p-Index From 2021 - 2026
18.682
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Humaniora Jurnal Pendidikan Karakter Litera Nusa: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra PRASI: Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajarannya Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Sendratasik Asas: Jurnal Sastra BASASTRA Lingua Cultura Sosial Budaya J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Kata: Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Penelitian Humaniora Kajian Linguistik dan Sastra Jurnal Gramatika Equilibrium: Jurnal Pendidikan JURNAL KONFIKS EDUKASI: Jurnal Pendidikan Islam LOKABASA ProTVF IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Jurnal Sejarah dan Budaya SASINDO KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini SOSIOHUMANIORA: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Humaniora RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Wacana Akademika : Majalah Ilmiah Kependidikan BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya Bibliotika : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Ilmu Budaya: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Eklektik : Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan JURNAL PENDIDIKAN ROKANIA Jurnal Analisa Sosiologi TOTOBUANG Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Jurnal Dinamika Sosial Budaya Purwadita : Jurnal Agama dan Budaya Lire journal (journal of linguistics and literature Jurnal Bahasa Lingua Scientia Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Kandai Jurnal Madah Jurnal Budaya Nusantara Cakrawala Dini : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Comm-Edu (Community Education Journal) Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Pedagogik: Jurnal Pendidikan Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Jurnal Bahtera - Jurnal Pendidikan Bahasa Sastra dan Budaya Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua Komposisi: Jurnal Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Seni Jurnal Pendidikan Satwika : Kajian Ilmu Budaya dan Perubahan Sosial Deiksis SALINGKA JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat) Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya BAHTERA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra JENTERA: Jurnal Kajian Sastra Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan MATAPENA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran LOYALITAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan ETNOREFLIKA: Jurnal Sosial dan Budaya ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia Pena Literasi SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Salaka : Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya Indonesia Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Basataka (JBT) Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) Risenologi Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Widyacarya : Jurnal Pendidikan, Agama, dan Budaya Buletin KKN Pendidikan Visual Heritage: Jurnal Kreasi Seni dan Budaya Pustaka : Jurnal Ilmu-Ilmu Budaya JURMA : Jurnal Program Mahasiswa Kreatif Dinamika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Jurnal Wahana Pendidikan Jurnal Skripta Cakrawala Linguista Buletin Literasi Budaya Sekolah Jurnal Bastrindo: Kajian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Aksara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Industri Pariwisata Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Administrasi Publik dan Pembangunan (JPP) Kulturistik : Jurnal Bahasa dan Budaya Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) ESTETIKA: JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Wacana : Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Mahakarya: Students' Journal of Cultural Sciences AKSARA: Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Jurnal Kata : Penelitian tentang ilmu bahasa dan sastra Prosiding University Research Colloquium Widyaparwa Metamorfosis: Jurnal Bahasa Sastra Indonesia dan Pengajarannya Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia JURNAL SALAKA Applied Research in English Education Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnalistrendi: Jurnal Linguistik, Sastra dan Pendidikan Lire Journal (Journal of Linguistics and Literature) Belajar Bahasa : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Mouse Majalah Ilmiah Bahasa dan Sastra Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Claim Missing Document
Check
Articles

Nama Tokoh Sebagai Teks Acuan dalam Penulisan Judul Program Kreativitas Mahasiswa 5 Bidang (Studi Prior Text) Nivia Putri Ratna Juwita; Atiqa Sabardila; Markhamah
Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 3 No 3 (2020)
Publisher : Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (879.714 KB) | DOI: 10.30872/diglosia.v3i3.80

Abstract

This study aims to identify and describe the prior text used as a reference text in writing the title Program Kreatifitas Mahasiswa 5 in the Field of Funding for the 2018 Fiscal Year. This research belongs to qualitative descriptive research that is naturalistic in nature. The data source used in this study is in the form of Program Kreatifitas Mahasiswa Title 5 Fields funded in 2018. The data generated in the form of words and sentences contained in the data source is Title Program Kreatifitas Mahasiswa 5 in Funding Budget Year 2018. Data analysis methods in the form of translational matching methods, abductive inference methods, and the referential equivalent method. Test the validity of the data using theory triangulation. The results of the study found the writing of Program Kreatifitas Mahasiswa Title 5 in Funding for the Fiscal Year 2018 is a transformation or adaptation text that utilizes several names of characters, including: (1) the names of public figures; (2) the name of the hero; (3) the name of an animated or fictional character; and (4) the name of the artist. The findings in this study indicate that the name of the artist as a reference text has a high appeal to attract readers.
Integrasi Keterampilan Berpikir Kritis dalam Buku Teks Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 Berperspektif HOTS Duwi Saputro; Atiqa Sabardila; Harun Joko Prayitno; Markhamah Markhamah
Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 4 No 3 (2021)
Publisher : Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (781.063 KB) | DOI: 10.30872/diglosia.v4i3.168

