Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

8.522

P-Index

This Author published in this journals

All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Pendidikan Karakter Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan JURNAL ANALISIS KEBIJAKAN KEHUTANAN Jurnal Inspirasi Pendidikan WARTA Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan) Jurnal Moral Kemasyarakatan JCES (Journal of Character Education Society) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan CIVICUS : Pendidikan-Penelitian-Pengabdian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Citizenship Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan Etika Demokrasi PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran EDUPEDIA Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Civic Education Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro Politicon : Jurnal Ilmu Politik Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Jurnal Civic Hukum Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Buletin KKN Pendidikan Journal On Teacher Education (Jote) Buletin Literasi Budaya Sekolah Buletin Pengembangan Perangkat Pembelajaran Jurnal Pendidikan PKn Sinar Sang Surya: Jurnal Pusat Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Kewarganegaraan Jurnal Sosial dan Abdimas Kajian Moral dan Kewarganegaraan Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Journal of Education, Cultural, and Politics Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial Warta LPM

Wibowo Heru Prasetiyo

Universitas Muhamadiyah Surakarta

Author-ID : 345030

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 68 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Optimization of Character Education Through Community Participation Around The School Environment (Case Study in Lab School Junior High School Bandung) Jagad Aditya Dewantara; Efriani Efriani; Sulistyarini Sulistyarini; Wibowo Heru Prasetiyo
JED (Jurnal Etika Demokrasi) Vol 5, No 1 (2020): JED (Jurnal Etika Demokrasi)
Publisher : Universitas of Muhammadiyah Makassar

The community environment has an essential impact on the formation of student character in schools. Therefore, character education is a crucial step in shaping the identity of the Indonesian people. This study aims to determine the optimization of character education through community participation around the school environment at Junior High School Lab School Bandung. This research method uses a case study centered on Bandung Lab school Middle School. The results showed that the character education conducted at Lab school Junior High School Bandung could run well because of the collaboration between the school and community participation around the school environment. The partnership carried out produces values that help build student character. The values include religious values, integrity values, nationalist values, independent values, and mutual values.Keywords: Character Education, Community Participation, The Environment Around the SchoolLingkungan masyarakat memiliki dampak yang penting bagi terbentuknya karakter siswa di sekolah. Oleh karena itu, Pendidikan karakter merupakan langkah sangat penting dalam membentuk jati diri bangsa Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui optimalisasi pendidikan karakter melalui partisipasi masyarakat sekitar lingkungan sekolah pada Sekolah Menengah Pertama Labschool Bandung. Metode penelitian ini menggunakan studi kasus yang berpusat pada Sekolah Menengah Pertama Labschool Bandung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikaan karakter yang dilakukan pada Sekolah Menengah Pertama Labschool Bandung dapat berjalan dengan baik karena kerjasama antara sekolah dan partisipasi masyarakat sekitar lingkungan sekolah. Kerja sama yang dilakuan menghasilkan nilai-nilai yang turut membangun karakter siswa. Adapun nilai-nilai tersebut meliputi Nilai religius, Nilai integritas, Nilai nasionalis, Nilai mandiri dan Nilai gotong-royong.Kata Kunci: Pendidikan Karakter, Partisipasi Masyarakat, Lingkungan sekitar Sekolah

Pentingnya Aspek-Aspek Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah di Sekolah Menengah Kejuruan Wibowo Heru Prasetiyo; Sutopo; Bambang Sumardjoko
Jurnal Inspirasi Pendidikan Vol 11 No 1 (2021): Januari 2021
Publisher : Universitas Kanjuruhan Malang

Tujuan penelitian ini adalah untuk; (1) mendeskripsikan etos kepemimpinan transformasional; (2) mendeskripsikan pendekatan kepeminpinan transformasional dan (3) mengetahui target kepemimpinan transformasional. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif karena lebih memberikan tekanan pada pemahaman yang berhubungan dekat dengan nilai-nilai tertentu, mendeskripsikan, menafsirkan dan memberikan arti terhadap masalah yang diteliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) dalam etos kepemimpinan transformasional, kepala sekolah berhasil membangun hubungan sosial yang kuat, baik di masyarkat maupun di dalam organisasi dengan mengikuti aturan dan etika yang ada, kepala sekolah bekerja dengan penuh tanggung jawab yang ditunjukkan dengan moralitas, motivasi dan etos kerja yang tinggi, (2) dalam pendekatan kepemimpinan transformasional menunjukkan bahwa kepala sekolah mampu menggabungkan kekuasaan, keahlian dan keteladanan dalam menjalankan kepemimpinan sekolah sehingga berjalan dengan efektif dan efisien; (3) dan target kepemimpinan transformasional kepala sekolah menunjukkan bahwa kepala sekolah dengan kekuasaan kepemimpinannya mampu mempengaruhi, mengarahkan, menggerakkan dan memberdayakan bawahan menuju perubahan pada budaya organisasi untuk mencapai tujuan melalui visi yang telah ditetapkan. Jadi etos, pendekatan dan target kepemimpinan transformasional mampu mengubah perilaku bawahan untuk memiliki motivasi dan moralitas yang lebih tinggi dalam menjalankan tugas.

