Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.997
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Promosi Pendidikan Ekonomi JURNAL PENDIDIKAN KEPERAWATAN INDONESIA Jurnal Ekonomi Islam Jurnal Sinergitas PkM & CSR Paspalum: Jurnal Ilmiah Pertanian JURNAL PENA EDUKASI JITMI (Jurnal Ilmiah Teknik dan Manajemen Industri) QUANTA Jurnal Abdi Insani Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Wahana Pendidikan Jurnal Keperawatan Florence Nightingale OrchidAgro Jurnal Riset Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Cendekia Keuangan Jurnal Tahsinia Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Keperawatan Jurnal Ekonomi Islam SJEE (Scientific Journals of Economic Education) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (Nadimas) Global Education Journal Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Inovatif Hatta: Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi COSMOS Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bersinergi Inovatif Journal of Business Education and Social
Aisyah, Iis
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 46 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 46 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Bagaimana tingkat literasi keuangan ibu rumah tangga ditinjau dari tingkat pendidikan dan tingkat pendapatan? Astuti, Mia; Afriza, Edi Fitriana; Aisyah, Iis
Jurnal Cendekia Keuangan Vol 2 No 2 (2023): Oktober
Publisher : Universitas Islam Kadiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32503/jck.v2i2.3646

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui literasi keuangan ibu rumah tangga di Kelurahan Margabakti ditinjau dari tingkat pendidikan dan tingkat pendapatan di Kelurahan Margabakti Kota Tasikmalaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisisnya menggunakan interactive model. Sampel penelitian yang dijadikan informan sebanyak 7 orang yang terdiri dari ibu rumah tangga yang berpendidikan SD, SMP, SMA dan S1 serta ibu rumah tangga yang mengelola keuangan keluarganya yang pendapatan keluarganya tergolong pada kategori rendah, sedang, tinggi dan sangat tinggi, yang penulis kenal dan dapat ditemui secara langsung. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa tingkat pendidikan dan tingkat pendapatan berkontribusi terhadap literasi keuangan ibu rumah tangga. Empat diantara tujuh ibu rumah tangga memiliki literasi keuangan yang kurang baik dan tiga diantara tujuh ibu rumah tangga memiliki literasi keuangan yang cukup baik.
Pemberdayaan Masyarakat Desa Margamukti Dengan Inovasi Pengelolaan Sampah : Ecobrick Sebagai Upaya Meningkatkan Kebersihan Lingkungan Subagja, Syawalia Fitri; Adawiah, Anisa; Achmad, Maulana; Aisyah, Iis
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (NADIMAS) Vol 3 No 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (Nadimas)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31884/nadimas.v3i1.33

Abstract

Sampah rumah tangga terutama sampah plastik masih menjadi masalah yang memprihatinkan karena belum teratasi dengan baik dan terus bertambah seiring dengan pertumbuhan penduduk Indonesia. Salah satu daerah yang masih bergelut dengan masalah pengelolaan sampah adalah Desa Margamukti. Masyarakat Desa Margamukti masih belum melakukan pengelolaan sampah yang baik, sehingga banyak sampah plastik yang sering dibakar atau dibuang sembarang. Oleh karena itu, diperlukan pemberdayaan masyarakat untuk mengolah sampahnya menjadi sesuatu yang lebih bermanfaat. Kegiatan ini bertujuan untuk memberdayakan masyarakat agar dapat mengelola sampah dengan baik. Kegiatan ini dilakukan menggunakan metode kualitatif dengan wawancara, demonstrasi, dan sosialisasi. Hasil kegiatan ini 70% masyarakat yang diberdayakan mampu membuat sekitar 1.000 ecobrick, walaupun kepadatannya belum sesuai dengan yang diharapkan. Program ecobrick ini diharapkan dapat terus dilanjutkan baik itu oleh masyarakat atau pemerintah Desa Margamukti untuk bersama-sama mengatasi permasalahan sampah yang ada
Edukasi Central “Labar” Ikan Nila Sebagai Solusi Peningkatan Ketahanan Pangan Guru Madrasah Diniyah di Desa Linggasirna, Kabupaten Tasikmalaya Nirbita, Betanika Nila; Gumilar, Gugum; Suherti, Heti; Aisyah, Iis
Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Inovatif Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Inovatif
Publisher : Research and Social Study Institute (RESSI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70110/jppmi.v2i2.32