Abstract

This study aims to describe thinking skills in Indonesian Language Learning Textbook class X Curriculum 2013. The thinking skills in this study are oriented towards revising Bloom's learning taxonomy which divides thinking skills into two domains, namely Lower Order Thinking Skills (LOTS) and Higher Order Thinking Skills (HOTS). The data in this study are in the form of text learning objectives written in Indonesian textbooks. The data is sourced from two revised editions of Indonesian textbooks, namely the 2014 revision and the 2017 revision. The data analysis method used in this study is referential matching and mapping of educational objectives based on the revised Bloom's taxonomy. The integration of thinking skills in Indonesian textbooks is manifested in the cognitive and knowledge dimensions. The cognitive dimension is dominated by the level of creation (C6) accumulated from two revised books. The knowledge dimension is dominated by conceptual knowledge. Based on this dominance, it can be concluded that the primary outcome of learning Indonesian is text creation. The text created is constructed from the concepts of text knowledge obtained in the learning process.
Persepsi Masyarakat Terhadap Tradisi Memasukkan Kaki Ke Pawon dalam “Tilik Bayi” Leliana Prihantari; Atiqa Sabardila
Journal Social and Humaniora Vol 22 No 1 (2022)
Publisher : Udayana University Press bekerjasama dengan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Udayana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24843/PJIIB.2022.v22.i01.p04

Abstract

Desa Gentan banaran memiliki beragam tradisi, salah satunya tradisi memasukkan kaki ke pawon dalam “tilik bayi”. Tujuan penelitian ini untuk 1) mengetahui bagaimana pelaksanaan tradisi memasukkan kaki ke pawon dalam “tilik bayi” di desa Gentanbanaran, 2) untuk mengetahui pula persepsi tokoh masyarakat terhadap tradisi “tilik bayi” di desa Gentanbanaran. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif,dengan menggunakan metode wawancara, dokumentasi, dan historis dalam pengumpulan data. Sumber data pada penlitian ini masyarakat desa Gentanbanaran. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa masyarakat desa Gentanbanaran masih melakukan tradisi ini. Selain itu terjadi adanya persepsi yang berbeda-beda antar masyarakat satu dengan yang jelas sekali terlihat yaitu jenjang pendidikan yang berbeda mempengaruhi perbedaan persepsi pada masyarakat. Beberapa tokoh agama masyarakat tidak membenarkan tradisi ini tetapi ada yang tetap memperbolehkan tradisi ini tetap diikuti walaupun didalam agama islam tidak ada tuntunannya dengan alasan menghargai masyarakat sekitar, adapula masyarakat modern yang enggan melakukan tradisi ini lagi dan memilih mencuci tangan seblum “tilik bayi”. Berdasarkan hasil penelitian masyarakat diharapkan tetap melestarikan dan menghargai tradisi yang ada di Indonesia agar setiap daerah tetap mempunyai identitas sendiri.
Menakar Nilai Pendidikan Karakter Acara Televisi pada Anak Usia 6-8 Tahun Atiqa Sabardila; Markhamah Markhamah; Zainal Arifin; Hari Kusmanto; Lathifah Nurul Hidayah; Anita Dewi Kurniasari; Duwi Saputro
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v6i1.875