The Role of Digital Literacy is the Spread of Hoax on Instagram to Strengthen the Character of Unity Fitrani Rika Asnaria; Achmad Muthali'in; Wibowo Heru Prasetiyo; Patmisari Patmisari
JED (Jurnal Etika Demokrasi) Vol 7, No 3 (2022): JED (Jurnal Etika Demokrasi)
Publisher : Universitas of Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jed.v7i3.8084

The purpose of this study is to describe understanding, perception, and problem solving for a non-medical student applying the digital literacy associated with responding to the hoax of Instagram. The study uses a qualitative approach with a theoretical design. It is often misused to disseminate information quickly but incorrectly. The research informant consists of the study program chairman, lecturer, and student elect using a sampling technique. The data-gathering techniques of this research use interviews, observation, and documentation. The validity test of data uses source triangulation and technical triangulation. Data analysis in this research uses analysis content. According to the study, non-government students have the ability to search out valid information and minimally disseminate hoax information that can lead to conflict. They claim the perception that digital literacy is important to strengthen unity in character. The application of digital literacy is important for finding the right news, making it easy to get the full information, and making a significant contribution to minimizing the spread of hoaxes in Instagram use, as well as an integral part in strengthening the character of unity, thus reducing the impact of the spread of hoax information that could divide the nation. At first glance, students have the digital literacy ability to respond to hoaxes by finding out the truth first though.

Civic Disposition Based on Ecological Citizenship: A Case Study at SMP Negeri 1 Wirosari Marisa Zakiyya Amini; Wibowo Heru Prasetiyo; Sri Gunarsi
JED (Jurnal Etika Demokrasi) Vol 7, No 3 (2022): JED (Jurnal Etika Demokrasi)
Publisher : Universitas of Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jed.v7i3.7906

Developing values and morals based on ecological issues provides opportunities for character development models in the educational environment. This study explores the character values of ecological citizenship generated in the Adiwiyata program at SMP Negeri 1 Wirosari. Program Adiwiyata or the green school program can be considered to formalise environmental care values. The research method employed a qualitative approach with a case study research design. Research informants were selected by purposive sampling involving the principal, the head of Adiwiyata, teachers, and students. Data were collected through observation, interviews, and documentation. Interactive data analysis techniques and data validity triangulation used Nvivo 12 plus software. The results show that the Adiwiyata program forms the character of ecological citizenship, including environmental concern, responsibility, mutual cooperation, discipline, and religion. The findings emphasize the potential for increasing ecological citizenship by providing environmental education materials, extracurricular activities, teacher role models, rewards, punishments, and collaboration with various parties. School principals should assess the adiwiyata program regularly so that it will be even better in the future and for teachers to increase motivation in fostering students to develop civic disposition values through adiwiyata activities.

TECHNOLOGY ADAPTATION ASSISTANCE THROUGH UTILIZATION OF BLOGS AS AN INFORMATION MANAGEMENT SYSTEM IN ELEMENTARY SCHOOL Rudy Bagus Wicaksono; Wibowo Heru Prasetiyo; Venissa Dian Mawarsari; Achmad Muthali'in; Patmisari Patmisari
Abdimas Galuh Vol 4, No 2 (2022): September 2022
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v4i2.7355

