Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.862
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan Jurnal Promosi Pendidikan Ekonomi Jurnal Kesehatan Vokasional Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Journal of English for Academic and Specific Purposes (JEASP) Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Jurnal Basicedu AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Jurnal Telematika PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Karinov Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Abdi Insani JUMANTIK: Jurnal Mahasiswa dan Peneliti Kesehatan Charity : Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Jurnal Abdimas Bina Bangsa Indonesian Journal of Education Methods Development Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) eProceedings of Applied Science Journal of Education for Sustainability and Diversity Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Teknologi Pendidikan
Rochmawati, Rochmawati
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 44 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
IMPLEMENTASI KURIKULUM ROBOTIK UNTUK PERSIAPAN SISWA DALAM MENGHADAPI REVOLUSI INDUSTRI 4.0 DI MTS AR-RUHAMA KUNINGAN Rizal, Moch. Fahru; Akbar, Moh. Deni; Ridwan, Ari Yanuar; Rochmawati, Rochmawati
Charity : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2023): Special Issue
Publisher : PPM Universitas Telkom

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/charity.v6i1a.5904

Abstract

Revolusi Industri 4.0 berdampak pada banyak bidang termasuk dalam pendidikan keagamaan. Penelitian mengenai Eksistensi Pendidikan Islam di Era revolusi industri 4.0 menyatakan bahwa terjadi dampak yang besar pada pendidikan Pesantren dan Madrasah. Lembaga pendidikan harus mempersiapkan diri supaya dapat beradaptasi dan menghasilkan lulusan yang bisa kompetitif sekaligus kontributif bagi kemajuan bangsa. Kecerdasan buatan, otomasi, robotik, dan cyber physical system adalah jenis keterampilan yang harus dimiliki dalam menghadapi era RI 4.0 Saat ini kurikulum pendidikan dan kegiatan ekstra kurikuler di Madrasah ar-Ruhama belum mendukung hal tersebut, hal ini merupakan salah satu tujuan abdimas, desain dan implementasi kurikulum Robotik dan otomasi yang disesuaikan dengan kebutuhan kurikulum sekolah di tingkat Madrasah Tsanawiyah Ar Ruhama. Implementasi abdimas ini dilakukan dalam tiga tahap, yaitu : (1) Pengembangan kurikulum robotik; (2) Pengembangan kapasitas pengajar terkait kurikulum robotik; (3) Pembentukan ekstrakurikuler Robotik. Penilaian hasil abdimas dilakukan melalui kuisioner pada peserta menghasilkan data bahwa lebih dari 50% peserta setuju atas keberlanjutan dan manfaat program abdimas.
Pelatihan Pengembangan Modul Ajar Berbasis Implementasi Kurikulum Merdeka bagi Guru Sekolah Dasar di Kecamatan Bantur Kabupaten Malang: Training on the Development of Teaching Modules Based on the Implementation of the "Merdeka" Curriculum for Elementary School Teachers in Bantur District, Malang Regency Sumarsono, Raden Bambang; Rochmawati, Rochmawati; Zulkarnain, Wildan; Prestiadi, Dedi; Ubaidilah, Endra; Bhayangkara, Athalla Nauval; Indrawanto, Dwi Wahyu
PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 9 No. 10 (2024): PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/pengabdianmu.v9i10.7507

Abstract

Community service activities with the theme of training in developing teaching modules based on the implementation of the "Merdeka" curriculum for elementary school teachers in the Bantur District, Malang Regency. The objectives of this activity are to assist teachers in developing teaching modules based on the implementation of the "Merdeka" curriculum, to assess the performance level of the resource persons, and to assess the performance level of the organizing committee. The community service activities were conducted through several methods including lectures, discussions, Q&A sessions, modeling, demonstrations, Problem-Based Learning (PBL), and assignments. Participants consisted of 103 teachers from grades 2 and 5. Supporting instruments for this community service include pre-test and post-test sheets, and program evaluation questionnaires. The training material covers the implementation of the "Merdeka" curriculum, characteristics of learning in the "Merdeka" curriculum, and the development of assessment instruments for student learning outcomes. The results of this training indicate a 35.7% improvement in teachers' ability to develop teaching modules, 56.31% performance level of the resource persons in assisting participants categorized as good, and 74.76% performance level of the organizing committee categorized as very good.
Service Quality Pembelajaran dan Sarana Belajar Terhadap Kepuasan Siswa di SMP IT Harapan Umat Ngawi Mauludin, Iqwan; Supriyanto, Achmad; Rochmawati, Rochmawati
Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Vol 4 No 1 (2024): JPTI - Januari 2024
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpti.374

