Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.955
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Abdimas Talenta : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal SOLMA al-Afkar, Journal For Islamic Studies Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JUARA : Jurnal Olahraga JAKP (Jurnal Administrasi dan Kebijakan Publik) JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Pemerintahan Jurnal Hukum Lex Generalis Jurnal Kreatif : Desain Produk Industri dan Arsitektur Journal of Community Development International Journal of Educational Review, Law And Social Sciences (IJERLAS) Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Utsaha: Journal of Entrepreneurship Jurnal Akuntansi Keuangan dan Bisnis Oryza: Jurnal Agribisnis dan Pertanian Berkelanjutan Al Basirah JUSTICES: Journal of Law AL-SULTHANIYAH Journal International Journal of Teaching and Learning (INJOTEL) Law and Economics Journal of Social Science and Economics INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIETY REVIEWS (INJOSER) Jurnal Media Akademik (JMA) Jurnal As-Syar’i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced Journal of International Islamic Law, Human Right and Public Policy JUARA Jurnal Administrasi Publik (JAP) Jurnal Pengabdian Keolahragaan dan Sains
SUPRAYITNO
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 77 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 77 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI EKSTRAKURIKULER PENCAK SILAT TAPAK SUCI PUTRA MUHAMMADIYAH DI SD MUHAMMMADIYAH 1 MENGANTI GRESIK MUIS, ABDUL; , SUPRAYITNO
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 6, No 12 (2018)
Publisher : PGSD FIP UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini mendeskripsikan implementasi pendidikan karakter, perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, perubahan karakter, serta faktor pendukung dan faktor penghambat tentang pendidikan karakter melalui ekstrakurikuler pencak silat Tapak Suci Putra Muhammadiyah di SD Muhammadiyah 1 Menganti. Metode penelitian menggunakan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Hasil menunjukkan (a) pendidikan karakter yang diutamakan berdasarkan sifat-sifat Rasulullah SAW, (b) pelaksanaan pendidikan karakter diimplementasikan kegiatan ektrakurikuler, dan kegiatan khas SD Muhammadiyah 1, (c) faktor pendukung pendidikan karakter yaitu dukungan dari orang tua serta koordinasi yang baik antara sekolah dengan orang tua dengan sekolah serta sekolah dengan pelatih ekstrakurikuler, (d) faktor penghambat pendidikan karakter yaitu kebijakan pemerintah yang bertentangan dengan sekolah. Kata Kunci: Pendidikan Karakter, Pencak Silat, Tapak Suci Putra Muhammadiyah
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE UNTUK MENIGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS 3 SDN 2 SLEMPIT KEDAMEAN GRESIK HERWANDANNU, BRILI; , SUPRAYITNO
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 6, No 12 (2018)
Publisher : PGSD FIP UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, penelitian dilakukan sebanyak 2 siklus dengan lokasi penelitian di SDN 2 Slempit Kedamean Gresik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan aktivitas guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar pada mata pelajaran IPS dengan menerapkan model pembelajaran Word Square. Subjek penelitiannya adalah guru dan siswa kelas 3. Hasil yang didapatkan dari penelitian yang telah dilakukan pada hasil belajar siklus I adalah 69 %, pada siklus II 90%. Data aktivitas guru pada siklus I 76,25%, pada siklus II 90%. Dan aktivitas siswa pada siklus I adalah 75%, pada siklus II 91,25%. Dari data yang diperoleh dapat diambil kesimpulan bahwa model pembelajaran Word Square dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Kata kunci : IPS, Word Square, hasil belajar Abstract The types of this research is classroom action research, there are 2 cycles in this research with research locaton at SDN 2 Slempit Kedamean Gresik. This research aim to describe this increase in teacher activity, student activity, and improvement of student learning result in social studies by appliying Word Square learning model and subject of research is teacher and student third grader. The result obtained from the learning results in the first cycle is 69% has increased in two cycle get 90%. Teacher activity data in cycle I is 76,25% has increased in cycle 2 get 90%. And students activity in cycle I is 75% has increased in cycle II get 91,25%. From the data obtained can be concluded that the word square learning model can improve students learning outcomes. Keyword : Social Science, Word Square, learning result
