Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

Dampak Penggunaan Gadget terhadap Moral dan Etika Peserta Didik di Sekolah Dasar Negeri Aslamiyah, Ditya; Suberata, I Wayan; Darsono
PTK: Jurnal Tindakan Kelas Vol. 5 No. 1 (2024): November 2024
Publisher : Cipta Media Harmoni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53624/ptk.v5i1.491

Abstract

Gadget merupakan alat komunikasi dan pencarian informasi yang memudahkan manusia dalam menjalankan aktivitas dan pekerjaan. Saat menggunakannya, kita selalu bergantung pada gadget untuk beraktivitas. Tidak hanya orang dewasa, remaja, bahkan anak-anak juga telah menggunakan gadget untuk memenuhi kebutuhannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pengaruh gadget terhadap moral dan etika siswa. Metode penelitian yang digunakan penulis adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan gadget yang berlebihan akan berdampak buruk bagi penggunanya, termasuk anak-anak yang rentan terhadap efek negatif gadget. Akibat penggunaan gadget, anak-anak memiliki moral yang rendah dan perilaku buruk akibat kecanduan gadget.
Penerapan Budaya 5S Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik Kelas VI SD Negeri 1 Sinar Rejeki Aprilya Saputri, Friska; Septiana; Dika Ramadhona, Zahra; Darsono
Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Pendidikan Dasar Vol 7 No 2 (2024): November
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/dikdas.v7i2.37369

Abstract

The problem in this study is the low character formation of students through the implementation of the 5S culture (Smile, Polite, Courteous, Greet, and Greeting) in class VI of Elementary School 1 Sinar Rejeki. The purpose of this study was to determine the influence of the implementation of the 5S culture (Smile, Polite, Courteous, Greet, and Greeting) on the character formation of students in class VI of Elementary School 1 Sinar Rejeki. The research method used is a qualitative method using a descriptive approach involving direct intervention in the form of observation, implementation, supervision, and interviews on the implementation of the 5S culture (Smile, Polite, Courteous, Greet, and Greeting) in schools. The sample used in this study was 28 students in class VI with 11 male students and 17 female students. The results of the study indicate that the implementation of the 5S culture (Smile, Polite, Courteous, Greet, and Greeting) consistently can influence the positive behavior and character of students and can create a more harmonious learning environment in class VI of Elementary School 1 Sinar Rejeki.
Engineering Drawing Training for High School/Vocational School Teachers in Jakarta Using AUTOCAD MECHANICAL Susanto, Herry; Asbanu, Husen; Chan, Yefri; Esye, Yendi; Darsono
JEPTIRA Vol 2 No 2 (2024): JOURNAL OF COMMUNITY ENGAGEMENT JEPTIRA
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Darma Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70491/jep.v2i2.70

Abstract

The primary objective of this community service initiative is to provide training to high school and vocational school instructors in Jakarta on the use of AutoCAD Mechanical for engineering drawing. AutoCAD Mechanical offers sophisticated automation features and tools to enhance the accuracy and productivity of technical drawings. The training was conducted online, which enabled a wide range of participants to participate. The methodology comprised a pre-test to evaluate initial knowledge, interactive sessions to convey material, and a post-test to evaluate learning outcomes. The training was attended by a total of 33 participants. The findings suggest that the majority of participants developed a more comprehensive comprehension of the ethical implications and precision of AI-based tools. The discussion emphasizes the efficacy of online training in improving the understanding of AutoCAD Mechanical among instructors. For future enhancements and future reference, documentation was maintained, which encompassed participant engagement and training activities. This activity enhances the proficiency of educators in the utilization of digital tools for the purpose of mechanical engineering education.
Analisis Pengendalian Stok Beras Komersial Di Perum Bulog Cabang Surakarta Putri, Andrealina Mulyo Dewi; Darsono; Riptanti, Erlyna Wida
MAHATANI: Jurnal Agribisnis (Agribusiness and Agricultural Economics Journal) Vol 8 No 1 (2025): Mahatani : Jurnal Agribisnis (Agribusiness and Agricultural Economics Journal)
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/mja.v8i1.42117

