Claim Missing Document
Check
Articles

Strategi Pemasaran Inovatif Dalam Pengembangan Usaha Tenun Ulos Erick Siregar Di Desa Papande Kecamatan Muara Sinaga, Natasya; Sinaga, Dearlina; Siahaan, Mian
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 7 No. 4 (2026): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v7i4.2353

Abstract

Pengembangan Usaha Tenun Ulos Erick Siregar di Desa Papande Kecamatan Muara. Tenun ulos merupakan warisan budaya Batak yang memiliki nilai budaya, sosial, dan ekonomi tinggi, namun menghadapi tantangan seperti persaingan dengan produk modern, keterbatasan pemasaran, dan fluktuasi permintaan pasar. Oleh karena itu, diperlukan strategi pemasaran yang inovatif agar usaha dapat berkembang dan bersaing.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan informan yang terdiri dari pemilik usaha, karyawan, dan konsumen. Data kemudian dianalisis secara kualitatif untuk memahami strategi pemasaran yang diterapkan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang digunakan meliputi segmentasi pasar berdasarkan kebutuhan adat, diferensiasi produk melalui pengembangan motif dan desain ulos, serta pemanfaatan pemasaran digital melalui media sosial seperti Facebook, Instagram, TikTok, dan WhatsApp. Strategi ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan promosi, jumlah pesanan, dan jangkauan pasar.Namun, terdapat kendala seperti kondisi geografis desa yang terpencil yang mempengaruhi distribusi produk. Kesimpulannya, strategi pemasaran inovatif yang diterapkan mampu mendukung pengembangan usaha dan meningkatkan daya saing produk ulos di pasar.
INTEGRASI PROGRAM LITERASI ANAK DAN GEREJA HIJAU SEBAGAI UPAYA PEMBERDAYAAN JEMAAT DI HKBP PAGARAN NAULI MEDAN Dearlina Sinaga; Emelia Trianastasia Munte; Noni Tiurmayanti Tamba; Novita Sari Hutauruk; Delvina Hutagalung
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i2.57012

Abstract

Rendahnya kemampuan literasi dasar anak serta minimnya kesadaran kepedulian lingkungan masih menjadi tantangan yang dihadapi jemaat HKBP Pagaran Nauli Medan. Anak-anak jemaat pada jenjang SD hingga SMP membutuhkan pendampingan belajar yang berkelanjutan, sementara penerapan nilai-nilai Gereja Hijau masih memerlukan pendekatan edukatif yang sederhana dan kontekstual. Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) skema Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengintegrasikan program literasi anak dengan konsep Gereja Hijau sebagai upaya pemberdayaan jemaat. Program dilaksanakan melalui bimbingan belajar gratis, kelas literasi membaca berbasis Sekolah Minggu, serta kegiatan Gereja Hijau yang terintegrasi dengan literasi tematik lingkungan. Anak-anak tidak hanya dilatih kemampuan membaca, menulis, dan numerasi dasar, tetapi juga diajak memahami tanggung jawab iman dalam menjaga ciptaan Tuhan melalui praktik langsung seperti penanaman tanaman dan kerja bakti lingkungan gereja. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi pendampingan belajar kelompok kecil, metode storytelling, membaca nyaring, latihan fonetik, diskusi sederhana, serta pembelajaran berbasis pengalaman (experiential learning). Kegiatan dilaksanakan secara rutin dengan melibatkan mahasiswa, guru Sekolah Minggu, dan jemaat. Luaran yang diharapkan dari kegiatan ini adalah meningkatnya kemampuan literasi dasar dan minat baca anak jemaat, terbentuknya perilaku peduli lingkungan, terciptanya lingkungan gereja yang bersih dan hijau, serta tersusunnya model integrasi literasi anak dan Gereja Hijau sebagai bentuk pemberdayaan jemaat yang berkelanjutan. Program ini diharapkan dapat menjadi model pengabdian berbasis gereja yang aplikatif, kontekstual, dan berorientasi pada pembentukan karakter anak jemaat.
Pengaruh Penggunaan Perplexity Berbasis AI terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa di SMAS Primbana Medan Marlita Sinaga; Dearlina Sinaga; Mian Siahaan
JGK (Jurnal Guru Kita) Vol. 10 No. 3: Juni 2026
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jgk.v10.i3.74716

Abstract

Penelitian quasi-experiment dengan desain dua kelompok ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan Perplexity berbasis AI terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI SMAS Primbana Medan T.A 2025/2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa akibat pembelajaran konvensional, minimnya pemanfaatan teknologi, dan rendahnya keaktifan belajar. Melalui teknik purposive sampling, terpilih sampel sebanyak 23 siswa kelas eksperimen dan 34 siswa kelas kontrol. Instrumen pengumpulan data menggunakan tes pilihan ganda yang divalidasi oleh tiga validator, dengan teknik pre-test dan post-test. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata post-test kelas eksperimen sebesar 17,48, lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol sebesar 12,82. Berdasarkan uji regresi linear sederhana, diperoleh persamaan $Y = 6,979 + 0,754X$ dengan nilai signifikansi 0,005 < 0,05, yang membuktikan adanya pengaruh positif dan signifikan dari media tersebut. Selain itu, rata-rata N-Gain kelas eksperimen mencapai 10,563, mengungguli kelas kontrol yang hanya sebesar 6,127. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan Perplexity berbasis AI berpengaruh positif dan signifikan dalam meningkatkan hasil belajar ekonomi siswa.
Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Peserta Didik Kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Borbor T.A 2022/2023 Sanggam Pardede; Dearlina Sinaga; Parman Pane; Angeline Monica Sonia; Samaria Bancin; Diana Gultom
Jurnal Kewarganegaraan Vol 9 No 2 (2025): Desember 2025
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/jk.v6i3.4083

