Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

4.818

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Bulletin of Electrical Engineering and Informatics Lingua Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika dan Sains Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN FISIKA AL BIRUNI Indonesian Journal of Science and Technology Journal of Mechanical Engineering Education (Jurnal Pendidikan Teknik Mesin) JURNAL PENELITIAN JPPPF (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika) Momentum: Physics Education Journal Indonesian Journal of Science and Mathematics Education Indonesian Journal of Learning and Instruction Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP) Jurnal Kartika Kimia Minda Baharu Jurnal Pendidikan Matematika (Jupitek) Jurnal Ilmiah Bina Bahasa Journal of Vocational Education Studies Jurnal Penelitian Proceeding Biology Education Conference Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Jurnal Abmas Jurnal Asesmen Dan Intervensi Anak Berkebutuhan Khusus Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (JP-IPA) Journal of Advanced Sciences and Mathematics Education Indonesian journal of teaching and learning Jurnal Pendidikan Sultan Agung International Journal of Mathematics and Mathematics Education (IJMME) RENATA Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua AB-JME: Al-Bahjah Journal of Mathematics Education Journal of Environment and Sustainability Education DBESTI: Journal of Digital Business and Technology Innovation JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah) Mathematics Education Journal IJIS Edu : Indonesian Journal of Integrated Science Education

Ida Hamidah

UPI

Author-ID : 456981

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 52 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

PENGGUNAAN APLIKASI BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DIAGRAM KELISTRIKAN BODI KENDARAAN PADA PESERTA DIDIK SMK Fauzan, Ghazi H.; Hamidah, Ida; Sriyono, Sriyono
Journal of Mechanical Engineering Education Vol 6, No 2 (2019): December
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jmee.v6i2.21802

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data penggunaan aplikasi berbasis android dalam meningkatkan kemampuan siswa SMK dalam membaca diagram kelistrikan bodi kendaraan. Metode penelitian digunakankuasi eksperimen dengan desain eksperimen one group pre test-post test design. Sampel penelitian adalah siswa kelas XI TKRO yang sedang belajar mata pelajaran Pemeliharaan Kelistrikan Kendaraan Ringan sebanyak 24 orang.Instrumen penelitian menggunakan tes, yaitu pretest dan posttestt. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan siswa dalam membaca diagram kelistrikan bodi kendaraan sebesar 53%. Nilai rata-rata pre test sebesar 46 meningkat pada post test menjadi 87. Hasil pengujian menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi berbasis android dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca diagram kelistrikan bodi kendaraan.Kesimpulan penelitian yaitu penggunaan aplikasi berbasis android tentang sistem kelistrikan bodi kendaraan dapat diterapkan oleh gurusebagai media untuk membantu dalam proses pembelajaran. Media ini dapatmembantu meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca dan memahami diagram kelistrikan bodi kendaraan.

PESANTREN DAN MEDIASI KONFLIK KEAGAMAAN (STUDI KASUS PONDOK PESANTREN AL MUAYYAD WINDAN SURAKARTA) Hamidah, ida; Aijuddin, Anas
Jurnal Penelitian Vol 11, No 1 (2017): JURNAL PENELITIAN
Publisher : LP2M IAIN kUDUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/jupe.v11i1.2045

AbstractSurakarta was a city which had high intensity of religious social conflict. Many conflicts potentially that was happened in Surakarta showed that there was great potential of conflict in the religiosities life. Therefore, the conflict that based on religious has to be managed as well as possible, and then transformed it to build up a peace in Surakarta. This research discussed about the roles of Pesantren of Al Muayyad Windan in which its capability to mediation the conflict in Surakarta. The questions that would be answer here were what is the rational background and how does the conflict mediation model that was done by Pesantren of Al Muayyad Windan in Surakarta. This research used the descriptive qualitative. The approach used was religious sociology approach. The technique of data collecting was done by deep interview, observation, and documentation. Furthermore, the technique of analyzing data used the interactive analysis consist of data reduction, data display, and conclusion of data. The trustworthiness in thesis was done by the data triangulation and informant review through discussion. The research finding showed that religious conflict transformation that was done by Pesantren of Al Muayyad Windan was based on the principle of the admission existence and the empowerment existence. Thus the principles were grounded on the theology percept of Aswaja that was become as the motivation to do social changes, sociological background of Surakarta that often appeared religious conflict, and community background of the Pesantren of Al Muayyad Windan that designed as the university student pesantren and pesantren of society empowerment. Conflict mediation conducted by pesantren Al Muayyad Windan Surakarta is based mediation function of an initiative for empowerment in public institutions. Functions of the institution in society was reaffirmed, pushed into the container to socialize, build silodaritas together and become a place of shared awareness.

