Claim Missing Document
Check
Articles

Penyuluhan Penggunaan KIT IPA Rangkaian Listrik Sederhana bagi Guru- Guru SD Negeri Subahnala untuk Menunjang Pelaksanaan Kurikulum 2013 Wahyudi, Wahyudi; Kosim, Kosim; Zuhdi, Muhammad; Gunada, I Wayan; Makhrus, Muh.
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia (Indonesian Journal Of Science Community Services) Vol. 4 No. (2) (2022)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmsi.v4i(2).195

Abstract

Salah satu masalah di dunia pendidikan di SD adalah rendahnya kemampuan guru-guru SD dalam menggunakan KIT IPA. Untuk mengatasinya, perlu diadakan pelatihan penggunakan KIT IPA sebagai alat bantu belajar, yang diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. KIT IPA adalah salah satu media pembelajaran yang mempunyai peranan yang sangat penting dalam pembelajaran, yaitu untuk menjelaskan konsep, sehingga siswa memperoleh kemudahan dalam memahami hal-hal yang dikemukakan guru, memantapkan penguasaan materi yang ada hubungannya dengan bahan yang dipelajari, dan mengembangkan keterampilan. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah melatih guru-guru SD Negeri Subahnala dalam penggunakan KIT IPA, utamanya rangkaian listrik. Metode yang digunakan adalah metode ceramah dan tutorial cara menggunakan cara menggunakan KIT IPA tentang rangkaan listrik. Setelah mengikuti kegiatan ini, guru-guru SD Negeri Subahnala memperolah tambahan wawasan pengetahuan dan keterampilan penggunaan KIT IPA rangkaian listrik, sehingga bisa digunkan sebagai media pembelajaran IPA SD untuk menunjang pelaksanaan kurikulum 13.
Pendampingan dan Bimbingan Belajar Siswa di Desa Babussalam Lombok Barat pada Masa Pandemi Covid-19 Syamsuddin, Syamsuddin; Nurul Alya, Baiq; Ayub, Syahrial; Zuhdi, Muhammad; W. Kurniawidi, Dian
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia (Indonesian Journal Of Science Community Services) Vol. 5 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmsi.v5i1.223

Abstract

Corona virus Disease-2019 (COVID-19) diketahui menyebabkan infeksi saluran nafas pada manusia mulai dari batuk pilek hingga yang lebih serius seperti Middle East Respiratory Syndrome (MERS) dan Severe Acute Respiratory Syndrome (SARS). Persebaran virus COVID-19 meningkat semakin cepat melalui tetesan air liur atau keluar dari hidung ketika orang yang terinfeksi batuk atau bersin. Pandemi COVID-19 ini pada masa era new normal menyebabkan semua aktifitas dilakukan dirumah. Melihat kondisi di desa Babussalam sendiri masih banyak masyarakat khususnya anak-anak yang tidak menggunkan masker atau bahkan memtauhi protokol kesehatan. Selain itu anak-anak juga terkendala akan masalah pembelajaran jarak jauh dari rumah. Oleh karena itu, perlunya ada bimbingan belajar di daerah atau wilayah masing-masing. Lokasi tersebut merupakan padat penduduk. Oleh karena itu, perlunya peningkatan pemahaman COVID-19 dan pentingnya mematuhi protokol kesehata. penanggulangan COVID-19 serta edukasi anak-anak selama pandemi. Berdasakan permasalahan tersebut, penulis melakukan pengabdian pada masyarakat melalui kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Era New Normal Universitas Mataram. Kegiatan yang dilakukan dengan tema Mengajar Di Desa dengan cara mengabdikan diri ti TPQ maupun di desa-desa yang warganya membutuhkan jasa mengajar. Pada program KKN ini dilakukan proses edukasi terkait agama, pelajaran atau edukasi kepada anak, kepedulian terhadap lingkungan, COVID-19 dan protokol kesehatan untuk anak-anak dan masyarakat. Telah berhasil dilaksanakan setiap hari, dalam bentuk kegiatan mengajar pelajaran agama seperti mengaji, tadjwid, mengajar pelajaran umum seperti bahasa inggris, menggambar sera mengadakan kegiatan bersih-bersih maupun lomba.
Optimalisasi Pemanfaatan Lahan Kosong dan Pekarangan melalui Konsep Kawasan Rumah Pangan Lestari (KRPL) di Desa Gunungsari, Kabupaten Lombok Barat Erika Winda Putri , Nur; A, Syahrial; Zuhdi, Muhammad; W.Kurniawidi, Dian; Syamsuddin, Syamsuddin
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia (Indonesian Journal Of Science Community Services) Vol. 5 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmsi.v5i1.224

