Claim Missing Document
Check
Articles

Strategi Pemasaran Inovatif Dalam Pengembangan Usaha Tenun Ulos Erick Siregar Di Desa Papande Kecamatan Muara Natasya Sinaga; Dearlina Sinaga; Mian Siahaan
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 7 No. 4 (2026): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v7i4.2353

Abstract

Pengembangan Usaha Tenun Ulos Erick Siregar di Desa Papande Kecamatan Muara. Tenun ulos merupakan warisan budaya Batak yang memiliki nilai budaya, sosial, dan ekonomi tinggi, namun menghadapi tantangan seperti persaingan dengan produk modern, keterbatasan pemasaran, dan fluktuasi permintaan pasar. Oleh karena itu, diperlukan strategi pemasaran yang inovatif agar usaha dapat berkembang dan bersaing.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan informan yang terdiri dari pemilik usaha, karyawan, dan konsumen. Data kemudian dianalisis secara kualitatif untuk memahami strategi pemasaran yang diterapkan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang digunakan meliputi segmentasi pasar berdasarkan kebutuhan adat, diferensiasi produk melalui pengembangan motif dan desain ulos, serta pemanfaatan pemasaran digital melalui media sosial seperti Facebook, Instagram, TikTok, dan WhatsApp. Strategi ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan promosi, jumlah pesanan, dan jangkauan pasar.Namun, terdapat kendala seperti kondisi geografis desa yang terpencil yang mempengaruhi distribusi produk. Kesimpulannya, strategi pemasaran inovatif yang diterapkan mampu mendukung pengembangan usaha dan meningkatkan daya saing produk ulos di pasar.
Pengaruh persepsi siswa tentang pengelolaan kelas dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas xi jurusan akuntansi smk negeri 1 medan t.a 2017/2018 Ayu Fitrida Purba; Dearlina Sinaga; Sopar Simatupang
Jurnal Widya Vol. 1 No. 1 (2020): Vol 1 No 1 (2020)
Publisher : Akademi Manajemen Informatika dan Komputer Widyaloka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (967.355 KB) | DOI: 10.54593/awl.v1i1.1

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh persepsi siswa tentang pengelolaan kelas terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas XI SMKNegeri 1 Medan tahun ajaran 2017/2018, (2) pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas XI SMK Negeri 1 Medan tahun ajaran 2017/2018, (3) pengaruh persepsi siswa tentang pengelolaan kelas dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas XI SMK Negeri 1 Medan tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Negeri 1 Medan sejumlah 149. Sebanyak 10 siswa digunakan untuk pengujian validitas angket, sedangkan 36 responden sebagai data penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dengan model skala likert 4 alternatif jawaban. Analisis data yang digunakan adalah regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan: (1) terdapat pengaruh positif persepsi siswa tentang pengelolaan kelas terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas XI SMK Negeri 1 Medan tahun ajaran 2017/2018; sebesar 3,628 (2) terdapat pengaruh positif motivasi belajar terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas XI SMK Negeri 1 Medan tahun ajaran 2017/2018; 2,371 (3) terdapat pengaruh positif persepsi siswa tentang pengelolaan kelas dan motivasi belajar secara bersama-sama terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas XI SMK Negeri 1 Medan tahun ajaran 2017/2018 dan sebesar 42,3 %.
Increase Power Competitive MSMEs Processed Banana Arta Shinda Through Digital Marketing Training and English Education In Way Sulan Regency Marihot Manullang; Kuras Purba; Dearlina Sinaga; Anggun Tiur Ida Sinaga; Rashmi Ranjan Panigrahi
Marsiurupan: Journal of Community Development and Empowerment Vol. 1 No. 1 (2026): Marsiurupan: Journal of Community Development and Empowerment
Publisher : PT. TAROMBO RESEARCH DEVELOPMENT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66784/marsiurupan.v1i1.26

Abstract

The digital marketing training and English language education were carried out to enhance the competitiveness of Arta Shinda banana-based SMEs in Way Sulan District, Lampung. This program was designed to address the main challenges faced by SMEs, including low digital literacy and limited English proficiency, which hinder market expansion, especially into international markets. The training activities were conducted through lectures and face-to-face presentations, covering digital marketing strategies based on social media platforms and the introduction of basic English vocabulary in a business context. The results showed an improvement in SME owners' understanding of how to utilize digital platforms for promotion and business communication, as well as increased confidence in using English to reach international consumers. This training has positively contributed to strengthening SME capacity and encouraging sustainable business growth in the digital era.
PENGARUH PENGGUNAAN SMARTPHONE TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS SMA NEGERI 10 MEDAN Novalina Siburian; Elisabeth Margareta; Dearlina Sinaga
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 9 No. 3 (2026): June 2026
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v9i2.6341