Abstract

Media pendidikan karakter tidak hanya terbatas pada buku teks, karya sastra, maupun ungkapan hikmah. Media pendidikan yang dapat digunakan selain yang telah disebutkan adalah acara televisi sebagai media pendidikan karakter. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam program acara televisi yang diminati anak-anak Sekolah Dasar (SD) kelas rendah (usia 6-8 tahun). Menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Data penelitian ini adalah nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam program acara yang diminati anak-anak SD. Sumber data penelitian ini adalah program acara televisi yang diminati anak-anak SD. Data-data penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan metode kuesioner, observasi dan dilanjutkan dengan teknik catat. Analis data penelitian ini menggunakan metode padan referensial atau analisis isi. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat sepuluh nilai pendidikan karakter dalam program acara televisi yang diminati anak-anak SD. Hal tersebut didasarkan pada nilai pendidikan karakter dan nilai sosial budaya yang terkandung dalam acara tersebut.
Implementasi nilai dalam Wahyu Kliyu di masyarakat Desa Kendal Kecamatan Jatipuro Kabupaten Karanganyar Marlia Ika Asih; Atiqa Sabardila
Satwika : Kajian Ilmu Budaya dan Perubahan Sosial Vol. 6 No. 1 (2022): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/satwika.v6i1.19294

Abstract

Wahyu Kliyu merupakan salah satu tradisi Masyarakat Desa Kendal yang masih lestari. Wahyu Kliyu memuat nilai-nilai yang dapat menjadi pedoman hidup manusia. Penelitian ini bertujuan untuk (1) endeskripsikan prosesi tradisi Wahyu Kliyu sebagai implementasi nilai-nilai yang terdapat dalam masyarakat Desa Kendal Kecamatan Jatipuro Kabupaten Karanganyar, (2) mendeskripsikan implementasi nilai kegotongroyongan masyarakat Desa Kendal Kecamatan Jatipuro Kabupaten Karanganyar, dan (3) memaparkan fungsi tradisi Wahyu Kliyu terhadap kehidupan sosial masyarakat Desa Kendal Kecamatan Jatipuro Kabupaten Karanganyar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah tokoh sesepuh desa, kepala desa, perangkat desa, tokoh masyarakat. Pengumpulan data dengan wawancara, pengamatan, dan menelaah dokumen. Analisis data secara kualitatif. Penelitian menemukan penduduk Desa Kendal Kecamatan Jatipuro Kabupaten Karanganyar masih melaksanakan tradisi Wahyu Kliyu yang diadakan setiap setaun sekali sebagai ungkapan syukur kepada Tuhan dengan melempar apem. Nilai dalam tradisi merupakan implementasi kegotongroyongan, seperti peduli, sikap tenggang rasa, tolong menolong. Fungsi dari tradisi Wahyu Kliyu, di antaranya: 1) sebagai bukti kearifan lokal, 2) Sebagai bentuk pengakuan dari negara untuk warga desa kendal khususnya dan masyarakat kabupaten Karanganyar pada umumnya, 3) Sebagai budaya setempat yang perlu dilestarikan, 4) Wadah untuk mempererat persaudaraan dan silaturahmi. Wahyu Kliyu dilakukan turun temurun untuk mengharap berkah, menyampaikan syukur, dan memohon keselamatan. Ungkapan syukur kepada Tuhan dengan cara setiap warga Desa Kendal membuat masing-masing 344 apem yang didoakan dan kemudian dimakan bersama.   Wahyu Kliyu is one of the traditions of the Kendal Village Community that is still sustainable. Wahyu Kliyu contains values ​​that can be a guide for human life. This study aims to (1) describe the Wahyu Kliyu tradition procession as an implementation of the values ​​contained in the community of Kendal Village, Jatipuro District, Karanganyar Regency, (2) Describe the implementation of the value of mutual cooperation in Kendal Village, Jatipuro District, Karanganyar Regency, and (3) Describe the function of tradition. Wahyu Kliyu on the social life of the Kendal Village community, Jatipuro District, Karanganyar Regency. This study used descriptive qualitative method. Informants in this study were village elders, village heads, village officials, community leaders. Collecting data by interviewing, observing, and reviewing documents. Qualitative data analysis. The results show that the villagers of Kendal, Jatipuro District, Karanganyar Regency still carry out the Wahyu Kliyu tradition which is held once a year as an expression of gratitude to God by throwing apem. Values ​​in tradition are the implementation of mutual cooperation, such as caring, tolerance, help. The functions of the kliyu revelation tradition include: 1) as evidence of local wisdom; 2) As a form of recognition from the state for Kendal village residents in particular and the Karanganyar district community in general; 3) As a local culture that needs to be preserved; 4) A place to strengthen brotherhood and friendship. Wahyu Kliyu is carried out from generation to generation to hope for blessings, express gratitude, and ask for safety. an expression of gratitude to God by means of each Kendal villager making 344 apem each which is prayed for and then eaten together.
MEWUJUDKAN PROGRAM BANK SAMPAH SEBAGAI CARA MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN EKONOMI WARGA KAVLING KRIDOSONO BLORA Muttaqina Imama Wasanadiputra; Atiqa Sabardila
PKM-P Vol 4 No 1 (2020): Juni 2020
Publisher : LPPM UIKA Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/pkm-p.v4i1.594