Abstract

Rendahnya minat masyarakat untuk menanam sayur-sayuran adalah karena terbatasnya lahan dan juga kurangnya pengetahuan warga sekitar tentang pemanfaatan lahan yang ada. Kurangnya pengetahuan dan pelatihan mengenai penyiapan media tanah, penyediaan pupuk organik dari bahan sekitar dan pemanfaataan limbah dan bahan yang ada disekitar sebagai media tanam. Metode yang di terapkan pada penerapan kawasan rumah pangan lestari dilaksanakan secara theoretical dan practical. Kegiatan yang dilakukan antara lain sosialasi kepada masyarkat akan pentingnya menjaga ketahan pangan dan memanfaatkan pekarangan rumah atau lahan sempit dengan bercocok tanam secara hidroponik dan vertikultur serta melakukan praktik langsung dan menerapkan sistem KRPL di lokasi KKN Terpadu era New Normal. Penerapan KRPL merupakan solusi untuk menjadikan pekrangan/lahan sempit menjadi produktif. Dalam merealisasikan dan mencapai tujuan tersebut di atas, maka dengan adanya program Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Gunungsari.
Pemanfaatan Limbah Botol Plastik Dalam Upaya Menjaga Lingkungan Sekolah di SMAN 1 Lembar Wulandari, Nala Oktavia; Chaerulummah, Nisa; Kusuma Hadi, Munzil; Anisa, Sulisti; Husnusshaliha, Baiq Ulfa; Azhari, Wisnu Andika; Haerlin, Haerlin; Mahendra, Dodi; Aryanti, Febry Prasetya; Kadarmayanti, Hesti; Zuhdi, Muhammad; ZM, Hamidsyukrie; Loka, I Nyoman; Asyhar, Mohammad
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia (Indonesian Journal Of Science Community Services) Vol. 5 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmsi.v5i2.251

Abstract

Sampah menjadi salah satu permasalahan dalam kehidupan manusia sekarang ini. Kurangnya kepedulian masyarakat akan keadaan lingkungan hidup dan juga kurang memahami cara mengolah sampah yang baik dan benar. Melimpahnya sampah plastik di lingkungan sekolah menjadi persoalan yang serius sehingga harus cepat untuk di selesaikan dan mencari solusi akan hal tersebut. Kretivitas pemanafaatan barang bekas menjadi kerajinan tangan adalah solusi yang cukup baik untuk saat ini agar dapat mengubah sampah botol plastik minum menjadi barang yang lebih berguna kembali, bahkan bisa memiliki nilai jual serta dapat di kreasikan menjadi barang yang mempunyai nilai estetika.
Sosialisasi Program Pencegahan Perundungan (Roots) Bagi Siswa SMPN 1 Terara: Indonesia Busyairi, Ahmad; Harjono, Ahmad; A, Syahrial; Zuhdi, Muhammad; Makhrus, Muh; Jaswadi, Jaswadi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia (Indonesian Journal Of Science Community Services) Vol. 6 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmsi.v6i2.433

Abstract

Salah satu masalah serius yang terjadi dalam dunia pendidikan di Indonesia adalah meningkatnya kasus perundungan atau bullying. Data pada tahun 2023 menunjukkan bahwa sebanyak 87 kasus perundungan yang terjadi di sekolah. Angka-angka ini merupakan jumlah kasus perundungan yang terlapor dan berhasil didata oleh KPAI. Diyakini, jauh lebih banyak lagi kasus real yang terjadi di sekolah. Oleh karena itu, perlu penjadi perhatian khusus bagi pemerintah dan pihak-pihak terkait untuk menekan angka kasus perundungan yang terjadi di sekolah. Salah satu program pemerintan terkait dengan pencegahan kasus perundungan di lingkungan sekolah yang melibatkan keterlibatan siswa dalam pengimpelementasiannya yaitu program Roots. Kegiatan ini bertujuan untuk melakukan sosialisasi program Roots bagi siswa di SMPN 1 Terara Lombok Tengah, Nusa Tenggara Barat. Kegiatan ini dilakukan pada hari rabu, 31 Januari 2024 dan diikuti oleh 32 siswa yang merupakan pengurus osis di SMPN 1 Terara. Kegiatan sosialisasi secara umum dilakukan dalam 4 (empat) tahapan yaitu; (1) pemilihan siswa sebagai agen perubahan, (2) penyampaian materi, (3) pelatihan membuat materi kampanye, dan (4) membentuk struktur organisasi. Seluruh kegiatan berjalan dengan baik. Sebanyak 100% peserta menyatakan bahwa mereka siap melakukan pencegakan perundungan di sekolah.
Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Digital terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Fisika Sari, Sasmita; Zuhdi, Muhammad; Taufik, Muhammad
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 10 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v10i3.3798

