p-Index From 2021 - 2026
6.933
P-Index
This Author published in this journals
All Journal METAMORFOSA Journal of Biological Sciences Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Kesehatan Andalas Jurnal Biologi Universitas Andalas Jurnal Riset Gizi AL-MURABBI: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman Diglosia Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Teknologi Pertanian Journal of Educational Research and Evaluation International Journal of Elementary Education EQIEN - JURNAL EKONOMI DAN BISNIS Jurnal Ilmu Hukum The Juris SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Atrium Pendidikan Biologi Human Care Journal IJOEP : International Journal of Ecophysiology JURNAL TUAH: Pendidikan dan Pengajaran Bahasa Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman ABSIS : Mathematics Education Journal Lontara: Journal of Health Science and Technology Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Komputer Teknologi Informasi Sistem Komputer (JUKTISI) International Journal of Education and Literature (IJEL) Jurnal Manajemen Dan Bisnis Ekonomi Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Jurnal Pandu Husada Jurnal Manajemen dan Pemasaran Digital Journal of International Multidisciplinary Research Jurnal Serambi Biologi Jurnal Kesehatan Cendikia Jenius Lontara Journal Of Health Science And Technology Jurnal Pendidikan IPA Indonesia Jurnal Kajian Hukum Dan Kebijakan Publik Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan SiRad: Pelita Wawasan Science Get Journal Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

Strategi Adaptasi Lingkungan Dan Pengelolaan Terpadu Di Pesisir Penjaringan Jakarta Utara Haryeni; Eni Kamal; Abdul Razak; Widya Prarikeslan
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 12 (2024): GJMI - DESEMBER
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v2i12.1139

Abstract

Wilayah pesisir Kecamatan Penjaringan, Jakarta Utara, sedang dihadapkan pada masalah lingkungan yang besarkarena dampak perubahan iklim dan urbanisasi. Masalah utama di daerah ini meliputi turunnya permukaan tanah,banjir rob, rusaknya ekosistem mangrove, dan sanitasi yang buruk di permukiman kumuh. Penelitian ini bermaksudmenganalisis kelemahan lingkungan di daerah pesisir Penjaringan, menilai strategi adaptasi yang sudah digunakan,dan menetapkan rencana manajemen adaptif untuk menjaga keberlanjutan lingkungan pesisir. Penelitian inimenggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur. Ini melibatkan analisis dokumen kebijakan, jurnalilmiah, dan laporan teknis yang relevan. Analisis dilakukan dengan membandingkan untuk menemukan faktor-faktorrentan dan tekanan dari aktivitas manusia di daerah pantai. Penelitian menemukan bahwa usaha adaptasi saat ini masihmengalami hambatan dalam hal keterlibatan masyarakat dan dukungan kebijakan, seperti pembangunan tanggul,rehabilitasi mangrove, dan program perbaikan permukiman kumuh. Model manajemen adaptif yang direkomendasikanmencakup pembangunan infrastruktur adaptif, pelestarian hutan mangrove oleh masyarakat, pemberdayaan ekonomilokal, dan sistem pemantauan serta evaluasi yang melibatkan partisipasi semua pihak.
Implementasi Teknologi Dalam Konservasi Keanekaragaman Hayati Studi Kasus Di Tingkat Lokal Dan Internasional Haryeni; ⁠Skunda Diliarosta; Aulia Azhar; Syafrijon; Abdul Razak; Nurhasan Syah
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 12 (2024): GJMI - DESEMBER
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v2i12.1147

Abstract

Teknologi memiliki peran penting dalam meningkatkan efektivitas konservasi keanekaragaman hayati di tingkat lokal dan internasional. Berbagai inovasi, seperti drone, penginderaan jauh, algoritma pembelajaran mesin, dan DNA lingkungan (eDNA), memungkinkan pemantauan spesies dan habitat secara real-time, deteksi dini ancaman, serta analisis data berbasis bukti. Teknologi juga memfasilitasi kolaborasi internasional melalui platform berbasis cloud dan program citizen science yang melibatkan masyarakat. Kendati demikian, implementasi teknologi menghadapi tantangan, termasuk biaya tinggi, keterbatasan infrastruktur, dan kebutuhan pelatihan teknis. Dampak negatif, seperti gangguan habitat oleh drone, juga menjadi perhatian. Meskipun demikian, peluang yang ditawarkan teknologi, termasuk peningkatan efisiensi pengelolaan keanekaragaman hayati dan penguatan kesadaran masyarakat, terus berkembang. Dengan pemanfaatan teknologi, tantangan dalam konservasi dapat diminimalkan, mendukung keberlanjutan ekosistem di masa depan.
Analisis Sistematis Hukum Lingkungan Dan Pengelolaan Saluran Limbah: Dampak Terhadap Ekosistem Dan Solusi Fitri Sadilla; Aldri Frinaldi; Abdul Razak; Rembrandit; Indang Dewata; Nurhasan Syah
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 12 (2024): GJMI - DESEMBER
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v2i12.1162

