p-Index From 2020 - 2025
8.299
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPTK: Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Biospecies Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha UG Journal Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Teknik Kimia USU Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD) JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran EDUHUMANIORA: Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal SOLMA INSPIRAMATIKA Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Pensil : Pendidikan Teknik Sipil Journal of Nursing Care Academy of Education Journal de Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika Auladuna : Jurnal Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Transformasi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) ICIT (Innovative Creative and Information Technology) Journal Psychosophia: Journal of Psychology, religion, and humanity SUPERMAT (JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA) Tsaqafatuna: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam COMMICAST Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Vocational : Jurnal Inovasi Pendidikan Kejuruan Journal of Science and Education (JSE) Jurnal Pendidikan Teknik Sipil (JPTS) Jurnal Pendidikan Teknik Bangunan Jurnal Teknik Kimia USU Jurnal Pendidikan Matematika Malikussaleh Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek) Jumantara: Jurnal Manuskrip Nusantara Metodika:Journal of Educational Administration Radian Journal: Research and Review in mathematics Education Research and Development in Education (RaDEn) Electronic Journal of Education, Social Economics and Technology International Journal of Trends in Mathematics Education Research (IJTMER) AL JABAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Inovasi Jurnal Pengabdian Masyarakat (IJPM) Indonesian Journal of Science, Technology, and Humanities FENOMENA: Journal of Social Science The Eastasouth Journal of Social Science and Humanities ANDIL Mulawarman Journal of Community Engagement Kreano, Jurnal Matematika Kreatif Inovatif Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan MIPA
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Ekstrak Daun Sirih (Piper betle Linn.) Terhadap Pertumbuhan Bakteri Streptococcus viridans Harlis, Harlis; Wahyuni, Indah
Biospecies Vol. 1 No. 1 (2008): Februari 2008
Publisher : Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/biospecies.v1i1.277

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk melihat pengaruh dari ekstrak daun sirih terhadap pertumbuhan bakteriStreptococcus viridans penyebab penyakit karies gigi. Rancangan percobaan yang digunakan adalahRancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 6 perlakuan konsentrasi (0%, 10%, 30%, 50%, 70% dan 90%).Pengamatan dilakukan terhadap diameter daerah hambat menggunakan kertas cakram. Berdasarkan hasilpenelitian diperoleh rata-rata diameter daerah hambat (zona hallow) tertinggi pada pemberian konsentrasi90%, tidak berbeda nyata dengan konsentrasi 50% dan 70%. Selanjutnya pemberian konsentrasi ekstrakdaun sirih 0% dan 10% memberikan hasil terendah terhadap diameter daerah hambat dan berbeda nyatadengan perlakuan lainnya. Konsentrasi ekstrak daun sirih 50%-90% merupakan konsentrasi yang terbaikdalam menghambat pertumbuhan bakteri Streptococcus viridans.
Misconceptions of Quitters Students in Solving Algebra Problems Using a Two-Tier Multiple Choice Diagnostic Kusuma, Adinda Dwi Raysha Adis; Wahyuni, Indah
Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Vol 14, No 2 (2023): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif
Publisher : Mathematics Dept, Math. and Science Faculty, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/kreano.v14i2.45125