Abstract

Perum Bulog Cabang Surakarta berperan dalam menjamin persediaan beras guna memenuhi kebutuhan masyarakat. Perum Bulog mengimplementasikan kebijakan terutama dalam pengadaan, penyimpanan, dan distribusi pangan pokok. Tujuan penelitian ialah melakukan analisis pada jumlah persediaan beras komersial di Perum Bulog Cabang Surakarta ditinjau dari kuantitas pemesanan beras optimal, frekuensi pembelian optimal, persediaan pengaman, dan penentuan titik pemesanan kembali. Pengumpulan data memakai observasi, wawancara, pencatatan, dan dokumentasi. Analisis data dilaksanakan memakai metode Economic Order Quantity (EOQ) dan Reorder Point (ROP). Hasil penelitian menampilkan jumlah pemesanan ekonomis tertinggi berada di Gudang Meger sebesar 88.765 kg sedangkan pemesanan ekonomis ternedah berada di Gudang Triyagan sebesar 61.002 kg. Frekuensi pembelian beras komersial yang optimal di perum Bulog Cabang Surakarta dengan penerapan metode EOQ adalah sebanyak 99 kali dalam setahun pada Gudang Ngabeyan. Titik pemesanan kembali tertinggi berada di gudang Ngabeyan sebesar 1.348.023,67 kg dan titik pemesanan kembali terendah berada di gudang Gedong yaitu 66.204,62 kg. Persediaan pengaman tertinggi berada di gudang Ngabeyan sebesar 1.200.300,43 kg dan terendah berada di gudang Gedong yaitu 63.373,36 kg. Metode EOQ berhasil mengurangi total biaya persediaan dari rata-rata Rp 167.000.000 menjadi Rp 116.000.000.
Pelatihan Pemasaran Efektif untuk Pedagang Keliling Solo: Mengoptimalkan Potensi Bisnis dengan Teknologi Kurniawati Darmaningrum; Darsono; Istinganah Eni Maryanti; Hayuning Ambar Ristika; Arya Wijaya Kusuma
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i1.1548

Abstract

Program pelatihan pemasaran efektif bagi pedagang keliling di Kota Solo dilaksanakan untuk meningkatkan daya saing dan kemandirian usaha mikro melalui optimalisasi sarana produksi dan pemanfaatan teknologi digital. Kegiatan ini terdiri dari lima tahapan, yaitu sosialisasi, pelatihan produksi, pelatihan manajemen dan pemasaran, penerapan teknologi, serta pendampingan dan evaluasi. Berdasarkan hasil evaluasi terhadap 50 pedagang, program ini memberikan dampak positif berupa peningkatan keterampilan produksi higienis (85%), kemampuan pembukuan sederhana (70%), pemasaran digital (60%), serta penggunaan aplikasi usaha (55%). Pendekatan partisipatif dan berbasis pengalaman mempercepat adopsi teknologi dan pembentukan pola pikir kewirausahaan. Teori pemberdayaan, kewirausahaan sosial, dan adopsi inovasi mendasari implementasi program ini. Hasilnya menunjukkan bahwa pelatihan dan pendampingan yang terstruktur mampu meningkatkan kapasitas usaha dan memperkuat ketahanan ekonomi pelaku usaha mikro secara berkelanjutan.
Rebranding of Tourist Destinations: A Case Study of Mount Kemukus Wibowo, Pandan; Darmaningrum, Kurniawati; Darsono
Journal of Social Knowledge Education (JSKE) Vol. 6 No. 2 (2025): May
Publisher : Cahaya Ilmu Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37251/jske.v6i2.1472

Abstract

Purpose of the study: This research aims to analyze the impact of (1) rebranding, (2) facilities, and (3) promotion on tourist visits to Mount Kemukus. Methodology: The data sources in this research are primary and secondary data. Data collection techniques in this research are Interviews, Observations, and Documentation. Data analysis is conducted using Data Reduction, Data Display, and Conclusion Drawing. Main Findings: This research indicates that: 1.The initial negative stigma originated from a miscommunication between the key keeper of Pangeran Samudra's Tomb and tourists from outside Java. 2.The management of The New Kemukus requires expansion and addition of parking spaces for tourist comfort. In terms of communication, there are already directional signs and information services to prevent tourists from feeling confused. The available services are sufficient for tourist comfort, and the environment is supportive of family tourism. Novelty/Originality of this study: This research also concludes that rebranding efforts can be effective in changing the image of a tourist destination, but ongoing efforts are needed to maintain momentum and attract a steady flow of tourists.
Pengembangan Ekonomi Sirkular untuk Pengelolaan Sampah Organik di Desa Senden, Kabupaten Magelang Antriyandarti, Ernoiz; Barokah, Umi; Rahayu, Wiwit; Wuri Ani, Susi; Marwanti, Sri; Darsono; Ferichani, Minar; Irawan, Suko
Warta LPM WARTA LPM, Vol. 28, No. 1, Maret 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/warta.v27i1.7049