Abstract

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui Model Pembelajaran contextual teaching and learning, 2) untuk mengetahui Hasil belajar Ekonomi peserta didik kelas XI IPS SMA Negeri 1 Borbor T.A 2022/2023, 3) untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning terhadap hasil belajar Ekonomi peserta didik kelas XI IPS SMA Negeri 1 Borbor T.A 2022/2023. Penelitian ini termasuk penelitian Quasi Eksperimental desain Nonequivalent Control Group Design dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian ini menggunakan sampling jenuh yaitu berjumlah 64 peserta didik. dengan penjabaran 32 peserta didik kelas XI IPS 3 sebagai kelas eksperimen dan peserta didik kelas XI IPS 1 sebagai kelas kontrol. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan tes. Teknik analisis data menggunakan uji-t dan sebelumnya data tersebut di uji prasyarat dengan uji normalitas dan uji homogenitas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa tergolong baik. Dari hasil uji t satu pihak untuk data posttest kelas ekperimen dan kelas kontrol untuk taraf signifikan 0,05 untuk dk = 62 diperoleh thitung = 10,83 dan ttabel = 1,669 sehingga thitung > ttabel. Dengan demikian, disimpulkan bahwa hipotesis yang berbunyi Model pembelajaran Contextual Teaching and Learning berpengaruh terhadap Hasil Belajar Ekonomi peserta didik kelas XI IPS SMA Negeri 1 Borbor pada materi pokok pertumbuhan dan pembangunan semester ganjil T.A 2022/2023 dapat diterima. Kata Kunci: Contextual Teaching and Learning, Hasil Belajar Peserta Didik, Ekonomi
Co-Authors Adelina Artauli Sinaga Afriany ML Sihombing Agnes Idapola Simamora Agustina Lase Aldwin Surya Angeline Monica Sonia Angeline Monica Sonia Anita eleazer Hutabalian Ayu Fitrida Purba Azliansyah, Teuku Barasa, Harjono Barus, Dila Safira Br Batubara, Elisabth Margareta Betti Rouli Manik Christine Haray Naibaho Christoper Sodipta Manik Delvina Hutagalung Diana Gultom Diana Gultom Efendi Napitupulu Elfrida, Rotua ELISABETH MARGARETA Emelia Trianastasia Munte Enda Ristauli Tumanggor Erlando Purba Erswendo Rumapea Ester Matondang Febriana Jovanka Gultom Febriani Simamora, Putri Florensia Elisabeth Florentina Simarmata Gea, Episman Grendy Mathew Valentino Purba Harefa, Happy New Damai Herlina Theresa Panjaitan Hutapea, Devi Melati Winarti Iindola Simbolon Indah Tiur Marintan Hutabarat Ineke Junita Lumban Tobing Jayadi Setia Oktafiana Jenny Ria Sihombing Joice Chatrine Simbolon Julianti Sianipar Junita Batubara Kartini Sihombing lasma siagian Lilis Laura Manik Lumbantoruan, Mangonar MANGARAJA, GUSTRIANA Manullang, Marihot Marbun, Juliaster Margaretha, Rita Marihot Manullang Marlan Hutahaean Marlita Sinaga Martin Simanullang Marudut Sianturi Maya Andriani Maya Andriani Mei Raniwa Nainggolan MIAN SIAHAAN Mian Siahaan Miseriordias Domini Manurung Musicka Rezeky Hutabarat Mutiara Miyagi Putri Resipa Sitanggang Nababan, Netty Winda Sari nainggolan, juliper Nainggolan, Mei Raniwa Netty Winda Sari Nababan Njuah Moenda Sari Silitonga Noni Tiurmayanti Tamba Nopelin, Nancy Nova Yunita Sari Nova Yunita Sari Nova Yunita Sari Nova Yunita Sari Siahaan Novita Sari Hutauruk Novlia Naibaho Pardede, Sanggam Pardosi, Vianni R Parman Pane Parman Pane Parsaoran Silalahi Parulian, Parulian Paula Manalu, Sriance Purba, Aginta Immanuel Purba, Imelda Natalia Purba, Jintohidro Purba, Yunika Sari Risda Ernita Lumban Gaol Risma Debora Simanjuntak Samaria Bancin Samaria Bancin Samosir, Nidia Joistin Sanggam Pardede Sanggam Pardede Sanggam Pardede Saragih, Febrianta Lidia Sari, Nova Yunita Sembiring, Viona Pardila Br. Sethepy Indah Putri Sinaga siagian, lasma SIAHAAN, MIAN Siahaan, Nova Yunita Sari Siallagan, Nova Wati Sihartono Sibagariang Sihombing, Juli Mutiara Sihombing, Sarina Artalina Simamora , Stevani Simanjuntak, Meliana Simbolon, Rafita Sinaga, Elia Putri Ribka Sinaga, Natasya Sinaga, Sri Putri Melani Sitanggang, Lasmaria Sitanggang, Nelly Sitohang, Susan Rumanti Sopar Simatupang Sthepanie Turnip Tampubolon, Karlina Elpriyanti Taridauli Sormin Wulan Sundari Siboro Yantarasi Damanik Yestika Yulinar Butar-Butar Yohana Br Rumahorbo Yolandita Indriani Sihombing