Pengabdian ini bertujuan untuk menjelaskan pendampingan adaptasi teknologi melalui pemanfaatan media blog sebagai sistem pengelolaan informasi di sekolah dasar. Fokus utama pengabdian ini adalah penggunaan blog sebagai media sosialisasi dan pendampingan adaptasi teknologi dalam mengelola informasi yang dilaksanakan satu pekan dua kali melalui program kampus mengajar. Subjek dalam pengabdian ini adalah guru dan operator sekolah di SD 6 Terban. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan triangulasi dengan metode analisis data yang digunakan dalam pengabdian ini adalah reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa kegiatan sosialisasi ini sejatinya memberikan pemahaman sekaligus menyadarkan staf kependidikan mengenai pentingnya penggunaan teknologi informasi dan komunikasi. Pendampingan ini dilakukan dengan tiga tahapan yaitu (1) Membimbing dan menjelaskan kepada staf kependidikan, (2) Melaksanakan tanya jawab dan koordinasi kolaboratif melalui Focus Grup Discusion (FGD), serta (3) Melakukan pengelolaan data secara valid dan penyebaran informasi kepada khalayak umum. Penggunaan media blog ini diharapkan mampu meningkatkan mutu pendidikan sekaligus potensi staf kependidikan dalam memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi.

Optimalisasi Layanan Perpustakaan untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa Halimah Sa'diyah; Aprilia Dwi Noorjanah; Wibowo Heru Prasetiyo
Journal on Teacher Education Vol. 4 No. 2 (2022): Journal on Teacher Education
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jote.v4i2.9209

Perpustakaan adalah institusi yang mengumpulkan pengetahuan tertulis dan terekam, yang dikelola dengan prosedur tertentu guna melengkapi kepentingan intelektualitas penggunanya. Perpustakaan dapat menjadi salah satu sarana untuk mencapai keberhasilan tujuan pendidikan jika perpustakaan dapat dimanfaatkan secara efektif. Diperlukan adanya upaya-upaya atau yang harus dilakukan agar perpustakaan menjadi tempat meningkatkan minat baca peserta didik. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya optimalisasi perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di SD Negeri 4 Wiro. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik wawancara dan observasi dengan melibatkan kepala sekolah, seorang guru, dan seorang siswa di SD Negeri 4 Wiro yang sedang bertugas di sekolah. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan menarik kesimpulan dari hasil wawancara dan observasi. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa tulisan ini merupakan realita yang diperoleh dalam pelaksanaan observasi yang dilakukan terhadap upaya optimalisasi perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di SD Negeri 4 Wiro.

STRATEGI PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN MELALUI PROGRAM KAMPUNG HIJAU DI KAMPUNG MARGORUKUN SURABAYA Wibowo Heru Prasetiyo; Totok Suyanto
Kajian Moral dan Kewarganegaraan Vol 1 No 1 (2013): Kajian Moral dan Kewarganegaraan (Jilid 2)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya (Unesa)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/kmkn.v2n1.p302-316

AbstrakKampung Margorukun yang dikenal sebagai kawasan hijau di Surabaya menjalankan pendidikan karakter kepada generasi muda dengan melibatkan anak-anak dalam kegiatan peduli lingkungan yang dilaksanakan di rumah dan lingkungan masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui partisipasi warga Kampung Margorukun dalam Program Kampung Hijau dan strategi yang dilakukan orangtua dalam keluarga sebagai upaya membentuk karakter peduli lingkungan pada anak. Jenis penelitian ini adalah penelitian studi kasus dan informan penelitian berjumlah 6 orang, dengan menggunakan teknik Purposive Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk-bentuk partisipasi warga dalam kegiatan peduli lingkungan meliputi (1) kerja bakti rutin; (2) penanaman dan perawatan tanaman; (3) pemilahan sampah; (4) perajangan sampah; (5) penggunaan komposter aerob; (6) pembuatan pupuk kompos; (7) penataan taman bermain; (8) arisan kader lingkungan dan PKK; (9) pembuatan tim yel-yel; (10) pengadaan Bank Sampah. Strategi pendidikan karakter peduli lingkungan dalam keluarga di Kampung Margorukun meliputi (1) keteladanan dari orangtua dan kader lingkungan Kampung Margorukun; (2) melalui penanaman kedisiplinan dengan mengikutsertakan anak dalam kegiatan-kegiatan peduli lingkungan di rumah dan masyarakat; (3) pembiasaan tanggung jawab melalui tugas membersihkan rumah; (4) integrasi dan internalisasi karakter peduli lingkungan.Kata kunci: Strategi Pendidikan Karakter, Peduli Lingkungan, Program Kampung HijauAbstractMargorukun village known as green areas in Surabaya running character education to young people by involving children in environment care activities in the home and community environment. The purpose of this study is determining the participation of people in Margorukun village “Kampung Hijau” Program and parenting strategies undertaken in an effort to shape the character of the family environment on child care. This research is a case study and research participants 6 (six) people, using purposive sampling technique. Data collection techniques used were observation, interview and documentation. Techniques of data analysis with data reduction, data presentation, and data verification. The results is showing that the forms of people participation in environmental awareness activities include (1) routine service work; (2) planting and care of plants; (3) sorting of rubbishes; (4) “perajangan”; (5) use of aerob composter; (6) composting; (7) the arrangement of the playground; (8) environmental and social gathering PKK cadres; (9) making the team yells; (10) Garbage Bank procurement. Character education strategies in families caring environment in Margorukun village including (1) the example of parents and village cadres Margorukun environment; (2) through the planting of discipline by engaging children in activities in the home care environment and society; (3) habituation responsibility through the task of cleaning the house; (4) integration and internalization of the characters care about the environment.Keywords : Character Education Strategy, Environment Care, Kampung Hijau Program

