Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.818
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia Gravity : Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Fisika SPEKTRA: Jurnal Kajian Pendidikan Sains INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED PHYSICS CYCLOTRON Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PARAMUROBI Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ Sainmatika: Jurnal Ilmiah Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Indonesian Physical Review Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Pascal: Journal of Physics and Science Learning Al-Misbah : Jurnal Islamic Studies Visual Heritage: Jurnal Kreasi Seni dan Budaya Jurnal Layanan Masyarakat (Journal of Public Service) Al-Mau'izhoh : Jurnal Pendidikan Agama Islam Awwaliyah Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Fisika FITK UNSIQ BIOCHEPHY: Journal of Science Education Ta'dib: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Peradaban Islam Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo Asian Journal of Innovative Research in Social Science Lensa: Jurnal Kependidikan Fisika AL QALAM JURNAL KEPENDIDIKAN Ihsanika : Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Mau'izhoh: Jurnal Pendidikan Agama Islam ALPHATEACH (JURNAL PROFESI KEPENDIDIKAN DAN KEGURUAN) Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin JEPEmas: Jurnal Pengabdian Masyarakat (Bidang Ekonomi) Indonesian Journal of Electronics, Electromedical Engineering, and Medical Informatics Catha Saintifica Jurnal Teknokes Reflektif: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Fatiatun, Fatiatun
Prodi Pendidikan Fisika, Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, Universita Sains Al-Qur'an
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 86 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 86 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FISIKA BERBASIS BRAINSTORMING PADA MATERI TERMODINAMIKA UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA NEGERI 1 WATUMALANG Sukowati, Sukowati; Fatkhurrohman, Fatkhurrohman; Fatiatun, Fatiatun
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.23777

Abstract

Pembelajaran fisika ialah pembelajaran yang sebagian banyak peserta didik menganggap sulit dan kurang tertarik. Pembelajaran fisika di kelas biasanya terfokus pada seorang pendidik yang mengajar dikelas sehingga membuat siswa mudah merasa jenuh dan kurang semangat dalam kegiatan belajar. Oleh karena itu, peneliti mengembangkan bahan ajar fisika yang bertujuan 1) untuk mengetahui bahan ajar fisika berbasis brainstorming yang dikembangkan pada materi termodinamika SMA/MA kelas XI. 2) Untuk mengetahui respon pendidik dan peserta didik terhadap kepraktisan bahan ajar fisika berbasis brainstorming pada materi termodinamika. 3) untuk mengetahui peningkatan dari bahan ajar fisika berbasis brainstorming pada materi termodinamika kelas XI SMA/MA terhadap keterampilan proses sains siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan atau R&D (Research and Development). Sampel yang digunakan ialah kelas XI MIPA 1 dengan wawancara, observasi, angket dan tes sebagai teknik pengumpulan data. Setelah penelitian terlaksana, diperoleh hasil 1) pengembangan bahan ajar fisika berbasis brainstorming sangat layak diuji cobakan setelah dilakukan validasi para validator, didapatkan rata-rata skor 94,5%. 2) hasil observasi dan wawancara, diketahui bahwa bahan ajar fisika berbasis brainstorming praktis untuk digunakan. 3) terdapat peningkatan terhadap kemampuan keterampilan proses sains siswa setelah menggunakan bahan ajar fisika berbasis brainstorming. Terbukti dengan hasil perhitungan uji-t yaitu H0 ditolak dengan hasil nilai thitung = 7,574 > ttabel = 2,048 pada taraf signifikan 5% sehingga Ha diterima serta dengan hasil perhitungan uji N-Gain diperoleh skor sebesar 0,536 sehingga dinyatakan ada peningkatan terhadap keterampilan proses sains siswa dengan kategori sedang.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PLATFORM WORDWALL PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA KELAS V SD NEGERI 1 LENGKONG GARUNG Khasanah, Farisa Umi; Majid, Abdul; Fatiatun, Fatiatun
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i2.25987

