Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.543
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EduChemia: Jurnal Kimia dan Pendidikan Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan JURNAL SERAMBI ILMU Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan JURNAL MAHASISWA BK AN-NUR : BERBEDA, BERMAKNA, MULIA Ensiklopedia of Journal Jurnal Graha Pengabdian Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains SPIN: Jurnal Kimia & Pendidikan Kimia Journal of Language, Literature, and Arts (JoLLA) Jurna Beta Kimia Indonesian Journal of Education and Development Research Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Bulletin of Chemical Reaction Engineering & Catalysis Jurnal Pengabdian Mahakarya Masyarakat Indonesia CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora
Irhamni Irhamni
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
NEEDS ANALYSIS SURVEY FOR THE DEVELOPMENT OF SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES-BASED STUDENT WORKSHEETS ON ACID-BASE TOPIC: SURVEI ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS SOCIO SCIENTIFIC ISSUES PADA MATERI ASAM BASA Aini, Dian Arsy; Solekha, Nuralia Annisatus; Juvitasari, Safira; Nisfah, Ulfa Asrifatun; Tia, Rahma; Aisyah, Ratna Sari Siti; Irhamni, Irhamni; Zidny, Robby
SPIN JURNAL KIMIA & PENDIDIKAN KIMIA Vol. 6 No. 1 (2024): Januari - Juni 2024
Publisher : UIN Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/spin.v6i1.8765

Abstract

Socio Scientific Issues (SSI) merupakan pendekatan yang dapat digunakan untuk menstimulus cara berpikir kritis siswa pada pembelajaran sains, terutama pembelajaran kimia. Pendekatan ini dapat diintegrasikan dalam Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) untuk melatih siswa berfikir kritis dan mencapai tujuan pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tanggapan guru kimia dan siswa kelas XII Sekolah Menengah Atas (SMA) terhadap analisis kebutuhan pengembangan LKPD Berbasis Socio Scientific Issues pada materi Asam Basa. Metode penelitian yang digunakan berupa metode survei dengan menggunakan instrumen penelitian angket atau kuisioner. Instrumen penelitian ini diisi melalui google form yang terdiri dari beberapa pertanyaan atau pernyataaan tertulis yang harus dijawab oleh responden. Subjek penelitian yang digunakan adalah guru kimia dan siswa kelas XII SMA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar guru dan siswa belum mengenal mengenai pendekatan socio-scientific issue dalam pembelajaran kimia. Namun sebagian besar guru dan siswa setuju terhadap dikembangkannya LKPD pada materi Asam Basa yang mendukung untuk menstimulus keterampilan berpikir kritis dan pembelajaran kimia yang bermakna
Problematika Perkawinan Dini (Studi di Kecamatan Kencong Kabupaten Jember) Irhamni, Irhamni; Busriyanti, Busriyanti; Faisol, Muhammad
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 18, No. 3 : Al Qalam (Mei 2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/aq.v18i3.3509

Abstract

Permasalahan waris dan hibah masih menjadi penyebab timbulnya sengketa di masyarakat, hal ini memungkinkan terjadi karena mereka belum memahami tentang waris secara mendalam. Salah satunya yang terjadi pada masyarakat Dusun Alasmalang Desa Bondoyudo Kecamatan Sukodono Kabupaten Lumajang. Pada masyarakat Desa Bondoyudo telah biasa dilakukan pembagian harta waris ketika pewaris dalam keadaan hidup, yang mana pada dasarnya konsep pembagian waris dilakukan ketika pewaris telah meninggal dunia. Dalam pembagian harta ini mereka menggunakan akad hibah karena kondisi pewaris masih ada. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, yaitu penelitian yang metode penelitiannya digunakan untuk meneliti objek yang bersifat alamiah. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang memanfaatkan wawancara terbuka untuk menelaah dan memahami sikap, pandangan, perasaan dan perilaku individu atau sekelompok orang. Hasil penelitian menunjukkan pembagian harta dengan cara hibah kepada anak angkat di Desa Bondoyudo Kecamatan Sukodono Kabupaten Lumajang mengandung kemaslahatan karena dapat menyejahterakan orang-orang terdekat yang sangat berjasa dalam hidupnya yaitu terhadap anak angkat dan satu saudara laki-lakinya, dan dapat menunjang kehidupan orang-orang terdekatnya tersebut
Development of Arabic-Indonesian Android Dictionary for Madrasah Aliyah Students Ramadhani, Muhammad Fakhry; Murtadho, Nurul; Irhamni, Irhamni; Ismail, Muhd Zulkifli
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Vol 9, No 2: FEBRUARY 2024
Publisher : Graduate School of Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/jptpp.v9i2.25297

