This Author published in this journals
All Journal Jurnal Matematika dan Statistika serta Aplikasinya (Jurnal MSA) MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran JURNAL GALUNG TROPIKA Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL MANAJEMEN BISNIS Diagnosis: Jurnal Ilmiah Kesehatan KESMAS UWIGAMA: Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Jurnal FASILKOM (teknologi inFormASi dan ILmu KOMputer) Jurnal UNITEK Journal of Midwifery and Nursing Studies Medical Journal of Al-Qodiri : Jurnal Keperawatan dan Kebidanan Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika Journal of Informatics Management and Information Technology Brilliance: Research of Artificial Intelligence Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Abdimas Hawari Jurnal Komputer Teknologi Informasi Sistem Komputer (JUKTISI) Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Terapan Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat (JURIBMAS) Hasanuddin Journal of Public Health International Journal of Learning Reformation in Elementary Education Jurnal Nusantara Madani Ekonomi Digital Economics and Business Journal Anakta : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Dirkantara Indonesia Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Journal of Empowerment and Community Service Karimah Tauhid Jurnal Ilmiah Mahasiswa Agrokomplek Jurnal Ilmu Komputer dan Sistem Informasi Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara HUMANUS : Jurnal Sosiohumaniora Nusantara International Journal of Islamic Business and Economics (IJIBEC) Jurnal Lantera Ilmiah Kesehatan Mores: Jurnal Pendidikan, Moral dan Kewarganegaraan Issues in Mathematics Educations (IMED) Journal of Computer Science Artificial Intelligence and Communications Jurnal Ilmiah Kesehatan dan Kebidanan Al-Iffah: Journal of Islamic Sciences Research Mustard Journal De Ecobusin Taqriri: Journal of Al-Hadith Science Studies Journal of Midwifery and Nursing Studies
Claim Missing Document
Check
Articles

Aplikasi Game Quiz Pengenalan Stunting pada Anak Menerapkan Game Based Learning Rismayanti; setiani asih, Munjiat; Damayanti, Fera; Khairunnisa; Sundari, Siti; Halawa, Mariana
JURNAL UNITEK Vol. 18 No. 1 (2025): Januari - Juni 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/unitek.v18i1.1214

Abstract

Edukasi mengenai Stunting sering kali disampaikan melalui metode yang kurang menarik dan sulit dipahami oleh orang tua, serta rendahnya kesadaran dan pemahaman orang tua tentang pentingnya gizi seimbang bagi pertumbuhan anak menjadi kendala utama dalam penanganan Stunting. Tujuan penelitian ini adalah merancang aplikasi game quiz berbasis android yang mengintegrasikan konsep game based learning untuk edukasi Stunting pada anak. Game quiz ini memberikan pemahaman kepada orang tua tentang penyebab, gejala dan cara pencegahan Stunting. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode multimedia development life cycle (MDLC), yaitu metode yang digunakan untuk pengembangan multimedia. Konsep game based learning yang digunakan dalam pembuatan game ini menggabungkan aspek-aspek mendidik dengan elemen permainan untuk menciptakan lingkungan belajar yang menarik dan interaktif. Berdasarkan hasil penelitian penerapan game based learning pada aplikasi game quiz pengenalan Stunting pada anak terbukti efektif dalam meningkatkan kesadaran dan pemahaman orang tua tentang bahaya Stunting serta pencegahannya. Penilaian responden terhadap aplikasi game quiz ini mendapatkan respon positif dengan 9 orang orang menyatakan menarik dari total responden kuisioner 15 orang.
Sosialisasi Teknologi IoT untuk Peningkatan Pemahaman dan Keterampilan Siswa SMK Pantai Labu di Era 4.0 Khairunnisa; Rismayanti; Siti Sundari; Arie Rafika Dewi; Fera Damayanti
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2025): Juli 2025
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v4i1.443