PENGGUNAAN MEDIA SLIDE SHOW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN DENGAN MATERI GLOBALISASI KELAS IV SDN WULUH 1 KESAMBEN JOMBANG HUSNIAH, YUHYIL; , SUPRAYITNO
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 6, No 12 (2018)
Publisher : PGSD FIP UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berdasarkan hasil pengamatan pada kegiatan pembelajaran matematika yang dilakukan di kelas IV SDN Wuluh 1 Kesamben Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menggunakan media slide showdapat meningkatkan aktivitas guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar siswa. Hal ini dapat dilihat peningkatan aktivitas guru dalam kegiatan pembelajaran dari siklus I presentase 78,75% dan pada siklus II meningkat menjadi 91,25%. Dari siklus I ke siklus II mengalami peningkatan sebesar 12,50%, peningkatan aktivitas siswa dalam kegiatan pembelajaran dari siklus I presentase 76,56% dan pada siklus II meningkat menjadi 91,41%. Dari siklus I ke siklus II mengalami peningkatan sebesar 14,85%, dan peningkatan hasil belajar siswa siklus I presentase 72,22% dan pada siklus II meningkat menjadi 94,44%. Dari siklus I ke siklus II mengalami peningkatan sebesar 22,22%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa materi globalisasi dapat diajarkan dengan menggunakan media slide show karena dapat meningkatkan aktivitas guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran. Kata Kunci : Hasil Belajar, globalisasi, Media slide show.
PEMANFAATAN MEDIUM BAHAN BEKAS PLASTIK DENGAN MENGGUNAKAN CAT AKRILIK UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS MENGGAMBAR DEKORATIF PADA SISWA KELAS V DI SDN BALUN I TURI LAMONGAN KUSUMA KARTIKA, DIANA; , SUPRAYITNO
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 7, No 1 (2019)
Publisher : PGSD FIP UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Berdasarkan pengamatan yang dilakukan di SDN Balun I Turi Lamongan ditemukan kendala kurang optimal pada pembelajaran SBK di kelas V. Oleh karena itu, peneliti memberikan inovasi pada masalah tersebut dengan pemanfaatan bahan bekas plastik dan cat akrilik untuk mendorong keterlibatan siswa saat proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan aktivitas guru dan siswa selama pembelajaran serta mendeskripskan peningkatan hasil belajar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 3 siklus. Hasil yang diperoleh pada penelitian ini yaitu aktivitas guru Siklus I 71.25 %, Siklus II 88.75%, dan Siklus III 98.75%. Aktivitas siswa Siklus I 67%, Siklus II 79%, dan Siklus III 85%. Kreativitas hasil karya siswa Siklus I 27.77%, Siklus II 72.22%, dan Siklus III 88.89%. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan bahan bekas plastik dengan pewarna cat akrilik dapat meningkatkan aktivitas guru dan siswa serta kreativitas hasil karya siswa. Kata Kunci: Kreativitas, Bahan Bekas Plastik, Cat Akrilik
PENGEMBANGAN MEDIA KARTU LOKER DALAM PEMBELAJARAN IPS MATERI KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA KELAS IV RIFTA AZIZAH, AYUNDA; , SUPRAYITNO
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 7, No 2 (2019)
Publisher : PGSD FIP UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Terbatasnya media yang dalam pembelajaran serta problematika yang dialami oleh guru untuk membuat sebuah media mendorong peneliti untuk melakukan penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan dan kelayakan media Kartu Loker pada Materi Keragaman Suku Bangsa dan Budaya melalui respon siswa, guru, validasi media dan materi, serta hasil tes yang diberikan kepada siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan yang telah diadopsi oleh Sugiyono. Hasil penelitian menunjukkan media Kartu Loker mendapat presentase 90% dari rata-rata validasi media, 89% dari rata-rata respon siswa dan guru pada uji coba produk dan pemakaian. Nilai tes diperoleh te>tt (7,114 > 2,063) pada taraf 5% yang berarti mengalami kenaikan yang signifikan.
