Claim Missing Document
Check
Articles

The Effect of Learning Style, Emotional Intelligence, and Adversity Quotient on the Second-grade Students’ Mathematics Learning Achievement of Islamic Senior High School Ainun, Rezki Awalia; Rosidah; Hamda
EduLine: Journal of Education and Learning Innovation Vol. 2 No. 2 (2022)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Teknologi dan Rekayasa, Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (468.022 KB) | DOI: 10.35877/454RI.eduline746

Abstract

This research aims to determine the effect of learning style, emotional intelligence, and adversity quotient on the second-grade students’ mathematics learning achievement of Islamic Senior High School. The type of this research is ex post facto, where the total sample used is 100 students selected using random sampling technique. The data was obtained through a learning style questionnaire, emotional intelligence, adversity quotient, and mathematics learning achievement tests. The data were analyzed using descriptive statistics and inferential statistics using multiple linear regression analysis. The result showed that: (1) There is no difference in the type of learning style in affecting students’ mathematics learning achievement. (2) Students’ emotional intelligence has a positive but not significant effect on their mathematics learning achievement. (3) Students’ Adversity quotient has a positive but not significant effect on their mathematics learning achievement. (4) Learning style, emotional intelligence, and adversity quotient have no significant effect on students’ mathematics learning achievement.
Description of Students' Critical Thinking Skills in Solving Open Ended Problems Based on Their Learning Style Rosidah; Sabri; Ilmi, Nur
ARRUS Journal of Mathematics and Applied Science Vol. 1 No. 2 (2021)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Teknologi dan Rekayasa, Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35877/mathscience641

Abstract

This study aims to know the description of students' critical thinking skills in solving mathematical problems through open-ended questions investigated on the base of learning styles. The study is descriptive research employing a qualitative approach. There were six research subjects, namely, two students with visual learning styles, two students with auditory learning styles, and two students with kinesthetic learning styles. The instruments used were written tests, a questionnaire, and an interview guide. The results showed that the students with a visual learning style were able to fulfil indicators at the stages of providing simple explanations, building basic skills, arranging strategies and tactics, and drawing conclusions. Further, the students with an auditory learning style were less able to fulfil indicators at the stages of providing simple explanations. They were not able to fulfil indicators at the stage of managing strategies and tactics, as well as drawing conclusions; yet, they were able to fulfil indicators at the stage of building basic skills. And, the students with a kinesthetic learning style were less able to fulfil indicators at the stage of providing simple explanations; moreover, they were not yet able to fulfil indicators at the stages of building basic skills, managing strategies and tactics, as well as drawing conclusions.
Bahasa Inggris M. Miftach Fakhri; Della Fadhilatunisa; Yuanita B; Nur Rahmah Sari; Rosidah
Assets: Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi Vol 12 No 1 (2022): Assets : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/assets.v1i1.29048

Abstract

A good accountant is the one who is able to do the preparation of financial statements. In addition, akuntan must gain an understanding of the financial reporting framework and significant accounting policies intended for use in the preparation of financial statements. Optimization of the preparation of financial statements that have been described above can be further realized by using software in the preparation of financial statements. One application or software that can be used in the preparation of financial statements is "Zahir Accounting". The purpose of the study was to find out the user's perspective on the zahir accounting application with the extended technology acceptance model (ETAM). The population in this study were Trainees in The Preparation of Financial Statements with the Zahir Accounting Application. The research had five main topics: perceived ease of use, usefulness, trust, enjoyment, behavioral intention. The data collection technique is a questionnaire through a google form. Data analysis using the Smart PLS application by hypothesis testing, namely structural models or inner models. The results showed that all eight hypotheses were accepted with positive effect results, but hypotheses 5 and 7 had no significant effect
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Tingkat Kecemasan Ibu Bersalin Kala I Fase Laten: Studi Kasus pada Bidan Praktik Mandiri Kunnati; Rosidah
Jurnal Kesehatan Pertiwi Vol 1 No 1 (2019): Jurnal Kesehatan Pertiwi (Vol.1 No.1 2019)
Publisher : Poltekes Bhakti Pertiwi Husada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Indonesia berdasarkan perhitungan oleh Badan Pusat Statistik (BPS) diperoleh Angka Kematian Ibu (AKI) tahun 2010 sebesar 248/100.000 Kelahiran Hidup (KH). Jika dibandingkan Angka Kematian Ibu tahun 2007 sebesar 307/100.000 Kelahiran Hidup, Angka Kematian Ibu tersebut sudah jauh menurun, namun masih jauh dari target 2022 yaitu 102/100.000 Kelahiran Hidup sehingga masih memerlukan kerja keras dari semua komponen untuk mencapai target tersebut. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi tingkat kecemasan pada ibu bersalin kala I fase laten di BPM Hj. Oom Komariah, S.ST Kabupaten lndramayu Tahun 2018. Penelitian ini menggunakan metode penelitian analitik dengan pendekatan cross sectional, adapun populasi dalam penelitian ini adalah seluruh ibu bersalin yang ada di BPM Hj. Oom Komariah, S.ST dan teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Dalam penelitian ini pengumpulan data diambil dan data primer, instrument penelitian ini menggunakan kuesioner dan data di analisa secara univariat dan bivariat tempat penelitian dilakukan di BPM Hj. Oom Komaniah, S.ST Kabupaten Indramayu dan waktu penelitian dilakukan pada bulan Juni Tahun 2018. Hasil uji statistic dengan menggunakan chi squere menunjukan bahwa nilai P. Value 0.299 atau (>0,05) artinya tidak ada hubungan antara umur, pendidikan dan dukungan suami dengan tingkat kecemasan pada ibu bersalin kala I fase laten di BPM Hj. Oom Komarah, S.ST Kabupaten Indramayu Tahun 2018. Diharapkan ibu bersikap positif dalam menghadapi persalinan, mampu mengendalikan emosi dalam rangka kesanggupan untuk menyesuaikan diri dalam situasi tertentu dan menambah pengetahuan tentang kehamilan dan persalinan. Kata Kunci : Faktor, Tingkat Kecemasan, Ibu Bersalin
FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEJADIAN PERDARAHAN POST PARTUM DI RSUD INDRAMAYU Rosidah; Arieb Shintami, Rica; Erlisya Puspandhani, Mitha
Jurnal Syntax Fusion Vol 1 No 1 (2021): Jurnal Syntax Fusion: Jurnal Nasional Indonesia
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54543/fusion.v1i1.9