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana cara masyarakat Kavling Kridosono untuk mengurangi penumpukan sampah dengan cara mendaur ulang barang yang sudah tidak terpakai menjadi barang yang berguna kembali melalui program Bank Sampah ini. Penggunaan Bank Sampah ini merupakan cara alternatif untuk pengelolaan sampah,dengan program Bank Sampah ini masyarakat menjadi lebih peduli terhadap lingkungan sekitar sehingga lingkungan sekitar menjadi lebih sehat, element masyarakat dalam hal ini berperan sangat penting dalam program ini karena program ini menggunakan metode 3R (“Reduce, Reuse, Reycle”). Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yaitu mengumpulkan sampel data dari masyarakat di kawasan Kavling Kridosono biasanya masyarakat dengan rata-rata setiap kepala rumah tangga mampu menyetorkan sampah kurang lebih 1 kilogram sehari, sampah yang disetorkan berupa plastik bekas detergen dan kaleng bekas wadah biskuit, botol bekas air mineral dan lain lain setelah barang terkumpul semua barulah esok harinya warga yang berpartisipasi untuk memproduksi barang yang sudah dikumpulkan dan dijadikan kerajinan tangan . Data diperoleh dengan cara observasi ke tempat program Bank Sampah sehingga peneliti dapat memahami fenomena apa yang dialami oleh subjek penelitian secara deskriptif dalam bentuk kata-kata dan bahasa . Temuan yang didapat dalam penelitian ini adalah pembaca dan penulis menjadi tahu cara yang digunakan untuk mendaur ulang sampah kemudian menjualnya guna menambah pendapatan masyarakat sekitar dan mampu menjadikan lingkungan sekitar Kavling Kridosono bebas limbah dan lebih meningkat kualitas kesehatannya.
DIKSI DALAM WACANA HUMOR INDONESIA DI MEDIA SOSIAL (Diction in Indonesia Humor Discourse on Sosial Media) Hari Kusmanto; Atiqa Sabardila; Ali Imron Al-Ma'ruf
Kandai Vol 17, No 1 (2021): KANDAI
Publisher : Kantor Bahasa Sulawesi Tenggara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/jk.v17i1.2186

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan diksi dalam wacana humor di media sosial facebook. Pendekatan penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data-data penelitian ini adalah diksi dalam wacana humor di media sosial facebook. Sumber datanya berupa wacana humor di media sosial facebook. Data penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan metode dokumentasi dan simak serta dilanjutkan dengan teknik catat. Data penelitian ini dianalisis dengan menggunakan metode padan translasional dan teknik baca markah. Hasil penelitian ini menunjukkan penggunaan diksi pada wacana humor Indonesia di media sosial meliputi: (1) diksi sehari-hari; (2) kata serapan (Jawa dan Inggris); (3) kata sapaan; (4) kata konotatif; (5) kata konkret; dan (6) kata vulgar. Diksi sehari-hari dalam wacana humor Indonesia merupakan diksi yang paling banyak ditemukan. Temuan ini menunjukkan bahwa diksi keseharian dalam wacana humor berfungsi untuk menjalin keakraban dalam berkomunikasi.This study aims to describe diction in the discourse of humor on Facebook social media. This research approach is descriptive qualitative. The data of this study are diction in the discourse of humor on Facebook social media. The data source is in the form of humorous discourse on Facebook social media. The research data was collected using the documentation and listening method and continued with the note-taking technique. The data of this study were analyzed using translational equivalent methods and marking reading techniques. The results of this study indicate the use of diction in Indonesian humor discourse on social media including (1) daily diction; (2) absorption words (Javanese and English); (3) greetings; (4) connotative words; (5) concrete words; and (6) vulgar words. Daily diction in Indonesian humorous discourse is the most common diction. This finding shows that daily diction in humorous discourse serves to establish intimacy in communication.
Pemakaian Bentuk Ringkas dalam Wacana Jual Beli Atiqa Sabardila; Hari Kusmanto; Irfan Hidayah
Madah: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol. 10 No. 2 (2019): Jurnal Madah
Publisher : Balai Bahasa Provinsi Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31503/madah.v10i2.11