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sekolah yang belum mengetahui secara pasti seberapa besar tingkat kepuasan siswa terhadap layanan pembelajaran dan sarana belajar di SMP IT Harapan Umat Ngawi. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh kualitas layanan pembelajaran dan sarana belajar terhadap kepuasan siswa di SMP IT Harapan Umat Ngawi. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuanitatif dengan model survei. Dari hasil penelitian menunjukkan kepuasan siswa terhadap layanan pembelajaran berada pada kategori “Sangat Rendah” sebesar 0% (0 siswa), dalam kategori “Rendah” sebesar 8,3% (6 siswa), dalam kategori “Sedang” sebesar 9,7% (7 siswa), sementara kategori “Tinggi” sebesar 59,7% (43 siswa), dan “Sangat Tinggi” sebesar 22,2% (16 siswa). Sementara itu pada sarana belajar kepuasan siswa berada pada kategori “Sangat Rendah” sebesar 0% (0 siswa), dalam kategori “Rendah” sebesar 4,2% (3 siswa), dalam kategori “Sedang” sebesar 19,4% (14 siswa), sementara kategori “Tinggi” sebesar 65,3% (47 siswa), dan “Sangat Tinggi” sebesar 11,1% (8 siswa). Kesimpulan dari penelitian ini bahwa tingkat kepuasan siswa terhadap layanan pembelajaran berada pada tingkat tinggi dengan prosentase 59,7% dan tingkat kepuasan siswa terhadap sarana belajar berada pada tingkat tinggi dengan prosentase 65,3%.
ANALISIS KEPUASAN DAN LOYALITAS PELANGGAN PRODUK KUE BROWNIES MENGGUNAKAN PERHITUNGAN NET PROMOTER SCORE BERBASIS PYTHON Rafli, Mochamad Agus; Rochmawati, Rochmawati; Agung, Anak Agung Gde
Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA) Vol 8 No 3 (2024): Edisi September - Desember 2024
Publisher : LPPM STIE Muhammadiah Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31955/mea.v8i3.4421

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat kepuasan pelanggan serta loyalitas pelanggan produk kue brownies yang diluncurkan oleh Study Group Kewirausahaan. Study Group Kewirausahaan merupakan sebuah kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa/i dari Universitas Telkom yang berkegiatan tentang pengembangan dari masyarakat Desa Sukamanah tentang kewirausahaan penjualan produk kue. Penelitian ini dilakukan pada pelanggan Study Group Kewirausahaan P2MD yang bertujuan untuk menghitung tingkat kepuasan di mana hasilnya dapat dijadikan dasar pengembangan kedepannya. Pengumpulan data untuk penelitian ini melalui kuesioner yang disebarkan kepada pelanggan. Untuk mengetahui probabilitas pengguna dalam kepuasan maka dilakukan analisis pengguna dengan menggunakan metode Net Promoter Score (NPS). Selanjutnya hasil olahan data yang telah penulis dapatkan akan di tampilkan dengan menggunakan bahasa pemograman Python. Analisis deskriptif yang dijadikan opsi untuk menampilkan hasil dari tulisan ini berupa tampilan diagram maupun tabel. Sehingga dari hasil perhitungan NPS menjelaskan bahwa penilaian kepuasan serta loyalitas pelanggan terhadap produk kue brownies sangat baik berada di angka 60%.
Pengolahan buah salak Bangkalan untuk mengembangkan potensi lokal Kamalia, Putri Ulfa; Rochmawati, Rochmawati; Novitasari, Adin; Imansari, Febrina Iqhyanul; Hariyanti, Mila
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 5 No 1 (2022)
Publisher : University of Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jipemas.v5i1.11439