Abstract

Kejadian dalam pendarahan pada post partum di RSUD Indramayu masih cukup tinggi. Hasil observasi terdapat 10 data untuk ibu post partum yang mengalami perdarahan diketahui 2 ibu mengalami preeklamsia, 2 ibu mengalami usia dan 1 ibu berparitas resiko tinggi yaitu grandemultipara. Tujuan pada peenelitian ini ialah untuk mengetahui beberapa faktor yang berhubungan atas kejadian perdarahan pada post partum di RSUD Indramayu. Jenis dalam sebuah penelitian deskriptif analitik pada pendekatan cross sectional. Hasil penelitiannya adalah ibu post partum di RSUD Indramayu tahun 2019 adalah 10 orang (11,5%) positif pre-eklamsia dan 77 orang (88,5%) negatif pre-eklamsia; 12 orang (13,8%) berumur < 20 tahun, 62 orang (71,3%) berumur 20-35 tahun dan 13 orang (14,9%) berumur >35 tahun; 17 orang (13,8%) primipara, 62 orang (71,3%) multipara dan 13 orang (14,9%) grandemultipara; 17 orang (19,5%) positif perdarahan post partum dan 70 orang (80,5%) negatif tidak perdarahan post partum. Kesimpulan penelitiannya adalah ada hubungan pre-eklamsia dengan kejadian perdarahan post partum (p 0,003 < α 0,5). Ada hubungan umur dengan kejadian perdarahan post partum (p 0,002 < α 0,5). Ada hubungan paritas dengan kejadian perdarahan post partum (p 0,001 < α 0,5).
Peningkatan Pemahaman Warga Desa Sokkolia Tentang Pengolahan Ubi Jalar Menjadi Produk Kripik Berbagai Rasa Isma, Andika; Amiruddin; Surianto, Dewi Fatmarani; Fakhri, M Miftach; Ismail, Asri; Nojeng, Asis; Rosidah
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 1 (Februari 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i1.26

Abstract

Ubi jalar merupakan salah satu produk pangan yang memiliki kandungan gizi yang cukup lengkap dan memberikan banyak manfaat bagi tubuh. Mitra kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah Desa Sokkolia, Kecamatan Bontomarannu, Kabupaten Gowa, Sulawesi Selatan. Desa Sokkolia memiliki potensi yang sangat besar untuk dimanfaatkan dan diolah menjadi berbagai produk lain, seperti roti, biskuit, kiripik, dan sebagainya. Kegiatan Pengabdian dilaksanakan pada Bulan Agustus – November 2022 di Desa Sokkolia, Kabupaten Gowa. Metode Pengabdian terdiri dari ceramah, diskusi, praktek, dan evaluasi. Dari hasil evaluasi, diperoleh simpulan bahwa pengetahuan serta keterampilan warga Desa Sokkolia meningkat utamanya dalam pemanfaatan ubi jalar menjadi kripik berbagai rasa.
Pelatihan Tindakan Kelas (PTK) Bagi Guru-Guru SDN 1 Centre Patalassang Di Kabupaten Takalar M. Miftach Fakhri; Muhammad Fajar B; Akmal Hidayat; Dewi Fatmarani Surianto; Andika Isma; Rosidah; Wirawan Setialaksana
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 1 (Februari 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i1.27

