Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.072
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Urology Jurnal Rekayasa Sipil dan Desain Pedagogia: Jurnal Pendidikan IJNP (Indonesian Journal of Nursing Practices) JCES (Journal of Character Education Society) Technomedia Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu AT-TA`DIB Jurnal Teknologi Terpadu Meraja journal Akurasi : Jurnal Studi Akuntansi dan Keuangan Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Attadib: Journal of Elementary Education Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Strategi Desain dan Inovasi Sosial Jurnal Evaluasi dan Pembelajaran Komunika: Journal of Communication Science and Islamic Dakwah JITSI : Jurnal Ilmiah Teknologi Sistem Informasi Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education Jurnal Basicedu Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi Jurnal Manajemen Rekayasa dan Inovasi Bisnis Indonesian Research Journal on Education INSIGHT: Indonesian Journal of Social Studies and Humanities Jurnal Multidisiplin Sahombu Global Education Journal Kalimatuna: Journal Of Arabic Research SINEKTIKA: Jurnal Arsitektur Komdimas
Muhammad Fahri, Muhammad
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Automotive Engineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 44 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Implementasi Perkembangan Ilmu dan Teknologi Dalam Pendidikan Karakter Pancasila Arum, Wahyu Sri Ambar; Fahri, Muhammad; Amelia, Nurfathiyyah; Watini, Sri
Technomedia Journal Vol 8 No 1 Special Issues (2023): Special Issue: Teknologi dan Kepemimpinan Penggerak Perubahan Masa
Publisher : Pandawan Incorporation, Alphabet Incubator Universitas Raharja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33050/tmj.v8i1SP.2008

Abstract

Adanya internet generasi muda sekarang sering kali terpengaruh oleh tren yang sedang populer. Namun, banyak dari mereka cenderung menggemari budaya Barat tanpa mempertimbangkan efek positif dan negatifnya. Akibatnya, nilai-nilai etika dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara menjadi tergeser, dan kesadaran akan pentingnya nilai-nilai yang sejalan dengan Pancasila menurun. Untuk mempersiapkan generasi penerus bangsa yang lebih baik, penelitian ini dilakukan untuk mengeksplorasi implementasi pendidikan karakter Pancasila di lingkungan sekolah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui tinjauan kepustakaan dengan analisis kritis dan komprehensif terhadap bahan pustaka yang relevan untuk menghasilkan deskripsi yang mendukung kesimpulan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pendidikan karakter di sekolah melibatkan penerapan nilai-nilai Pancasila melalui contoh keteladanan dan pembiasaan dalam aktivitas sehari-hari siswa.
The Influence Of Organizational Behavior And Job Satisfaction On Employee Performance At PT Bosowa Asuransi Fahri, Muhammad; Sari, Yulia Indah Permata; Teguh, Saeful Hadi; Rakhman, Sitti
Jurnal Multidisiplin Sahombu Vol. 5 No. 01 (2025): Jurnal Multidisiplin Sahombu (2025)
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the influence of organizational behavior and job satisfaction on employee performance at PT Bosowa Asuransi. Using a quantitative approach, data were collected through questionnaires distributed to 70 respondents. The data analysis techniques employed included multiple linear regression, t-tests, F-tests, and the coefficient of determination. The results revealed that organizational behavior and job satisfaction positively and significantly influence employee performance both partially and simultaneously. The coefficient of determination of 90.6% indicates that organizational behavior and job satisfaction collectively explain the variability in employee performance, while the remaining 9.4% is influenced by other factors not examined in this study. This study recommends strengthening organizational culture, improving employee welfare, and conducting regular evaluations to enhance overall employee performance
Analisis Performa Kenyamanan Termal pada Ruang Terbuka (Studi Kasus: Alun-Alun Taman Merdeka Pangkalpinang) Rahmadyani, Helfa; Fahri, Muhammad
Sinektika: Jurnal Arsitektur Vol 21, No 2: July 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/sinektika.vi.3738

