Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.009
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Jurnal Paradigma Ekonomika Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS Jurnal Ilmu Produksi dan Teknologi Hasil Peternakan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar GANEC SWARA Jurnal Gema Ngabdi Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Jurnal Pendidikan Guru (JPG) Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Jurnal Kewarganegaraan Empiricism Journal SEAGRI Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (JEBMAK) Jurnal Review Politik PACIVIC: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Consensus : Jurnal Ilmu Hukum Journal of Authentic Research Modem : Jurnal Informatika dan Sains Teknologi
M. Ismail
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 53 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 53 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Model Pembelajaran STAD Berbantuan Liveworksheets: Mampukah meningkatkan motivasi berprestasi siswa agar terwujudnya SDGs Novitasari; Herianto, Edy; Kurniawansyah, Edy; M. Ismail
Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS Vol. 18 No. 2 (2024): Oktober
Publisher : Direktorat Pascasarjana Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21067/jppi.v18i2.10507

Abstract

This study aims to determine the impact of using the STAD learning model assisted by liveworksheets on achievement motivation to realize sustainable development goals (SDGs). This study uses a quantitative approach, the type is a quasi-experimental with a non-equivalent control group design. This study's population was all class XI MAN 2 Mataram students. The sample of this study was class XI IPS 1 and class XI IPS 3. The research instruments used were observation sheets and questionnaires. Analysis of hypothesis test data using paired sample t-test with a significance level of 5%. The results of the hypothesis test showed that the tcount> ttable (16,361> 2.037), so it can be concluded that Ha is accepted and Ho is rejected. This means that applying the STAD learning model assisted by liveworksheets affects students' achievement motivation to realize SDGs
The Effect of Implementing the Team Games Tournament Learning Model Assisted by PowerPoint Media on the Learning Outcomes of PPKn Class VII at SMPN 11 Mataram Herosita, Herosita; Ismail, M.; Basariah, Basariah; Haryanto, Edy
Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Vol 10, No 1 (2025): Januari
Publisher : UNDIKMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jtp.v10i1.13427

Abstract

The purpose of this study was to determine whether or not there was an effect of the application of the Team Games Tournament learning model assisted by PowerPoint media on the learning outcomes of class VII students in PPKn lessons. The research method used was a quantitative approach in the form of Nonequivalent Control Group Design. While the sampling used was Purposive Sampling and data collection used observation techniques and multiple choice tests. Based on the results of the data analysis, the average value of the pre-test results in the experimental class was 54.33 and in the control class it was 50.58. While the average value data for the post-test results in the experimental class was 82.66 and the control class was 76.16. So that the calculation of the t-test with the polled variance formula shows the results????ℎ????????????????????= 15,520 and????????????????????????= 2.0738. Thus????ℎ????????????????????>????????????????????????then Ha is accepted and Ho is rejected, which means that there is an influence of the Team Games Tournament learning model assisted by PowerPoint media on the learning outcomes of class VII students in PPKn lessons at SMPN 11 Mataram. 
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN BERBANTUAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI KELAS VIII SMPN 5 MATARAM Risma Julianti; M. Ismail; M. Samsul Hadi; M. Zubair
JPG: Jurnal Pendidikan Guru Vol. 6 No. 1 (2025): JPG: Jurnal Pendidikan Guru
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/jpg.v6i1.18114

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Pendidikan Pancasila melalui model Problem Based Learning dengan berbantuan media video di kelas VIII SMPN 5 Mataram. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 3 siklus. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada 1) siklus I pelaksanaan pembelajaran 69%. Kemudian meningkat pada siklus II 84% serta pada siklus III juga mengalami peningkatan 100%. 2) data hasil belajar siswa pada siklus I menunjukkan ketuntasan 51,61%, kemudian meningkat pada siklus II dengan ketuntasan 80,64% sedangkan pada siklus III menunjukkan ketuntasan 93,54% dan telah mencapai KKM yang telah ditentukan yaitu 75. Hal ini menunjukkan bahwa model Problem Based Learning dengan berbantuan media video dapat meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran pendidikan pancasila. Kata Kunci: Problem Based Learning, Media video, Hasil Belajar
Faktor-Faktor Penyebab Rendahnya Minat Melanjutkan Pendidikan Anak Pada Masyarakat Marginal Di Dusun Lenser Desa Kuta Kabupaten Lombok Tengah Yuliatin, Rani; Lalu Sumardi; Sawaludin; M. Ismail
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 6 No. 2 (2025): May
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v6i2.1003