Abstract

Understanding students' misconceptions about algebra material is essential to determine corrective steps, so students avoid making continuous errors in learning algebra. This study used a qualitative approach to identify students' misconceptions about solving algebraic problems, especially quitters. The subjects in this study were class VII students of SMP Argopuro Panti who were included in the quitters' type. The instruments used were an adversity quotient questionnaire, a two-tier multiple-choice diagnostic test instrument, and an interview guide. The results of this study are in the form of misconceptions by quitters students, namely: 1) in working on subtraction questions in algebraic forms, students only subtract the first term; 2) students experience misconceptions in operating numbers; 3) students experience misconceptions about patterns for algebraic exponents; and 4) students make conceptual errors in using the cross out system. To overcome this, teachers can provide accurate explanations, use appropriate learning models, and recall student prerequisite material before learning new material. By identifying students' misconceptions in solving algebraic problems, the teacher can correct and improve students' inaccurate understanding.Memahami miskonsepsi siswa pada materi aljabar penting dilakukan agar dapat menentukan langkah perbaikan sehingga siswa tidak melakukan kesalahan yang berkelanjutan dalam pembelajaran aljabar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bertujuan untuk mengidentifikasi miskonsepsi siswa, khususnya siswa quitters, dalam menyelesaikan soal aljabar. Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VII SMP Argopuro Panti yang termasuk dalam tipe quitters. Instrumen yang digunakan adalah angket adversity quotient, instrumen tes two-tier multiple choice diagnostic, dan pedoman wawancara. Hasil dari penelitian ini berupa miskonsepsi yang dilakukan siswa quitters, yaitu: 1) dalam mengerjakan soal pengurangan bentuk aljabar, siswa hanya mengurangi suku pertamanya saja; 2) siswa mengalami miskonsepsi dalam mengoperasikan bilangan; 3) siswa mengalami miskonsepsi mengenai pola untuk perpangkatan aljabar; dan 4) siswa melakukan kesalahan konsep dalam menggunakan sistem coret. Untuk mengatasinya guru dapat memberikan penjelasan yang akurat, penggunaan model pembelajaran yang tepat, serta mengingat kembali materi prasyarat siswa sebelum mempelajari materi baru. Dengan mengidentifikasi miskonsepsi siswa dalam mengerjakan soal aljabar, guru dapat melakukan upaya untuk mengoreksi dan memperbaiki pemahaman siswa yang kurang tepat.
Co-Authors Afdhila, Dila Aghni Ihtiara Aini, Zahrotun Nurul Ainur Rohmah, Ainur Akhyar Anshori Alfarisi, Ahmad Aljazair, Mohammad Hafiz Amalia, Fany Amalia, Renanda Ambarwati, Laily Anggraini, Laurentin Leni Anggraini, Sherly Shela Anggriani, Dita Loka Anis Wijayanti Anwari, Annisa’ Fitriyah Aprisa Putri, Bunga Apriyono, Fikri Arief Dwi Kesuma, Iqbal Arni Amir Asiya, Siti Asmarawati, Dhian Fitri Asyeni Miftahul Jannah Aulia, Nurul Rakhma Azizah, Faiqotul Isma Azizah, Levina Bambang Aditya Nugraha Budijayanti, Ike Cahayani, Martita Darmono Deswinda, Intan Ayu Dwi Setyasih Efendi, Erfan In Egy Wisnu Moyo, Egy Wisnu Eka Fitri Rahayu Eka Fitri Rahayu Erna Yayuk F, Luk Luk Ainul Iffah Fahamsyah, Muhammad Vicky Faizah, Dwi Nisafatul Fani, Ria Anisa Farihah, Umi Fazri, Ahmad Febiani, Devita Indri Fi'liyah, Karomatul Firnanda, Dwi Tri Fresti Fitri Hayati Furi, Mustika Galeh Nur Indriatno Putra Pratama Gandi, Margi Wisma Hani, Indry Permata Hanum, Malika Harlis Harlis Hasanah, Fitria Wasilatul Hatiningwan, Eko Prastya Herman, Regina Hidayati, Fika Himmah, Aini Faiqotul Ihsan Ikhtiarudin In'Ratnasari, Khurin Indah Lestari, Indah Iswahyuono, Akbar Alifian Jannah, Lystin Chayatul Karina, Grashiva Ken Widyatwati Khairunnisa, Nisrina Khodijah , Siti KHOIRUL ANAM Kurniawan, Lutfi Cahya Kusuma, Adinda Dwi Raysha Adis Kusuma, Aditya Surya Kusuma, Muhammad Surya Wijaya Lailatul Munawaroh, Lailatul Laily, Masrurotul Lestari, Kurnia Dwi Lina Agustina Lutfi Cahya Kurniawan Mardiya, Raudatul Masruroh MASRUROH Maulana, M. Agus Mas’ud Maulida, Rindi Mevada Lumentah, Arnol Miftahurohmah, Iffa Moh. Sahlan Mudrika Mudrika Muhammad Nuruzzaman Muhammad Ramdhani, Muhammad Muhibbah Indriani, Nurul Muhtaromah, I'Anatul Munawaroh, Anisa Dewi Nafi'ah, Nabila Wardah Nikmatuzzahro, Afina Novienda, Ulfa Dina Nur Hidayat Nuriah, Dita Nurisma, Anis Nurjanah, Ismirani Nurmaela, Asri Ika Nursalma, Aisyah Nurul Hasanah Octarina Budi Lestari Octaviyanti, Lensy Oktaviani . Oktaviya, Ulfa Prasetyo, Rahadian Adi Pratama, Weno Pratiwi, Erniza Pratiwi, Wahyu Ratih Putra Pratama, Galeh Nur Indriatno putra, eka sulistya Putri Juwita, Ika Novi Putri, Ismi Azizah Rahmadani, Gilang Dzulfikri Rahmi, Helvy Ramadhan, Fariz Putra Rani Armalita Rosyidah, Nila Alfi Salafiyah, Binti Risalatus Salsabila, Nanda Awalia Enggar Salwa, Sayyidah Sandra Pebrianti Sari, Seftika Savrinda, Cynthia Shelna, Khafiza Silvatama, M.Aditya Sri Hartati Pratiwi Sugeng Santoso Sugianto, Asrori Septa Suparti, S Surani, Nur Eka Suwarno Suwarno Syamsudin, Rudi Nur Tanjung, Rifani Tehtae, Sareef Tri Andini, Winda Tri Rahayuningsih Tyas Deviana Usat Tebari Arleys, Andrew Uswatun Hasanah Warda, Sesilya Ainun Wardah Wardah Wati, Putri Yolanda Eka Putri Yuliatin, Umi Yustika, Ulfin Nadiroh Zahira, Rifka Zuhro, Afkarina Khoiruz