Abstract

Bertambahnya penduduk pada suatu kota dengan segala aktivitasnya secara tidak langsung akan mempengaruhi tata guna lahan, dimana lahan kosong menjadi semakin berkurang sehingga akan berpengaruh buruk terhadap lingkungan. Mempertahankan area hijau atau ruang terbuka menjadi langkah yang tepat karena area hijau adalah penyeimbang ekosistem yang baik. Kota Pangkalpinang saat ini berada pada fase pengembangan, sehingga belum terlambat jika pemerintah ataupun pihak terkait mengambil langkah dalam merencanakan ruang terbuka yang baik dan nyaman. Di Pangkalpinang, terdapat ruang terbuka, yaitu alun-alun Taman Merdeka. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dan kuantitatif yang bersifat deskriptif. Pada penelitian ini, dilakukan penelitian secara kualitatif untuk menganalisis persepsi pengunjung di Kawasan alun-alun terhadap kenyamanan termal yang dirasakan. Sedangkan pendekatan kuantitatif digunakan untuk mengukur kenyamanan termal pada kawasan alun-alun berdasarkan observasi dan pengukuran enam variable di lapangan. Hasil penelitian menyarankan bahwa perencana bisa memaksimalkan strategi kenyamanan termal untuk pengunjung dengan cara memilih vegetasi yang rindang, besar dan tinggi dengan bentuk tajuk yang bulat atau silinder. Memilih vegetasi jenis peneduh di area yang banyak terpapar sinar matahari dan menghindari pemilihan tajuk yang bervariasi di satu titik. Selain itu meletakkan posisi tempat duduk untuk pengunjung di lokasi yang minim terkena paparan sinar matahari panas secara langsung.
Pengabdian Masyarakat: Pentingnya Reputasi Dalam Berkarir di Industri Asuransi Silaen, Janso; Fahri, Muhammad; Suhendar, Bagus; Sekarmayang, Tiara Daru; Robidi, Robidi
Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Vol. 6 No. 1 (2025): Community Engagement & Emergence Journal (CEEJ)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/ceej.v6i1.7136

Abstract

Literasi asuransi yang dilaksanakan oleh para praktisi dan akademisi asuransi merupakan salah satu bentuk kegiatan dalam mendukung pemahaman siswa akan profesi dan karir didunia perasuransian. Tujuan dari kegiatan kolaborasi ini memperkenalkan karir dan profesi di dunia perasuransian, agar para siswa mengetahui pekerjaan pada dunia perasuransian. Pada kegiatan literasi ini yang dilaksanakan oleh praktisi dan Akademisi STMA Trisakti yang bertujuan untuk mengatasi segala risiko-risiko dalam industri perasuransian terutama dalam hal literasi..
EDUKASI KESEHATAN JIWA REMAJA SEHAT MASA KINI ANTI ADIKSI Fahrizal, Yanuar; Sutarjo, Puji; Biantara, Irgi; Rismawati, Anisa; Fahri, Muhammad; Pamungkas, Niki Cucu
JCES (Journal of Character Education Society) Vol 5, No 4 (2022): October
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jces.v5i4.11022

Abstract

Abstrak: Semangat belajar di SMP Muhammadiyah 2 Mlati hilang sejak pandemik covid-19 tampak dari partisipasi pembelajaran daring ±50%. Siswa terlalu lama bermain game online. Selain masalah tersebut juga ada permasalahan pornografi dengan ditemukannya ±10 siswa menyimpan video porno di handphone. Sebelum pandemik, terjadi penyalahgunaan narkoba berupa pil koplo oleh siswa kelas 8 dan ±35% siswa terutama laki-laki sering merokok. Banyak siswa yang belum paham bahaya perilaku merokok, penyalahgunaan narkoba, adiksi game dan adiksi pornografi. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengetahui gambaran resiko adiksi game online, resiko adiksi pornografi, kualitas hidup remaja dan tingkat pengetahuan remaja tentang adiksi serta memberikan edukasi Kesehatan jiwa pada remaja. Tim pengabdian melakukan screening kesehatan jiwa risiko adiksi pornografi, adiksi game online dan kualitas hidup remaja serta melakukan penyuluhan kesehatan jiwa remaja. Hasil screening adiksi game online mayoritas pada tingkat adiksi sedang (72%) dan hasil screening adiksi pornografi berada pada risiko rendah (97%). Pengukuran kualitas hidup siswa masa pandemik covid-19 menunjukkan Domain 1 kesehatan fisik mayoritas kualitas hidup siswa rendah 93%. Domain psikologis, hubungan sosial dan lingkungan, kualitas hidupnya mayoritas baik. Pengetahuan siswa tentang adiksi meningkat dari nilai rata-rata 5,68 menjadi 6,26. Pengabdian yang telah dilakukan bermanfaat meningkatkan tingkat pengetahuan siswa dan mengetahui gambaran kesehatan jiwa siswa.Abstract:  Since the COVID-19 pandemic, the enthusiasm of SMP Muhammadiyah 2 Mlati's students for learning has vanished. The fifty percent online learning participation demonstrates this. Students are too old to play online games on their cell phones. In addition to this issue, approximately ten students have been found to have stored pornographic videos on their mobile devices. 8th graders abused Koplo pills prior to the pandemic, and 35% of students, especially boys, smoked frequently. Numerous students are unaware of the risks associated with smoking, substance abuse, gaming addiction, and pornographic addiction. This community service aims to describe the risk of online game addiction, the risk of pornographic addiction, the quality of life of adolescents, the level of adolescent knowledge about addiction, and to educate adolescents about mental health. In addition to adolescent mental health counseling, the service team conducted mental health screenings for the risk of pornography addiction, online game addiction, and adolescent quality of life. Seventy-two percent of online game addiction screening results indicate moderate levels of addiction, while nearly all pornography addiction screening results indicate low risk. Measuring the quality of life of students during the COVID-19 pandemic reveals that the quality of life of 93% of students is poor. In other domains, such as psychology, social and environmental relationships, their quality of life is predominantly positive. From an average of 5.68 to 6.26, the students' knowledge about addiction appears to increase. The service provided is beneficial for enhancing students' knowledge and understanding their mental health status.
METODE PENGAJARAN TAUHID NABI IBRAHIM AS Fahri, Muhammad
ATTA`DIB Vol. 1 No. 3 (2015)
Publisher : Program Studi PGMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (595.317 KB)