PEMANFAATAN KAWASAN WISATA PANTAI PRIGI KABUPATEN TRENGGALEK SEBAGAI SUMBER BELAJAR BERBASIS GEO-LITERACY DI SEKOLAH DASAR ADIKA RATNA PALUPI, YUNI; , SUPRAYITNO
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 7, No 2 (2019)
Publisher : PGSD FIP UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Geo-literacy merupakan kemampuan seseorang untuk perpikir secara kritis dan peka terhadap lingkungan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui muatan materi yang terkandung pada kawasan wisata Pantai Prigi sebagai sumber belajar berbasis Geo-literacy dan mengetahui bagaimana integrasi muatan materi Geo-literacy kedalam pembelajaran terpadu di sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan kajian dokumen. Tahap analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kawasan wisata Pantai Prigi memuat beberapa muatan materi yang dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaran di sekolah dasar yaitu Bahasa Indonesia, SBdP, IPA, IPS, Agama, dan PJOK. Kemudian dapat dikembangkan menjadi model pembelajaran terpadu yang sesuai dengan Kurikulum 2013 menggunakan model Webbed. Kata Kunci: Geo-literacy, Pantai Prigi, Sumber Belajar
PEMANFAATAN LIMBAH KULIT TELUR PUYUH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBUAT KOLASE DI KELAS IV SDN NGASTEMI 1 PUTRI NURWAHYUNI, PUPUT; , SUPRAYITNO
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 7, No 4 (2019)
Publisher : PGSD FIP UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Latar belakang penelitian ini yaitu rendahnya keterampilan membuat kolase pada mata pelajaran SBdP siswa kelas IV SDN Ngastemi 1. Hal tersebut dikarenakan kurangnya dalam penggunaan bahan saat membuat kolase, sehingga saat membuat kolase kurang efektif. Oleh karena itu, peneliti ingin memperbaiki hasil belajar siswa dengan menggunakan bahan lain yaitu limbah kulit telur puyuh. Tujuan dari penelitian ini yakni untuk mengembangkan atau meningkatkan keterampilan siswa dalam membuat kolase dengan menggunakan bahan limbah di kelas IV SDN Ngastemi 1 mojokerto. Karena selama ini, guru hanya terfokus pada materi yang ada di buku tanpa adanya suatu pengembangan atau perubahan baru yang lebih inovatif. Selain itu, guru hanya melihat penilaian akhir dari karya tersebut tanpa memerhatikan penilaian proses. Penelitian ini termasuk kedalam Penelitian Tindakan Kelas bertindak secar langsung dalam penelitian, mulai dari awal sampai akhir tindakan, yang terdiri dari 2 siklus. Setiap siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan dan pengamatan serta refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan menggunakan bahan limbah kulit telur puyuh, hasil karya siswa kelas IV mengalami peningkatan. Data hasil aktivitas guru dalam pembelajaran kolase dengan menggunakan bahan limbah kulit telur puyuh pada siklus I mencapai 71,52% dan siklus II yaitu mencapai 82,66%. Sedangkan Aktivitas siswa pada siklus I yaitu 72,50%, dan siklus II yang diperoleh yaitu 88,75%. Data dikumpulkan dengan menggunakan lembar observasi dan penugasan atau lembar unjuk kerja. Hasil penelitian ini yaitu membuat kolase dengan bahan limbah kulit telur puyuh dapat meningkatkan hasil keterampilan siswa pada tema peduli terhadap makhluk hidup. Kemudian hasil belajar siswa pada siklus I yaitu mencapai 63,33%. Sedangkan pada siklus II hasil belajar siswa yaitu mencapai 86,66%. Hasil penelitian telah menunjukkan bahwa membuat kolase dengan bahan limbah dapat meningkatkan keterampilan siswa dari siklusI ke siklus II yakni dari 63,33% menjadi 86,66%. Dapat diketahui terjadinya peningkatan hasil belajar siswa sebanyak 23,33% dari 63,33% pada siklus I menjadi 86,66% pada siklus II. Berdasarkan data hasil dari pelaksanaan penelitian tersebut menunjukkan bahwa penggunaan bahan lain selain kertas yaitu limbah kulit telur puyuh mampu meningkatkan hasil keterampilan siswa. Kata Kunci : Peningkatan, Teknik kolase, Bahan limbah