Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.122
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Irfani Jurnal EMT KITA Eralingua : Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra PEMBELAJAR: Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, dan Pembelajaran Eklektika Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) SASDAYA: Gadjah Mada Journal of Humanities Jambura Journal of Educational Management JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Jurnal Informatika Ekonomi Bisnis Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science Al-Buhuts (e-journal) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar (JPPSD) EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran JURNAL ADMINISTRASI, KEBIJAKAN, DAN KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN (JAK2P) Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Phonologie : Journal of Language and Literature Journal of Management and Social Sciences International Journal of Economics and Management Research Jurnal Multidisiplin West Science Innovative: Journal Of Social Science Research IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Indonesian Journal of Pedagogical and Social Studies West Science Business and Management Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business West Science Journal Economic and Entrepreneurship Jurnal Geosains West Science Paramacitra : Jurnal Pengabdian Masyarakat Academic : Journal of Social and Educational Studies KARYA: Journal of Educational Community Service Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Syamsu Rijal
Fakultas Bahasa Dan Sastra, Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 69 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 69 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Media Video Nicos Weg dalam Meningkatkan Kemampuan Menyimak Bahasa Jerman Andi Nur Sailal Armi; Syamsu Rijal
Phonologie : Journal of Language and Literature Vol 3, No 2 (2023): Phonologie : Journal of Language and Literature
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/phonologie.v3i2.43227

Abstract

Abstract. This research is a classroomaction research which consists of two cycles. The purpose of this study was to determine the planning, process and results of using Nicos Weg's video media in improving the German listening skills of class XI IPS 2 students of SMA Negeri 1 Bone. The data in this study consisted of two types, namely: quantitative data and qualitative data. Qualitative data were obtained through observation and quantitative data obtained through the results of the listening ability test cycle I and cycle II. The results of the data analysis showed that the listening ability score obtained by students in the first cycle was 76.28%, while in the second cycle it was 87.57%. These results indicate that the use of Nicos Weg's video media can improve the German listening skills of class XI IPS 2 students of SMA Negeri 1 Bone.Keyword: Listening Ability,Nicos Weg, Germany
Model Pembelajaran NURS dalam Keterampilan Menulis Bahasa Jerman Nurul Magfirah; Syamsu Rijal
Phonologie : Journal of Language and Literature Vol 4, No 1 (2023): Phonologie : Journal of Language and Literature
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/phonologie.v4i1.40405

Abstract

Abstract. This research is a classroom action research which consists of two cycles. The purpose of this study was to determine the planning, process and results of applying the NURS learning model in the German language writing skills of class XI IPS 2 SMA Kartika XX-I Makassar. The data in this study consists of two types, namely: quantitative data and qualitative data. Qualitative data was obtained through observation and quantitative data obtained through the results of the writing skills test cycle I and cycle II. The results of the data analysis showed that the value of writing skills obtained by students in the first cycle was 77.94% while in the second cycle it was 85.27%. These results indicate that the application of the NURS learning model can improve the German writing skills of class XI IPS 2 SMA Kartika XX-I MakassarKeyword: Classroom Action Research, Writing Skills, NURS Learning Model
Peran Manajerial Kepala Sekolah Dalam Pemenuhan Standar Tenaga Pendidik Dan Kependidikan Siska, Fira Ilfia; Ardiansyah, Muhammad; Basri, Syamsurijal
EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Volume 3 Nomor 1 Oktober 2023
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/edustudent.v3i1.44610

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran peran manajerial kepala sekolah dan faktor pendukung serta faktor penghambat dari peran manajerial kepala sekolah dalam pemenuhan standar tenaga pendidik dan kependidikan di SMA Negeri 6 Bulukumba. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif, dengan jenis penelitian fenomenalogi. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 6 Bulukumba. Sumber data dalam penelitian ini ada lah kepala sekolah, guru dan staf. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Gambaran peran manajerial kepala sekolah terbagi menjadi empat fokus yaitu kepemimpinan, pengelolaan, pengawasan dan evaluasi kepala sekolah terhadap tenaga pendidik dan kependidikan diantaranya mampu membangun komunikasi yang baik dan menggunakan pendekatan secara langsung memantau proses pembelajaran dan kegiatan administrasi sekolah serta memperhatikan dampak jangka panjang dari kegiatan yang dilaksanakan. (2) faktor yang menjadi pendukung pemenuhan standar tenaga pendidik dan kependidikan yaitu fasilitas yang memadai di sekolah dan akses internet yang lancar. Dan faktor penghambatnya yaitu jarak sekolah yang jauh dari pusat kota dan kurangnya pegawai negeri sipil yang mengabdi di sekolah. 
Strategi Humas Dalam Menjalin Kerja Sama Dengan Dunia Usaha Dan Dunia Industri Di Sekolah Menengah Kejuruan Amaliya, Ayu; Mappincara, Andi; Basri, Syamsurijal
EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Volume 3 Nomor 2 Januari 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/edustudent.v3i2.52809

