmar; A, Muhammad Nashar; Saputra, Andi; Hairunnisa, Hairunnisa; Lianto, Liwarsono; Zulkifli, Fitdjria; A. F, Iren Lorensia; Anggreni, Suci; Fahri, Moh. Saidil; Rafli, Rafli; Arifandi, Moh.; Nasril, Moh.
TOLIS MENGABDI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2023): Juni
Publisher : Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/tm.v1i1.332

Abstract

Bullying adalah bentuk-bentuk perilaku kekerasan dimana terjadi pemaksaan secara psikologis ataupun fisik terhadap seseorang atau sekelompok orang yang lebih “lemah” oleh seseorang atau sekelompok orang. Sosialisasi  Stop Bullying bagi anak-anak mengenai pengetahuan hukum tentang Bullying adalah untuk memberikan pemahaman terhadap anak Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) tentang pentingnya memahami hukum, mentaati aturan hukum yang berlaku, dan juga menumbuhkan kesadaran sejak dini tentang perlunya menghindari Bullying dalam  kehidupan sehari-hari. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat  (PKM) ini dilaksanakan pada tanggal 25 Maret 2023.  Bertempat di SMK Negeri 1 Galang,    Kabupaten Tolitoli, Sulawesi Tengah.  Prosedur  pelaksanaan yaitu adalah pertemuan langsung untuk penyampaian materi oleh narasumber kepada siswa/i yang ada di SMK Negeri 1 Galang. Hasil evaluasi tim PKM menunjukkan bahwa secara keseluruhan siswa/siswi belum begitu mengetahui tentang adanya undang undang dalam kasus pembulian yang marak terjadi tepatnya di bangku persekolahan maka di harapkan setelah kegiatan ini dapat menumbuhkan kesadaran dalam kejahatan pembulian untuk menjadi lebih baik.Kata Kunci : Bullying, kkn, pengabdian, siswa
Co-Authors A, Muhammad Nashar A. F, Iren Lorensia Adawiyah, Misywatul Adila Setyaningsih Aghnaita Aghnaita Agustian, Jaka Farih Ahmad Effendi Ahmad Sirojuddin Al-Hadad S., Muhammad Naufal Al-Hadad, Muhammad Naufal Alvis, Laurensia Soraida Andi Mardiah Tahir Andi Saputra ANDINI, FIRDA Anggreni, Suci Annisa Annisa Annisa, Dian Arifandi, Moh. Armi Wulanawati ASHARI, NABILA FATYA Asmara, Ratna Dewi Lintang Atik Hodikoh, Atik Boer, Kheyenne Molekandella Dewi Tumatul Ainin Dewi, Ani Sukma Dian Kartika Sari Dian Kartikasari Dodik, Dodik Dwi Yani , Febry DZULHAKIM, DANU Edy Herianto Fahri, Moh. Saidil Fauzan, Suhaimi Ferdiansah, Ferdiansah Fitri, Ellysa Gina Aulia Hamdi, Ananda Hanafiah, Muhammad Ali Herdaningsih, Sulastri Herlina Herlina Hilda Hilda Ichma Devy, Restisiyah Septa Ika Nadia Putri Ika RistiaRahman Ilmi, Muhammad Rizqan Indah Ayuningtyas Inderiyani, Inderiyani Islam, Annisa Izzati Islami, Yosianda Andusia Iwan Setiawan Jamaliah Jamaliah Kharimah, Nindiani Kholdah, Inayah Nabila Kurnianto, Erwan Laila Rahmawati Lalita Hanief, Lalita Lase, Rafni Murdani Leon, Farah Margaretha Leonardy, Rudy B. Lianto, Liwarsono Linda Suwarni Lisal, Lenny M. Mardatillah, Rahma Mardjan Mardjan Marselyun, Marselyun Muhammad Ariffin Muhammad Noor Muhammad Yasin Mustika Hadijati MUSYAWIR, ABAL WAHID Muyasaroh Muzakki Muzakki Nahda, Hanifah Nasril, Moh. Niken Widya Ningrum3 Nor Latifah Norhikmah Norhikmah Nst, Muhammad Ismail Nst., Muhammad Ismail Nugroho, Natsir Nur Latipah Sulistiawanti Nuriyatus Shofi Nurizzati Nurizzati nurliah, nurliah Nurrahim, Irsalinda Wesa Nurul Fitriyani Nurul Hajijah Oman Farhurohman Pirasintiya Pirasintiya Purwanti, Silviana Putri Fauziatul Fitrah Rafli, Rafli Rahman, Ika Ristia Rifaldi, Ahmad Naufal Rishi Suparianto Riyawati, Mega Robby Firliandoko Rosalina, Linda Salma Fitriyanti Sarion, Sarion Saripuddin, Saripuddin Sherlianika, Eca Sinaga, Friska Wati Soraya Riyanti, Soraya Sri Sulasteri, Sri Sri Winarti St. Maisuri T. Chalid Suharti Sukrasno Sukrasno Sunarno, Isharyah Syafar, Asmar syahidah, shiba syahidah Syamsudin Syamsudin Syarifuddin Sy Tasya Dewi Anantia Vidya Setyaningrum Wahyuningrum, Marliana Windari, Iin Ika Sri Yenni Karlina, Yenni Yoshita, Irma Yulia Rahmawati, Yulia Zikrullah, Zikrullah Zulkifli, Fitdjria