Abstract

Salak merupakan ikon Kabupaten Bangkalan. Untuk mempromosikan buah salak sebagai potensi lokal daerah, kami mengadakan pelatihan pengolahan buah salak untuk para ibu rumah tangga muda agar mereka memiliki keterampilan dan mampu untuk membuka usaha olahan buah salak. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui beberapa tahap yaitu: 1) Tahap sosialisasi kepada masyarakat; 2) Tahap perolehan bahan dan alat; 3) Tahap pelatihan; 4) Tahap pendampingan serta 5) Tahap evaluasi program. Hasil yang telah dicapai sesuai dengan luaran yang ditargetkan yaitu peningkatan keterampilan pengolahan buah salak pada kelompok sasaran. Produk olahan yang dihasilkan berupa donat salak, es krim salak, brownies salak, dan kaligrafi dari kulit salak. Potensi keberlanjutan dari kegiatan ini adalah terbentuknya sentra usaha produk olahan buah salak Bangkalan sehingga bisa menjadi oleh-oleh khas Bangkalan yang diminati wisatawan
The Relationship Between Self Efficacy and Academic Flow in Junior High School Students: Hubungan Antara Self Efficacy dengan Flow Akademik pada Siswa Sekolah Menengah Pertama Rochmawati, Rochmawati; Nastiti, Dwi
Indonesian Journal of Education Methods Development Vol. 17 No. 3 (2022): August
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21070/ijemd.v19i.656

Abstract

This research is motivated by a phenomenon where there are students of SMP Muhammadiyah 8 Tanggulangin Sidoarjo who have not experienced academic flow conditions such as not being able to concentrate fully, not fully paying attention to the delivery of material when the teacher explains, or doing other activities during the learning process. This study aims to determine the relationship between self-efficacy and academic flow in students of SMP Muhammadiyah 8 Tanggulangin Sidoarjo. This research is a type of correlational quantitative research. The population in this study were students of SMP Muhammadiyah 8 Tanggulangin Sidoarjo, totaling 174 students. The sampling technique used is saturated sampling so that the number of samples is 174 students. The data collection in this study used the self-efficacy scale and the academic flow scale. The reliability on the academic flow scale is 0.874 and the reliability on the self-efficacy scale is 0.826. The data analysis technique uses Pearson's Product-Moment correlation with the help of SPSS 16.0 for windows. The results of the research data analysis showed a correlation coefficient (rxy) of 0.465 with a significance of 0.000 <0.05, which means that there is a significant positive relationship between self-efficacy and academic flow at SMP Muhammadiyah 8 Tanggulangin Sidoarjo.
Aplikasi Berbasis Web Pembelian Bahan Baku Pembuatan Cokelat, Kerajinan Aksesori, Dan Pengelolaaan Persediaan Menggunakan Metode FIFO pada UMKM Chubby, Yogyakarta Marina, Rama; Rochmawati, Rochmawati; Hariman, Irman
eProceedings of Applied Science Vol. 9 No. 5 (2023): Oktober 2023
Publisher : eProceedings of Applied Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak — UMKM Chubby merupakan toko yang bergerak di bidang perusahaan manufaktur dan perusahaan dagang, karena UMKM chubby memiliki 3 produk yaitu Chubby choco yang memproduksi coklat, Chubby aksesori memproduksi aksesori, dan chubby store yang menjual buku dengan mengambil buku dari reseller, UMKM Chubby yang berlokasi di Perumnas Condong Catur, Jl Tanjung No.312 Depok, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta. Masalah yang terjadi di UMKM Chubby adalah pencatatan transaksi dilakukan secara manual dengan memasukkan data pembelian ke dalam buku yang dibuat oleh pemilik toko dengan format yang sangat sederhana. Kesalahan dapat terjadi jika pemilik lupa mencatat transaksi atau toko melakukan kesalahan tentang jumlah uang yang dicatat yang sebenarnya dipakai oleh pemilik toko. Aplikasi berbasis web ini dibangun menggunakan metode prototype. Aplikasi ini menggunakan bahasa pemograman PHP, Framework Bootstrap Codeigniter, dan MySQL. Metode pengujian Black Box Testing (BBT) digunakan dalam pengujian aplikasi berbasi web ini. Hasil pengujian menunjukan aplikasi berhasil menampilkan fitur data utama bahan dan supplier, fitur transaksi pembelian, retur pembelian,laporan akuntansi yaitu jurnal, buku besar, kartu stok, laporan pembelian, dan laporan retur pembelian.Kata kunci — aplikasi pembelian, persediaan, PHP
Aplikasi Berbasis Web Untuk Pencatatan Penjualan Konsinyasi, Pemesanan Produk, Dan Penyusunan Laporan Laba Rugi Pada UMKM Chubby,Yogyakarta Anisha, Luthfi; Rochmawati, Rochmawati; Hariman, Irman
eProceedings of Applied Science Vol. 9 No. 5 (2023): Oktober 2023
Publisher : eProceedings of Applied Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak — UMKM Chubby merupakan perusahaan yang bergerak di bidang manufaktur dan dagang yang berlokasi di Perumnas Condong Catur, Jalan Tanjung No.312 Depok, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta. UMKM Chubby memiliki 3 nama produk yaitu, Chubby choco yang memproduksi makanan cokelat, Chubby aksesoris yang memproduksi aksesoris, dan Chubby store yang menjual buku dengan mengambil dari reseller. Kendala yang dihadapi UMKM Chubby adalah proses perhitungan biaya penjualan konsinyasi dan laba rugi yang masih manual dan tidak sesuai dengan standar akuntansi, Ketidakakuratan ini menyebabkan pembukuan penjualan tidak tercatat dengan baik. Maka solusi yang diperlukan oleh UMKM Chubby adalah membuat aplikasi yang bisa menangani perhitungan biaya penjualan sampai ke pencatatan dan penyusunan laba rugi. Dalam pembuatan aplikasi ini menggunakan model prototype dan bahasa pemrograman PHP. Untuk database web menggunakan framework codeigniter di menu MYSQL database. Pengujian aplikasi menggunakan metode Black Box testing. Hasil pengujian menunjukkan aplikasi berhasil menampilkan fitur data utama produk dan pelanggan, fitur transaksi pemesanan, penjualan konsinyasi, retur penjualan, laporan akuntansi yaitu jurnal, buku besar, laporan penjualan konsinyasi, laporan retur penjualan, dan laba rugi.Kata kunci — penjualan, konsinyasi, PHP, MYSQl, laba rugi, sistem informasi
Aswaja An-Nahdliyyah Module Innovation Based on Competitive Learning Amri Amanulloh, Mochammad Ja'far; Rochmawati, Rochmawati; Rochmah, Luthfi Maulida; Muzakky, Mohamad Irvan
Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 4 (2024)
Publisher : Lembaga Sosial Rumah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/njpi.2024.v4i4-13