Abstract

Corpus linguistics plays an important role in studying Arabic because it can collect Arabic data from various sources and analyse them comprehensively. This research aims to develop Arabic learning media in the form of an Arabic-Indonesian Android dictionary based on corpus linguistics for high school students that is valid and practical. The development model used is the development model of Richey & Klein. The results showed that the learning media of the Arabic-Indonesian dictionary based on corpus linguistics integrated Android application is valid and practical to be used in learning. The findings of this study not only underline the potential of dictionary learning media in the learning environment but also highlight the practical implications of incorporating this kind of media into the Arabic language curriculum to facilitate students in learning the language
Analisis Kebutuhan Media Pembelajaran CALL dan Flash Card Maimunah, Aisyah; Khasairi, Moh.; Irhamni, Irhamni
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 11 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran bahasa arab berbasis CALL (Computer Asissted Language Learning) menggunakan Moodle dan Flash Card. Nama pembelajaran di Moodle adalah At-Tashil yang diisi materi pembelajaran sesuai kurikulum yang dipakai, sedangkan Flash Card digunakan untuk mengukur dampak dari pembelajaran Moodle pada siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Model pengembangan yang digunakan adalah model prosedural, yaitu mendeskripsikan langkah-langkah dalam menghasilkan produk media pembelajaran CALL berbantuan Moodle dan Flash Card. Pengumpulan data penelitian ini dilakukan melalui wawancara, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif. Hasil dan pembahasan dari penelitian ini menunjukkan bahwa media pembelajaran bahasa Arab CALL berbantuan moodle dan Flash Card bernama At-Tashil termasuk kategori sangat layak digunakan untuk mempengaruhi minat belajar dan kompetensi siswa pada maharah kalam siswa kelas X SMA Darul Qur’an Singosari Malang. Sehingga, produk penelitian ini menyajikan solusi pembelajaran bahasa Arab yang inovatif dan ramah lingkungan sesuai dengan kebutuhan peserta didik sekolah menengah atas di era modern.
Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Animaker pada Materi Penerapan Kimia dalam Kehidupan Sehari-hari di SMA Fase E Sukmawati, Irma; Irhamni, Irhamni; Solfarina, Solfarina
Jurnal Beta Kimia Vol 4 No 2 (2024): Volume 4, Nomor 2: November 2024
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/jbk.v4i2.18277

Abstract

Chemistry can sometimes be difficult because the teaching methods are boring, useless, and completely focused on memorization. This research aims to produce interesting animation-based learning materials about the application of chemistry in everyday life and to determine its feasibility and practicality. Animaker-based learning videos are created and packaged using Animaker.com, Microsoft PowerPoint, Canva, Genially, and Google Sites. This research uses Research & Development techniques and the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, And Evaluation). The results of the assessment by material experts and media experts regarding the feasibility of this learning video are in the very feasible category with the average validation results obtained by material experts being 97% and 96% for media experts. Based on the assessment results, the average student response shows that every aspect of interest, material and language received a very good or very practical category, with a percentage score of 90% in the Animaker-based animated video learning media in the material Application of Chemistry in Everyday Life for class X for high school this is very practical to use.
PELATIHAN PEMBELAJARAN GRAMATIKA BAHASA ARAB BERBASIS MEDIA DIGITAL INTERAKTIF UNTUK GURU MADRASAH ALIYAH Kholisin, Kholisin; Irhamni, Irhamni; Dariyadi, Moch. Wahib; Fauzan, Moh.
Jurnal Graha Pengabdian Vol 6, No 3 (2024): SEPTEMBER
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu masalah pembelajaran gramatika bahasa Arab di Madrasah Aliyah (MA) adalah kurangnya kemampuan dalam membuat variasi pengajaran, utamanya dalam memanfaatkan media digital. Berdasarkan pertimbangan tersebut tujuan kegiatan ini adalah memberikan pelatihan pembelajaran gramatika bahasa Arab berbasis media interaktif untuk guru bahasa Arab MA se Kabupaten Malang.  Metode yang digunakan adalah metode langsung, praktik individual dan pendampingan. Ada empat materi yang disampaikan dalam pelatihan, yaitu (1) pembelajaran nahwu berbasis peta konsep melalui program interaktif lectora, (2) pembelajaran nahwu dengan pendekatan post method secara daring, (3) pemanfaatan aplikasi canva dan padlet untuk pembelajaran nahwu, dan (4) Pengembangan Video Pembelajaran Nahwu Berbantuan Aplikasi Screen-Cast-O-Matic. Di akhir pelatihan dilakukan pendampingan berkala selama dua bulan dan evaluasi. Kegiatan telah berjalan dengan sukses, dengan hasil yang baik dan mempunyai manfaat yang cukup tinggi bagi peserta. Hal ini dibuktikan dengan komentar dan saran yang disampaikan peserta melalui angket evaluasi yang disebarkan di akhir acara. Kendala yang dialami sebagian peserta lebih banyak berkaitan dengan aplikasi dan signal internet. Tetapi karena sudah merupakan tuntutan, maka mereka tetap berusaha berusaha menyesuaikan diri.
PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP NASABAH BANK PENGGUNA ANJUNGAN TUNAI MANDIRI (ATM) DI BANK NAGARI Irhamni, Irhamni; Elfiani, Elfiani; Khair, Umul
Ensiklopedia of Journal Vol 7, No 2 (2025): Vol. 7 No. 2 Edisi 2 Januari 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Penerbitan Hasil Penelitian Ensiklopedia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/eoj.v7i2.2844