Abstract The background of this research is the low collage-making skills in the SBdP subjects of fourth grade students at Ngastemi 1 Elementary School. This is due to a lack of material use when making collages, so that when making collages it is less effective. Therefore, this research want to improve student learning outcomes by using other ingredients, namely quail eggshell waste. The purpose of this research is to develop or improve students skills in making collages using waste materials in class IV of Ngastemi 1 Elementary School in Mojokerto. Because so far, the teacher has only focused on the material that is in the book without a new or more innovative development or change. In addition, the teacher only looks at the final assessment of the work regardless of the assessment of the process. This research including into Classroom Action Research acts directly in research, starting from the beginning to the end of the action, which consists of 2 cycles. Each cycle includes planning, implementing actions and observing and reflecting. The results of this research indicate that by using quail eggshell waste material, the work of fourth grade students has increased. Document on the results of teacher activities in collage learning using quail eggshell waste in the first cycle reached 71.52% and the second cycle reached 82.66%. While the activities of students in the first cycle were 72.50%, and the second cycle was 88.75%. Data is collected using observation and assignment sheets or performance sheets. The results of this research are making collages with quail eggshell waste material can improve the results of students skills on the theme of caring for living things. Then the student learning outcomes in the first cycle reached 63.33%. While in the second cycle student learning outcomes reached 86.66%. The results of the research have shown that making collages with waste materials can improve students skills from cycle to cycle II, from 63.33% to 86.66%. It can be seen the increase in student learning outcomes by 23.33% from 63.33% in the first cycle to 86.66% in the second cycle. Based on the results of the data from the implementation of the research showed that the use of other materials than paper, namely quail eggshell waste can improve student skills. Keywords : improvement, collage technique, waste material
PENGGUNAAN MEDIA POP UP BOOK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS KELAS IV SDN JATIRENGGO I GLAGAH LAMONGAN MAULA, AFLAHATIL; , SUPRAYITNO
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 7, No 4 (2019)
Publisher : PGSD FIP UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar IPS. Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas guru dan siswa, hasil belajar serta aspek dalam Pop Up Book mana yang siginifikan membuat siswa tertarik terhadap media Pop Up Book, sehingga hasil belajar dapat meningkat. Menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan subjek penelitian siswa kelas IV SDN Jatirenggo I Glagah Lamongan yang terdiri dari 32 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi aktivitas guru dan siswa serta lembar tes. Hasil penelitian dari dua siklus menunjukkan peningakatan. Aktivitas guru dari siklus I sampai II memperoleh presentase sebesar 71,66%, 85,83%. Sedangkan aktivitas siwa dari siklus I sampai siklus II memperoleh presentase sebesar 71,87%, 82,29%, Hasil belajar klasikal pada siklus I sampai siklus II 65,62%, 81,25%. Aspek dalam media Pop Up Book yang siginifikan membuat siswa tertarik, sehingga hasil belajar dapat ditingkatkan, dapat diurutkan sebagai berikut: 1. aspek munculnya gambar, 2.aspek berdimensi, 3. Aspek desain, 4. Aspek warna, 5. Aspek tulisan. Dapat disimpulkan, bahwa hasil tersebut menunjukkan bahwa penggunaan media Pop Up Book pada pelajaran IPS dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Kata Kunci: Media Pop Up Book, hasil belajar, IPS.