Abstract

The meeting of people from different linguistic backgrounds in a speech event can bring up unique language variations because at least two different languages are involved. This study aims to identify the use of concise forms in the discourse of buying and selling shoes and cloth in Pasar Benteng, Surakarta City. The data in this study are in the form of words, phrases, clauses, and sentences. The data source is the speech of shoes and fabric traders at Pasar Benteng. The data collection used is the method of listening or listening with advanced techniques in the form of a competent free trial (TSBLC). The methods are used to analyze the data in this study are (1) mark-reading method; (2) referential methods; (3) pragmatic method; (4) extending techniques; and (5) insert technique. The results show that there were three concise forms in the discourse of buying and selling shoes and cloth in Benteng Market, namely: (1) the concise form in the form of words (a) by obscuring phonemes, (b) by melting syllables; (2) the concise form in the form of clause; and (3) the concise form of sentence. This shows the use of language in the discourse of buying and selling by using a variety of non-formal languages. The use of the concise form is a convention between traders and buyers.
BENTUK KESALAHAN BERBAHASA DALAM PIDATO MAHASISWA YANG MEMERANKAN DIRI SEBAGAI BUPATI TERPILIH KABUPATEN BLORA Atika Lisamawati Nur Qoyyimah; Atiqa Sabardila
Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya Vol 5, No 2 (2021): JURNAL LITERASI OKTOBER 2021
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (769.506 KB) | DOI: 10.25157/literasi.v5i2.5443

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan berbahasa dalam pidato mahasiswa bidang morfologi, sintaksis, fonologi, dan ejaan. Data berupa kalimat dalam pidato impromtu yang sudah ditranskripsi ortografis. Sumber data penelitian ini berupa pidato mahasiswa yang berperan sebagai bupati terpilih di Kabupaten Blora. Teknik pengumpulan data menggunakan metode simak dan catat. Langkah penelitian adalah identifikasi, kategorisasi, penyajian data, dan penarikan simpulan.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kesalahan bidang morfologi terdapat kesalahan prefiks, sufiks, dan reduplikasi/bentuk ulang, (2) kesalahan bidang sintaksis terdapat kesalahan kalimat tidak jelas, diksi yang tidak tepat dalam membentuk kalimat, dan penggunaan kalimat mubazir, (3) kesalahan dalam bidang fonologi terdapat kesalahan penggunaan huruf kapital dan penggabungan kata, dan (4) kesalahan bidang ejaan terdapat kesalahan penggunaan tanda baca titik dan koma.
BAHASA SARKASME WARGANET DALAM BERKOMENTAR PADA AKUN INSTAGRAM @ANIESBASWEDAN Putri Ayu Tarwiyati; Atiqa Sabardila
Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya Vol 4, No 2 (2020): JURNAL LITERASI OKTOBER 2020
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (294.129 KB) | DOI: 10.25157/literasi.v4i2.3550