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang strategi humas dalam menjalin kerja sama dengan dunia usaha dan dunia industri serta faktor penghambat dan pendukung di SMK Negeri 1 Luwu Timur Kabupaten Luwu Timur. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan strategi humas SMK Negeri 1 Luwu Timur dalam menjalin kerja sama dengan DU/DI diantaranya: (1) Strategi operasional, meliputi; penandatangan MoU dan pelibatan seluruh stekholder, (2) Strategi persuasif dan edukatif, meliputi; mensosialisasikan potensi dan keunggulan sekolah, pembelajaran produktif, program pelatihan kejuruan, pemenuhan fasilitas, dan sosialisasi pra magang (3) Strategi tanggung jawab, meliputi; analisis kebutuhan masyarakat dan dunia kerja, pelayanan prima dan  pengoptimalan perancangan dan pelaksanaan program keahlian, (4) Strategi kerja sama, meliputi; Prakerin, penelusuran lulusan, kunjungan industry, dan magang guru, (5) Strategi koordinatif dan integratif, meliputi; menciptakan citra positif sekolah, komunikasi timbal balik, program keahlian unggul dan pemanfaatan media komunikasi dan informasi. Faktor pendukung dan penghambat kerja sama berasal dari dalam dan luar sekolah. Adapun saran yang diberikan; (1) memberikan job deskripsi yang jelas pada setiap pegawai agar tidak terjadi tumpang tindih tugas. (2) mengoptimalkan penggunaan teknologi informasi sebagai wadah mengintegrasikan layanan informasi dan relasi dengan DU/DI.
PENGARUH PELAYANAN PERPUSTAKAAN TERHADAP KEPUASAN SISWA DI SMPN 13 MAKASSAR amalia, Andi; Mappincara, Andi; Basri, Syamsurijal
Jurnal Administrasi, Kebijakan, dan Kepemimpinan Pendidikan (JAK2P) Vol 4, No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : UNM (Universitas Negeri Makasar)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jak2p.v4i1.48123

Abstract

The aims of this study are to find out the description of library services at SMPN 13 Makassar, to find out the description of student satisfaction with library services at SMPN 13 Makassar, to find out that there is an influence between library services on student satisfaction in library services at SMPN 13 Makassar. The approach of this research is a quantitative approach with a total sample of 100 class IX students using accidental random sampling technique. The instrument used was a questionnaire with student respondents. Instrument development through the validity of instumen experts by way of instrument trials.. Analysis using inferential analysis. The results showed thaat the description of library services tends to be in the high category, the description of student satisfaction tends to be in the high category, there is a significant influence between library services on student satisfaction at SMPN 13 Makassar.
STRATEGI HUMAS DALAM IMPLEMENTASI KERJASAMA SEKOLAH DENGAN DUNIA USAHA/DUNIA INDUSTRI (DU/DI) DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN M, Nurinsania. M; Basri, Syamsurijal
Jurnal Administrasi, Kebijakan, dan Kepemimpinan Pendidikan (JAK2P) Vol 5, No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : UNM (Universitas Negeri Makasar)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jak2p.v5i1.57013