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pengetahuan dan pendampingan kepada tenaga pendidik Madrasah mengenai pengelolaan Labar Ikan Nila sebagai salah satu solusi menunjang ketahanan pangan serta menambah penghasilan bagi para pendidik. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu dengan menggunakan pendekatan Participatory Rural Appraisal (PRA) yang terdiri dari observasi awal, dilanjutkan dengan penyuluhan, pendampingan, praktek di lapangan secara langsung, tindak lanjut, dan yang terakhir yaitu kegiatan evaluasi. Pelaksanakan pengabdian dilakukan pada bulan Oktober-Desember 2022 pada 24 guru sekolah Madrasah Diniyah di Desa Linggasirna, Kecamatan Sariwangi, Kabupaten Tasikmalaya, Provinsi Jawa Barat. Berdasarkan kegiatan yang telah dilakukan berupa edukasi dan pembuatan kolam ikan nila, maka hasil kegiatan yang diperoleh yaitu guru Madrasah Diniyah mendapatkan pengetahuan mengenai cara pengelolaan labar ikan nila di rumah masing-masing untuk dapat meningkatkan ketahanan pangan bagi guru tersebut.
Peningkatan Pengetahuan dan Deteksi Dini Penyakit Hipertensi Krisis di Desa Margamukti Astuti, Ayu Prameswai Kusuma; Aisyah, iis; Puspanditaning, Amanda; Inriyana, Ria; Ridwan, Heri; Sofa, N. Siti Nur’aeni
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 9 No 3 (2024): Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : Universitas Mathla'ul Anwar Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30653/jppm.v9i3.878

Abstract

Hipertensi krisis dapat menyebabkan kematian dan kegagalan organ seperti otak, arteri, retina, ginjal dan hati, akibat peningkatan tekanan darah yang cepat dengan tekanan sistolik lebih dari 180 mmHg dan atau diastolik lebih dari 120 mmHg. Karena dampaknya yang buruk maka perlu dilakukan deteksi dini dan pencegahan terjadinya hipertensi krisis. Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan penyuluhan yang akan dilakukan sebagai upaya meningkatkan kepatuhan penderita hipertensi agar tidak mengalami hipertensi krisis. Metode yang diberikan dalam pengabdian ini adalah penyuluhan dan juga pelatihan deteksi dini penyakit hipertensi krisis pada para kader yang ada di Desa Margamukti. Hasil uji wilcoxon menunjukan nilai p-value 1,978 (p>0,05) yang artinya tidak ada perbedaan signifikan antara pengetahuan sebelum dan sesudah dilakukan penyuluhan. Meskipun begitu terlihat bahwa Setelah penyuluhan didapatkan 2 orang memiliki pengetahuan tinggi mengenai deteksi dini penyakit hipertensi dan sisanya sedang. Penyuluhan yang dilakukan meningkatkan pengetahuan kader mengenai hipertensi dan meningkatkan kemampuan deteksi dini hipertensi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah adanya peningkatan tingkat pengetahuan mengenai deteksi dini penyakit hipertensi krisis, meskipun peningkatannya tidak signifikan. A hypertensive crisis can cause death and failure of organs such as the brain, arteries, retina, kidneys, and liver due to a rapid increase in blood pressure, with a systolic pressure of more than 180 mmHg and a diastolic pressure of more than 120 mmHg. Because of its destructive impact, the early detection and prevention of hypertensive crises are necessary. This community service aims to provide education, which will be carried out in an effort to increase the compliance of hypertensive sufferers so that they do not experience hypertensive crises. The method provided in this service is counseling and training for the early detection of hypertensive crises in cadres in Margamukti Village. The Wilcoxon test results showed a p-value of 1.978 (p>0.05), indicating that there was no significant difference in knowledge before and after counseling. However, it can be seen that after counseling, it was found that two people had high knowledge regarding early detection of hypertension, and the rest were moderate. The outreach provided increased cadres' knowledge about hypertension and increased their ability to detect hypertension early. The conclusion is there is an increase in knowledge regarding the early detection of a hypertensive crisis, although the increase is insignificant.
Ketahanan Psikologis pada Anak Jalanan: Dasar Pengembangan Layanan Intervensi bagi Konselor Komunitas Aisyah, Iis; Antika, Eni Rindi
Quanta : Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan Vol. 8 No. 1 (2024): VOLUME 8, NOMOR 1 (2024): JANUARI-APRIL
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/quanta.v8i1.4474