Abstract

Penelitian ini adalah sebuah studi kuantitatif yang menerapkan metode pre-eksperimen dengan desain penelitian One-Group Pretest-Posttest. Metode penelitian ini mencakup observasi, wawancara, serta tes pretest dan posttest, dengan melibatkan 20 siswa kelas V SD Negeri 1 Lengkong. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes kemampuan literasi numerasi yang terdiri dari 20 soal pilihan ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pre-eksperimen, terutama melalui penerapan platform Wordwall, berhasil meningkatkan kemampuan literasi matematika siswa kelas V SD Negeri 1 Lengkong Garung setelah pemberian perlakuan. Analisis N-Gain menunjukkan peningkatan kemampuan literasi numerasi siswa berada dalam kategori sedang. Kesimpulannya, penggunaan platform Wordwall dinilai efektif dalam meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi siswa kelas V di SD Negeri 1 Lengkong Garung. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam konteks pendidikan, menunjukkan bahwa metode pre-eksperimen, terutama dengan memanfaatkan teknologi seperti platform wordwall, dapat menjadi sarana efektif untuk meningkatkan literasi matematika pada tingkat sekolah dasar. Implikasi dari temuan ini dapat memberikan dasar bagi pengembangan strategi pengajaran yang lebih inovatif dan berbasis teknologi dalam mendukung pembelajaran matematika di tingkat SD.
STRATEGI PENINGKATAN BRANDING PRODUK YOGHURT SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN UMKM DI DESA KAPENCAR KERTEK WONOSOBO Iqbal Surya Negara, Muhammad; Fajriati, Anisa; Dewa Atmaja, Diandra; Sidqi Ali Fauzilah Iyas, Ahdika; Alfiyah, Teti; Rizal, Muhammad; Afniasari, Riza; Kusuma Janata, Luckyta; Miftah Pratama, Muhammad; Swastika, Putri; Fatiatun, Fatiatun
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 5 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i5.1674-1679