Abstract

Purpose – This research aims to develop an Aswaja An-Nahdliyyah learning module based on Competitive Learning, integrated with the Independent Learning curriculum. The focus of this research is to improve the quality of Aswaja's teaching by emphasizing moderate and inclusive Islamic values to ward off radicalism.Method – The approach used is Asset-Based Community Development (ABCD) which involves five stages: Discovery, Dream, Design, Define, and Destiny. The development process of this module is carried out by identifying community assets, as well as involving educators in the design process. The results were evaluated through a validity test with 2 experts and effectiveness using a paired t-test using SPSS.Findings – The validation results show that this module is considered feasible by experts with an average score of 4.36. The effectiveness of the modules was tested through pre-test and post-test. The average pre-test score was 194 with a standard deviation 483, while the post-test increased to 354 with a standard deviation 382. The correlation between the pre-test and post-test of 0.671 shows a strong relationship between students' initial understanding and results after using the module. The paired t-test produced a t-value of -24.146 with p<0.001, indicating a significant difference between the pre-test and the post-test. Research Implications – These findings show the potential for the development of local curricula based on moderate values to shape a more inclusive character of students. The implications of this research are relevant in creating more efficient and competitive-based teaching methods, but limited samples and limited access to technology pose challenges in wider application.
Escalating the Spirituality Values Integration into School Curriculum and Holistic Implementation: Strong Leadership Supports Juharyanto, Juharyanto; binti Syariff M. Fuad, Dayang Rafidah; Rochmawati, Rochmawati; Lesmana, Indra; Fauzan Shobiry, Ahmad Kholish
JURNAL AL-TANZIM Vol 8, No 4 (2024)
Publisher : Nurul Jadid University, Probolinggo, East Java, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/al-tanzim.v8i4.8497