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor penyebab rendahnya minat melanjutkan pendidikan anak pada masyarakat marginal di Dusun Lenser, Desa Kuta, Kabupaten Lombok Tengah. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat dua faktor utama yang menyebabkan rendahnya minat melanjutkan pendidikan, yaitu faktor internal dan eksternal. Faktor internal meliputi rendahnya motivasi dan minat anak untuk bersekolah serta kesulitan dalam memahami pelajaran. Sementara itu, faktor eksternal terdiri atas tingkat pendidikan orang tua yang rendah, kondisi ekonomi keluarga, lingkungan sekolah yang kurang mendukung, jarak dan fasilitas yang kurang memadai. Upaya yang telah dilakukan pemerintah desa dalam mengatasi permasalahan ini adalah melalui sosialisasi tentang pentingnya pendidikan dan merangkul serta membina anak-anak putus sekolah untuk mengasah kemampuan anak. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi pemangku kebijakan dalam merancang strategi yang lebih efektif untuk meningkatkan partisipasi pendidikan di daerah marginal.
Pengaruh Media Pembelajaran berbasis Audio Visual terhadap Minat Belajar Siswa Kelas XI pada Mata Pelajaran PPKn di SMK Negeri 5 Mataram Rafidi Nasyuro; Muh. Zubair; M. Samsul Hadi; M. Ismail
PILAR Vol 5 No 1 (2025): PACIVIC: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Publisher : Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/p.v5i1.9917

Abstract

Minat belajar merupakan keinginan seseorang dalam belajar yang datang dari dirinya sendiri sehingga ia tertarik dengan hal tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media pembelajaran berbasis audio visual terhadap minat belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan desain penelitian eksperimen semu (quasi-experimental design) dan sampel diambil berdasarkan purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui pemberian angket kepada siswa dan observasi kelas. Sampel penelitian ini terdiri dari dua kelas yakni kelas eksperimen yang menggunakan media audio visual dan kelas kontrol yang hanya menggunakan model konvensional. Berdasarkan hasil analisis data nilai rata-rata kelas kontrol pada pre-test 64,56 dan pada post-test 80,75 sedangkan kelas eksperimen nilai rata-rata diperoleh pada pre-test sebesar 70,00 dan pada post-test sebesar 92,22. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji-t dengan rumus Paired Sample T Test dengan taraf signifikansi 5% dengan nilai sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05 sehingga Ha diterima dan H0 ditolak. Dari hasil analisis tersebut terdapat pengaruh yang signifikan terhadap minat belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran PPKn di SMK Negeri 5 Mataram dalam penggunaan media audio visual dibandingkan dengan hanya menggunakan model konvensional dalam proses pembelajaran.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IX pada Mata Pelajaran PPKn di SMP Negeri 1 Labuapi Putri Valiona; Muh. Zubair; M. Samsul Hadi; M. Ismail
PILAR Vol 5 No 1 (2025): PACIVIC: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Publisher : Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/p.v5i1.9940

Abstract

Metode konvensional yang diterapkan guru dalam pembelajaran PPKn membuat siswa pasif, cepat bosan, dan kurang memahami materi, sehingga berdampak pada rendahnya hasil belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Kooperatif tipe Make a Match terhadap hasil belajar kelas IX di SMP Negeri 1 Labuapi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jenis penelitian secara Quasi Experimental dan bentuk desain penelitian Non-equivalent Control Group Design. Instrumen penelitian ini menggunakan lembar observasi dan tes yang berupa pre-test dan post-test. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX di SMP Negeri 1 Labuapi yang berjumlah sebanyak 173 orang. Pengambilan sampel yang digunakan adalah Simple Random Sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan memberikan pre-test kepada kelas eksperimen dan kelas kontrol sebelum diberikan perlakuan, kemudian post-test diberikan kepada kelas eksperimen dan kelas kontrol setelah diberikan bentuk perlakuan. Teknik analisis data yang digunakan antara lain uji prasyarat analisis seperti Uji Normalitas, Uji Homogenitas, dan Uji Hipotesis menggunakan uji Paired Sample T-Test. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa hasil belajar di kelas Eksperimen IX-B yang menerapkan model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol IX-A yang hanya menggunakan metode konvensional. Pernyataan ini didukung dengan hasil uji hipotesis menggunakan uji-t (Uji Paired Sample T-Test), di mana diperoleh nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05, yang berarti Ha diterima dan Ho ditolak, sehingga dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Kooperatif tipe Make a Match berpengaruh terhadap hasil belajar PPKn kelas IX di SMP Negeri 1 Labuapi.
Faktor-Faktor Penyebab Rendahnya Minat Melanjutkan Pendidikan Anak Pada Masyarakat Marginal Di Dusun Lenser Desa Kuta Kabupaten Lombok Tengah Yuliatin, Rani; Lalu Sumardi; Sawaludin; M. Ismail
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 6 No. 2 (2025): May
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v6i2.1003