IMPLEMENTASI PERATURAN DAERAH KOTA PALANGKA RAYA NOMOR 22 TAHUN 2014 TENTANG RETRIBUSI PELAYANAN PERSAMPAHAN/KEBERSIHAN (Studi Terhadap Pedagang Kreatif Lapangan Dalam Pelaksanaan Car Free Day di Bundaran Besar Kota Palangka Raya) Eriani; Ira Zuraida; Suprayitno
Journal Ilmu Sosial, Politik dan Pemerintahan Vol. 8 No. 1 (2019): JISPAR
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/jispar.v8i1.613

Abstract

Cleanliness Retribution is one of the sources that has the potential to increase Regional Original Income, especially in the implementation of Car Free Day in the “Bundaran Besar” Palangka Raya City. This can be seen from its contribution to the Regional Original Income which is quite large and always increases every year. This cleanliness levy serves to fulfill the routine needs of the regional treasury, regulate the health of the community and the environment, as well as to cover the costs of administering waste / cleaning services. This study aims to find out, analyze and describe how the implementation of Regional Regulations Regarding Cleaning Levies Against Creative Traders of Car Free Day in the “Bundaran Besar” Palangka Raya City. In addition, it is also to analyze the factors that influence the implementation of Regional Regulations concerning Cleaning Levies Against Creative Traders in the Car Free Day “Bundaran Besar” Palangka Raya City. The author uses the theory of policy implementation from George C. Edward III which consists of four indicators, namely communication, resources, disposition and bureaucratic structure. This study uses a Qualitative Approach with data collection techniques that include Observation, Interview and Documentation. From the results of the study, it was found that the Implementation of Regional Regulations concerning Hygiene Levies on Creative Traders of Car Free Day “Bundaran Besar” Palangka Raya City is still not optimal, so it still needs to be addressed.The conclusions from the research on the implementation of the Regional Regulations on Hygiene Levies Against Creative Traders of Car Free Day “Bundaran Besar” Palangka Raya City are still not optimal, this is caused by the first, the lack of supervision by the management agency so that it is prone to irregularities. Secondly, there was no socialization regarding the content and purpose of the Regional Regulations concerning Cleanliness retribution. Third, the management office is less aware of the potential for cleaning fees at the location.
Implementasi Peraturan Daerah Kota Palangka Raya Nomor 22 Tahun 2014 Tentang Retribusi Pelayanan Persampahan/Kebersihan (Studi Terhadap Pedagang Kreatif Lapangan dalam Pelaksanaan Car Free Day di Bundaran Besar Kota Palangka Raya) Eriani; Ira Zuraida; Suprayitno
Journal Ilmu Sosial, Politik dan Pemerintahan Vol. 8 No. 1 (2019): JISPAR
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/jispar.v8i1.1017

Abstract

Cleanliness Retribution is one of the sources that has the potential to increaseRegional Original Income, especially in the implementation of Car Free Day in the“Bundaran Besar” Palangka Raya City. This can be seen from its contribution to theRegional Original Income which is quite large and always increases every year. Thiscleanliness levy serves to fulfill the routine needs of the regional treasury, regulate thehealth of the community and the environment, as well as to cover the costs ofadministering waste / cleaning services. This study aims to find out, analyze and describehow the implementation of Regional Regulations Regarding Cleaning Levies AgainstCreative Traders of Car Free Day in the “Bundaran Besar” Palangka Raya City. Inaddition, it is also to analyze the factors that influence the implementation of RegionalRegulations concerning Cleaning Levies Against Creative Traders in the Car Free Day“Bundaran Besar” Palangka Raya City. The author uses the theory of policyimplementation from George C. Edward III which consists of four indicators, namelycommunication, resources, disposition and bureaucratic structure. This study uses aQualitative Approach with data collection techniques that include Observation, Interviewand Documentation. From the results of the study, it was found that the Implementation ofRegional Regulations concerning Hygiene Levies on Creative Traders of Car Free Day“Bundaran Besar” Palangka Raya City is still not optimal, so it still needs to beaddressed.The conclusions from the research on the implementation of the RegionalRegulations on Hygiene Levies Against Creative Traders of Car Free Day “BundaranBesar” Palangka Raya City are still not optimal, this is caused by the first, the lack ofsupervision by the management agency so that it is prone to irregularities. Secondly, therewas no socialization regarding the content and purpose of the Regional Regulationsconcerning Cleanliness retribution. Third, the management office is less aware of thepotential for cleaning fees at the location.