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN â€œGenDerAngâ€ PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA PEREMPUAN DI SMA AVICENNA JAGAKARSA Musliman, Acep; Setiawan, Agus; Hamidah, Ida
Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning Vol 11, No 1 (2014): Prosiding Seminar Nasional XI Biologi
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This study was carried out aiming to develop a learning model "GenDerAng" in high school physics learning , especially SMA level . The learning model "GenDerAng" is a high school physics learning model that applying the concept of stimulus by Generate-Derivate-and Accomplishing the interest and motivation of female students in physics lessons to improve their understanding of the concepts that are considered complex. Generate , Derivate , and Accomplishing a core processing stages of learning model " GenDerAng" start of apperception in the form of raise female studentsinterest in physics (Generate), a decrease of physics concepts that are considered complex for female students (Derivate), and ends with the achievement of students understanding women on the concept (Accomplishing). Implementation of learning models performed â€œGenDerAngâ€ in science grade 12 in Avicenna Jagakarsa high school, the concept of electrostatic forces by analyzing the results using statistics descriptive.Â Keywords: generate , derivate , accomplishing , interest ,understanding

MINAT USAHA MASYARAKAT USIA PRODUKTIF PADA TEKNIK ELEKTROPLATING DEKORATIF DI WILAYAH DAYEUHKOLOT DAN BALEENDAH Solehudin, Agus; Hamidah, Ida; Suma, Enang; Setiawan, Agus; ., Sulaeman
ABMAS Vol 18, No 1 (2018): Jurnal Abmas
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Penerapan Metode Demonstrasi dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Kalimat Sederhana pada Siswa Tunarungu Hamidah, Ida
JASSI ANAKKU Vol 13, No 2 (2013): JASSI Anakku: Volume 13, Issue 2, 2013
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Masalah utama penelitian ini adalah penggunaan metode demonstrasi untuk pembelajaran Bahasa Indonesia untuk membantu meningkatkan kemampuan siswa tunarungu dalam menulis kalimat sederhana. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Single Subject Research (SSR) dengan desain A-B-A. Subjeknya seorang siswa tunarungu SDLB kelas D3. Pengumpulan data menggunakan tes tertulis sebanyak 10 soal. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan persentase hasil tes baik pada intervensi maupun baseline-2. Data dari hasil penelitian yang telah dilakukan, pada baseline-1 (A-1) persentase subjek sebesar 43,75%, pada fase intervensi (B) sebesar 100%, dan pada baseline-2 (A-2) sebesar 93,75%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode demonstrasi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia dapat meningkatkan kemampuan menulis kalimat sederhana pada siswa tunarungu kelas D3.Kata Kunci: Tunarungu, Metode Demonstrasi, Menulis Kalimat Sederhana

Penerapan Metode Demonstrasi dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Kalimat Sederhana Pada Siswa Tunarungu Hamidah, Ida; Somad, Permanarian; Sunaryo, Sunaryo
JASSI ANAKKU Vol 13, No 1 (2013): JASSI Anakku: Volume 13, Issue 1, 2013
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Penelitian ini mempelajari penggunaan metode demonstrasi sebagai metode pembelajaran pada pelajaran bahasa Indonesia untuk membantu meningkatkan kemampuan anak tunarungu dalam menulis kalimat sederhana secara terstruktur berdasarkan yang dilihatnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Single Subject Research (SSR) dengan desain A-B-A. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan persentase hasil tes baik pada intervensi maupun baseline-2. Data dari hasil penelitian yang telah dilakukan, pada baseline-1 (A-1) persentase subjek sebesar 43,75%, pada fase intervensi (B) sebesar 100%, dan pada baseline-2 (A-2) sebesar 93,75%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode demonstrasi dalam pembelajaran bahasa Indonesia dapat meningkatkan kemampuan menulis kalimat sederhana anak tunarungu kelas D3 di SLB. Hasil penelitian ini dapat dijadikan masukan bagi guru-guru SLB dalam memberikan pembelajaran bahasa Indonesia pada aspek menulis dengan menggunakan metode demonstrasi.Kata Kunci: Tunarungu, Metode Demonstrasi, Menulis Kalimat Sederhana

