Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.943
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Wilayah dan Lingkungan SINERGI: Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen Regula Fidei : Jurnal Pendidikan Agama Kristen Majalah Pembelajaran Geografi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Educatio FKIP UNMA Journal On Teacher Education (Jote) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Bimbingan Penyuluhan Islam Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika Prosiding Conference on Research and Community Services JURNAL RECTUM: Tinjauan Yuridis Penanganan Tindak Pidana Journal of Economics and Business UBS Journal for Lesson and Learning Studies Jurnal Ilmiah Teunuleh: The International Journal of Social Sciences Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Indo-MathEdu Intellectuals Journal KAMASEAN: Jurnal Teologi Kristen Journal of Education Research Mudabbir: Journal Research and Education Studies Prosiding University Research Colloquium YUSTHIMA Jurnal Multidisiplin West Science Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Efata: Jurnal Teologi dan Pelayanan Lontar Physics Today Teologis, Relevan, Aplikatif, Cendekia, Kontekstual: Jurnal Kepemimpinan Kristen, Teologi, dan Entrepreneurship UPGRADE: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Journal of Development Economics and Digitalization, Tourism Economics (JDEDTE) SIKIP: Jurnal Pendidikan Agama Kristen IQTISHADUNA: Jurnal Ilmiah Ekonomi Kita Jurnal Ilmiah Matematika (JIMAT) Jurnal Silih Asuh : Teologi dan Misi
Sari, Dwi Novita
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 46 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat

 1 
PKM PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI UNTUK MENGEMBANGKAN INDEPENDENCE LEARNING MAHASISWA UNIVERSITAS HARAPAN MEDAN Sari, Dwi Novita; Lestari, Nila; Hayati, Rini; Rahman, Arief Aulia; Anggraini, Sinta Dea
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 No 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i1.24050

Abstract

Lokasi Mitra Universitas Harapan Medan (UNHAR) merupakan salah satu perguruan tinggi swasta yang ada di Sumatera Utara. Fokus permasalahan penggunaan teknologi belajar mandiri pada mahasiswa Universitas Harapan Medan adalah 1) kurang memadainya kompetensi mahasiswa dalam memahami dan menggunakan teknologi komunikasi dalam pembelajaran, 2) kurang optimalnya kerjasama antara dosen dan mahasiswa dalam menggunakan teknologi komunikasi dalam pendidikan. dan keterampilan mahasiswa, 3) kurangnya keterampilan dalam penggunaan teknologi komunikasi, 4) kurangnya pemahaman penggunaan teknologi komunikasi di kalangan siswa. Usulan Solusi Berdasarkan analisis situasi dan analisis permasalahan mitra yang dibahas, maka solusi yang diusulkan adalah: PKM pemanfaatan teknologi komunikasi online bagi mahasiswa Universitas Medan Harapan. Solusi yang ditawarkan mematuhi mitra; kebutuhan dengan memberikan informasi penggunaan teknologi informasi komunikasi online untuk mendukung proses perkuliahan dan membangun keterampilan cerdas mahasiswa dalam menggunakan teknologi informasi komunikasi untuk mendukung mahasiswa dan pengembangan pribadi. Hasil operasi digambarkan menurut penilaian mahasiswa Universitas Harapan mengenai Idependence Learning adalah baik, terlihat dari jumlah item berkategori baik sebanyak 13 item, 2 item cukup baik, 1 item kurang baik dan 9 item menyatakan sangat baik. Dengan demikian, pelaksanaan pengabdian yang dilaksanakan di Universitas Harapan berjalan dengan baik dan mendapat feedback yang baik dari mahasiswa dan dekan yang bersedia dari awal hingga akhir.
PKM PEMBUATAN PUZZEL BERGAMBAR BERBASIS BUDAYA DI SMK AL WASHLIYAH 3 MEDAN Harahap, Irham Habibi; Sari, Dwi Novita; Novianti, Nomi; Anggraini, Sinta Dea; Alfira, Alfira
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 No 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i1.24051