Abstract

The purpose of this study was to determine the level of psychological resilience of street children in Semarang Social Service Institutions. This study uses a quantitative approach with an ex post facto research design. This research was conducted at two locations, namely the Mandiri Children's Social Service Center in Semarang and the Wira Adhi Karya Social Service Center in Semarang. The population in this study amounted to 150 street children. The research sample was 110 street children who were taken by area random sampling technique. The research instrument used was a psychological resilience scale. This study uses validity and reliability tests. Based on the 70 statement items on the psychological resilience scale, there are 48 statement items that are declared valid and reliable. This study uses data analysis techniques, namely descriptive analysis. Based on the results of the descriptive analysis, it was revealed that the psychological resilience of street children in Semarang Social Service Institutions was in the moderate category with M = 135 and SD = 15.4. While the researchers also revealed based on the results of the descriptive analysis that street children are in the moderate category on each indicator of psychological resilience according to the theory of Connor & Davidson.
Literasi Keuangan Digital Syariah Untuk Generasi Alpha di MTs Manarul Huda Kota Tasikmalaya Bintari, Vivi Indah; Kusnandar, Deasy Lestary; Az Zahra, Qiny Shonia; Hamzah, Risna Amalia; Aisyah, Iis; Agisni, Silvi; Agustin, Erlin; Aditya, Mochamad Fadillah
Abdimas Galuh Vol 6, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v6i2.15422

Abstract

Industi keuangan syariah Indonesia menyimpan potensi yang sangat besar dan menduduki peringkat ketiga keuangan syariah terbaik sedunia (Islamic Corporation for the Develompment of the rivate Sector (ICD), 2023). Namun hasil survei nasional tahun 2022 tercatat sebesar 9,14 untuk indeks literasi dan 12,12% untuk indeks inklusi keuangan syariah. Untuk itu perlu diadalan pengabdian sebagai upaya peningkatan literasi keuangan digital syariah terutama pada Generasi Alpha. Tujuan dari pengabdian ini adalah meningkatkan literasi keuangan digital Syariah siswa/i MTs Manarul Huda Kota Tasikmalaya. Metode yang dilakukan dalam pengabdian ini adalah dengan memberikan materi tentang keuangan digital syariah, tanya jawab, pre test dan post test. Hasil dari pengabdian ini adalah adanya peningkatan literasi peserta terhadap keuangan digital syariah. Peningkatan ini dapat dijelaskan dari hasil pre test dan post test yang dilakukan terhadap peserta objek pengabdian. Pengabdian ini berhasil dan membawa manfaat kepada para siswa/i sebagai peserta objek pengabdian dengan meningkatnya literasi keuangan digital syariah.
Pengaruh Pemanfaatan Sumber Belajar dan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Waldiana, Widi; Sadiah, Ati; Aisyah, Iis
JURNAL PENA EDUKASI Vol 11, No 1 (2024): April 2024
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jpe.v11i1.1497