Research Trend of Dynamic Fluid in Learning: A Bibliometric Analysis Misbah, Misbah; Hamidah, Ida; Sriyati, Siti; Samsudin, Achmad
Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika Vol 9 No 2 (2023): JPPPF (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika), Volume 9 Issue 2, D
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Negeri Jakarta, LPPM Universitas Negeri Jakarta, HFI Jakarta, HFI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/1.09209

This article provides an extensive bibliometric literature review on dynamic fluid in learning. This study aims to analyze research trends related to dynamic fluid in learning topics in 2019-2023 through bibliometric analysis with the Scopus database. Based on the criteria obtained, 327 articles were obtained from 1598 documents. The articles have already been analyzed from the journal and conference proceedings indexed in Scopus. Dynamic fluid research trends in learning are also reviewed based on the number of articles published each year, sources of publication (both journals and proceedings), the most productive countries, the most productive authors based on the number of documents, and co-occurrences using VOSviewer. The results show that the dynamics of learning are increasing every year. JPCS has published the most dynamic fluid articles in learning. The United States, as the most productive country, researches this topic. In addition, most of the prolific authors come from the US. A visualization of dynamic fluid research trends in learning using VOSviewer software obtained five clusters. The results of this study provide direction for further research on fluid dynamics in learning.

PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERINTEGRASI NILAI-NILAI KEISLAMAN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA Hamidah, Ida; Susilawati, Susilawati
Indonesian Journal of Teaching and Learning (INTEL) Vol. 2 No. 1 (2023)
Publisher : Edupedia Publisher

Pembelajaran matematika merupakan studi universal yang sangat berpengaruh dalam perkembangan zaman terutama era globalisasi yang mendorong semua aspek dalam masyarakat untuk terus berkembang dan beradaptasi dalam perkembangan teknologi. Pesatnya perkembangan teknologi diharapkan berbanding lurus dalam membangun nilai dan watak dari setiap siswa melalui nilai-nilai agama. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran matematika berintegrasi nilai keIslaman dalam pembentukan karakter siswa. Metode penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif library research, dan metode pengumpulan data literature review berupa jurnal dan dokumen yang terkait dengan objek penelitian. Hasil penelitian menunjukkan pembelajaran matematika berintegrasi nilai-nilai keIslam an mampu membentuk karater positif bagi siswa. Beberapa karakter tersebut diantaranya adalah jujur, cermat, sederhana, toleransi, berpikiran terbuka, pantang menyerah, adil, bertanggungjawab, konsisten, juga mampu meningkatkan keimanan kepada Allah SWT.

A scoping review with bibliometric analysis of topic fluid in science education: State of the art and future directions Misbah, Misbah; Hamidah, Ida; Sriyati, Siti; Samsudin, Achmad
Momentum: Physics Education Journal Vol. 8 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21067/mpej.v8i1.9334

The aim of this scoping review is to provide an overview of scoping reviews in the literature on the topic of fluid science education through bibliometric analysis. The data search was carried out based on the Scopus database, then limitations were carried out based on certain criteria to obtain 146 documents. Publications on this topic have increased, especially in 2019-2023*. Then the author with the most citations was published in an international journal indexed by Scopus with quartile 1. Based on visualization using VOSviewer, 4 clusters were obtained and based on research in the last 2 years, both static and dynamic fluids are often associated with teachers, senior high schools, teaching, student learning, online learning. This research is the basis for further research related to the topic of fluids in science education. For example, fluid topics are rarely studied at the university level.