Abstract

Industri 4.0 menuntut lulusan SMK memiliki keterampilan berbasis teknologi seperti Internet of Things (IoT). Namun, pemahaman siswa terhadap IoT masih rendah. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan dasar siswa SMK Negeri 1 Pantai Labu melalui sosialisasi teknologi IoT. Metode yang digunakan adalah ceramah interaktif dan demonstrasi sederhana kepada 30 siswa kelas XI jurusan Teknik Komputer dan Jaringan. Mitra kegiatan adalah pihak sekolah dan guru pendamping. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test sederhana. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman konsep IoT sebesar 65%, serta munculnya minat siswa untuk mengembangkan proyek IoT sederhana. Kegiatan ini berhasil meningkatkan literasi teknologi siswa sebagai bekal menghadapi dunia kerja dan perkembangan industri. Diperlukan program lanjutan seperti pelatihan praktis untuk memperdalam keterampilan teknis.
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Untuk meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pakerti Siswa Kelas XI UPTD SMKN 1 Sumarorong Tahun Pelajaran 2023/2024 Rismayanti
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 2 (2024): GJMI - FEBRUARI
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v2i2.1532

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar Pendidikan Agama Hindu siswa kelas XI UPTD SMKN 1 Sumarorong. Sebagian besar siswa belum mencapai ketuntasan minimal pada pelajaran pendidikan agama Hindu.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Hindu siswa kelas XI UPTD SMKN 1 Sumarorong dengan penerapan pembelajaran kooperatif tipe think pair and share. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK),yang dilaksanakan dalam 2 siklus.Subyek dalam penelitian ini siswa kelas XI UPTD SMKN 1 Sumarorong tahun pelajaran 2023/2024 sebanyak 20 orang. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan deskriftif kuantitatif .Hasil penelitian menunjukkan hasil belajar siswa pada siklus I skor rata-rata hasil belajar dengan kategori rendah. Nilai rata-rata prestasi belajar siswa pada siklus I yaitu 76,00 dengan ketuntasan klasikal 70%, daya serap 76,00 %. Kemudian pada siklus II mengalami peningkatan ,rata-rata prestasi belajar menjadi 81,75 ketuntasan klasikal menjadi 95 % dan daya serap menjadi 81,75 %. Dan hasil analisis hasil belajar siklus I dan II mengalami peningkatan nilai rata-rata prestasi belajar sebesar  5,75 ketuntasan klasikal sebesar 25 % daya serap sebesar 5,75% dengan penerapan pembelajran kooperatif tipe think pair share. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan penerapan pembelajaran kooperatif tipe think pair and share dapat meningkatkan prestasi belajar Pendidikan Agama Hindu. Diajukan saran kepada pihak terkait sebagai berikut (1) Guru Pendidikan Agama Hindu agar mencoba menerapkan pembelajaran kooperatif tipe think pair and share (2) Peneliti lain diharapkan mengadakan penelitian lanjutan terkait dengan penerapan model pembelajaran yang inovatif.
Ekstraksi secara Sokletasi dan Skrining Fitokimia Ekstrak Umbi Wortel (Daucus carota L.) Setyawati, Indriyana; Fitriyah, Zulfa; Emilia, Melsi; Dahlia; Theresia Putri, Anggi; Wiyanti Indah Sari, Novia; Rismayanti; Wahab, Sabda
JURNAL LENTERA ILMIAH KESEHATAN Vol. 2 No. 2 (2024): (Desember 2024)
Publisher : CV. Q2 Lantera Ilmiah Institut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi potensi ekstrak umbi wortel (Daucus carota L.) melalui metode ekstraksi Soxhletasi dan analisis fitokimia. Simplisia umbi wortel diperoleh melalui proses sortasi, pencucian, perajangan, pengeringan, dan penghalusan, menghasilkan serbuk simplisia dengan hasil susut pengeringan sebesar 94,7%. Ekstraksi dilakukan menggunakan pelarut etanol 75% sebanyak 1.700 ml pada suhu 70°C, menghasilkan ekstrak kental berwarna cokelat kehitaman dengan rendemen sebesar 21,132%. Hasil skrining fitokimia menunjukkan bahwa ekstrak umbi wortel mengandung senyawa alkaloid, tanin, dan saponin, tetapi negatif untuk senyawa flavonoid dan steroid. Hasil pada uji Kromatografi Lapis Tipis yaitu: noda 1 dengan nilai Rf 0,139 dan 0,121 dan noda warna ungu diduga mengandung senyawa fenolik dan alkaloid, noda 2 dengan nilai Rf 0,303 dan 0,187 dan noda warna hijau diduga mengandung senyawa saponin, alkaloid, dan alkaloid, dan noda 3 dengan nilai Rf 0,775 dan noda warna hijau diduga mengandung senyawa saponin, flavonoid, terpenoid, dan steroid. Penelitian ini memberikan informasi yang bermanfaat untuk pengembangan obat berbasis tanaman yang lebih efektif dan aman bagi kesehatan.
Metaverse Optimization: Exploration of the Potential of Ecotourism in Geopark Merangin Jambi Based on Virtual Reality Andriana, Septiana Dewi; Rismayanti
Brilliance: Research of Artificial Intelligence Vol. 4 No. 2 (2024): Brilliance: Research of Artificial Intelligence, Article Research November 2024
Publisher : Yayasan Cita Cendekiawan Al Khwarizmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/brilliance.v4i2.5091