Abstract

Tawhid as the basis of Islamic teaching and education is the most important substances in educating generations of Muslims. Al Quran as a guidance for Muslims has great concern about the substance of tawhid and its teaching methods. One is story of the prophet Ibrahim who taught his followers about tawhid to Allah This study will reveal the tawhid teaching methods of prophet Ibrahim in surah al Anbiyaa verses 51-70. This study is qualitative, which aims to find and explore information about the interpretation of the Qur'an surah al Anbiyaa verses 51-70 with the relevant references. The method used in this study is maudhu'i interpretation method, that is by examining verses of the various aspects of it, and doing the analysis based on the true science that is used to describe the subject matter, so as to understand the problem and purpose of verses easily. In this case focused on evaluating one element of education, it’s the teaching methods.The research findings of studies on the substance and tawhid teaching methods of prophet Ibrahim can be used as a reference and applied in the teaching of Islam, especially the tawhid teaching in educational institutions. Thus the purpose of teaching can be achieved well.
MANAJEMEN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN SD SOLIHUDDIN SCHOOL THAILAND Sari, Noerlita; Triwoelandari, Retno; Fahri, Muhammad
ATTA`DIB Vol. 2 No. 1 (2018)
Publisher : Program Studi PGMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/at-tadib.v2i1.19371

Abstract

This study aims to examine: (1). Curriculum and learning management, (2). Curriculum planning in the school, (3). Organizing the curriculum in the school, (4). Implementation of the curriculum in the school. This research uses descriptive qualitative research method. Data research were collected through interviews, observations, document studies. Further data are analyzed, reduced, verified then drawn conclusions. The results of this study show that: First, curriculum and learning management at Solihuddin School begins with the planning, organizing, and implementation of the curriculum. Second, Curriculum Planning Solihuddin School has been running with a structured but still needs to be done alignment of plans that have been made in order to be planned all that has been set at planning meetings conducted routinely at the beginning of the semester. Third, the organizing of curriculum at Solihuddin School covers two things: structural and academic. Structurally a curriculum organizing system under the command of the Director (Principal). While the academic organization of the curriculum is developed in the form of an organization that is curriculum based on separate subjects (Saparated Subject Curriculum). Fourth, the implementation of curriculum at Solihuddin School is divided into two levels namely the implementation of school and class curriculum. In the implementation of school-level curricula undertaken by the principal is still less than the maximum because of the lack of existence of the principal. While for the implementation of the class-level curriculum implemented by the teacher is maximal enough with evidence in the learning process has been following the times.
MODEL PEMBELAJARAN TWO-STAY TWO-STRAY (TS-TS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN SIKAP KERJASAMA SISWA Nurhayati, Nenih; Fahri, Muhammad
ATTA`DIB Vol. 3 No. 1 (2019)
Publisher : Program Studi PGMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/at-tadib.v3i1.19382

Abstract

Learning is a formal activity carried out at school. In this case the occurrence of an interaction between students, teachers and their environment. The role of a teacher is very important, it will greatly affect the learning outcomes and student development. This study aims to determine the application of a two-stray two-stay learning model that can improve learning outcomes and students' cooperative attitudes in fourth grade science subjects MI Jam’iyatul Falah Bojong Gede Bogor Regency. The method used is classroom action research using the Kemmis Mc. Taggart model consisting of planning, implementation, observation and reflection. The results showed that student learning outcomes in pre-cycle with completeness percentage value of 56.25%, in cycle one the completeness percentage value was 75%, then in cycle two the completeness percentage value was 87.5%. The attitude of student collaboration on pre cycle average value of 2.45 with sufficient category, in cycle one the average value is 2.85 with good category, and in cycle two the average value is 3.5 with a very good category. This the application of a two-stray two-stay learning model can improve learning outcomes and the cooperative attitude of students in fourth grade science subjects in MI Jam'iyatul Falah Bojong Gede Bogor Regency.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING DI KELAS V MI ANDINA Permana, Bambang Adit; Baisa, Hidayah; Fahri, Muhammad
ATTA`DIB Vol. 4 No. 1 (2020)
Publisher : Program Studi PGMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/at-tadib.v4i1.19398