Abstract

Abstract: The focus of this study is to examine the influence of the use of learning resources and learning discipline on learning outcomes. The method used in research is a quantitative method with data collection through the distribution of questionnaires. The population in this study was 177 students of class XII IPS SMAN 1 Cihaurbeuti. The sample was a saturated sample, with the entire population used as a research sample. The data analysis technique uses multiple linear regression analysis, coefficient of determination (r2), and hypothesis testing (t-test and F-test). Based on the study's results, it is known that the value of the coefficient of determination (R square) in this study is 0.573, or 57.3%. The results showed that: 1) The use of learning resources had a positive and significant effect on students' learning outcomes in economics subjects. 2) Learning discipline has a positive and significant effect on students' learning outcomes in economics subjects. 3) There is a positive and significant influence between the use of learning resources and learning discipline on students' learning outcomes in economics subjects.Keywords: learning discipline, learning outcome, utilization of learning resourcesAbstrak: Fokus dalam Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh pemanfaatan sumber belajar dan disiplin belajar terhadap hasil belajar. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode kuantitatif dengan pengumpulan data melalui penyeb-aran kuesioner. Populasi dalam penelitian ini yaitu peserta didik kelas XII IPS SMAN 1 Cihaurbeuti sebanyak 177 orang, sampel yang digunakan berupa sampel jenuh dengan seluruh populasi dijadikan sampel penelitian. Teknik Analsis data menggua-nakan  analisis regresi linear berganda serta koefisien determinasi r2 dan uji hipotesis (uji t dan uji F). Hasil perhitungan statistik dengan analisis regresi linier berganda dari persamaan regresi diketahui bahwa pemanfaatan sumber belajar dan disiplin belajar memiliki pengaruh positif terhadap hasil belajar. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui nilai koefisien determinasi (R square) pada penelitian ini yaitu 0,573 atau 57,3%.Hasil penelitian menunjukkan bahwa :1) Pemanfaatan sumber bela-jar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi. 2) Disiplin belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi. 3) Terdapat pengaruh positif dan signifikan bersama – sama antara pemanfaatan sumber belajar dan disiplin bela-jar terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi.Kata kunci: disiplin belajar, hasil Belajar, pemanfaatan sumber belajar
PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR Mudianah, Sulam; Handayani, Femi; Aisyah, Iis
Journal of Business Education and Social Vol. 3 No. 1 (2022): Journal of Business Education and Social
Publisher : Universitas Islam Syekh Yusuf

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/jbes.v3i1.3382

Abstract

This study aims to determine the effect of teacher personality competence on learning motivation and the effect of learning motivation on learning achievement in Public and Private Senior High Schools in Tangerang City. The samples in this research were students of SMA Negeri 6 Kota Tangerang and SMA Syekh Yusuf Kota Tangerang. Data collection in this study used a questionnaire containing 20 statements which were distributed to 100 respondents. This research is a correlational research and a quantitative descriptive approach. Methods of data collection using questionnaires and documentation. Cronbach's Alpha Test. Analysis prerequisite test consists of normality test, linearity test, multicollinearity test, heteroscedasticity test. hypothesis testing consists of multiple linear regression tests. The results showed that partially, personality competence influences learning motivation and learning motivation influences learning achievement.
Pengaruh Persepsi Peserta Didik Mengenai Pengelompokan Kelas yang Dimoderasi Keaktifan Belajar dan Implikasinya Pada Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Zahra, Hanifa Aulia; Gumilar, Gugum; Aisyah, Iis
SJEE (Scientific Journals of Economic Education) Vol 8, No 2 (2024): September
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/sjee.v8i2.169

Abstract

This research was conducted because of the low learning outcomes in class X economics subjects with the phenomenon found in the form of class grouping carried out by school management. So the research aims to determine the influence of students' perceptions regarding class grouping on learning activity and embed it in learning outcomes. The research was conducted using a survey method with class X students as the population, the sampling technique used was proportional random sampling with a total of 209 students. Data was obtained through a questionnaire with regression analysis moderation techniques. The results of this research are: students' perceptions regarding class grouping have a significant effect on learning activity, learning activity can strengthen the relationship between students' perceptions regarding class grouping and learning outcomes, students' perceptions regarding class grouping have an influence on learning activity and have implications for learning outcomes. economics lesson
PENERAPAN MODEL GI BERBANTUAN MEDIA VIDEO DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA Zen, Alfan Maulidiansyah; Aisyah, Iis; Kurniawan, Kurniawan
PROMOSI: Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi (e-Journal) Vol 12, No 2 (2024): PROMOSI
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jp.v12i2.10373