Abstract

Lokasi Mitra Pengabdian di SMK Swasta Al Washliyah 3 Medan yang beralamt di JL. GARU II NO. 2 MEDAN, Harjosari I, Kecamatan Medan Amplas, Kota Medan Provinsi Sumatera Utara merupakan salah satu Sekolah Menengah Kejuruan yang ada di Kota Medan. Fokus Permasalahan berdasarkan justifikasi pengusulan bersama mitra yang terkait dalam menentukan persoalan prioritas yang disepakati untuk diselesaikan selama pelaksanaan program PKM yaitu mengenai belum optimalnya kemampuan matematika peserta didik di SMK Swasta Al Washliyah 3 Medan dalam pembelajaran bermakna yang menyangkutkan dengan kebudayaan serta belum optimalnya guru dalam membuat media pembelajaran seperti Puzzel bergambar berbasis budaya. Solusi yang ditawarkan adalah PKM Pembuatan Puzzel Bergambar Berbasis Budaya Di SMK Al Washliyah 3 Medan.Solusi yang ditawarkan sesuai dengan kebutuhan mitra dengan memberikan sosialisasi tentang penyelenggaraan pembelajaran bermakna diharapkan akan memberikan peningkatan mutu penyelenggaraan Pendidikan di SMK Al Washliyah 3 Medan. Hasil Kegiatan dideskripsikan berdasar hasil analisis penilaian dari 33 guru yang mengikuti kegiatan pengabdian terdapat sebesar 57,57 % atau 19 orang yang menyatakan “Sangat Baik”, sebesar 12 orang atau 36,36 % menyatakan “baik” dan sebesar 18,18 % atau 6 orang menyatakan cukup baik. Pelatihan ini yang didukung dengan beberapa indikator bahwa kegiatan pengabdian yang diselenggarakan dapat diikuti dengan lancar, penuh pemahaman serta meningkatkan keterampilan guru dalam membuat Puzzel Bergambar berbasis budaya. Namun masih ada beberapa guru yang mengikuti kegiatan pengabdian membutuhkan pendampingan dalam pemahaman pembuatan Puzzel Bergambar berbasis budaya. Hal ini disebabkan ada beberapaguru tersebut yang usianya sudah tidak muda, tidak memahami mengenai IT dan beberapa alas an lainnya.
SOSIALISASI MEKANISME PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN INKLUSIF DI UPT SD NEGERI 067250 MEDAN Lestari, Nila; Siregar, Nurhafni; Fitria, Dewi; Sari, Dwi novita; Mardatillah, Mardatillah; Syura, Ilman
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 No 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i1.24133