Abstract

Salah satu usaha agar mutu pendidikan di Indonesia dapat ditingkatkan adalah dengan memperbaiki proses belajar di dalam maupun di luar kelas. Proses belajar mengajar ini dapat diperbaiki salah satunya adalah dengan cara mengadakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). PTK merupakan hal yang sangat penting sehingga wajib ada pada semua sekolah-sekolah di Indonesia, salah satunya di SD 1 Centre Patalassang, Kabupaten Takalar. Metode Pelaksanaan Pengabdian yang dilakukan adalah ceramah, diskusi, serta evaluasi. Adapun hasil evaluasi dari pre-test dan post-test yang diperoleh adalah rata-rata skor jawaban peserta pelatihan sebesar 31,75 persen atau kategori rendah, sedangkan rata-rata skor jawaban post-test peserta pelatihan sebesar 87,41 persen kategori sangat tinggi. Ini berarti program ini dianggap berhasil karena skor jawaban post-test peserta pelatihan lebih tinggi dibandingkan dengan skor jawaban pre-test.
Pendampingan Guru SD Dalam Penulisan Soal Matematika Berbasis Konteks Nasrullah; Usman Mulbar; Irwan; Rosidah; Alimuddin
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 3 (Oktober 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i3.189

Abstract

Kegiatan pengabdian ini diperuntukkan memberikan solusi pemecahan masalah dalam pembelajaran matematika di sekolah dasar (SD) melalui pelatihan pendampingan kepada guru dengan fokus pada penulisan soal matematika berbasis konteks. Pelatihan ini menggabungkan dua komponen utama, yaitu sajian materi dan kegiatan praktek. Materi pelatihan melibatkan konsep pembelajaran matematika realistik, penulisan konteks matematika, dan pengaitan konteks dalam pembelajaran matematika. Kegiatan praktek melibatkan peserta dalam pembuatan dan pengembangan perangkat pembelajaran berbasis Matematika Realistik. Tim pelaksana terdiri dari para ahli pendidikan matematika dan matematika yang telah mengembangkan pembelajaran matematika dan program terkait. Pelatihan ini melibatkan 38 guru SD di kabupaten Gowa, dengan peserta aktif dalam menerima materi, interaksi, dan memberikan respon terhadap kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan ini meningkatkan pengetahuan guru tentang penggunaan soal konteks sebagai media pembelajaran, menggiring kegiatan pembelajaran peserta didik dengan lebih baik, dan meningkatkan kemampuan literasi matematika peserta didik. Pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan inovasi, kreativitas guru, dan hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran matematika.
PKM Digitalisasi Pembelajaran: Meningkatkan Literasi Digital Melalui Aplikasi Kinemaster Asri Ismail; Asis Nojeng; M. Miftach Fakhri; Rosidah; Asham Bin Jamaluddin
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 3 (Oktober 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i3.191

Abstract

Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk menggali potensi penggunaan teknologi dalam meningkatkan literasi digital di kalangan pelajar melalui pemanfaatan aplikasi Kinemaster sebagai alat pembelajaran yang inovatif. Literasi digital menjadi unsur kunci dalam kesuksesan individu dalam masyarakat berbasis teknologi informasi saat ini, dan penerapan teknologi multimedia seperti Kinemaster dapat berperan penting dalam mencapai tujuan ini. Metode yang digunakan dalam PKM ini adalah pelatihan kepada peserta, terutama pelajar dan guru, dalam penggunaan aplikasi Kinemaster untuk membuat konten multimedia yang mendukung pembelajaran. Peserta diajarkan cara mengedit video, menambahkan elemen-elemen multimedia, dan memproduksi materi pembelajaran yang menarik dengan aplikasi ini. Hasil dari kegiatan ini mencakup peningkatan keterampilan literasi digital peserta, peningkatan kemampuan mereka dalam memanfaatkan teknologi untuk tujuan pembelajaran, dan peningkatan minat mereka dalam eksplorasi kreatif melalui multimedia. Selain itu, PKM ini menghasilkan berbagai konten pembelajaran multimedia yang dapat digunakan oleh peserta sebagai sumber belajar tambahan dan dapat dibagikan dengan masyarakat secara lebih luas. PKM ini memberikan kontribusi positif dalam mengembangkan literasi digital di kalangan pelajar, memfasilitasi proses pembelajaran yang lebih interaktif dan berbasis teknologi, dan menciptakan kesempatan bagi peserta untuk menjadi produsen konten multimedia yang lebih terampil dan bertanggung jawab. Selain itu, pemanfaatan aplikasi Kinemaster sebagai alat pembelajaran dapat memberikan dampak positif dalam meningkatkan kualitas pendidikan melalui pendekatan yang lebih modern dan menarik.
Membangun Keterampilan Pendidik Melalui Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligence Kaswar, Andi Baso; Nurjannah; Arsyad, Meisaraswaty; Surianto, Dewi Fatmarani; Rosidah
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 3 (Oktober 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i3.248