Abstract

Merangin Jambi Geopark is a world heritage site that has been recognized by UNESCO. The attractions of the Merangin Geopark are very diverse, ranging from lakes, caves, waterfalls, hot springs, traditional forests, to ancient tree fossils that are older than the island of Sumatra (the Permian Araucarioxylon fossil is 300 million years old). Unfortunately, not many people know the beauty behind this earth park, even the Merangin Geopark is in a state of "suspended animation". The Ministry of Tourism and Creative Economy is currently working to develop the potential of the Merangin Geopark. This research is important to carry out to assist the Ministry of Tourism and Creative Economy in developing virtual reality (VR) technology to map the 3Sixty form of the potential possessed by the Merangin Geopark in an effort to introduce the Merangin Geopark. It is hoped that the aim of this research will be a breakthrough in virtual reality technology to assist the Ministry of Tourism and Creative Economy in developing Ecotourism potential in the Merangin Jambi Geopark. This research method uses a Comprehensive Life Cycle Model
Analisis Pengendalian Internal pada PT Jaya Intermoda Logistik Berdasarkan Pendekatan COSO Rismayanti; Sulfitri, Virna
Ekonomi Digital Vol. 3 No. 2 (2024): Oktober
Publisher : PT. Cendekia Sapta Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55837/ed.v3i2.124

Abstract

Tujuan- Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pengendalian internal pada PT Jaya Intermoda Logistik dengan menggunakan kerangka COSO. Fokus penelitian adalah mengidentifikasi kelemahan dan kekuatan pada lima komponen pengendalian internal, yaitu Lingkungan Pengendalian, Penilaian Risiko, Aktivitas Pengendalian, Informasi dan Komunikasi, serta Pemantauan, guna memberikan rekomendasi perbaikan sistem pengendalian perusahaan. Metode- Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dengan metode campuran (mixed methods). Data primer diperoleh melalui observasi, wawancara, dan kuesioner kepada pimpinan dan karyawan PT Jaya Intermoda Logistik. Data kuesioner dianalisis secara deskriptif kuantitatif melalui tabulasi frekuensi, sedangkan data kualitatif dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil- Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengendalian internal PT Jaya Intermoda Logistik masih belum optimal. Perusahaan masih sangat bergantung pada manajemen kekeluargaan, tanpa dukungan SOP tertulis, audit internal, ataupun sistem monitoring formal. Selain itu, pembagian tugas tidak terdokumentasi secara jelas, akses dokumen tidak dibatasi, dan evaluasi kinerja tidak dilakukan secara berkala. Meskipun terdapat upaya digitalisasi melalui software akuntansi dan pengecekan fisik terhadap barang kiriman, aspek manajerial dan administratif belum terkontrol dengan baik. Implikasi- Penelitian ini menekankan pentingnya komitmen manajemen dalam membangun sistem pengendalian internal yang formal, terdokumentasi, dan dijalankan secara konsisten. Penelitian ini juga memberikan kontribusi teoretis dalam memperluas kajian pengendalian internal berbasis COSO, khususnya pada sektor logistik di Indonesia Timur yang masih jarang dieksplorasi. Orisinilitas-Penelitian ini memberikan kontribusi dengan mengaplikasikan kerangka COSO pada perusahaan logistik di Indonesia, yang jarang menjadi objek penelitian sebelumnya. Fokus pada integrasi analisis kualitatif dan kuantitatif dalam konteks logistik menjadi keunikan penelitian ini dibandingkan studi terdahulu.
Pelatihan Retorika Dakwah untuk Siswa MAS Cahaya Ummi Langkat Rismayanti; Badrul Helmi; Lidra Agustina Tanjung; Muhammad Ilyas Sipahutar
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2025): June-September 2025
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i2.1565