Abstract

Desa Kapencar merupakan salah satu desa di Kecamatan Kertek Kabupaten Wonosobo. Desa ini memiliki potensi pakan ternak, dan salah satu peternakan yang dikembangkan di desa tersebut adalah peternakan sapi perah. Seiring dengan perkembangan zaman, warga desa Kapencar berinovasi mengolah susu menjadi yoghurt. Yoghurt merupakan produk susu yang dinikmati hampir semua usia karena kaya akan nutrisi dan rasanya yang enak. Yoghurt biasanya diproduksi oleh pabrik besar atau usaha keluarga seperti usaha kecil, menengah dan mikro. Kehadiran usaha mikro kecil menengah (UMKM) diharapkan dapat membantu roda perekonomian serta memberikan kesempatan kerja kepada masyarakat. Kegiatan pengabdian ini memberikan pemahaman kepada pelaku UMKM yang ada di desa Kapencar mengenai bagaimana pentingnya membuat produk dengan kemasan dan branding yang menarik melalui sosialisasi dan pengarahan. Metode yang dilakukan dengan memberikan teori terkait pentingnya membuat kemasan dan branding. Dampak yang terjadi yaitu konsumen menjadi lebih tertarik untuk membeli serta menambah nilai jual dari suatu produk. Sosialisasi dan pengarahan dilakukan bersama para pelaku UMKM khusus pada produk yoghurt yang ada di desa Kapencar. Kegiatan ini dijelaskan mengenai bagaimana membuat kemasan yang memenuhi syarat keamanan dan kegunaan untuk melindungi produk agar tetap bersih, kemasan yang relevan dengan rencana pemasaran, membuat kemasan unik yang menarik secara visual (warna, bentuk, merk, ilustrasi, font dan tata letak) dan menarik secara fungsional (dapat melindungi produk saat proses pemasaran), serta mudah dibawa.
Urgensi Pembelajaran Kitab I’anatun-Nisa’ dalam Meningkatkan Pemahaman Santri Putri Tentang Haid dan Istihadah Ro’yul Mutiah; Ahmad Zuhdi; Fatiatun Fatiatun
Jurnal Reflektif Vol 1 No 1 (2024): Reflektif: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : YAYASAN PADHANG MANAH SIBYAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas pentingnya pembelajaran kitab I’anatun-Nisa’ yang merupakan salah satu metode yang digunakan di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Asy’ariyyah Kalibeber Wonosobo untuk meningkatkan pemahaman santri putri mengenai topik haid dan istihadah. Kitab ini membahas secara mendalam berbagai aspek fiqh terkait wanita, termasuk permasalahan yang sering dihadapi oleh santri putri. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi urgensi pembelajaran kitab I’anatun-Nisa’ dan dampaknya terhadap pemahaman santri putri tentang haid dan istihadah. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kitab I’anatun-Nisa’ sangat penting dan efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan pemahaman santri putri mengenai haid dan istihadah. Selain itu, pembelajaran ini juga membantu santri putri dalam mengaplikasikan pengetahuan tersebut dalam kehidupan sehari-hari, serta meningkatkan kesadaran mereka tentang pentingnya menjaga kebersihan dan kesehatan reproduksi. Temuan ini menegaskan pentingnya pengajaran kitab-kitab fiqh yang relevan dengan kebutuhan santri putri untuk membentuk generasi yang berpengetahuan luas dan berakhlak baik. Kata kunci: Kitab I’anatun-Nisa’, Pondok Pesantren, Santri Putri, Haid, Istihadah.
Peran Bimbingan Konseling dalam Meningkatkan Kemampuan Hafalan Al-Qur’an pada Program Tahfidzul Qur’an Syahda Maharani; Ahmad Zuhdi; Fatiatun
Jurnal Reflektif Vol 2 No 2 (2025): Reflektif: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : YAYASAN PADHANG MANAH SIBYAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bimbingan konseling berperan sangat penting dalam membimbing dan mengarahkan. Selain itu tujuan dari bimbingan konseling adalah tercapainya perkembangan peserta didik secara optimal ke arah yang lebih positif. Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui peran bimbingan konseling dalam meningkatkan kemampuan hafalan Al-Qur’an kelas VIII 2) mengetahui penerapan bimbingan konseling dalam mendukung program tahfidzul Qur’an dan kontribusinya terhadap keberhasilan program tahfidzul Qur’an. Penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan keadaan yang sedang berlangsung saat ini. Dengan kata lain penelitian deskriptif kualitatif bertujuan memperoleh informasi-informasi mengenai keadaan yang ada seperti peran bimbingan konseling serta penerapannya dalam program tahfidzul Qur’an kelas VIII MTs Ma’arif Kertek. Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui wawancara dengan guru BK kelas VIII, guru pengampu sekolah, dan beberapa siswa, observasi di madrasah, serta dokumentasi pendukung. Berdasarkan hasil pengamatan yang dilakukan oleh penulis mendapatkan hasil bahwa bimbingan konseling berperan penting dalam membangun motivasi, mengatasi hambatan psikologis, dan meningkatkan konsistensi hafalan siswa. Penerapan bimbingan konseling dilakukan secara pribadi dan kelompok, terbukti membantu siswa dalam mengembangkan stategi belajar dan menjaga semangat dalam menghafal. Dengan adanya kontribusi dukungan dari guru BK dan dan guru pengampu tahfidz, siswa menunjukkan peningkatan dalam pencapaian target hafalan
Sosialisasi Penerapan Sistem Akuaponik sebagai Upaya Ketahanan Pangan dan Peluang Nilai Ekonomi Rumah Tangga di Desa Jetis, Kecamatan Loano, Kabupaten Purworejo Nurhidayat, Riski Eka; Juliandi, Ilham; Syamsahima, Nandaru; Widodo, Agung Wahyu; Fadli, Muhammad Wildan; Rizki, Intan Amalia; Fatiatun, Fatiatun
JEPEmas: Jurnal Pengabdian Masyarakat (Bidang Ekonomi) Vol. 4 No. 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : UP2MF Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Sains Al-Qur'an (UNSIQ) Jawa Tengah di Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/jepemas.v4i2.10921

Abstract

Pemanfaatan lahan pekarangan dan keterlibatan generasi muda menjadi kunci dalam mendukung ketahanan pangan dan nilai ekonomi rumah tangga. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat Desa Jetis melalui sosialisasi dan demonstrasi sistem akuaponik, yaitu budidaya terpadu ikan dan tanaman. Pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan edukatif dan partisipatif, meliputi tahap persiapan, sosialisasi, demonstrasi, dan evaluasi. Hasil menunjukkan respons positif masyarakat, pemahaman prinsip dasar akuaponik meningkat, serta tercipta potensi nilai ekonomi melalui pemanfaatan hasil panen. Generasi muda menunjukkan ketertarikan tinggi terhadap teknologi pertanian. Kegiatan ini mendukung pengembangan ketahanan pangan rumah tangga dan pembelajaran berbasis teknologi, serta membuka peluang penerapan sistem akuaponik secara berkelanjutan.
Penguatan Ekonomi Kelompok Wanita Tani Melalui Budidaya Tanaman Obat Keluarga Berbasis Green House Di Desa Kalinongko, Kecamatan Loano, Kabupaten Purworejo Natanazaly, Azka Maola Rizky; Ranita, Ranita; Rosyadi, Ahmad; Pratama, Asy Sifa Patricia; Zaman, Badrus; Ahmad, Dendi Nur; Chakiki, Ikhfanul; Aprilliani, Nurul Firma; Amanah, Nuriyatul; Wardani, Ika; Utami, Aprillia Wahyu; Rohman, Ahmad Sufi; Shobri, Muhammad Abid; Fatiatun, Fatiatun
JEPEmas: Jurnal Pengabdian Masyarakat (Bidang Ekonomi) Vol. 5 No. 1 (2026): April 2026
Publisher : UP2MF Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Sains Al-Qur'an (UNSIQ) Jawa Tengah di Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/jepemas.v5i1.10950