Abstract

Most of the waste produced by rural households is organic waste, which must be disposed of immediately because it rots quickly, emits an unpleasant odor, and can be a source of disease. Implementing a community-based circular economy at the village level can solve the accumulation of organic waste in rural areas. This circular economy model encourages downstream waste processing, thereby generating economic value. A circular economy that delivers significant financial benefits will make waste processing sustainable. Senden Village, located in Mungkid District, Magelang Regency, is one such village that has a local waste collection site (TPS). Its primary issue is the lack of techniques for processing waste, particularly organic waste, into quality products that are useful and have market value. Therefore, this Research Group Service initiative aims to develop the application of a circular economy for managing organic waste by producing organic fertilizers enriched with biological agents. The organic fertilizers produced will be highly quality and competitive in the market, thereby providing an alternative productive economic activity for the people of Senden Village. Organic waste processing into commercial products can be sustainable if it offers financial incentives for the community. This initiative aligns with the Sustainable Development Goals (SDGs), specifically goals 2, 3, and 12.
INOVASI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID PADA MATERI STATISTIKA Gusniawati, Ayu; Yohanie, Dian Devita; Darsono
Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Vol. 12 No. 3 (2025): Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jipcb.v12i3.5668

Abstract

Penggunaan powerpoint yang hanya digunakan sebagai media presentasi dapat dikembangkan menjadi sebuah aplikasi media pembelajaran, dengan berbantuan I Spring Suite 11 dan Web 2 APK Builder Pro sebagai pendukungnya dapat dijadikan sebuah media pembelajaran yang baru.  Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis android melalui powerpoint pada materi diagram scatter serta untuk mengetahui kelayakan dari media pembelajaran tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian R&D dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, dan angket/kuisioner, dengan instrumen penelitian yaitu lembar validasi oleh ahli media, ahli materi dan ahli pembelajaran. hasil dari penelitian ini yaitu berupa aplikasi media pembelajaran yang dapat diakses siswa, kelayakan dari media pembelajaran dari ahli materi 89%, dari ahli media dalam segi aplikasi media 84%, dan ahli pembelajaran atau guru 93%.
KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR MATERI KPK DAN FPB Wijaya, Bryant Candra; Yohanie, Dian Devita; Darsono
Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Vol. 12 No. 3 (2025): Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jipcb.v12i3.5669

Abstract

Berdasarkan hasil observasi, peneliti menemukan bahwa siswa di SD Negeri Bawang 2 memiliki kemampuan literasi matematis yang beragam. Temuan ini mendorong peneliti untuk melakukan studi yang bertujuan mendeskripsikan kemampuan literasi matematis siswa kelas V di sekolah tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan tingkat kemampuan literasi matematis tinggi mampu memenuhi tiga indikator literasi matematis, yaitu memahami dan memberikan jawaban yang jelas terhadap pertanyaan, mengidentifikasi situasi dengan menarik kesimpulan sederhana, serta melaksanakan prosedur yang terstruktur dan memilih strategi penyelesaian masalah sederhana secara tepat. Sementara itu, siswa dengan tingkat kemampuan sedang menunjukkan dua indikator, yaitu mampu mengidentifikasi situasi dan menarik kesimpulan sederhana, serta melaksanakan prosedur yang terstruktur dan memilih strategi penyelesaian masalah. Adapun siswa dengan kemampuan literasi matematis rendah hanya menunjukkan satu indikator, yaitu memahami dan memberikan jawaban yang jelas terhadap pertanyaan dan mengalami kesulitan dalam memahami konteks soal maupun menyusun strategi penyelesaian. Semakin banyak indikator literasi matematis yang muncul dalam proses berpikir dan penyelesaian soal, semakin tinggi pula tingkat kemampuan literasi siswa.
Enhancing Teachers Proficiency with Digital Interactive Learning Resources for Differentiated Instruction Yahya, Yahya; Febriana Sesunan, Mira; Syamsiyah, Nur; Asbanu, Husen; Pratama, Juan; Nur Afifa, Linda; Darsono
JEPTIRA Vol 3 No 1 (2025): JOURNAL OF COMMUNITY ENGAGEMENT JEPTIRA
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Darma Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70491/jeptira.v3i1.93

Abstract

The course seeks to enhance educators' competencies in creating customized learning experiences with digital interactive technologies, namely platforms like Wordwall and Quizizz. The event occurred on February 11, 2025, in the Bekasi region, involving high school and vocational school educators. The training materials encompassed the concept of diversified learning, an introduction to the Wordwall and Quizizz platforms, and exercises for developing interactive media that align with suitable teaching methodologies. The activity's outcomes demonstrated a notable enhancement in instructors' competencies in the creative and contextual utilization of digital media, alongside heightened understanding of the need of adaptive learning services tailored to student needs. This initiative enhances the transformation of digital education at the secondary school level.