Abstract

Perlindungan hukum ini sangat diperlukan, karena walaupun bank telah memberikan jaminan keamanan berlapis untuk keamanan bertransaksi secara elektronik ini, beberapa keluhan finansial pada nasabah di Bank Nagari Payakumbuh adalah: uang diterima tidak sesuai dengan jumlah penarikan atau kurang dan uang tidak diterima tetapi saldo rekening terdebet, kartu ATM tertelan, lupa nomor sedangkan contoh keluhan non finansial diantaranya adalah Penerbitan kartu ATM tidak sesuai dengan janji, Lupa nomor PIN (Personal Identification Number) dan Kartu ATM tertelan. Perlindungan Hukum terhadap nasabah pengguna ATM Bank Nagari Payakumbuh berjalan sebagaimana mestinya, pihak bank telah memberikan perlindungan hukum diantaranya adalah: Perlindungan Hukum terhadap ATM nya adalah: ATM tidak bisa di tiru oleh orang lain atau pun di palsukan dan syarat dalam pembuatan ATM adalah diberi PIN yang hanya diketahui oleh pemiliknya, perlindungan Hukum terhadap orangnya (nasabah) adalah: Bank Nagari selalu memberikan kenyamanan terhadap nasabah pengguna ATM nya contohnya untuk pembuatan ATM anak-anak diwakili oleh orang tuanya sehingga yang tahu nomor PIN nya hanya orang tuanya dan Perlindungan Hukum terhadap mesin ATMnya (anjungannya) adalah: mesin ATM yang posisinya ditempat yang ramai dikunjungi oleh pengunjung maka kontrolnya lebih sering, dibandingkan dengan letak mesin ATM yang kurang ramai dkunjungi ole pengunjung, dan disetiap mesin ATM selalu dipasang camera CCTV . Kendala yang dihadapi adalah: Akibat kerusakan mesin dan Akibat Kesalahan Manusia, solusinya adalah: negosiasi, dalam hal nasabah langsung menghubungi pihak bank baik secara lisan maupun secara tulisan, mediasi Perbankan, dalam hal ini pihak nasabah menghubungi pihak Asosiasi perbankan dibawah naungan Bank Indonesia.Kata kunci : Pelaksanaan, Perlindungan Hukum, Nasabah, Bank Nagari, Pengguna ATM
INVESTIGATION OF ACTIVATED CARBON CHARACTERISTICS IN POLYETHYLENE TEREPHTHALATE PLASTIC WASTE Irhamni, Irhamni; Ruhayyah, Atika; Ashari, T Muhammad
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains Vol 4 No 2 (2023): Agustus
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Nahdlatul Wathan Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jips.v4i2.1521

Abstract

Abstract: TPA is the final location of the urban waste processing process by hoarding waste in landfills. The decomposition of waste and exposure to rainwater in landfills will produce a concentrated liquid, leachate. The presence of heavy metals at certain concentrations will turn toxic to aquatic ecosystems. In addition, high COD levels indicate the presence of large amounts of organic pollutants. One alternative to removing these contaminants is by using the adsorption method. In particular, this study aimed to determine the characteristics of activated carbon and the best dose variation in reducing pollutants in leachate. The analysis results of the characteristics of activated carbon in PET plastic waste are 2.2% moisture content, 2.6% ash content, 62.2% volatile matter content, and 33% bound carbon content. The water and ash content values complied with SNI 06-3730-1995, but for volatile matter content and bound carbon content, they did not comply with SNI 06-3730-1995. The best dose in reducing levels of heavy metals Fe and COD was at a 15-gram dose with a final value of Fe of 0.106 mg/L with an efficiency of 96.4% and COD of 3404 mg/L with an efficiency of 36.7%. Overall, the Fe metal content for all cases tested met the RI Minister of Health Regulation Number 32 of 2017. However, the COD level had not yet reached the quality standard of the Minister of Environment and Forestry Regulation Number 59 of 2016. Keywords: Adsorption, polyethylene terephthalate and characteristics.
Pembaharuan Mustafa Kemal dan Sekularisme Turki Irhamni, Irhamni; Suyanta, Sri
CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 3 (2025): Juli: Education and Community
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/xrrwd008

