Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Abdi-Dharma

Peningkatan Keterampilan Guru Menerapkan Pembelajaran Media BUSAPAKSA (Buku Saku Pintar Anti Kekerasan Seksual Siswa) Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Pencegahan Kekerasan Seksual Siswa Ardiansyah, Aqib; Winarto; Ayu Retnoningsih, Diyah; Trisnawati, Eka; Hesty Kristyaningrum, Dwi
Abdi Dharma Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : LP3kM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/ad.v4i1.2668

Abstract

Sekolah Dasar (SD) Muhmmadiyah Bumiayu merupakan institusi yang bertugas menyelenggarakan pendidikan dasar di Kabupaten Brebes, Jawa Tengah. SD Muhammadiyah Bumiayu berada di wilayah perkotaan. Latar belakang masalah pertama yaitu Orang tua siswa SD Muhammadiyah Bumiayu memiliki kesibukan bekerja, yang ke dua yaitu permasalahan prioritas yang dihadapi mitra saat ini adalah ancaman tindak kekerasan seksual siswa dan terbatasnya kesempatan guru dalam mengembangkan media pembelajaran tersebut. Oleh karena itu, pentingnya keterampilan melaksanakan pembelajaran terintegrasi pendidikan anti kekerasan seksual siswa dan media pembelajarannya. Program ini dilandasi dari hasil penelitian tim pengusul berupa media Buku Saku Anti Kekerasan Seksual Siswa (BUSAPAKSA) mampu menigkatkan pemahaman siswa tentang pencegahan tindak kekerasan seksual siswa. Rencana kegiatan dilaksanakan pada 5 Agustus sampai 28 November 2023. Metode kegiatan ini dibagi menjadi empat yaitu tahap persiapan kegiatan, tahap pelaksanaan PKM, tahap praktik pembelaajaran terintegrasi pendidikan anti kekerasan seksual anak, dan tahap Evaluasi program dan keberlanjutan program. Hasil capian kegiatan PKM tahap pertama yaitu 1.Kegiatan pelatihan ini telah terlaksana dan mencapai nya yaitu memberikan pelatihan kepada guru SD Muhammadiyah Bumiayu mengenai penerapan konsep pendidikan anti kekerasan seksual siswa. Pelatihan ini telah memberikan manfaat yang sangat baik dan tepat bagi guru-guru yang menjadi khalayak sasaran dalam kegiatan ini, dimana secara umum peserta pelatihan menunjukan sikap positif yaitu seluruh peserta dapat mengikuti kegiatan dengan tertib, baik, aktif, dan senang sampai dengan kegiatan selesai.2. Bentuk pelatihan ini merupakan bentuk yang sangat efektif untuk memberikan wawasan baru bagi peserta pelatihan mengenai pemahaman konsep pendidikan kekerasan seksual anak berbantu media busapaksa. Luaran kegiatan pada tahap pertama yaitu artikel jurnal.
Peningkatan Keterampilan Guru Menerapkan Pembelajaran Media BUSAPAKSA (Buku Saku Pintar Anti Kekerasan Seksual Siswa) Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Pencegahan Kekerasan Seksual Siswa Hesty Kristyaningrum, Dwi; Ayu Retnoningsih, Diyah; Rimbatmojo, Sigit; Winarto; Faris Arromal, Muhammad
Abdi Dharma Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : LP3kM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/ad.v4i2.3202

Abstract

MI DU Bumiayu adalah sekolah yang berlandaskan nilai-nilai keislaman namun menghadapi tantangan dalam hal literasi numerasi dan pengembangan karakter siswa. Permasalahan utama yang dihadapi sekolah ini adalah pelaksanaan pendidikan yang kurang mampu memfasilitasi keberagaman siswa, sehingga kebutuhan individual siswa tidak sepenuhnya terpenuhi. Selain itu, pendidikan di sekolah ini belum sepenuhnya memprioritaskan pengembangan iman, takwa, dan akhlak mulia sesuai dengan visi dan misi sekolah. Guru-guru, yang bertanggung jawab dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka (KURMER), juga belum menguasai secara menyeluruh baik dari aspek konseptual maupun praktis pembelajaran berdiferensiasi yang dirancang untuk mengakomodasi keberagaman siswa. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan keterampilan guru dalam menerapkan pembelajaran berdiferensiasi dengan pendekatan ALSAK (Alqur'an, Sains, dan Karakter), yang diharapkan dapat memenuhi kebutuhan pembelajaran siswa secara lebih efektif. Program pengabdian kepada masyarakat ini adalah kelanjutan dari penelitian sebelumnya dalam program Penelitian Dosen Pemula (PDP), yang bertujuan untuk menerapkan model pembelajaran aktif berbasis ALSAK guna meningkatkan sikap dan hasil belajar siswa. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 31 Mei dan 21 Juni 2024, dibagi dalam empat tahap utama: persiapan kegiatan, pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat (PKM), praktik pembelajaran terpadu terkait isu kekerasan seksual pada anak, serta evaluasi dan keberlanjutan program. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan ini berhasil melatih guru MI DU dalam menerapkan pembelajaran berbasis ALSAK. Peserta pelatihan umumnya menunjukkan sikap positif, mengikuti seluruh rangkaian kegiatan dengan antusias, serta memperoleh perspektif baru tentang pembelajaran yang berfokus pada pengintegrasian nilai-nilai keislaman, sains, dan karakter dalam proses belajar-mengajar.
GERAKAN DESA ZERO WASTE: IMPLEMENTASI RUMAH SAMPAH DIGITAL SEBAGAI OPTIMALISASI PENGELOLAAN SAMPAH BERNILAI EKONOMIS DI DESA POTORONO Dyah Khairunnisa, Ananda; Maulana Sidiq, Arya; Rafa Chalesto, Arthur; Winarto; Arum Ningtyas, Rizki
Abdi Dharma Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : LP3kM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/ad.v5i2.3450