Abstract

Penguatan ekonomi keluarga di wilayah pedesaan dapat dilakukan melalui pemanfaatan potensi lokal, salah satunya Tanaman Obat Keluarga (TOGA). Di Desa Kalinongko, Kecamatan Loano, Kabupaten Purworejo, pemanfaatan TOGA selama ini masih bersifat konsumtif dan belum dikelola secara optimal sebagai kegiatan produktif oleh Kelompok Wanita Tani (KWT). Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan budidaya TOGA berbasis green house sebagai upaya penguatan ekonomi KWT melalui pengelolaan yang terencana dan berkelanjutan. Program ini dilaksanakan oleh KPM Universitas Sains Al-Qur’an (UNSIQ) angkatan ke-52 Kelompok 39 dengan metode observasi, sosialisasi, pembangunan green house, serta penanaman TOGA yang melibatkan partisipasi aktif masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman KWT terhadap pemanfaatan TOGA tidak hanya sebagai tanaman obat keluarga, tetapi juga sebagai komoditas bernilai ekonomi. Keberadaan green house mendukung budidaya TOGA yang lebih terkontrol sehingga kualitas dan kontinuitas tanaman dapat terjaga. Program ini diharapkan menjadi langkah awal dalam penguatan ekonomi kelompok wanita tani melalui pengembangan TOGA berbasis potensi lokal secara berkelanjutan.
Peranan Motivasi dan Perhatian Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SD Kelas VI SD Kreo Wonosobo Tahun Ajaran 2025/2026 Nining Rohmatur Rohmah; Faisal Kamal; Fatiatun
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 3 No. 4 (2026): Juli
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v3i4.7567

Abstract

Kajian ini mempunyai tujua guna mengetahui pengaruh motivasi dan perhatian orang tua terhadap prestasi belajar Pendidikan Agama Islam siswa kelas VI SD N Kreo Kecamatan Kejajar Kabupaten Wonosobo tahun ajaran 2025/2026. Kajian memanfaatkan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Subjek penelitian sejumlah 20 siswa yang dikumpulkan dengan teknik total sampling. Data dihimpun dengan teknik observasi, wawancara, dokumentasi, serta angket. Data dianalisis mememanfaatkan teknik korelasi Product Moment Pearson. Temuan memperlihatkan bahwa motivasi dan perhatian orang tua berada pada kategori baik sebesar 50%, cukup baik 30%, dan cukup 20%. Prestasi belajar Pendidikan Agama Islam siswa masuk pada kategori cukup baik dengan persentase 75%, sedangkan kategori baik sebesar 25%. Temuan analisis korelasi memperlihatkan nilai koefisien korelasi sebesar 0,184 yang masuk pada kategori sangat rendah. Koefisien determinasi memperlihatkan bahwa pengaruh motivasi dan perhatian orang tua terhadap prestasi belajar Pendidikan Agama Islam hanya sebesar 3,4%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Dengan demikian, motivasi dan perhatian orang tua memiliki pengaruh yang sangat rendah terhadap prestasi belajar Pendidikan Agama Islam siswa kelas VI SD N Kreo. Meskipun demikian, perhatian orang tua tetap dibutuhkan sebagai bentuk dukungan terhadap proses belajar anak melalui sinergi yang baik antara keluarga dengan sekolah.
ANALYSIS OF STRENGTHENING RELIGIOUS LITERACY CULTURE IN PAI LEARNING (Case Study at Kertek Junior High School) Gita Sista Indarsih; Maryono; Fatiatun
Alphateach (Jurnal Profesi Kependidikan dan Keguruan) Vol. 5 No. 2 (2025): ALPHATEACH (JURNAL PROFESI KEPENDIDIKAN DAN KEGURUAN)
Publisher : Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Sains Al-Qur'an (UNSIQ) Jawa Tengah di Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/2a697f19