Abstract

This research is undermined by the problem that occurs in the SMAN 1 Tasikmalaya, which is the low ability of students to think creatively. The aim of this study is to find out the impact of the application of the learning model of group investigation assisted video media with a contextual approach in improving the creative thinking ability of students on economic subjects. The methods used are experimental methods with the type of experiment, with research design using non-equivalent control group design, as well as data collection techniques through double-choice tests. The results of the study showed that in the experimental class, the N-Gain score was 0.71, which means that there was a difference in student's creative thinking ability in economic subjects at the time before and after the application of the group investigation learning model with the help of video media with a contextual approach. Furthermore, there is a difference between students' creative thinking skills in experimental classes that use a group investigation learning model with a contextual approach to video media with a control class that uses a problem solving learning model. Thus, it can be concluded that the study study group learning model using video media with a context-oriented approach can improve students' creative thinking abilities.
Co-Authors Achmad, Maulana Adawiah, Anisa Aditya, Mochamad Fadillah Agisni, Silvi Agustin, Erlin Antika, Eni Rindi Asnia, Erna Fuza Astri Srigustini Astuti, Ayu Prameswai Kusuma Astuti, Ayu Prameswari Kusuma Astuti, Mia Astutiningsih, Astutiningsih Aulia, Dany Betanika Nila Nirbita Bintari, Vivi Indah Dian Rahmawati Dini Saraswati Handayani Dita Agustian Drama, Banita Ihfatun Edi Fitriana Afriza, Edi Fitriana Endeh Masnenah, Endeh Fauziah, Nicky Oktav Fikri, Ely Khuzatul Gugum Gumilar Hafiani, Debi Rahma Hamzah, Risna Amalia Hanastasyia, Nanda Handayani, Femi Hidayatulloh, Ivan Hikmat Pramajati Hodijah, Alyah Hudaya Mulyana Hudaya, Ahmad Purnama Indraguna, Khansa Cantika Inriyana, Ria Kurniawan Kurniawan Kusnandar, Deasy Lestary Latifah, Siti Lika Lindayani, Emi Maesaroh Maulana Maulana, Maulana Melanie Melanie, Melanie Mudianah, Sulam Mulya, Hudaya Nadia Nur Afifah, Neng Ana Noertjahyani Noertjahyani Nuraisyah, Siska Nurhasanah, Adinda Mutiara Nurhasanah, Elis Nuryadin, Egi Pratama, Junjun Prawesty, Novia Nissya Puspanditaning, Amanda Puspitasari, Epih Putrian Syah, Anita Qiny Shonia Az Zahra Raden Roro Suci Nurdianti, Raden Roro Suci Rahayu, Rika Rahayu, Vita Dwi Rendra Gumilar, Rendra Ridwan, Heri Rohana Abdullah Roro Suci Nurdianti, Raden Rosyandi, Yudi Sadiah, Ati saepumilah, isep Sandi Saputra, Aldi Muhamad Hoerudin Sari, Citra Windani Mambang Sari, Firda Fitdiyah Nikita Sari, Ira Nurmala Siti Masitoh Sofa, N. Siti Nur’aeni Solihat, Ai Nur Sri Hardianti Sri Hardianti Sartika, Sri Hardianti Subagja, Syawalia Fitri Suherti, Heti Sukmawardani, Ami Sumaryono Supriyadi, Tedi Suryadi Suryadi Tien Turmuktini Titis Kurniawan Tualar Simarmata Ulfah, Indriana Waldiana, Widi Yoni Hermawan Yulia Wulandari, Yulia Zahra, Hanifa Aulia Zen, Alfan Maulidiansyah Zulvian Iskandar, Yogha