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk penerapan model Discovery Learning pada mata pelajaran IPA dan Untuk mengetahui proses peningkatan hasil belajar siswa kelas V MI Andina melalui model Discovery Learning. Penelitian ini dilaksanakan di MI Andina pada semester 1 Tahun Ajaran 2019/2020. Subjek penelitian ini adalah kelas V dengan 13 siswa. Model penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari empat tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan model Discovery Learning hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA meningkat. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil tes belajar siswa di setiap siklusnya. Hasil belajar siswa pada pra siklus hanya 46,15%. siswa yang mencapai KKM hanya 6 siswa. Pada siklus I presentase ketercapaian hasil belajar siswa 53,85% dan pada siklus II yaitu 69,23%. Siklus I-II meningkat sebesar 15,38%, sedangkan pada siklus III presentase ketercapaian hasil belajar siswa 84,62% dan terjadi peningkatan dari siklus II yaitu 15,39% dengan total siswa yang mencapai KKM sebanyak 11. Peneliti berharap agar penelitian ini dapat menjadi solusi dan acuan untuk kegiatan belajar mengajar khususnya pada pembelajaran IPA.
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CIRCUIT LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS 4 MI RAUDLATUL MUTA’ALIMIN BOGOR Fahri, Muhammad; Najibah, Saffana; Irfani, Fahmi
ATTA`DIB Vol. 7 No. 3 (2023): DESEMBER
Publisher : Program Studi PGMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/at-tadib.v7i3.19488

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di kelas 4 MI Raudlatul Muta’alimin Bogor dengan menggunakan model pembelajaran Circuit Learning. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 4 dengan jumlah 29 orang siswa, yang terdiri dari 16 siswa perempuan dan 13 siswa laki-laki. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes dan dokumentasi. Instrumen penelitian ini menggunakan lembar observasi dan soal tes. Berdasarkan pada data penelitian yang telah diperoleh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Circuit Learning ini membuat pengetahuan, perilaku dan keterampilan siswa pada mata pelajaran IPS meningkat dengan baik selama proses pembelajaran dimulai dari observasi awal, siklus I sampai pada tindakan akhir penelitian siklus II yang dilihat dari siswa lebih aktif, kreatif dan bertanggung jawab dalam kegiatan pembelajaran. Dan juga model pembelajaran Circuit Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS, yang dibuktikan dengan meningkatnya jumlah siswa yang mencapai KKM, siklus I naik 7% menjadi 42% dan siklus II terjadi peningkatan sebanyak 30% menjadi 72%. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran Circuit Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di kelas 4 MI Raudlatul Muta’alimin Bogor.
Co-Authors Abdul Hakim Afif, Abdul Jalil Akbar, Syaidina Ali Putra Alfatih, Ainun Najib Amelia, Nurfathiyyah Andestend Andina Syafrina Arhani, Halimatussa'diyah Arlianda, Reza Arum, Wahyu Sri Ambar Ayu, Dwi Gusti AZ, Wahyul Azis, Innayah Badrudin Kamil Bagus Suhendar Baisa, Hidayah Biantara, Irgi Budi Hartono Daud, Alfani Ghutsa Dewi Anggrayni Dika Oktavia Eddy Purwanto Endang Susilawati Fachri, Fidia Maulidka Maisha Fahmi Irfani Fahria, Rahmasari Farrahatni, Fini Faturachman, Reka Felly, Rizka Gampo Alam Irdam Helfa Rahmadyani Ikhwan Hamdani irma yunita Ismail Istithoah, Lisyanti Iyus Kusnaedi Junarif, Zafa Kasman, Rusdi Khaidir Fadil Khoiri, Ilham Marika, Sandra Marwan Mashitoh, Azizah Dewi Mu'minin, Amirul Muhlisin, Sofiyan Muliati Mulyasari, Siti Artanti Murdani, Dendy Musharyanti, Lisa Nafissah, Siti Najibah, Saffana Noneng Siti Rosidah Novriana, Rizka nur samsiah Nurhayati, Nenih Nurpajarini, Dita Nurpajriah, Siti Nurul Rahma, Nurul Pahlevi, M. Iqbal Pamungkas, Niki Cucu Permana, Bambang Adit Rahman, Imas Kania Rahmawati, Witri Rakhman, Sitti Rihaadah, Faadiyah Rismawati, Anisa Robidi Robidi Sa diyah, Maemunah Sari, Noerlita Sari, Yulia Indah Permata Sekarmayang, Tiara Daru Silaen, Janso Siti Nurmala Sri Watini Sutarjo, Puji Suyadi Suyadi Tahir, Dhea Anatasya Teguh, Saeful Hadi Triwoelandari, Retno Wahab, Nurmi Azzahra Yanuar Fahrizal Yono Yono, Yono