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang strategi Humas dalam Implementasi Kerjasama Sekolah dengan Dunia Usaha/Dunia Industri (DU/DI). Fokus penelitian ini untuk mengetahui gambaran strategi humas dalam implementasi kerjasama sekolah dengan Dunia Usaha/Dunia Industri (DU/DI) di SMK Negeri 3 Takalar. Tujuan dari penelitian ini adalah ntuk meungetahui gambaran strategi humas dalam implementasi kerjasama sekolah dengan Dunia Usaha/Dunia Industri (DU/DI). Adapun pendekatan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis pendekatan deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 3 Takalar. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang humas, ketua jurusan, dan siswa. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi, yakni triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi humas dalam implementasi kerjasama sekolah dengan Dunia Usaha/Dunia Industri (DU/DI) meliputi: (1) Strategi Operasional, meliputi: a) penjajakan mitra kerja, b) penandatanganan MoU oleh sekolah dan instansi mitra kerja, c) melibatkan stakeholders sekolah yakni komite sekolah, kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang humas, ketua jurusan dan guru-guru produktif. (2) Strategi persuasive dan edukatif, meliputi: a) sinkronisasi kurikulum; b) pelaksanaan pembekalan prakerin/PKL. (3) Strategi tanggung jawab sosial, meliputi: a) pelaksanaan kerjasama sesuai dengan MoU dan menjaga kualitas siswa; b) pelaksanaan magang guru, workshop, seminar, lokakarya dan Pendidikan dan pelatihan (Diklat). (4) Strategi koordinatif dan integritas, meliputi: a) penerapan komunikasi dua arah yang efektif, b) verifikasi dan penjajakan siswa, c) penunjukan guru pembimbing sekolah dan industri dan melakukan evaluasi tiga tahap.
LAYANAN PERPUSTAKAAN MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) 1 MAKASSAR fadillah, raihan; Mappincara, Andi; Basri, Syamsurijal
Jurnal Administrasi, Kebijakan, dan Kepemimpinan Pendidikan (JAK2P) Vol 4, No 2 (2023): Desember 2023
Publisher : UNM (Universitas Negeri Makasar)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jak2p.v4i2.21701

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang Layanan Perpustakaan di Sekolah MAN 1 Makassar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui:  proses layanan sirkulasi, proses layanan teknis, serta layanan referensi yang digunakan di sekolah Madrasah Aliyah Negeri Makassar. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Makassar. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, Kepala Perpustakaan sekolah, Pegawai Perpustakaan dan Siswa. Teknik pengumpulan data berupa wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model Miles and Huberman yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan yang digunakan di sekolah MAN 1 Makassar sudah mampu dilakukan. Akan tetapi masih kurang dilakukan pada ke tiga layanan tersebut yaitu pada layanan sirkulasi poin keanggotaan ditemukan bahwa masih banyak siswa yang belum terdaftar menjadi anggota perpustakaan, sedangkan pada layanan teknis yaitu kurangnya rak buku sehingga buku disimpan ditempat lain, selanjutnya pada layanan refrensi petugas perpustakaan tidak memberikan bimbingan langsung terhadap siswa, pemberian bimbingan hanya dilakukan oleh guru.
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) Syawaluddin, Ahmad; Basri, Syamsurijal; Sari, Nur Indah
JPPSD: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 3, No 3 (2024): Januari
Publisher : Universtas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jppsd.v3i3.56855

Abstract

Penelitian ini, Penelitian Tindakan Kelas yang bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Problem Based Learning dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV SD Negeri Unggulan Bontomanai pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS). Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi dan tes evaluasi. Hasil observasi siklus I pada aktivitas mengajar guru berada pada kategori cukup (C), aktivitas belajar siswa pada kategori kurang (K) dan tes kemampuan berpikir kritis siswa pada kategori belum tuntas. Pada siklus II hasil observasi aktivitas mengajar guru pada kategori baik (B), aktivitas belajar siswa pada kategori baik (B) dan tes kemampuan berpikir kritis siswa pada kategori tuntas. Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa penerapan model Problem Based Learning dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan sosial (IPAS) siswa kelas IV SD Negeri Unggulan Bontomanai Kabupaten Gowa.
Peran Manajemen Humas dalam Menarik Minat Calon Peserta Didik di SMKN 1 Pasarwajo Kabupaten Buton Fera, Fera; Kamaruddin, Syamsu; Basri, Syamsurijal
JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Vol 7, No 2 (2023): MEI (JIKAP PGSD)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jkp.v7i2.44124