Abstract

Guru memiliki peran penting dalam menyediakan sumber dan strategi belajar yang efektif dalam proses pembelajara. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model Problem Based Learning berbantuan media digital terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar fisika. Jenis penelitian ini adalah kuasi eksperimen dengan desain penelitian nonequivalent pretest-postest control group design. Jumlah populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MIPA SMAN 10 Mataram dengan sampel penelitian yaitu kelas XI A MIPA sebagai kelas eksperimen dan kelas XI MIPA B sebagai kelas control. Sampel penelitian diambil dengan cara purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan memberikan tes awal dan tes akhir berupa 10 soal hasil belajar ranah kognitif dan 5 soal berpikir kritis setelah diuji validitas, reliabilitas, daya beda, dan taraf kesukaran. Data kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar yang terkumpul dianalisis menggunakan uji hipotesis uji MANOVA dengan taraf signifikan p < 0,05. Diperoleh data hasil uji berpikir kritis sebesar sebesar 0,000 < 0,05 dan 0,036 < 0,05. Hal tersebut untuk mengetahui penolakan terhadap H01 maupun H02 untuk hipotesis pertama dan kedua yang telah ditetapkan. Berdasarkan pada perolehan nilai sig 0,000 dan 0,036, menunjukkan bahwa nilai sig < 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa adanya penolakan terhadap H01 dan H02, sehingga hipotesis Ha1 dan Ha2 yang diharapkan dapat diterima. Berdasarkan hasil uji multivariate test pada perbandingan nilai sig yang diperoleh yaitu 0,000 dengan nilai sig 0,05, menunjukkan nilai sig < 0,05 sehingga dapat disimpulkan adanya penolakan terhadap H03 dan penerimaan terhadap Ha3. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model Problem Based Learning berbantuan media digital terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar fisika.
Co-Authors 'Ardhuha, Jannatin A, Syahrial Abdul Qodir, Ilham Musthofa Abdurrahmansyah Ahmad Busyairi, Ahmad Ahmad Harjono Ahyana, Ridho Alaa, Siti Albigaeri, Syahruly Nizar Alfany, Chalida Ali, Fathudin Alimajaya, Ahda Als Mustofa, Hisbulloh Amir Syarifuddin Anisa, Sulisti Aqilah, Aqilah Arduha, Jannatin Aris Doyan Arliani, Baiq Sopian Aryanti, Febry Prasetya Astini, Baiq Nilawati Asyhar, Mohammad Azhari, Wisnu Andika Bahri, Wawan Saepul Chaerulummah, Nisa Dahri, Harapandi Dede Rosyada Edi Nurhidin Eksanti, Eriko Meliana Erika Winda Putri , Nur Fadholi, Affan Hilmi Gunawan Haerlin, Haerlin Hafiz, Abdul Halim, Ichsan Jamil Hamidsyukrie, Hamidsyukrie Hidayati, Parni Hidayatullah, Nisa Hikmawati Hikmawati Hikmawati Huda, Dimyati Huda, Muhammad Qomarul Husna, Ade Husni Rahim Husnusshaliha, Baiq Ulfa I Nyoman loka I Wayan Gunada Ihwani, Baiq Alfifatul Iliana, Hezi Septi Indrianti, Lilik Ismi, Baiq Robi’atul Isrori, Indah Nahdiat JANNATIN ARDHUHA, JANNATIN Jasman, Zahra Ramadani Jaswadi JASWADI, Jaswadi Joni Rokhmat Juniarni, Cittra Kadarmayanti, Hesti Kardoso, Ricko Khoiruddin, Untung Khotimah, Yulia Azmi Kosim Kosim Kosim Kurniawan, Riko Kurniawidi, Dian Wijaya Kusuma Hadi, Munzil Mahendra, Dodi Mahzumi, M. Al-Qodhi Abi Saidil Mudzakir Muh. Makhrus MUHAMMAD TAUFIK Muliadi Nafisah, Ani Namira, Hafifah Ni Nyoman Sri Putu Verawati Nisrina, Nina Nurul Alya, Baiq Paiman Paiman Paramitha, Reny Pratiwi, Mutiara Anggi prayoga, Akbar Qiso, Ahmad Abdul Raharjo, Pranowo Rahmat Hidayat Rahmatia, Citra Ramadhan, Aldy Rinjani, Nazla Putri Rozak, Abd. Safitri, Desti Suci Sahidu, Hairunisa Saiful Mujab, Saiful Samsudin, Abu Saprizal Hadisaputra Saputri, Baiq Andriani Sari, Sasmita Saridudin, Saridudin Sarwenda Sarwenda Sarwenda Satutik Rahayu Sholikhah, Rista Aulia Sisik, Jabar Suara, M. Teguh Jaka Satya Samudra Jati Suhada, Annisa Sadela Sukrisna, Bakti Suparto Suparto Susilawati Susilawati, Susilawati Sutrio Syahid, Muhammad Taufik Syahrial Ayub, Syahrial Syamsuddin Syamsuddin Syamsudin, Abu Thomafi, Nur Asiyah Sholihah W. Kurniawidi, Dian W.Kurniawidi, Dian WAHYUDI Wahyudi Wahyudi Wardana, I Made Sastra Wulandari, Nala Oktavia Yuliana Yuliana Yulianti, Erba Rozalina Yusida Fitriyati, Yusida Yusni, Wahyudi ZM, Hamidsyukrie