Pelatihan Membaca Permulaan Bagi Anak-Anak Di Desa Longkewang, Kecamatan Ciniru, Kabupaten Kuningan, Jawa Barat Hamidah, Ida; Andriyana, Andriyana
JURNAL PRODIKMAS Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pengabdian kepada masyarakat berupa pelatihan membaca permulaan bagi anak-anak yang dilaksanakan di Desa Longkewang Kecamatan Ciniru Kabupaten Kuningan. Kesadaran terhadap pentingnya pendidikan yang kurang dan adanya Pandemi Covid-19 yang menyebabkan anak-anak di Desa longkewang harus belajar secara daring. Hal tersebut menyebabkan anak-anak mengalami keterlambatan membaca dan perlu mendapatkan bantuan berupa pelatihan membaca khusunya pada membaca permulaan. Pelatihan membaca permulaan pada anak-anak di Desa Longkewang bertujuan untuk melatih membaca anak-anak dan memberikan pelatihan membaca permulaan kepada orang tua siswa, agar anak-anak mampu mengejar ketertinggalnnya dalam hal membaca. Metode yang digunakan adalah metode pelatihan yang dilaksanakan selama tiga hari. Hasil pengabdian masyarakat berhasil meningkatkan kemampuan membaca anak-anak di Desa Longkewang dan berhasil memberikan pelatihan kepada para orang tua siswa sehingga meningkatkan kesadaran orang tua terhadap pentingnya pendidikan. Pelatihan membaca yang dilaksanakan menggunakan metode membaca permulaan global atau metode kalimat. Melalui metode membaca global, anak anak lebih antusias dan tertarik untuk belajar membaca. Dengan hasil tersebut diharapkan para orang tua mampu menerapkan metode pembelajara membaca yag tepat dan kemudian anak-anak di Desa Longkewang tidak lagi tertinggal dalam hal membaca juga mulai menyadari akan pentingnya pendidikan.

Co-Authors A. Suhandi Abdul Rahman, Nor Farahwahidah Acep Musliman Achmad Samsudin Ade Hidayat, Ade Agus Setiawan Agus Solehudin Ahmad Aminudin Aijuddin, Anas Aijuddin, Anas Andoyo Sastromiharjo Andriyana, Andriyana Angreaningsih, Hesti Arini Rosa Sinensis Asep Bayu Dani Nandiyanto Ashel, Hazrati Budi Mulyanti Budiman Anwar Dian Rudiawan, Dian Diana Rochintaniawati Eka Pawinanto, Roer Eli Hendrik Sanjaya Ely Susanti Fahrus Zaman Fadhly Fauzan, Ghazi H. Fayesa, Intan Fitri Khoerunnisa Garawati, Ratna Ayu Haromain, Imam Harry Firman Hendrawan Hendrawan Heni Safitri Ida Kaniawati Ifah Hanifah, Ifah Ishom Muhammad Drehem, Ishom Muhammad Izatul Lailah, Shinta Jumril Yunas, Jumril Khalim, Abdul Lee, Chang-Wook Leni Anggraeni Lilik Hasanah M Aji Fatkhurrohman, M Aji Maharani, Brigitta Stacia Mimin Iryanti Misbah Misbah Misbah Mr Sjaeful Anwar Muhamad Ramdan, Muhamad Muhammad Nur Hudha Muktiarni, Muktiarni Mumu Komaro Muslim Muslim Nasrudin, Dindin Nur Indri Rahayu Nurfauziyah, Sifa Nurhayati, Mita Nuria Haristiani Nusantara, Duano Sapta Permanarian Somad, Permanarian Purnawan Purnawan Qamariah Qamariah, Qamariah Rahman, Nor Farahwahidah Abdul Rahmasari, Shafira Meiria Ramayanti, Suci Ratu Ilma Indra Putri Reni Febriyanti, Reni Rifqi Md Zain, Ahmad Saputra, Nisa Aulia Setyo Nugroho, Harbi Siti Aisyah Siti Sriyati Sriyono Sriyono Sugandi, Gandi Sulaeman . Suma, Enang Sun Suntini, Sun Sunaryo Sunaryo Supriatin, Dedeh Surya Amami Pramuditya Susilawati, Susilawati Teti Sobari, Teti Thoha Firdaus Tifani Kautsar Toirwanto, Toirwanto Utami, Nisaudzakiah Vismania S. Damaianti, Vismania S. Wawan Setiawan Widyaningrum Indrasari Wulandari, Chandra Yusi Riksa Yustiana, Yusi Riksa Yusida Gloriani Yusuf Maulana Akbar, Yusuf Maulana Zulkardi Zulkardi Zulkardi

Title

Found 52 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 52 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 52 Documents
Search