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor penyebab rendahnya minat melanjutkan pendidikan anak pada masyarakat marginal di Dusun Lenser, Desa Kuta, Kabupaten Lombok Tengah. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat dua faktor utama yang menyebabkan rendahnya minat melanjutkan pendidikan, yaitu faktor internal dan eksternal. Faktor internal meliputi rendahnya motivasi dan minat anak untuk bersekolah serta kesulitan dalam memahami pelajaran. Sementara itu, faktor eksternal terdiri atas tingkat pendidikan orang tua yang rendah, kondisi ekonomi keluarga, lingkungan sekolah yang kurang mendukung, jarak dan fasilitas yang kurang memadai. Upaya yang telah dilakukan pemerintah desa dalam mengatasi permasalahan ini adalah melalui sosialisasi tentang pentingnya pendidikan dan merangkul serta membina anak-anak putus sekolah untuk mengasah kemampuan anak. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi pemangku kebijakan dalam merancang strategi yang lebih efektif untuk meningkatkan partisipasi pendidikan di daerah marginal.
Kualitas Fisik dan Mikrobiologis Bakso Daging Sapi Pada Penyimpanan Suhu yang Berbeda Ismail, M.; Kautsar, R.; Sembada, P.; Aslimah, S.; Arief, I. I.
Jurnal Ilmu Produksi dan Teknologi Hasil Peternakan Vol. 4 No. 3 (2016): Jurnal Ilmu Produksi dan Teknologi Hasil Peternakan
Publisher : Department of Animal Production and Technology, Faculty of Animal Science, IPB University in associated with Animal Scientist's Society of Indonesia (HILPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study was conducted to determine the effect of different temperatures storage on the value of pH, water holding capacity, water activities, Total Plate Count and Escherichia coli contamination of beef meatballs during storage. The result showed that the highest pH value was in the freezer storage (5.83 ± 0.023). The highest value of water holding capacity was obtained at treatment dingingerator storage (23.33 ± 7.026 % water-free), while the results of the analysis of variance showed that effect of different temperature storage was not signiicant (P <0.05) to the water holding capacity. Aw values in this study ranged from 0.854 to 0.908. Aw values at refrigerator and freezer storage were signiicantly higher (P> 0.05) than the meatballs in fresh condition. The analysis of variance showed that treatment of different temperature storage had no signiicant effect (P <0.05) for Total Plate Count (TPC). Mean of TPC (log10 cfu/g) ranged between 5,30 + 0,62 to 5,86 + 0,65. E. coli contamination was found in meatballs stored at freezer storage. Treatment of different temperature storage was signiicantly affect water activity and was not effect on pH, water holding capacity and microbiological content (TPC and E. Coli).
Performa Produksi Sapi Bali dan Peranakan Ongole yang Digemukan dengan Pakan Berbasis Sorghum Aditya, E. L.; Priyanto, R.; Baihaqi, M.; Putra, B. W.; Ismail, M.
Jurnal Ilmu Produksi dan Teknologi Hasil Peternakan Vol. 1 No. 3 (2013): Jurnal Ilmu Produksi dan Teknologi Hasil Peternakan
Publisher : Department of Animal Production and Technology, Faculty of Animal Science, IPB University in associated with Animal Scientist's Society of Indonesia (HILPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The objective of the research was to evaluate production performance of Bali and Ongole crossbreed (PO) cattle fed with sorghum grain base. A total 12 cattle were used for this research. Treatment were breed (Bali and Ongole crossbreed) and slaughter weight (slaughter weight group 1/SWG 1 : 250-300 kg and slaughter weight group/SWG 2 : 300-350 kg) with 3 cattle for each treatment. Parameter observed were feed conversion, average daily gain (ADG), feed consumption and final weight. The result indicated that PO cattle has better feed conversion for both group of slaughter weight than Bali cattle (P<0.05). The average feed conversion for Bali and PO cattle on SWG 1 were 14.586 and 9.064 respectively, whereas on SWG 2 were 18.566 and 9.163 respectively. In consequence the ADG of PO cattle was higher than Bali cattle (P<0.05). The ADG for PO cattle and Bali cattle (kg/day) on SWG 1 were 0.797 and 0.478 respectively, and ons SWG 2 were 0.903 and 0.418 respectively. In addition, final weight for PO cattle on SWG 2 was higher than Bali cattle (P<0.05). The average final weight (kg) for PO and Bali cattle on SWG 2 were 347.10 and 307.61. There were no significant differences on final weight of PO and Bali cattle on SWG 1. The average final weight (kg) for PO and Bali cattle on SWG 1 were 285.96 and 274.44 respectively. Feeding Sorghum silage on PO and Bali cattle have positive impact on production performance, therefore this application is suitable to apply for local farmer.
Analisis Rasio Profitabilitas, Rasio Likuiditas dan Rasio Solvabilitas Pada PT. Allo Bank Indonesia Tbk periode 2018-2022 Resty Afriyenti; Fitrianti; Suko Rantih Pratiwi; M. Ismail; Riri Hanifa
Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi
Publisher : CV. Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/jebmak.v3i2.677