Abstract

Permasalahan pengelolaan saluran pembuangan air limbah yang tidak sesuai dengan standar lingkungan telah menyebabkan dampak signifikan terhadap ekosistem, termasuk pencemaran air, tanah, dan penurunan biodiversitas. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara hukum lingkungan dan pengelolaan saluran limbah, serta mengevaluasi dampaknya terhadap ekosistem. Penelitian dilakukan menggunakan metode tinjauan literatur sistematis (SLR) dari 15 artikel relevan yang dipublikasikan dalam lima tahun terakhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 65% dari kasus pencemaran air limbah dapat dilacak ke kelemahan dalam implementasi regulasi. Solusi yang diusulkan meliputi penguatan kebijakan hukum lingkungan, penerapan teknologi ramah lingkungan seperti constructed wetlands dan sistem membrane bioreactor, serta peningkatan kesadaran masyarakat terhadap pengelolaan limbah cair. Dengan pendekatan ini, diharapkan dampak negatif terhadap ekosistem dapat diminimalkan, dan keberlanjutan lingkungan dapat tercapai. Penelitian ini memberikan kontribusi penting untuk merancang kebijakan pengelolaan limbah yang lebih efektif dan terintegrasi.
Urbanisasi Dan Dampaknya Terhadap Kualitas Lingkungan: Literatur Review Harmedi Yulian Saputra; Nurhasan Syah; Indang Dewata; Abdul Razak; Skunda Diliarosta; Aulia Azhar; Syafrijon
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 12 (2024): GJMI - DESEMBER
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v2i12.1226

Abstract

Urbanisasi di Indonesia berkembang pesat, dengan sekitar 56% penduduk tinggal di kota-kota besar seperti Jakarta, Surabaya, dan Bandung, yang membawa kemajuan dalam infrastruktur dan peluang ekonomi. Namun, urbanisasi ini juga menimbulkan dampak negatif seperti polusi udara, pencemaran air, dan berkurangnya ruang terbuka hijau (RTH), yang mempengaruhi kesehatan dan kualitas hidup. Untuk mengatasi masalah tersebut, diperlukan pengelolaan lingkungan yang berkelanjutan yang mencakup aspek ekologis, sosial, dan ekonomi, serta melibatkan pemerintah, sektor swasta, dan masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode literatur review untuk menganalisis dampak urbanisasi terhadap kualitas lingkungan, dengan fokus pada artikel jurnal ilmiah yang diterbitkan antara 2019 hingga 2024. Data dikumpulkan melalui pencarian di database seperti Google Scholar dan Garuda, kemudian dianalisis secara deskriptif berdasarkan topik-topik utama, seperti dampak lingkungan, kebijakan kota berkelanjutan, dan solusi pengelolaan lingkungan. Urbanisasi pesat mengubah penggunaan lahan, mengonversi ruang hijau dan badan air menjadi area perumahan dan infrastruktur, yang menyebabkan degradasi ekosistem dan penurunan kualitas hidup. Dampak langsung urbanisasi mencakup peningkatan emisi gas rumah kaca, polusi udara, dan penurunan kualitas air, yang mengharuskan pengembangan kebijakan pembangunan kota berkelanjutan dan pengelolaan sumber daya alam yang bijaksana.
Peran Masyarakat Dalam Konservasi Hutan Pada Pelaksanaan Kegiatan Rehabilitasi Hutan Dan Lahan: Studi Nagari Lubuk Basung, Agam Syafarman; Nurhasan Syah; Indang Dewata; Abdul Razak; Skunda Diliarosta; Aulia Azhar; Syafrijon
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 12 (2024): GJMI - DESEMBER
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v2i12.1230

