Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.964
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Pharmacology and Clinical Pharmacy Research JFL : Jurnal Farmasi Lampung AL-ULUM: JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI JFM (Jurnal Farmasi Malahayati) Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Abdidas Jurnal Kesehatan Tambusai Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Jurnal Ilmiah Ibnu Sina (JIIS): Ilmu Farmasi dan Kesehatan Tadbiruna: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Journal of Innovation Research and Knowledge Sciences of Pharmacy Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Kalam Medical Sains : Jurnal Ilmiah Kefarmasian Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Jurnal Ragam Pengabdian
Hasniah Hasniah
Fakultas Farmasi Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

 1   2   3 
THE CONTRIBUTION OF ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION (PAI) MATERIALS TO THE DEVELOPMENT OF STUDENTS’ TOLERANT AND INTEGRATIVE ATTITUDES Hasniah, Hasniah; Fuad, Misbahul
PROCEEDING OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, SOCIETY AND HUMANITY Vol 3, No 1 (2025): First International Conference on Education, Society and Humanity
Publisher : PROCEEDING OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, SOCIETY AND HUMANITY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to analyze the contribution of Islamic Education materials in developing students' tolerant and integrative attitudes. The research method employs a qualitative approach with library research that analyzes relevant literature from the 2021-2025 period. The research findings indicate that Islamic Education materials have comprehensive dimensions in forming students' tolerant character through the concept of tasamuh and universal Islamic values. The implementation of religious moderation in Islamic Education learning proves effective in developing balanced and inclusive religious attitudes. The development of integrative attitudes occurs systematically through the internalization of contextual Islamic values. Factors influencing the success of implementation include teacher competence, institutional support, student characteristics, and socio-cultural context. This research recommends curriculum reform, teacher competence enhancement, and strengthening the synergy of educational tri-centers to optimize the contribution of Islamic Education materials in forming students' tolerant and integrative character sustainably.
PRAKTIK PEMBUATAN SABUN BERBAHAN DASAR ALAMI DI PONDOK PESANTREN Fadillah, Aris; Mardiana, Lia; Hasniah, Hasniah; Ramadhani, Juwita; Su'aida, Nily; Fauzi, Muhammad; Erlianti, Karina
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 8, No 5 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v8i5.26075

Abstract

Abstrak: Pada perkembangannya, kurikulum pada pesantren harus dapat menyiapkan santri untuk bisa berkiprah dan hidup di masyarakat, salah satunya adalah dengan melakukan wirausaha. Pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan santri dalam pembuatan sabun berbasis ekstrak bahan alam, serta membuka peluang wirausaha. Mitra kegiatan adalah 76 santri putri tingkat menengah atas kelas XII. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, pelatihan praktik, dan evaluasi. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan pengetahuan siswa, dengan kenaikan nilai rata-rata dari 70,5 menjadi 95,61 (peningkatan nilai 25,11%). Evaluasi dengan metode kuis menunjukkan bahwa peserta dapat menerima materi dengan baik.. Kegiatan ini meningkatkan soft skill dan hard skill santri dalam produksi sabun berbahan alami.Abstract: In its development, the curriculum of Islamic boarding schools must be able to prepare the students to take part and live in society, one of which is through entrepreneurship. This program aims to increase student’s knowledge and skills in making natura based soap, and to inspire them on entrepreneurship ideas. Seventy-six high-school students participated. The methods used were lecturing, practical training, and evaluation. The results showed a significant increase in students' knowledge, with an increase in the average score from 70.5 to 95.61 point (increased by 25,11%). Evaluation through quiz method shows that the information was well received by participants. This program improves student’s soft skills and hard skills in the production of natural based soap.
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN PASIEN HIPERTENSI TERHADAP KEPATUHAN MINUM OBAT ANTIHIPERTENSI DI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH ULIN BANJARMASIN Nurhidayah, Nurhidayah; Fadillah, Aris; Hasniah, Hasniah
JFM (Jurnal Farmasi Malahayati) Vol 8, No 2 (2025)
Publisher : Jurnal Farmasi Malahayati (JFM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jfm.v8i2.19567

Abstract

Hipertensi menjadi masalah kesehatan utama di Indonesia, dengan prevalensi tertinggi di Kalimantan Selatan. Di Banjarmasin, tercatat 18.942 kasus baru pada 2023. Kepatuhan pasien dalam pengobatan jangka panjang masih menjadi tantangan, meskipun berperan penting dalam peningkatan kualitas hidup. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan antara tingkat pengetahuan pasien hipertensi dan kepatuhan minum obat di RSUD Ulin Banjarmasin. Penelitian deskriptif kuantitatif dengan desain cross-sectional ini melibatkan 185 responden yang dipilih secara purposive non-random. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner HFQ dan MMAS-8, kemudian dianalisis dengan uji chi-square. Hasil menunjukkan hubungan signifikan antara pengetahuan dan faktor sosio-demografi seperti pekerjaan (p=0,002) dan pendidikan (p=0,000), namun tidak dengan umur (p=0,060) atau jenis kelamin (p=0,241). Kepatuhan berhubungan dengan jenis kelamin (p=0,026), pekerjaan (p=0,000), dan pendidikan (p=0,000), tetapi tidak dengan umur (p=0,430). Selain itu, terdapat hubungan signifikan antara tingkat pengetahuan dan kepatuhan (p=0,000). Dapat disimpulkan pengetahuan pasien hipertensi berhubungan dengan pekerjaan dan pendidikan serta berperan dalam meningkatkan kepatuhan terhadap pengobatan
PENDEKATAN NORMATIF-DOKTRINAL DALAM STUDI ISLAM DAN IMPLIKASINYA Anas, Moh.; Aziz, Ifran; Hasniah
TADBIRUNA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 5 No 1 (2025): TADBIRUNA
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51192/jurnalmanajemenpendidikanislam.v5i1.2153