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini mengangkat tema peningkatan kualitas sumber daya manusia Indonesia melalui pendidikan dan peran strategis dakwah dalam pembentukan karakter dan spiritualitas. Penelitian ini berfokus pada peningkatan keterampilan retorika dakwah siswa di SMA Islam Swasta (MAS) Cahaya Ummi Langkat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa pelatihan retorika dakwah dilaksanakan dengan metode Participatory Action Research (PAR) selama dua hari pada bulan Maret 2025. Materi pelatihan meliputi teknik retorika (latihan vokal, bahasa tubuh, penggunaan visual), menyusun pesan persuasif, dan mengadaptasi pesan dakwah. Evaluasi dilakukan melalui observasi. Hasil kegiatan diharapkan dapat meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam menyampaikan pesan dakwah secara efektif dan menarik, serta membekali mereka dengan kompetensi penting untuk menjadi pemimpin agama dan masyarakat di masa depan.
Peran Guru dalam Mengimplementasikan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Pada Tema Suara Demokrasi dalam Kurikulum Merdeka Rismayanti; Irawaty; Nerlin
Mores: Jurnal Pendidikan, Moral dan Kewarganegaraan Vol. 3 No. 2 (2025): Edisi September 2025
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/mores.v3i2.45

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) peran guru dalam mengimplementasikan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada tema suara demokrasi dalam kurikulum merdeka di SMP Negeri 40 Buton, (2) faktor pendukung implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada tema suara demokrasi dalam  kurikulum  merdeka, (3) faktor penghambat implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada tema suara demokrasi dalam kurikulum merdeka. Jenis penelitian ini adalah penelitian yang deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini yaitu 4 guru fasilitator P5 dan informan penelitian terdiri dari koordinator P5, dan 2 orang siswa kelas VII dan 2 orang siswa kelas VIII. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode wawancara dan dokumentasi dan teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi, penyajian data dan penarikan kesimpulan/verifikasi). Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru dalam mengimplementasikan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada tema suara demokrasi di SMP Negeri 40 Buton sudah berjalan dengan baik yaitu peran guru sebagai perencana projek, peran guru sebagai fasilitator, peran guru sebagai pendamping, peran guru sebagai supervisor dan konsultan peran guru sebagai moderator. Faktor pendukung  implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada tema suara demokrasi yaitu adanya semangat dan antuasiasme peserta didik dalam kegiatan pembelajaran, adanya dukungan dari lingkungan sekolah, dan saling dukung dan kolaborasi antara guru. Faktor penghambat implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada tema suara demokrasi adalah profil pelajar Pancasila yang merupakan bagian dari kurikulum baru.
Analysis Of Science Literacy Skills Of Grade IV Students On Material Changes In The Form Of Objects Rismayanti; Makki, Muhammad; Nurwahidah; Syazali, Muhammad
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 5 No. 3 (2024): Agustus
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v5i3.345

Abstract

This study aims to describe the science literacy ability of grade IV students in the aspect of knowledge and competency in the material of changing the form of objects at SDN 39 Cakranegara. This study uses a descriptive qualitative approach with the type of case study research. The data source in this study is teachers and students of grade IV of SDN 39 Cakranegara which totals 21 students and one teacher. The data collection method used was in the form of a written test distributed into 20 multiple-choice questions and 5 essay questions and semistructural interviews. Data analysis was carried out based on the Miles, Huberman and Saldana model with analysis steps, namely: data collection, data condensation, data presentation and conclusion drawn. Data analysis was carried out on 10 grade IV students based on the category of obtaining science literacy scores in the high, medium, low, and very low categories. The results of the study showed that the overall results of the science literacy ability test in grade IV at SDN 39 Cakranegara based on the results of the analysis obtained an average of 52.27 with a very low category. Science literacy ability based on the level of science literacy ability in the knowledge aspect and competency aspect is categorized into very high, high, medium, low and very low criteria. In the aspect of knowledge and the competency aspect of students in the high category, there are indicators of the ability to explain scientific phenomena and indicators of the ability to interpret scientific data and evidence. In the medium category, there are indicators of the ability to interpret data and scientific evidence. In the low category, there are indicators of knowledge of content and indicators of the ability to evaluate scientific data and evidence, and in the very low category, there are indicators of the ability to evaluate and design scientific investigations.
Dampak Literacy Keuangan terhadap Strategi Keberlanjutan Bisnis dalam UMKM Hariyanti, Dini; Sekar Mayangsari; Vinola Herawaty; Rismayanti; Dewi Anggraeni
Dirkantara Indonesia Vol. 4 No. 1 (2025): Maret-Agustus 2025
Publisher : PT. Cendekia Sapta Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55837/di.v4i1.150