Abstract

Pada tahapan ini adalah melakukan koordinasi pada pihak Universitas Muslim Nusantara dan sekolah mitra Selanjutnya kelompok pengabdi melakukan survey pendahuluan untuk melihat kondisi mitra mengenai proses pembelajaran Persiapan yaitu , tim pengabdian mempersiapkan materi presentasi dan video tentang penyelenggraan pendidikan inklusif di sekolah percontohan. Pelaksanaan kegiatan menggunakan ceramah dengan Teknik presentasi materi dengan model STAD. Selanjutnya Observasi yaitu melakukan pretest dan post tes tujuannya untuk mengetahui tingkat pemahaamn guru-guru dalam melaksanakan pembelajaran inklusif di kelas, sebelum dan sesudah sosialisasi. Selanjutnya tahapan evalusasi ini kelompok pengabdian menyebarkan angket kepuasan respondent guna untuk mengetahui pelaksanaan pengabdian yang telah dilaksanakan serta memberikan umpan balik terhadap hasil selanjutnya, tahap refleksi dilakukan dengan mengulas kembali tentang kegiatan sosialisasi mekanisme penyelenggaran pendidikan inklusif l di UPT SDN 0687250 Medan, mulai dari awal kegiatan sampai dengan akhir kegiatan. Tahap ini dilaksanakan bersama-sama antara tim pengabdi dan mitra sebagai penyimpulan tentang kegiatan pengabdian yang telah dilaksanakan serta menampung saran dan pesan dari respondent. Untuk tingkat kefahaman tentang penyelenggaraan pendidikan inklusif dari 24 peserta diperoleh Untuk tingkat kefahaman terhadap pendidikan inklusif di UPT SDN 0687250 Medan setelah dilakukan sosialisai dari 24 peserta 15 ( 62,5%) peserta sangat faham, 5 ( 20,83%) peserta faham dan 4 (16,6) peserta cukup faham.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdillah, Nikmah Afriyanti Nst, Lia alfira, alfira Alfiyan, Ahmad Rifqy Anggraini, Sinta Dea Anggraini, Siti Ardiyanti, Vivin Azhari, Mhd Arif Azzahra, Dwi Bahri, Saiful Bancin, Fiti Pransiska Batu, Siti Sadar Sulastri Lumban Beis, Yunita Sarah Buulele, Keristiani Cholisoh, Zakky Dalimunthe, Nazwa Suhaila Dama, Misda Milala Damayanti, Adelina Darmiati Darmiati Dedy Juliandri Panjaitan Desi Ratna Sari, Desi Ratna Desniarti, Desniarti DEWI FITRIA, DEWI Dewi Wijayanti Effrisanti, Yulia Fadilah, Annisaul Firnanda, Ayu Frawida, Aulia Freddy Johanis Rumambi Fuadiyah, Sa'diatul Futri, Fitri Pratiwi Gemala Widiyarti, Gemala Habibie, Dian Harahap, Irham Habibi Hasibuan, Yanuar Rizki Hati, Suci Hayati, Rini Husna, Laila Diyatul Husnayani, Husnayani Hutabarat, Sri Aswita Hutasuhut, Dina Hidayati Ikhsan, Rafiki Ilham, Mira Juwita, Putri Kamilin, Muhammad Furqon Kartolo, Rahmad Kholidah Nasution, Agustini Leni Handayani Lestari, Dinda Lestari, Futry Ayu Lestari, Nila Luh Putu Rara Ayu Ratnaningrum Madyunus Salayan, Madyunus Maisyahrani, Maisyahrani Mardatillah Mardatillah Marsella, Prasastiara Eka Mononimbar, Yonathan Yakub Mu'awwanah, Fir Atiyatul Muhammad Kaulan Karima Nabila, Fuzna Bimin Hatin Nafisah, Zawahir Naibaho, Mesni Harianty Naz Ninna, Erlansa Nur Nomi Noviani Novianti, Nomi Nugroho, Fibry Jati Nurhafni Siregar Nurhaliza, Yudina Octavianus, Steaven Parinduri, Siti Nurhidayati Perangin-angin, Delima Sari Pohan, Ainna Anggriani Pramudiyanti Pramudiyanti Prasetyo, Ridzal Pulungan, Khairunnisyah Purba, Agnes Lucyana Purba, Saida Putri, Elia Rachyu Purbowati, Rachyu Rahman, Arief Aulia Rahmat, Marzuki Ramadhani Ramadhani Rita Destini Rofiqoh Hasan Harahap Sari, Kezya Wandha Wulan Sari, Suci Indah Setiawati, Hani Martha Puji Sihotang, Rohani D. Silfiani, Humaira Siregar, Irwan Efendi Siregar, Sakinah Siregar, Yasril Efendi Hamdy Soamole, Amrin Sri Wahyuni Sugianti, Sugianti Suherman, Mayang Putri Susanti, Rahma Syahfitri, Lely Syura, Ilman Tampubolon, Tiur Yohana Thalib, Emmy Febriani Utami, Sri Ulfa Vira Afriati, Vira Wahyu Susanti Yani, Farida Yosef, Yosef Yunanda, Erni Yuniar, Nana Yuono, Yusup Rogo Yusnita, Nora Zahari, Cut Latifah Zakiah, Putri Zulaiha, Efrita