Abstract

Kinerja keuangan perusahaan adalah hal yang penting yang perlu dilakukan manjemen perusahaan. Untuk penilaian fundamental terhadap perfoma perusahaan serta perancangan tujuan di masa yang akan datang, hal ini berkaitan menggunakan penilaian kinerja keuangan perusahaan dalam suatu periode tertentu. Topik dalam penelitian ini adalah analisis kinerja keuangan pada PT. Allo Bank Indonesia Tbk sesuai rasio keuangan yaitu rasio Profitabilitas meliputi ROA,ROE,NIM, rasio Likuiditas meliputi Current Ratio, Cash Ratio dan Rasio solvabiltas DAR dan DER periode tahun 2018-2022. Teknik pengumpulan data memakai penelitian data sekunder berupa laporan laba-rugi dan laporan neraca yang bersumber dari website resmi PT. Allo Bank Indonesia Tbk. Hasil analisis ini menunjukkan kondisi keuangan PT. Allo Bank Indonesia Tbk selama periode 2018-2022. Penelitian ini memperoleh hasil bahwa rasio Likuiditas memperlihatkan kenaikan hingga menunjukkan bahwa Perusahaan pada kondisi stabil, rasio Profitabilitas dan Solvabilitas mengalami peningkatan.
Co-Authors Aditya, E. L. Adnin, Olyvia Agariadne Dwinggo Samala Agil Syahrial Haliq Agustin Nengsih, Titin AGUSTINA, WAHYUNI ARIDA Ahmad Fauzan AINI, ANATUL Alhadika, Muhammad Alqadri, Bagdawansyah Anggraini, Dessy Arief, I. I. Arzamnur, Puji Kurnianingrum Aslimah, S. Aulya Wardani, Winda Bagdawansyah Alqadri Baihaqi, M. Basariah Basariah Basariah, Basariah Dedy Irfan Edi, Maria Grace Putri Edy Haryanto Edy Herianto Edy Kurniawansyah Efrina, Leni Emy Siswanah FITRI, RUHIL FITRIANTI HASANAH, MAWAIZOTIL Herosita, Herosita Hudori, Ahmad I Gusti Bagus Wiksuana Inayatullah, Nur ISNAWATI Jaelani, Hermanto Jumrawati, Jumrawati Kautsar, R. Kurniawansyah, Edy Lalu Sumardi Lesi, Oktaviana Listianingsih, Wulan M. Samsul Hadi M. Zubair Mahesi Agni Zaus Mahmudi, Muhammad Alpan Rasyid Mohammad Mustari Mohammad Mustari, Mohammad Mudmainna, Jamiatul Muh. Zubair Muhammad Zubair Muhammad Zubair MZ, Astiana Soparia Nensi Yucandry W Samba Ni Made Novi Suryanti Novita, Riska NOVITASARI Nur Fitri Mardea NURUL HIDAYAH Oktaviana, Anisa Oktaviyati, Aulia Hany Prihartini Prihartini Putra, B. W. Putri Valiona R. Priyanto Rafidi Nasyuro Rahma Ayu Utami Rama Sony Ramadhan, Rifki Awallul Ramadhani, Suci Yati Resty Afriyenti Risma Julianti Risma Sari, Risma Rispawati, Rispawati Rohman, Ahmad Aunur Samsul Hadi, M. Sawaludin Sawaludin Sawaludin, Sawaludin Selviana Sembada, P. Septiana, Elyn Sinta Siti Istiningsih, Siti Siti Sahara Su’ud Surachman Sudharyati, Neneng Sukardi . Sukardi Sukardi Suko Rantih Pratiwi Sukron Makmun Sumardi, Lalu Talitha Fakhriah Tasha Melini Utomo, Muhamad Dwi Vitha Megarivera Yarti, Suci Yoga Yuniadi Yohanis, Lingke Yosafat Bagus Prasetio YULIASTINA, YULIASTINA Yuliatin, Rani ZUBAIR, MOH. Zubair, Muh Zubair, Muh.