Abstract

This community service program was conducted by the Faculty of Economics and Business, Trisakti University, to improve financial literacy and business sustainability among MSMEs in Gudang Sarinah Pancoran, South Jakarta. Field observations revealed common issues, including the absence of separation between personal and business finances and weak budgeting practices. The program was implemented through training, workshops, consultations, and mentoring, with evaluation using pre- and post-tests. The results showed a 40% increase in participants’ financial literacy scores, 70% of participants began separating personal and business finances, and 50% reported revenue growth of 10–15% within three months. These findings highlight the direct impact of financial literacy interventions on MSME financial practices. Program sustainability was supported by continued mentoring sessions, ensuring consistent application of the acquired skills. Overall, the program demonstrates that strengthening financial literacy is a practical strategy to enhance MSME competitiveness and long-term sustainability.
Co-Authors Abdul Akbar Abdul Haris Ahmad Muammar Lubis Ahmad Talib Aldi Afriansyah Andi Rustandi Annisa Zahra Sholehah Anton Anton Arbain arie rafika dewi Asdar Asih, Munjiat Setiani asmaun, asmaun Asri Tamara Azzahra, Anantha BADRUL HELMI Baktiar Ibrahim Dahlia Damayanti, Fera Dedi Rahman Nur Dewi Anggraeni Dewi Permatasari Dian Wijaya Dini Hariyanti DWI AYU ANGGRAINI Dwinata, Indra Elih Herliana Emilia, Melsi Emma Yurispa Siregar Erna Yayuk Fadilla Fajar Arwadi Fera Damayanti Fera Damayanti Firanti Silvia Fitriyah, Zulfa Furqan Khalidy Haida Dafitri, Haida Halawa, Mariana Hamdah Hana Khopipah Hani Siti Nuraeni Harahap, Herlina Hasbiyah, Desi Hasjim, Munira Hayati, Yulianti Helwa Nur Alfa Laila Ida Leida Maria Ika Handayani Ilato, Miftahunnisa Danti Ilham Minggi Ilham Mubarok Indarwati Inriati Lewa Irawaty Isfahani, Rizki Jusni Jusni Kaharuddin Khairunnisa Khairunnisa, Khairunnisa Kharisma Kharis Kirana Syafa Ramadhani Lidra Agustina Tanjung Lingga Shevila Wigar Lukman M. Syahri Mahadani , Gilang Makki, Muhammad Maria Fitriah Mar’atussaliha Maspuroh Masrullah, Masrullah Mira Muh. Darwis Muhammad Badri Muhammad Ilyas Sipahutar Muhammad Noor Hasan Siregar Muhammad Rifqi Mustofal fauzi Muhammad Ripjan Mustafa Kamal Mustafa Kamal Mutiara Finnegan Devina Nadya Azzahra Nerlin Nihwan Nurliani Nurul Hidayah Bohari Nurwahidah Pathuddin, Hikmawati Rasyid, Rasmeidah Ratna Indah Juwita Harahap Rialna Amirusna Rianti Pratiwi Rianti Pratiwi Riska Siti Fatimah Riska Y Risnawati Ibnas Rizqi Nazwa Ramdhani Romansyah Sahabuddin Rosada, Ida Rosidah Sabda Wahab Sahid Maulana Sidiq Sahrul Alim Sapto Haryoko Sastrawan, Berry Sekar Mayangsari Sepky Mardian Septiana Dewi Andriana, Septiana Dewi Setyawati, Indriyana Sihabudin, M. Maulana Rizik Silfayani Siti Mursalina Siti Sundari Siti Sundari Sri Yuyun Sumi Khairani Sunarti Susilowati, Yuni Syahputri, Nenna Irsa Syazali, Muhammad Tawe, Amiruddin Theresia Putri, Anggi Tinus, Agus Tuti Supatminingsih Tutik Ekasari Uus Husni Hoer Vinola Herawaty Virna Sulfitri Wahyu Agung Wiyanti Indah Sari, Novia Yessy Nur Endah Sary