Co-Authors Abdul Harris Abdul Muis ADIKA RATNA PALUPI, YUNI Agung Sunarno Agung Sunarno, Agung Agus Armaini RY Ahmad Muzaqi, Safrizal Al Zufri, Al Zufri Ali Fakhrudin, Ali AMIN MUADZIN, IBRAHIM AMIRUDIN / SKGJ MOJOKERTO, ANSORI Angela, Vivi Annisa Rizkika Chairiza Nasution Antoh, Ariana Epi Arfiani Ika Nuraini Azalia Salsabila Pilo Daulay Bhayu Rhama Burhan Sidabariba Cahjono, Mardanung Patmo Christina, Meilianna Devita Deliana, Frida Diah Syahfitri Chan Doddy Safnul Ekananda Eriani Fahmi, Mhd. Farida Febriyanti, Ineke Putri Wahyu Ferry Susanto Limbong Fery Rafly Fida Munawwaroh Filli Azandi Fitria Hidayati, Fitria Ganes Gunansyah Ghina Widyanti Nasution Gita Regina Malela Haloho, Leonardo Hardodi Sihombing Hari Putranto HASIM PURBA Hendrik Pandu Paksi Henry Sinaga Hera Vanesa Sihombing HERU SUBRATA HERWANDANNU, BRILI HUSNIAH, YUHYIL Intan Safitri, Intan Ira Zuraida Istiqfaroh, Nurul Jaya, Imanuel Jayanto, Imam JULIANTO Kumalasari, Intan Kurniasari KUSUMA KARTIKA, DIANA Kusuma Wardani, Helda Lail, Afrilita Hidayatul Lovina Imelda Yunita M. Yan Ahady MADANIYA PUTRI, NURUL Mahmud Mulyadi MARETA NOER CHABIBA, ARBAIYAH Maria Kaban Marsono Matondang, Rifky Rahmansyah Matondang, Tommy Sambahar MAULA, AFLAHATIL Maulia Permata Rizki Pohan Merry Alfrida Br Sitepu Mhd. Yan Ahadi Muhammad Fajar Tanjung Muhammad Yamin Munawwaroh, Azizatul Munthe, M.Alvicki Nainggolan, Daniel Napitupulu, Marito Febrianti Nico Hardi Harlan Nuhung Nursukma Suri Oktariska, Salsa Palupi, Dyah Ayu Puri Palupi, Murraya Pangestu, Pambajeng Pramono Pratama, Rio Puji Ratno, Puji PUTRI NURWAHYUNI, PUPUT Putri, Nabila RACHMADYANTI, PUTRI Rahmadi Rahmah, Anita Rahul Vishkar Ramadhany, Ridha Rambe, Yunita Syafitri Raswin, Raswin RIFTA AZIZAH, AYUNDA Ritonga, Rina Yozarni Rosdinar Sembiring Rosnidar Sembiring Rudi Haposan Siahaan Sahdiah Saidin Salsabila Saputri, Rika Jumi Sarasi Silvester Sinurat Sariningsih, Fitri Eka Selvia Nendy Afriliana Sembiring , Rosnidar Sihombing, Hardodi Sintha, Melia Siswanto Siti Eliza Siti Rohana Hasibuan Sri Wahyuningsih Suhaidi Suhara, Ade SUMARLIANI, A.MA.PD, AGUS Supardi SURYANINGTYAS, RIFA Sutarno Sutiarnoto SWASTIKA FITRI, ANISA T. Keizerina Devi Azwar Tan Kamello Taris Pohan, Naufal Tony TRI RAHMANTO, LUTFI Tripetra Yokhanan Tarigan Tuan Anggi Nuhudawi S Ulfah, Sri Mujiarti Ummu Habibah Gaffar Vicky Dwi Wicaksono Wiryanto Yamin Lubis Yefrizawati Yuli Kustanti Yunita Herlianti, Neni YUSTIANA, TRI ZAHIYAH ITHRI, RIZA Zaidar Zamakhsyari Zidan, Rahmat