Abstract

Penelitian ini membahas transformasi besar yang dilakukan oleh Mustafa Kemal Atatürk dalam mengubah struktur pemerintahan dan kehidupan sosial Turki dari kekhalifahan Islam menjadi negara republik yang modern dan sekuler. Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah bagaimana perubahan-perubahan kebijakan Atatürk memengaruhi berbagai sektor kehidupan bangsa Turki, khususnya dalam bidang politik, ekonomi, budaya, dan pendidikan. Untuk menjawab persoalan tersebut, penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka (library research), yang bertujuan untuk menelaah literatur-literatur terkait secara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa reformasi Atatürk meliputi penghapusan kekhalifahan dan pembentukan sistem republik sekuler dalam bidang politik, penerapan kebijakan etatisme dalam ekonomi, penghapusan simbol-simbol Islam dan perubahan aksara Arab ke Latin dalam budaya, serta penggantian sistem pendidikan agama tradisional dengan pendidikan sekuler yang menekankan rasionalitas dan kesetaraan gender. Reformasi ini secara keseluruhan merepresentasikan upaya sistematis untuk membentuk masyarakat Turki yang modern, nasionalis, dan sekuler, meskipun menimbulkan ketegangan antara nilai-nilai Islam dan ideologi negara baru yang dibangun.
Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 9E pada Materi Ikatan Kimia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Hayatinupus, Windri; Irhamni, Irhamni; Assaat, Lusiani Dewi
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 3, No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i2.6336

Abstract

Penerapan model pembelajaran dengan berbasis teknologi sangat penting untuk melatih kemampuan siswa dalam memecahkan masalah di zaman yang sudah canggih ini. Misalnya pada materi ikatan ion dan kovalen ini bisa menggunakan aplikasi untuk dapat melakukan percobaannya. Dan hasil belajar siswa dapat dilihat menggunakan model pembelajaran  yang melibatkan siswa dan teknologi  sehingga siswa memiliki ruang untuk mencari tahu dan bereksperimen, contohnya pada model pembelaran learning cycle 9E. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan sebelum dan sesudah diterapkannya model pembelajaran model  learning cycle 9E terhadap hasil belajar siswa yang pada materi ikatan ion dan ikatan kovalaen. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain penelitian adalah  quasi eksperimen dengan desain nonequivalen control group design. Di dalam desain ini, penelitian menggunakan kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan diawali sebuah tes awal sebelum pembelajaran untuk kedua kelas kemudian di berikan treatment atau perlakuan. Penelitian kemudian diakhiri dengan test akhir pada kedua kelas. Kelas eksperimen adalah kelas yang mendapat perlakuan model pembelajaran Learning Cycle 9E sedangkan kelas kontrol adalah kelas yang tidak mendapat perlakuan model pembelajaran Learning Cycle 9E. Sampel yang digunakan dalam penelitian terdiri atas 30 siswa kelas X di SMAN Pandeglang 1. Penelitian ini terdiri dari beberapa jenis pengukur berupa modul ajar, LKPD, dan soal posttest dan pretest. Data penelitian yang didapat diolah secara deskriptif statistik menggunakan Microsoft Excel dan analisis inferensial seperti uji validitas, realibilitas, normalitas, dan paired sample t-test untuk menguji hipotesis menggunakan aplikasi SPSS 26.0.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Achmad Tohe Aini, Dian Arsy Amalia Amalia Ana Ramadhona Ashari, T Muhammad Assaat, Lusiani Dewi Burhanuddin AG Burhanuddin AG, Burhanuddin AG Burhanuddin AG, Burhanuddin AG Busriyanti Busriyanti, Busriyanti Chairul Fahmi Cut Yulvizar Elfiani Fayruza, Aida Zavirah Ghofur, Nahdah Arifatus Sholihah Hayatinupus, Windri Ismail Ismail Ismail, Muhd Zulkifli Julfi, Muhammad Juvitasari, Safira Kamil, Ridlo Inshofa Khair, Umul Khasairi, Moh. Kholisin Kholisin M. Syathibi Nawawi Maimunah, Aisyah Malahayati Malahayati Masykur, Masykur Misrahanum Misrahanum Moh. Fauzan Moh. Khasairi Muhammad Faisol Mursal Mursal Nisfah, Ulfa Asrifatun Nurul Murtadho Pertiwi, Ratu Mega Rahma tia, Rahma Ramadhani, Muhammad Fakhry Ratna Sari Siti Aisyah Robby Zidny Ruhayyah, Atika Salsabila, Unik Hanifah Solekha, Nuralia Annisatus Solfarina, Solfarina Sri Suyanta Sukmawati, Irma Wahib Dariyadi, Moch. Yarsina, Nova Yulian, Rika Wulan Yundari, Yundari Zaidiyah Zaidiyah Zainal Fauzi Zainuddin, Zainuddin Zulkarnain Jalil