Abstract

Abstract: This study aims to determine the effect of smartphone use on learning motivation, the effect of smartphone use on learning outcomes, and the effect of smartphone use on student motivation and learning outcomes in the subject of Economics, workforce material, class XI IPS, SMA Negeri 10 Medan. This study uses a quantitative approach with a comparative causal research type. The population in this study were 100 students of class XI IPS F3, F4, F5 SMA Negeri 10 Medan, with a sample of 64 students taken using a simple random sampling technique. Data collection techniques used questionnaires for the variables of smartphone use and learning motivation, as well as tests to measure learning outcomes. Data analysis was carried out through descriptive statistical analysis, classical assumption tests, and hypothesis testing using simple linear regression and multiple linear regression. The results showed that smartphone use had a significant effect on student learning motivation with a significance value of 0.025 <0.05 and t count of 2.291, so that H₀ was rejected and Hₐ was accepted. The use of smartphones also has a significant effect on student learning outcomes with a significance value of 0.000 < 0.05 and a regression equation of Y = 78.289 + 0.061X. In addition, the MANOVA test results show a significance value of 0.000 < 0.05, which means that the use of smartphones simultaneously has a significant effect on learning motivation and learning outcomes of class XI IPS students of SMA Negeri 10 Medan. Keywords: Smartphone Use, Learning Motivation, Learning Outcomes Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan smartphone terhadap motivasi belajar, pengaruh penggunaan smartphone terhadap hasil belajar, dan pengaruh penggunaan smartphone terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi, materi ketenaga kerja, kelas XI IPS, SMA Negeri 10 Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan tipe penelitian kausal komparatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 100 siswa kelas XI IPS F3, F4, F5 SMA Negeri 10 Medan, dengan sampel sebanyak 64 siswa yang diambil menggunakan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner untuk variabel penggunaan smartphone dan motivasi belajar, serta tes untuk mengukur hasil belajar. Analisis data dilakukan melalui analisis statistik deskriptif, uji asumsi klasik, dan pengujian hipotesis menggunakan regresi linier sederhana dan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan smartphone berpengaruh signifikan terhadap motivasi belajar siswa dengan nilai signifikansi 0,025 < 0,05 dan t hitung 2,291, sehingga H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Penggunaan smartphone juga berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan persamaan regresi Y = 78,289 + 0,061X. Selain itu, hasil uji MANOVA menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, yang berarti penggunaan smartphone secara simultan berpengaruh signifikan terhadap motivasi belajar dan hasil belajar siswa kelas XI IPS SMA Negeri 10 Medan. Kata Kunci: Penggunaan Smartphone, Motivasi Belajar, Hasil Belajar  
Co-Authors Adelina Artauli Sinaga Afriany ML Sihombing Agnes Idapola Simamora Agustina Lase Aldwin Surya Angeline Monica Sonia Angeline Monica Sonia Anggun Tiur Ida Sinaga Anita eleazer Hutabalian Ayu Fitrida Purba Azliansyah, Teuku Barasa, Harjono Barus, Dila Safira Br Batubara, Elisabth Margareta Betti Rouli Manik Christine Haray Naibaho Christoper Sodipta Manik Delvina Hutagalung Diana Gultom Diana Gultom Efendi Napitupulu Elfrida, Rotua ELISABETH MARGARETA Emelia Trianastasia Munte Enda Ristauli Tumanggor Erlando Purba Erswendo Rumapea Ester Matondang Febriana Jovanka Gultom Febriani Simamora, Putri Florensia Elisabeth Florentina Simarmata Gea, Episman Grendy Mathew Valentino Purba Harefa, Happy New Damai Herlina Theresa Panjaitan Hutapea, Devi Melati Winarti Iindola Simbolon Indah Tiur Marintan Hutabarat Ineke Junita Lumban Tobing Jayadi Setia Oktafiana Jenny Ria Sihombing Joice Chatrine Simbolon Julianti Sianipar Junita Batubara Kartini Sihombing Kuras Purba lasma siagian Lilis Laura Manik Lumbantoruan, Mangonar MANGARAJA, GUSTRIANA Manullang, Marihot Marbun, Juliaster Margaretha, Rita Marihot Manullang Marihot Manullang Marlan Hutahaean Marlita Sinaga Martin Simanullang Marudut Sianturi Maya Andriani Maya Andriani Mei Raniwa Nainggolan MIAN SIAHAAN Mian Siahaan Miseriordias Domini Manurung Musicka Rezeky Hutabarat Mutiara Miyagi Putri Resipa Sitanggang nainggolan, juliper Natasya Sinaga Netty Winda Sari Nababan Njuah Moenda Sari Silitonga Noni Tiurmayanti Tamba Nopelin, Nancy Nova Yunita Sari Nova Yunita Sari Nova Yunita Sari Nova Yunita Sari Siahaan Novalina Siburian Novita Sari Hutauruk Novlia Naibaho Pardede, Sanggam Pardosi, Vianni R Parman Pane Parman Pane Parsaoran Silalahi Parulian, Parulian Paula Manalu, Sriance Purba, Aginta Immanuel Purba, Imelda Natalia Purba, Jintohidro Purba, Yunika Sari Rashmi Ranjan Panigrahi Risda Ernita Lumban Gaol Risma Debora Simanjuntak Samaria Bancin Samaria Bancin Samosir, Nidia Joistin Sanggam Pardede Sanggam Pardede Sanggam Pardede Saragih, Febrianta Lidia Sari, Nova Yunita Sethepy Indah Putri Sinaga siagian, lasma SIAHAAN, MIAN Siahaan, Nova Yunita Sari Siallagan, Nova Wati Sihartono Sibagariang Sihombing, Juli Mutiara Simamora , Stevani Simanjuntak, Meliana Simbolon, Rafita Sinaga, Elia Putri Ribka Sinaga, Natasya Sinaga, Sri Putri Melani Sitanggang, Lasmaria Sitanggang, Nelly Sitohang, Susan Rumanti Sopar Simatupang Sthepanie Turnip Tampubolon, Karlina Elpriyanti Taridauli Sormin Wulan Sundari Siboro Yantarasi Damanik Yestika Yulinar Butar-Butar Yohana Br Rumahorbo Yolandita Indriani Sihombing