Abstract

Strengthening religious literacy culture is a strategic effort to improve literacy skills while shaping students' religious character. This study aims to analyze the implementation, strategies, and supporting and inhibiting factors in strengthening religious literacy in Islamic Religious Education learning at SMP Negeri 3 Kertek. This study uses a qualitative approach with field research, with data collection techniques through interviews, observation, and documentation, and analyzed using an interactive model. The results show that strengthening religious literacy is implemented through the integration of the School Literacy Movement and the Spiritual Improvement Activity Monitoring Program in the form of reading habits, joint prayers, tadarus, recitation of Asmaul Husana, and religious reflection in learning. The strategies implemented include habituation, integration in learning, the use of varied methods, as well as support from facilities and cooperation with parents. Supporting factors include school policies, infrastructure, and the active role of teachers, while inhibiting factors include low interest in reading, limited religious reading materials, and difficulties in student understanding. The implications of this study emphasize the importance of strengthening religious literacy that is designed systematically, innovatively, and sustainably to improve literacy skills and shape students' religious character
IMPLEMENTATION OF CHARACTER EDUCATION VALUES IN ISLAMIC BOARDING SCHOOLS (A CASE STUDY OF MA NU DARUL ISLAH SURENGEDE, WONOSOBO) anif adniyansah; Maryono; Fatiatun
Alphateach (Jurnal Profesi Kependidikan dan Keguruan) Vol. 5 No. 2 (2025): ALPHATEACH (JURNAL PROFESI KEPENDIDIKAN DAN KEGURUAN)
Publisher : Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Sains Al-Qur'an (UNSIQ) Jawa Tengah di Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/t05psk32