Abstract

Latar belakang dari penelitian ini karena kurangnya kesadaran mengenai kaidah kesantunan berbahasa antara penutur dengan lawan tutur ketika berkomunikasi. Penelitian ini bertujuan (1) mendeskripsikan bentuk penggunaan bahasa sarkasme komentar warganet dalam akun instagram aniesbaswedan, (2) faktor-faktor yang menyebabkan pelanggaran maksim kesantunan berbahasa dalam akun instagram aniesbaswedan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah pendekatan deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini adalah komentar warganet pada akun media sosial instagram aniesbaswedan. Data dalam penelitian ini berupa komentar warganet pada akun media sosial instagram aniesbaswedan. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan teknik simak dan teknik catat. Analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan metode padan. Hasil penelitian menunjukkan bentuk penggunaan bahasa sarkasme komentar warganet dalam akun instagram aniesbaswedan ditemukan enam bentuk pelanggaran maksim, yaitu maksim kebijaksanaan, maksim kedermawanan, maksim penghargaan, maksim kesederhanaan, maksim permufakatan, dan maksim simpati. Faktor penyebab terjadinya pelanggaran prinsip kesantunan berbahasa yaitu menonjolkan eksistensi warganet, instagram sebagai media sosial tak terbatas, media sosial sebagai sarana meluapkan ekspresi, komunikasi nonface to face, perilaku menggunakan media sosial, serta media sosial sebagai tempat mencela. 
Co-Authors -Mae, Fateenee Sa AA Sudharmawan, AA Aan Sofyan Abdillah Nugroho Abdul Ngalim Ade Fian Bayu Aji Saputra Adyana Sunanda Agus Budi Wahyudi Agus Budi Wahyudi Agustin Eka Prasetyawati Aidah Mustikarani Aini, Ninik Nur Ali Imron Ali Imron Al-Ma’ruf Alvisa Aulya Siregar Andres, Darwin M ANGGARA TIYO Anggun Sita Dewi Aningsih, Anissa Putri Anissa Putri Aningsih Anita Dewi Kurniasari Anita Dewi Kurniasari Anita Dewi Kurniasari Anita Dewi Kurniasari Anita Putri Lestari Anita Putri Lestari Anjas Rusdiyanto Soleh Annisa Rodhiyah Aprilia Kartika Sari Apriliany, Yeppi Ariani Alfi Azizah Ariyanto, Zahy Riswahyudha Aryati Prasetyarini Aryati Prasetyorini Aslam Fauzi Asri, Rossy Purnama Astuti, Aprilia Dewi Atika Lisamawati Nur Qoyyimah Aulia Sofia Nur Fadilah Ayu Intansari, Ayu Azizah Malikha Yunitawati Azizah Malikha Yunitawati, Azizah Malikha Basri, Muhammad Muninuddinilah Bima Wahyu Prasetya Wardana Budhi Arti Laras Sukmawati Budiargo, Anggi Desatria Cahyani, Dizy Hana Tri Cahyanti, Ayudya Suci Cita Raras Nindya Pangesti Dafa Al Fauzan Damayanti, Novita Aisah Deny Sulistyawati Desti Setiyowati Desy Praditasari Devita Dwi Ramawati DEWI SARTIKA Dian Lukiana Dian Pratiwi Dinda Cholifah Dini Nur’aini Gita Saputri Dini Restiyanti Pratiwi Dipa Nugraha Duwi Saputo Duwi Saputro Duwi Saputro Duwi Saputro Duwi Saputro Dwi Haryanti Dwi Haryanti, Dwi Eka Nur Insani Eko Purnomo Eko Purnomo Endah Cahyaningsih Eric Santoso Ermira Nilansari Putri Etika Nur Rahmawati Fachri, Arif Rahman Fadhila Dwi Juliyanti Fani Devikasari Farrah Zakiyah Anwar Farrah Zakiyah Anwar, Farrah Zakiyah Fateenee Sa-Mae Febiola, Anisyah Febriana, Kharisma Nur Febrianti, Rika Febriyanto Arif Nugroho Fitri Puji Rahmawati Fitria Indah Nugroho Fitria Wulandari Gallant Karunia Assidik Garnis