Abstract

This study aims to determine the role of public relations management in attracting prospective students at SMKN 1 Pasarwajo. This research method is qualitative with a qualitative descriptive research type. Data analysis techniques through data collection, data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results showed that 1) The role of public relations as a communicator (liaison) for the internal public through formal meetings and flag ceremonies while for the external public through school profile presentations, student guardian meetings, collaboration with DUDI, and conveying school information to the community, 2) The role of public relations as a relationship builder through formal meeting activities, retirement activities, outreach activities to the community, and also collaboration between DUDI parties, 3) The role of public relations as back up management (management support), namely a) in public relations planning, b) in implementation, c) in the implementation of the evaluation, and 4) The role of public relations as a corporate image for the internal public by creating a conducive atmosphere in schools, and services to the public. As for the external public through social service and participation in community activities.
Penguatan Pendidikan Karakter melalui Melalui Perilaku Positif Syamsurijal Basri; Faridah Faridah
KARYA: Journal of Educational Community Service Vol 2, No 2: Desember 2023
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/karya.v2i2.56933

Abstract

Program Kemitraan Masayarakat ini fokus pada Penguatan Pendidikan Karakter melalui Melalui Perilaku Positif. Tujuan utama dari kemitraan ini adalah:1) membantu sekolah mengidentifikasi perilaku-perilaku positif apa yang perlu ditanamkan di sekolah yang mendukung ketercapaian nilai-nilai pendidikan karakter. 2) memberikan pemahaman kepada guru-guru tentang perilaku positif yang dialami oleh siswa akibat adanya stimulus yang dilakukan oleh sekolah. Metode yang di gunanakan adalah worshop dan simulasi penyusunan program. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa dengan menggunakan metode worshop dan simulasi guru-guru telah memahami perilaku positif dan telah mampu menyusin program disekolah masing-masing
Co-Authors A Nurhikmatul Jannah A. Mappincara Abdul Kasim Achmad Abu Muna Almaududi Ausat ADE RISNA SARI Adrianingsih, Adrianingsih Agung Zulfikri Amalia, Andi Amaliya, Ayu Andi Mappincara Andi Nur Sailal Armi Andi Nurochmah Andi Sari Sartika Fitri Andiena Nindya Putri Ansar Ansar Anwar, Andi Ratu ayuashari Arismunandar Arismunandar Ashwani Kumar Aggarwal Burhanuddin Burhanuddin Darmawati Manda Dedy Suryadi Dian Meliantari Dzakiyyah, Shofiah Mahdiyyatu Ela Purwati Elma Wanda Septari Ervan Susilowati fadillah, raihan Faizah, Fathiyyatil Faridah Faridah Faridah Faridah Faridah Faridah Fatmawati Hasan Fera, Fera Genoveva V Nena Gracela Pinkan Antou Hasan Hasan Hasmawati Hasmawati Hasmawati Helmi Nurrahmah Hermawan, Nanang Hilda Purnama Januarti Hizbul Khootimah Azzaakiyyah Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ilham Akbar Irmawati Irmawati Irmawati Irmawati K, Syamsu Kamaruddin, Syamsu Kamaruddin, Syamsu A Karsim Karsim Karyono Karyono Kisa Ramayana M, Nurinsania. M Mannahali, Misnah Maria Lusiana Yulianti Maskur Maskur Misnawaty Usman Misrofingah Misrofingah Muddin Muddin Muh. Anwar Muh. Aslan Pratama Putra Muhammad Ardiansyah Muhammad Ihsan Said Ahmad Muhammad Reza Aulia Nabila Inas Suhailah Ninda Ninda Nisrinah Nisrinah Nur Ainun Nur Indah Sari Nur Latifa Nurming Saleh Nursida Nursida Nurul Arini Julyarti Nurul Magfirah R., Mantasiah Rusmayadi Sasriani, Sasriani Sirajuddin Saleh Siska, Fira Ilfia Siti Habibah Sitti Habibah Sitti Nur Halizah Soegeng Wahyoedi Sri Hastuti Suci Cahyani Suci, Suci Ramadhani Suherlan Suherlan Suherlan, Suherlan Sumarlin Mus Sunarti Sunarti Supriandi Supriandi syafii, mochamad - Syam, Dewi Lestari Syamsu K Syarifah Fatimah Al Ilmullah Syawaluddin, Ahmad Syukron Thayyib, Ahmad Restani Telly Trie Utami Thayyib, Ahmad Restani Syukron Tompong, By Tri Agung Nusantara Kr. J. Wahdan Budi Setiawan Wahyu Kurniati Asri Wulandari Bintoen Yenik Pujowati Yoesoep Edhie Rachmad Yuliana Yuliana Yulianty, Astri Zamsinar Zamsinar