Abstract

This study aims to analyze the strategy of escalating the integration of spiritual values into the curriculum and its holistic implementation through the support of effective principal leadership. This study was conducted qualitatively in four madrasahs, where data collection was carried out through in-depth interviews, non-participant observation, and documentation. The collected data were discussed in FGDs with 144 participants online and offline to ensure their validity. The results of this study include: 1) convergence of opinions among all stakeholders agreed to include and combine four essential spiritual categories, namely tauhid (Oneness of God), akhlak (good morals), Worship, and Jihad (struggle), into the education curriculum, following common beliefs and the results of deliberation; 2) five strategies that are practically implemented into the following holistic and integrative activities, including; (1) establishing a curriculum integration escalation policy; (2) integrated into the implementation of all materials; (3) carried out jointly between schools and parents; (4) controlled administratively through a liaison book and daily pocket book (a'malul yaum); and (5) carried out in various real actions; 3) leaders have a clear vision and are the best role models. This research provides implications about the importance of visionary leaders in strengthening spiritual values in their curriculum in a planned, systematic, and total manner.
Co-Authors Achmad Supriyanto Adhiyatunnisa, Najwa Latvia Adni, Lailatul Agung Listiadi Agung, Anak Agung Gde Aishnabila, Shinta Akbar, Moh. Deni Almadani S, Mohammad Daffa’ Amalia, Risqi Aman Santoso Amri Amanulloh, Mochammad Ja'far Anisha, Luthfi Ardhiansyah, Ikhwan Ardianti, Vika Ari Yanuar Ridwan Arifah, Difak Ro'isatul Artyana, Hasna Mahdiyah Az Zahra, Houra Az-Zahra, Ivierifanny Berthania Azizatuz Zahro Azzahra, Ai Mulyani Bhayangkara, Athalla Nauval binti Syariff M. Fuad, Dayang Rafidah Burhanuddin Burhanuddin Camara, Jun Solver Davita, Jenie Sacharissa Dedi Prestiadi Didin Kristinawati Djum Djum Noor Benty Dwi Nastiti Ermina, Rizka Fauzan Shobiry, Ahmad Kholish Fauziah, Husna Forlandito, Ryan Sebastian Fu’adah, Shofwatul Gde Agung, Anak Agung Gustiani, Lia Han Tantri Hardini HARIYANTI, MILA Imansari, Febrina Iqhyanul Inayati, Amaliya Indra Lesmana Indrawanto, Dwi Wahyu Irin Widayati Irman Hariman Irna Yuniar Irwan Adimas Ganda Saputra Ismael Saleh JONI SUSILO WIBOWO Juharyanto Juharyanto Kurnia, Vika Cahya Kusumawati, Indah Lestari, Amelia Dwi Maisyaroh Marina, Rama Marlina, Lusi Mauludin, Iqwan Muhammad Rayhan Mustiningsih Muzakky, Mohamad Irvan Nasikhah, Wulan Roudhotul Novitasari, Adin Nugraha, Rama Nurlatifah, Eva Oktariza, Melisa Persada, Yuris Indria Pitaloka, Ananda Dea Priasiwi, Dhanis Ayu Purbaningrum, Hasna Dwi Purwantiningrum, Desy Purwanto, Moch. Haris Putra, Agustinus Hermino Suprema Putra, Andika Bagus Putri Ulfa Kamalia Putri, Hermalia Putri, Khania Tyana Raden Bambang Sumarsono Rafli, Mochamad Agus Rahayu, Ayu Hendrati Renny Sukawati Rika Mellyaning Khoiriya Rizal, M. Fahru Rizal, Moch. Fahru Rizal, Mochammad Fahru Rochmah, Luthfi Maulida Rohman, Alif Fahtur Rosida, Nila Rosyida, Salma Saputri, Maharani Octavia Yosie Sari, Ica Purnama Satria, Sri Wahyuni Eka Shaufiah . Subandi, Mahfudi Sahly Sultoni Sultoni, Sultoni Sumiatun Sumiatun, Sumiatun Syirfan, Muhammad Addi Tanudjaja, Joseph Kristian Tora Fahrudin Ubaidilah, Aan Fardani Ubaidilah, Endra Ulfatin, Nurul Rahma Wildan Zulkarnain, Wildan Yoto Yoto, Yoto