Al Widyatri Gita, Madiyati Manggala Gusnatul, Laila Hamidah, Rifa Dwi Handayani, Liza Tri Handayani, Ratnawati Hanifah Fitriyani Hari Prayogo Harun Joko Prayitno Hastuti*, Khayya Meiliina Eka Hasyim, Nafron Hayyu Annaafi Hermawati, Linda Himawan, Juan Artha Huda , Miftakhul I Dewa Putu Wijana Indah Prihatin Insani, Eka Nur Irfan Hidayah Ismiyatin, Laela Istiqomah, Laila Gusnatul Joko Santosa Joko Santosa, Joko Joko Santoso Joko Santoso Juliyanti, Fadhila Dwi Kusmanto, Hari Kustanti, Erry Widya Kusuma, Aprilia Putri Laili Etika Rahmawati Lalu Muhammad Ilham Fajri Lathifah Nurul Hidayah Lathifah Nurul Hidayah Leliana Prihantari Lestari, Winda Dwi Lukiana, Dian Lupita Sari Pitra Wardani Lutfi Anjarwati Lutfi Anjarwati M Thoyibi Main Sufanti Main Sufanti Malikatul Laila Mariliana Ariesta Vani Markhamah Markhamah Markhamah, M Markhamah, NFN Marlia Ika Asih Mauly Halwat Hikmat Meilani Dina Pangestika Meitri Setiyaningsih Mellyonisa Athariq Samsulhadi Mila Safitri, Mila Minsih Muhammad Hidayatul Ichsan Muhammad Muninuddinilah Basri Muinudinillah B Muinudinillah B, Muinudinillah Mustika Putri, Diva Yoezy Mutiara Dewi, Mona Muttaqina Imama Wasanadiputra Nabila Wahyu Saputri Nafron Hasyim Naimul Faizah Naimul Faizah, Naimul Nasirudin Al Mustofa Nasution, Ali Napiah NFN Winarni Ni'matul Khoiriyah Niken Aprilyana Nila Prima Septianingrum Nisa Ashari Putri Nivia Putri Ratna Juwita Nivia Putri Ratna Juwita Norlistian, Ellen Austin Nugroho, Febriyanto Arif Nur Fadilah, Aulia Sofia Nurlita Cahyani - Nurmaidi, Maya Ratu Fadilla Octavia, Arista - okky putri rahmawati Prasetyorini, Aryati Pratiwi, Adisti Nur Priatmie, Tivany Inggar Prihatin, Indah Priyandini, Ema Purwaningsih, Diah Ayu Puspitawati, Yenny Putri Ayu Tarwiyati Putri Dwi Susanti Putri Khoirunissa, Raden Roro Ramadhanty Putri, Dita Meinindya Putri, Ermira Nilansari Putri, Nisa Ashari Qoshirotu Thorfi Iftinan Raden Roro Ramadhanty Putri Khoirunissa Rahmadani Indria Fatikhasari Rahmawati, Finka Rani Seriawaty Rani Setiawaty Ratna Juwita, Nivia Putri Restin Trisna Utami rismawati, amanda Rohmadilah, Fibriyani Rossy Tiara Sahana Safira, Ria Safitri Zuliana Aryanti Safrudin Athfalusholeh Samsulhadi, Mellyonisa Athariq Saputri, Dini Nur’aini Gita Saputro, Duwi Septianingrum, Nila Prima Setiyaningsih, Meitri Sigit Haryanto Sinta Noviana Siti Arnisyah Siti Istiqomah Siti Layinatul Halimah Siti Zubaidah Siwi Nur Arifah Soleh, Anjas Rusdiyanto Sugeng Riyanto Sugeng Riyanto Suhailee Suhailee Suhailee, Suhailee Suhandano Suhandano Suistri, Suistri Sulistyawati, Deny Sulistyorini, Tety Bekti Sunanda, Adyana Susi Ayu Wulandari Susilowati . Susilowati . Suyitno Suyitno Suyitno Syamsiar, Syamsiar Sya’adah, Himatus Syulin Kinanthi Tarwiyati, Putri Ayu Taufiqa, Rachim Rezano Ginar Tety Bekti Sulistyorini Thoyibi, M Tivany Inggar Priatmie Tiyo, Anggara Tri Santoso Tri Santoso Tri Santoso Triutami, Aprilia Umi Fadillah Umi Kholifah Vila Dwi Putriani Vinansih, Shindy Tresna Vira Sukma Permata Sari Sari Vrisca Putri Sholekhah Wara Angreni wati, Rahayu Listyo Winarni, nfn Winda Dwi Lestari Wipit Sapitri Wiratmoko, Galih Wiwik Ariesta Yakub Nasucha Yenny Puspitawati Yeyen Syafitri Yogi Arga Jalu Pratama Yunus Sulistyono Yusuf Rozin Zainal Arifin Zainal Arifin