Abstract

This study explores the implementation of character education values in Islamic boarding schools, with a case study at MA NU Darul Islah Surengede, Wonosobo. Employing a descriptive qualitative approach through interviews, observation, and document analysis, the research examines how pesantren-based character values are integrated into the educational process. The findings reveal that character education at MA NU Darul Islah is implemented through a holistic approach that combines the national Merdeka Curriculum with the distinctive Nahdlatul Ulama pesantren curriculum via the Madrasah Operational Curriculum (KOM). Key values cultivated include religiosity/spirituality, noble character (akhlaq), discipline, responsibility, independence, religious moderation, social concern, and leadership. These values are instilled through daily habituation programs (such as congregational prayers, Qur’an recitation, mujahadah, and classroom cleaning schedules), teacher role modeling, and extracurricular activities. Supporting factors include visionary leadership, consistent teacher role modeling, strong stakeholder collaboration, and the supportive pesantren environment. However, challenges persist, including students’ diverse backgrounds, the dominance of academic focus, uncontrolled use of mobile phones, and external environmental influences. The study concludes that effective character education in pesantren requires consistent integration of formal and non-formal approaches, strong role modeling by educators, and continuous collaboration among all stakeholders to overcome existing obstacles.
Co-Authors Abdul Latif Abdul Madjid Abdul Majid Abdul Majid Abdul Majid Abdul Majid Abu Bakar, Suriani Abu Bakar, Suriani Adi, Nugroho Prasetya Afifatul Khoeriyah Afniasari, Riza Agus Yulianto Ahamad Zuhdi Ahdika Sidqi Ali Fauzilah Iyas Ahmad Khoiri Ahmad Rifai Ahmad Rosyadi Ahmad Zahudin Ahmad Zuhdi Ahmad Zuhdi Ahmad Zuhdi Ahmad, Dendi Nur Ainu, Qurotu Akhmat Khoiri Alfana Salsabila Alfiyah, Teti Ali Imron Amanah, Nuriyatul Anang Widiantoro anif adniyansah Anisa Fajriati Anisa V Samputri Anjani, Fidha Merry Anuari, Andika Apit Fathurohman Aprilliani, Nurul Firma Arina M Fanguna Aza Ima Rahmatika Badrus Zaman Baity, Lailia Nur Bakar, Suriani Abu Bakar, Suryani Abu Budi Astuti Cahyo, Gagad Dwi Chakiki, Ikhfanul Che Ani, Norhidayah Darsono, Teguh Dea Artika Sanri Defri Ardani Dewa Atmaja, Diandra Dewi Susanti Diandra Dewa Atmaja Dwi Masruroh, Dwi E. Wibowo Ekawati, Rizka Fadli, Muhammad Wildan Faisal Kamal Fajeri, Mei Laelatul Fajeri, Mei Laetul Fajriati, Anisa fatehiyah, nurul izzah Fathkhurrahman, Fathkhurrahman Fatimah Nur Hidayah Fatkhurrohman Fatkhurrohman Fatkhurrohman, Fatkhurrohman Fatturrokhman Fatturrokhman Ferra D Prasetyaningrum Firdaus Firdaus Firdaus Firdaus gema romadhona Ginto Ginto Gita Sista Indarsih Hasanah, Nifa Nur Hashim, Norhayati Hasni, Nur 'Ainiyyah Hidayatu Munawaroh Hidayatu Munawaroh, Hidayatu Idris, Nur Jannah Iqbal Surya Negara, Muhammad Irfan Choerul Anam Irmawanto, Rudi Istianah Istianah Juliandi, Ilham Khasanah, Farisa Umi Khasanah, Irma Nur Khumaeroh, Nadia khusna rofiqotul khusna rofiqotul khusna Kuni Fidrotul Badingah Kunikmah, Arisma Kurniawan, Muh. Alif Kusnanto Mukti Wibowo Kusuma Janata, Luckyta Luckyta Kusuma Janata M. Farrij Karbana Mahini, Sefty Awaliyah Majid, Ahmad Malek, Mohamad Firdaus Mamat, Mohamad Hafiz Marfungah, Marfungah Maryono Maryono Maryono Masturi Masturi Mawarni, Putri Indah Miftah Pratama, Muhammad Mohamad Ayubi, Dimas Mohamat, Rosmanisah Mohamed, Azmi Mohd Khairul Ahmad, Mohd Khairul MUCHAMMAD FAIZIN Muhammad Fakih Udin Muhammad Haikaludin Muhammad Iqbal Surya Negara Muhammad Irham Zamzami Muhammad Miftah Pratama Muhammad Rizal MUHAMMAD RIZAL Muqoyyanah, Muqoyyanah Muzaki, Wildan Afthon Nadhifah, Zulfa Lu'luin Naja, Farda NIhayan Naja, Khoiriyatin Nani Sunarmi Nasokah Nasokah Natanazaly, Azka Maola Rizky Nining Rohmatur Rohmah Ni’mah, Azizatun Noor Aziz, Noor Nur Aufaa, Rifqi Nur Farida Nurhidayat, Riski Eka Nurjannah, Alfa Nurul H Nurul Mubin P. Marwoto Pratama, Asy Sifa Patricia Putri Swastika Putri Swastika, Putri Putut Marwoto Rahayu, Gusrina Rahmah Fadilatin Nisa Rahmayanti, Handika Dany Rakhmadhani, Annisa Ramadhan, Hendi Ade Putra Ranita, Ranita Rifai, Rizal Rina Fitrohati Riza Afniasari Rizki, Intan Amalia Rizky Agung Pambudi Rohani, Rosiah Rohman, Ahmad Sufi Royan Royan royan, royan Ro’yul Mutiah Sabila, Alviana Maya sadiah, Umi Halimatus Salamun, Ilham Salis Irvan Fuadi Saputra, Isro Wahdana Sari, Tia Indah Septyana, Ananda Lisa Shobri, Muhammad Abid Sidqi Ali Fauzilah Iyas, Ahdika Siti Maisaroh Sri Haryanto Sri Jumini Sugianto - Sugianto Sugianto Sukowati Sukowati, Sukowati Sulhadi - Sulistiyo Rini, Ari Susanto, Fani Swasti, Intan Masruroh Syahda Maharani Syamsahima, Nandaru Teti Alfiyah Tresiadi, Revika Tri Wiyanti Triyono Triyono Tubagus Achmad Faqih Uswatun Khasanah Utami, Aprillia Wahyu Utami, Nadia Dwi Verdiana, Vita Wardani, Ika Widodo, Agung Wahyu Yulia Uswatun Hasanah Zahroh, Fina Azkiyati