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai pengelolaan sampah untuk dijadikan produk bernilai ekonomis serta sebagai upaya mewujudkan desa zero waste melalui program PPK Ormawa di Desa Potorono, Banguntapan, Bantul. Berdasarkan observasi dan wawancara dengan masyarakat setempat, sampah yang dihasilkan tidak melewati proses pengolahan saat dijualkan kepada pengepul yang mengakibatkan harga jual rendah. Sehingga masyarakat perlu dilatih untuk melakukan pengelolaan sampah untuk menaikkan nilai ekonomis. Metode pelaksanaan program dilakukan dengan metode survei lapangan, observasi, Forum Group Discussion, wawancara mendalam dengan para tokoh masyarakat, tokoh formal maupun non-formal dan observasi untuk mengetahui potensi dan permasalahan guna penyusunan program yang akan dilaksanakan. Melalui sosialisasi, pelatihan dan pendampingan, masyarakat mulai memahami pentingnya pemilahan sampah yang dilihat dari perilaku masyarakat untuk memilah sampah dan mengumpulkannya secara rutin tiap bulannya. Masyarakat mulai mengerti cara mengolah sampah organik menjadi pupuk, hidroponik, serta memanfaatkan sampah organik menjadi pakan maggot. Masyarakat mulai menyadari potensi daur ulang sampah anorganik dan mulai mengolahnya menjadi kerajinan sehingga menghasilkan produk bernilai ekonomis yang juga menciptakan sumber pendapatan tambahan dan mendukung ekonomi lokal. Dengan adanya website Rumah Sampah Digital, pengumpulan, pendataan dan analisis data sampah menjadi lebih sistematis dan dapat dikelola secara real time. Masyarakat dapat melacak jenis dan volume sampah yang dihasilkan. Rumah Sampah Digital mulai menjadi pusat pengelolaan sampah yang didukung pula dengan adanya kepengurusan dan pembangunan TPS 3R.
Co-Authors Achmad Ma’arif Saefuddin Agus Suratno Agus Widyianto Akbar, Rifallah Haikal Almaidatul, Aida Zakhrimatul Umami Amaliah, Khusnatul Ardiansyah, Aqib Arum Ningtyas, Rizki Arumi Sintiara Asri Widowati Ayu Retnoningsih, Diyah Azizah Basabih, Masyitoh Bella Fangbethia Budi Luwar Sanyoto Chandra Utami Wirawati Chasan Azari Chazan Azari Dharma, Andhika Guna Dwi Eva Nirmagustina Dyah Khairunnisa, Ananda Ebib Eddy Bagus Wasito Edi Irwanto Ekosari Roektiningroem Endang Sulistyani Fahmi, Muhammad Ruslan Zamzami Faris Arromal, Muhammad Febrina Hambalah Febrina Indrasari Firdian, Muhammad Syukron Fitra Fitriani Giovanni, Lawrenzia Hasmiandy Hamid Herman HERMAWAN Hesty Kristyaningrum, Dwi I'tishom, Reny Iga Kalaringga Jambose Indriani Tiara Hastari Indriasari, Febrina Isnaini Nurkhayati Jati Nugroho Jumi Khoerunnisa, Tiara Kurnia Khoirul, Risalatul Muawana Liza Rusdiyana Mahanani, Seia Maharani Mahirul Mursid Marhaeni, Sri Maulana Sidiq, Arya Mila Dia Nor Asiya Mochamad Akbar Bangkit Moeheriono Muhammad Arifianto Nasution Munthe, Pupu Sulayas Br Nabilla Aulia Nisa Nadapdap, Kristanty M N Nainggolan, Rahel Junita Nanda Istiqomah Nurbani Kalsum Nurkhayati , Isnaini Nurkhayati, Isnaini Nurul Fatma Hardianti Nurwasis Nurwasis Nyilo Purnami Olivia, Jessica Orlanda Arya Hidayat Panggabean, Toman Paryanto Prety Indah Sari Puji Rahayu, Dita Puji Putri Rainy Putri, Avirdha Putut Haribowo, Putut R, Lutfi Irawan Rafa Chalesto, Arthur Rahmalia Syahputri REZA, REZA DWI ARIYANI Ridho Akbar Rindra Risdiantoro Riska Fita Lestari Rivka Izzati Nisa Rohani Rojak, Thasya Sabilla Putri RR Laksistya Rania Nur Prita Maira S.Pd. M Kes I Ketut Sudiana . Safii Salma Nabilah Sandy, Desi Sator Sapan Bungin Saubig, Arnila Novitasari Saur Melianna Sigit Rimbatmojo, Sigit Siregar, Dorkas Rama Widya Sriwidati Afrilia Krisnadi Subiyanto, Hari Suhariyanto Sulistiyani, Endang Suranta, Roy Michael Surfiana Surfiana Tama, Duma Putri Tanijaya, Jonie Tanto Pratondo Utomo Taufik Thiyas Tono Taufiq Tiur Rajagukguk, Tiur Tri Dharma Sipayung, Tri Dharma Trisnawati, Eka Trisnawati, Sherli Trizelia . Wasirin, Pandu Chayadi Winda Sefhiani Yulmira Yanti Zuhria, Ismi