PERAN GURU PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANGERAAN DALAM MENANGGULANGI PERILAKU KENAKALAN REMAJA DI SMP NEGERI 2 TERAS BOYOLALI Baldan Aufarel; Wibowo Heru Prasetyo
JURNAL LENTERA [PENDIDIKAN PUSAT PENELITIAN LPPM UM METRO] Vol 8, No 1 (2023): Volume 8 Nomor 1 Juni 2023
Publisher : Lembaga Penelitian UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jlpp.v8i1.2634

Pengaruh Dukungan Sosial terhadap Kecemasan dalam Penyelesaian Studi pada Mahasiswa Tingkat Akhir Tata Aulia Wardani; Wibowo Heru Prasetiyo; Sri Gunarsi
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 6 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i6.1772

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dukungan sosial terhadap kecemasan dalam penyelesaian studi pada mahasiswa tingkat akhir. Metode penelitian menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desain korelasional. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner online yang dibagikan kepada 238 mahasiswa FKIP UMS. Data kemudian di analisis menggunakan software SPSS 26 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang negatif dan signifikan antara dukungan sosial terhadap kecemasan mahasiswa dalam penyelesaian studi. Dengan demikian, dapat diartikan bahwa semakin tinggi dukungan sosial yang diperoleh maka semakin rendah tingkat kecemasan mahasiswa. Sebaliknya, semakin rendah dukungan sosial yang diperoleh maka akan semakin tinggi tingkat kecemasan mahasiswa dalam penyelesaian studi. Penelitian ini merekomendasikan adanya bentuk dukungan sosial yang diberikan kepada mahasiswa tingkat akhir yang dilakukan oleh orangtua, teman atau sahabat, dan dosen.

Peningkatan Kompetensi Digital bagi Guru Muhammadiyah dalam Menghadapi Society 5.0 Wibowo Heru Prasetiyo; Beti Indah Sari; Naillysa Rahmawati; Gilang Pambudi
Warta LPM WARTA LPM, Vol. 25, No. 1, Januari 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Penetrasi teknologi yang masif membawa tantangan bagi dunia pendidikan, terutama kesiapan bagi guru untuk beradaptasi dalam mengintegrasikan kemajuan teknolgi informasi dan komunikasi ke dalam praktik mengajar. Problem mitra dalam kegiatan pengabdian ini adalah kurangnya wawasan, kesadaran, dan keterampilan guru untuk merespon tuntutan pendidikan di era revolusi industry dan society 5.0. Oleh karena itu, kegiatan ini bertujuan untuk dapat meningkatkan kompetensi digital guru dalam menghadapi era revolusi dan society 5.0. Kegiatan ini diselenggarakan kepada 20 guru mata pelajaran PPKn di SMP dan SMA yang tergabung dalam Amal Usaha Muhammadiyah (AUM) Kota Surakarta. Metode workshop dipilih yang terbagi ke dalam dua sesi yaitu pemaparan materi dan evaluasi kegiatan. Hasil pengabdian ini diperoleh melalui pengukuran menggunakan instrumen dan uji statistik yang diperoleh dari nilai pretest dan posttest menunjukkan bahwa kegiatan workshop peningkatan kompetensi digital bagi guru di Surakarta dalam menghadapi society 5.0 sangat efektif dan tergolong dalam kategori tinggi dalam meningkatkan kompetensi digital peserta. Hal tersebut dibuktikan dengan adanya perbedaan rata-rata antara skor pretest peserta dengan skor posttest peserta. Pelaksanaan workshop tersebut sangat efektif dalam meningkatkan kompetensi digital peserta melalui pengetahuan, pemahaman serta mengimplementasikan komponen-komponen literasi baru dalam kompetensi digital yang mencakup literasi data, literasi teknologi, serta literasi manusia dalam proses pembelajaran dengan menyesuaikan metode pembelajaran dan strategi pembelajaran yang digunakan dengan berdasarkan pada materi yang akan diajarkan. Tingkat keefektifan ini nampak dari perolehan skor effect size Cohen’s d sebesar 8.946295 yang termasuk dalam kategori storng effect sesuai dengan kriteria interpretasi effect size Cohen.