Abstract

In this digital era, artificial intelligence (AI) technology plays a crucial role in driving innovation in the education sector. This article discusses efforts to address challenges in understanding and practical skills among educators regarding the implementation of AI in learning. The focus is on training conducted at SMP Negeri 2 Kahu, which faces challenges in using AI to enhance the quality of learning media. The training begins with a basic understanding of AI, involving definitions, fundamental concepts, recent developments, and ethical aspects of AI usage. The final session of the training emphasizes the utilization of AI in developing interactive and adaptive learning media, particularly using Chat GPT. Participants engage in practical demonstrations and collaborative discussions to design the integration of this technology into the learning process. Post-training evaluations indicate an improvement in participants' understanding, although challenges in technology access need to be addressed. This training is expected to stimulate innovation, create an adaptive educational ecosystem, and provide a relevant and adaptive learning experience for students in the digital era.
Co-Authors Abdul Rahman Aditama Agustian Affan Solihin Agus Rahmanto Agus Waluyo Ahmad Talib Ainun, Rezki Awalia Akhmad Affandi Akis, Dwi Ihza Sari Akmal Hidayat Aldi Musthofainal Ahyar Aldiano Rahmadya Alifa Alimuddin Amiruddin Anaguna, Nursyam Andi Baso Kaswar Andi Baso Kaswar Andi Dio Nurul Awalia Andi Rhyta Samantha Valda Andika Isma Andina Ainayah Naim Annajmi Rauf Annesya Atma Battya Annisa Indah Pratiwi Aprisal Arieb Shintami, Rica Arsyad, Meisaraswaty Asham Bin Jamaluddin Asis Nojeng asmaun, asmaun Asri Ismail Asriwan Ayu Afika Corry Vidiati Dary Mochamad Rifqie Della Fadhilatunisa Denalis Rohaningsih Desi Arianti Devi Miftahul Jannah Devina Dewi Fatmarani Surianto Elma Nurjannah Erlisya Puspandhani, Mitha Esa Negarawati Fadhil Zil Ikram Fadiyah Putri Nur Habibah Fajar Arwadi Farihah, Nailil Fika Alimna FItria Arifiyanti Guillermo Bautista Hamda Hanifah Nurus Sopiany Hardiansyah Hisyam Ihsan Ilham Minggi Indah Sari Irwan Irwansyah Suwahyu Israwati Hamsar Kunnati M. Miftach Fakhri Mahatma Kresnha Radityo Margareta Rahayuningsih Mazidan, A.M Yusran Melati, Irma Miratul Maghfiroh Muh Galang Nusantara Muhalim Muhammad Arafah Alif Muhammad Dwi Andika Muhammad Fajar B Muhammad Fajar B Muhammad Fardan Muhammad Fikri Aqil Muhammad Takwin Machmud Musaytir Husain Nabila Janan Nasrullah Nia Asdina Norma Rizki Silviana Novitasari, Anik Eko Nur Fadhylah As Nur Ilmi Nur Rahayu Utami Nur Rahmah Sari Nur Syafitra Ramadhani Nurhalimah Ramadhani Nurjannah Nurmasitoh Nurrahmah Agusnaya Nursyam Anaguna Nursyam Anaguna Nurul Setiadewi Nurwati Djam’an Nuryani, Yuni Ocsirendi Olivia, Alya Parida Marjuliana Perez, Liann Camille Davalos Pradika, Rizka Ardhi Pratama, Muh Idul Akbar Putri Fariza Putri Nirmala Rafiqah Ameliah Kasim Rasyid, Aliy Relita Novianti Riky Kurniawan Rina Ari Pratiwi Rismayanti rita apriliani Rita Hernawati Rizky Aulia Roffi Grandiosa Roffi Grandiosa Herman Sabri Setialaksana, Wirawan - Shera Afidatunisa Silvia Syavira Siti Aisyah Siti Fatimah Azzahra Namar SITI KHODIJAH Siti Nurmar Laela Sofyan, Vina Annisa Sri Mulyani Sri Yuyun Sudarmanto Jayanegara Sugiarti Surojo SUWARTI Syafirah Audiwinanda Syukur, Pramudya Asoka Talib, Dr. Ahmad Tasya Alifia Usman Mulbar Wahyu Hidayat M WAHYUDI Wahyuniar Pamungkas Walim Lili Widyawati Yanto Lesmana Yohana Rara Yuanita B Yudhi Alfian Zul Jalali Wal Ikram