Abstract

Penelitian ini menyoroti pendekatan normatif-doktrinal dalam kajian Islam serta dampaknya terhadap perkembangan hukum dan dinamika sosial. Pendekatan ini berpijak pada prinsip-prinsip normatif dan ajaran dasar syariat yang menjadi acuan dalam pembentukan hukum Islam. Di Indonesia, pendekatan ini memegang peranan penting dalam menjembatani antara hukum Islam dan sistem hukum nasional. Upaya mengintegrasikan hukum pidana dan perdata Islam dipandang sebagai solusi atas berbagai tantangan implementasi yang kompleks. Pemahaman mendalam terhadap konsep maslahah dan maqasid al-shariah memberikan sudut pandang baru mengenai keluwesan hukum Islam dalam merespons perubahan zaman. Selain bersandar pada teks-teks keagamaan, pendekatan ini juga mempertimbangkan dinamika sosial yang berkembang di masyarakat. Melalui pendekatan ini, penelitian tidak hanya bersifat teoritis, tetapi juga menampilkan penerapan hukum Islam yang relevan dan kontekstual. Diharapkan, analisis ini dapat memberikan kontribusi terhadap pengembangan hukum Islam yang lebih responsif, adaptif, dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat modern
Pemanfaatan Zotero sebagai Media Pengelolaan Referensi: Pelatihan bagi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Muh. Syata, Wahyu; Muhammad Juwantho Lewa; Murni Nia; Murniati; Muh. Ilham; Ilhamurrahman M Hubaib; Bellona Mardhatillah Sabillah; Jumatin; Hasniah
Jurnal Ragam Pengabdian Vol. 2 No. 3 (2025): Desember (in progress)
Publisher : Lembaga Teewan Journal Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/brc16709

Abstract

The ability to write scientific papers that adhere to academic standards is an important skill for students, especially those in the Economics Education Study Program. One of the common challenges faced by students is the proper management of references and citations. To address this issue, a training program was conducted on the use of the Zotero application as reference management software. The service activities were carried out thru lectures, discussions, and hands-on practice, attended by students from the Economics Education program at the Faculty of Teacher Training and Education, Halu Oleo University. The training results show that participants were able to understand the basics of reference management, install and integrate Zotero with Microsoft Word, import references from various sources, and generate automatic citations and bibliographies according to APA style. Although there were some technical constraints, such as difficulty installing the plugin in Word and fixing metadata, these constraints were overcome thru direct guidance. Overall, this training successfully improved students' ability to manage references effectively, efficiently, and in accordance with academic standards.
Peningkatan Keterampilan Menyimak Cerita Dongeng Melalui Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Media Audiovisual Hasniah
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i1.3314

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai proses peningkatan keterampilan menyimak cerita dongeng melalui penerapan model pembelajaran berbasis masalah berbantuan media audiovisual. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (classroom action research). Prosedur penelitian mencakup beberapa tahap, yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Penelitian ini berlokasi di MI Yapis Wasior pada Siswa Kelas VI. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawacara, dan jurnal refleksi. Adapun teknik yang digunakan untuk analisis data pada penelitian ini dialoah secara kualitatif. Data kualitatif adalah data yang diperoleh dari hasil observasi, wawancara, dan jurnal refleksi berdasarkan aspek-aspek yang dijadikan fokus analisis. Selanjutnya, data tersebut dideskripsikan untuk mengetahui proses dan perubahan tingkah laku yang terjadi pada siswa selama pembelajaran berlangsung. Hasil penelitian yang telah dilakukan sebanyak 2 siklus dapat disimpulkan bahwa pada siklus kedua dengan menerapkan model pembelajaran berbasis masalah dalam proses pembelajaran pembelajaran menyimak cerita dongeng siswa kelas VI MI Yapis Wasior terjadi peningkatan dari siklus sebelumnya. Hal tersebut dilihat dari hasil pengamatan yang menunjukkan bahwa rata-rata peserta didik terlihat antusias dalam mengikuti kegiatan pembelajaran menyimak. Mereka terlihat aktif dalam bertanya, mengerjakan LKPD, dan penyajian hasil kerja kelompok melalui kegiatan presentasi
Co-Authors Al-Hasyimi, Said Muhammad Ali Hadara Anggi Saputri, Mutiara Aris Fadillah Aziz, Ifran Didi Susanto Dyah Aryani Perwitasari Erlianti, Karina Fahrezy, Akhmad Irghi Faisal Akhmal Muslikh Fauzi Rahman Fauzi Rahman Feteriyani, Rina Fuad, Misbahul Hardiana, Hardiana Herliana Herliana I Ketut Suardika Ilhamurrahman M Hubaib Jafar Ahiri Jumatin Juwita Ramadhani Karina Erlianti karina erlianti Karina Erlianti Karina Erlianti Karina Erlianti Karina Erlianti Karina Erlianti Kurnia, Ina La Ode Safiun Arihi Lia Mardiana Mardiana, Lia Moh. Anas Muh. Ilham Muh. Syata, Wahyu Muhammad Abdi, Muhammad Muhammad Fauzi Muhammad Fauzi Muhammad Fauzi Muhammad Juwantho Lewa Murni Nia Murniati Niasti, Ignalia Nily Su’aida Nurhidayah Nurhidayah Ramly Ramly Rony, Rony RR. Ella Evrita Hestiandari Sabillah, Bellona Mardhatillah Sahibu Sahibu Septianto, Andre Soemarie, Yulistia Budianti Su'aida, Nily Syahidah, Annisa Tri Zahra Ningsih Woro Supadmi Yulistia Budianti Soemarie Yulistia Budianti Soemarie