Co-Authors Achmad Muthali'in Aditya Pratama, Sadam Ridho Ahmad Muhibbin Alawiyah, Ferawati Fajrin Alfi Syahrin Alfiolia, Anisa Alvianingsih, Salma Amini, Marisa Zakiyya Anggraini, Mila Rosita Anis Prabowo, Anis Anisa Fitri Hastuti Aprianti, Affi Aprilia Dwi Noorjanah Arifiyanti, Fitria Atang, Atang Ati, Dwi Laras Azzahra, Tamylia Baldan Aufarel Bambang Sumardjoko Bee Piang Tan Bekti Galih Kurniawan Beti Indah Sari Beti Indah Sari Cahyaningrum, Andhini Sepyana Choirul Amin Dasim Budimansyah Dasim Budimansyah, Prayoga Bestari, Redi Yamanto, Dasim Budimansyah, Dellis Shika Prameswari Dewantara, Jagad Aditya Dewi, Leolita Clara Puspita Efriani Efriani Efriani Efriani Fatmawati, Yuliana Indah Fazli Rachman Fidyaningrum, Reza Ayu Fitrani Rika Asnaria Gida Kadarisma Gilang Pambudi Hajarwati, Inggit Zammi Halimah Sa'diyah Halimah Sa'diyah Halimah Sa`diyah Hariyanti Hariyanti Hermawan, Yudi Ilham, Muhammad Nabil Ira Mirzania Iwan Ramadhan Jacob Shimrumun Loraa Jagad Aditya Dewantara La Ode Topo Jers Laili Etika Rahmawati Leolita Clara Puspita Dewi Mandasari, Helen Marisa Zakiyya Amini Marsudi, Kenlies Era Rosalina Maryam, Larasati Siti Miftakhul Huda Mila Rosita Anggraini Mirzania, Ira Muhammad Luthfi Hidayat Muhammad Nabil Ilham Mustofa, Mukhlis Muthali'in, Achmad Muthali’in, Achmad Muzakar Isa Nadzua Widya Sugesti Naidu, Noor Banu Mahadir Naillysa Rahmawati Nashiroh, Annisa Laylatun Noor Banu Mahadir Naidu Noviyandika Nurul Saputri Nurgiansah, T Heru Nurlaili, Novitasari Gemi Pambudi, Gilang Patmisari Pramudika, Risang Galih Prasetya, Rayhan Firman Rachman, Rizky Fathur Rahmawati, Naillysa Rena Nur Halisah Saputri Rike Erna Suryani Rizqiyah, Zulfa Rudy Bagus Wicaksono Sa'diyah, Halimah Salma Alvianingsih Saputra, Ridwan Cahya Saputri, Aulia Indah Saputri, Rizky Novia Sari, Beti Indah Sari, Wiwin Novita Sawitri, Nonik Wulan Setyawati, Sri Shofi Nur Azizah Sholihah, Husna Imro’atush Sintawati Sintawati Sintawati Sintawati, Sintawati Siti Kholifatun Nikmah Siti Nandiroh Sofyan Sofyan Sofyan Sofyan Sri Gunarsi Sri Sunarjono Sugesti, Nadzua Widya sulistyarini sulistyarini Sulistyarini Sulistyarini Sulistyarini, Sulistyarini Sumarsih, Eka Jumaidah Suryani, Rike Erna Sutopo Tan, Bee Piang Tanamal, Dadang Tata Aulia Wardani Tata Aulia Wardani Titin Umi Lestari TOTOK SUYANTO Tusyadia, Vidya Halima Undari, Rizki Urai Panzi Vebriyanti, Lioni Venissa Dian Mawarsari Vidya Halima Tusyadia Vita Nur Anggraeni Wardani, Tata Aulia Wicaksono, Rudy Bagus Wijaya, Elly Jati Wijaya, Gilang Pambudi Adi Wulandari, Seli Dina Yulianto Bambang Setyadi Yunarta, Farizki Yunus, Dadang Zainal Arifin Zainal Arifin

Title

Found 68 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 68 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 68 Documents
Search