Abstract

hutan adalah suatu kesatuan ekosistem berupa hamparan lahan berisi sumber daya alam hayati yang didominasi oleh pepohonan dalam persekutuan alam lingkungannya, yang satu dengan lainnya tidak dapat dipisahkan. Berdasarkan PermenLHK No. 23 Tahun 2021 tentang panduan Pembuatan hutan rakyat. Nagari Lubuk Basung, yang terletak di Kabupaten Agam, Sumatera Barat, merupakan salah satu wilayah yang menghadapi tantangan dalam pengelolaan hutan dan lahan. Secara umum, Lubuk Basung terletak pada koordinat sekitar 0°15'–0°28' Lintang Selatan dan 99°55'–100°10' Bujur Timur. Sebagai wilayah yang kaya akan sumber daya alam, Nagari Lubuk Basung memiliki potensi besar untuk pengembangan kegiatan konservasi melalui partisipasi masyarakat. Untuk mengetahui tingkat partisipasi anggota kelompok serta untuk mengetahui permasalahan yang menghambat keberhasilan dalam pelaksanaan rehabilitasi hutan dan lahan maka perlu dilakukan penelitian. Adapun penelitian yang dilakukan menggunakan metode pendekatan deskriptif dengan pengambilan data secara kualitatif. Data yang diambil adalah hasil observasi dan wawancara langsung terhadap 20 Anggota Kelompok Tani Hutan dengan menggunakan kriteria inklusi yang telah ditetapkan oleh peneliti, populasi yang diambil terdiri dari seluruh anggota Kelompok Tani Hutan Kabun Maju. Peran masyarakat dalam hal ini anggota kelompok tani hutan Kabun Maju dalam perencanaan dan pelaksanaan Rehabilitasi Hutan dan Lahan sangat menetukan keberhasilan kegiatan tersebut karena dengan andilnya anggota kelompok maka pekerjaan dapat diselesaikan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan, Pengawasan kegiatan pembuatan rehabilitasi hutan dan lahan adalah kegiatan untuk memastikan bahwa tanaman hasil kegiatan tersebut aman dan terhindar dari gangguan baik itu kekeringan, hama tanaman maupun dari bahaya kebakaran atau perusakan dari oknum tertentu. Pengawasan dilakukan oleh anggota kelompok tani hutan sebagai pemilik lokasi bersama dengan pihak UPTD KPHL Agam raya dalam rangka menyediakan fasilitas pemeliharaan bagi yang dibutuhkan kelompok agar tanaman tersebut hidup sesuai dengan yang diharapkan dan memberikan hasil baik dari segi konservasi maupun dalam bentuk meningkatkan ekonomi anggota kelompok dan masyarakat sekitarnya. Hasil penelitian yang dilakukan dapat ditarik suatu kesimpulan bahwa partisipasi anggota kelompok tani cukup tinggi walaupun saat perencanaan dan persiapan beberapa anggota kelompok ada yangg tidak hadir namun secara keseluruhan persentase anggota kelompok yang hadir melebihi dari 75% artinya perencanaan yang dibuat dan sosialisasi yang disampaikan cukup berhasil untuk mengajak anggota kelompok ikut dalam kegiatan tersebut
Profile of Students’ 21st Century Skills in Digital Learning Using The Contextual Teaching and Learning (CTL) Model Atika Ulya Akmal; Yohandri; Abdul Razak
International Journal of Elementary Education Vol 7 No 4 (2023): November
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijee.v7i4.66570

Abstract

The 21st century skills are skills that really need to be developed to face the current digitalization era. Looking at the current conditions, students' 21st century skills are not very prominent and are not well developed so that students need new innovations that can support 4C skills. The purpose of this study was to analyze the 21st century skill profile of first semester Elementary School Teacher Study Program students in the elementary physics basic concepts course. This type of research is descriptive research. The sample of this research was 110 students selected with a specific purpose or by purposive sampling technique. The data collection techniques used are questionnaires, interviews, and observation. The data were analyzed using descriptive statistics which would show the percentage of the number of students per category. The results of this study indicate that for creative thinking skills, collaboration and communication the percentage of students is in the near standard category. As for creative thinking skills, the percentage of students is in the substandard category. This shows that students' 21st century skills still need to be improved. learning activities that facilitate the emergence of 21st century skills need to be carried out continuously or continuously so that students are accustomed to and achieve the desired standards. The conclusion of this study is that students' 21st century skill profiles in digital learning with CTL are in a status close to a good standard, except for creative thinking skills that still require some extra treatment to improve them.
STUDI FENOMENOLOGIS PENGALAMAN GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PEMBELAJARAN INOVATIF DI SMP MUHAMMADIYAH AL MUJAHIDIN Abdul Razak; Subiyantoro; Mohammad Nurul Yaqin
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 01 (2025): Volume 10 No. 01 Maret 2025 In Press.
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i01.22882

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami pengalaman guru dalam mengimplementasikan pembelajaran inovatif di SMP Muhammadiyah Al Mujahidin. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan fenomenologis, yang memungkinkan peneliti untuk menggali secara mendalam pengalaman guru dalam menerapkan pembelajaran inovatif. Partisipan dalam penelitian ini adalah empat orang guru yang telah menerapkan pembelajaran inovatif di SMP Muhammadiyah Al Mujahidin. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru-guru menghadapi berbagai tantangan dalam mengimplementasikan pembelajaran inovatif, seperti keterbatasan sarana dan prasarana, kurangnya dukungan dari pihak manajemen sekolah, dan resistensi dari sebagian siswa. Namun, mereka juga memperoleh berbagai manfaat, seperti peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa, serta pengembangan profesionalisme guru. Penelitian ini menyimpulkan bahwa implementasi pembelajaran inovatif membutuhkan komitmen, kreativitas, dan kerja sama yang kuat dari semua pihak terkait.
Phylogenetic analysis of the grouper family (Serranidae) from various local markets in Indonesian waters using COI (cytochrome oxidase I) Tomi Apra Santosa; Winda Ayu Fietri; Abdul Razak; Ramadhan Sumarmin
Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan Vol. 6 No. 01 (2021): Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan
Publisher : Biology Education Department, Universitas Insan Budi Utomo, Malang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/ebio.v6i01.1978

Abstract

Grouper fish (Serranidae) is a type of fish found in Indonesian waters. However, not many people have conducted further research on phylogenetics based on COI (Cytochrome Oxidase I). This study aims to explain the phylogeny of grouper fish from the Serranidae family based on COI (Cytochrome Oxidase I). This research is a literature study. The research samples were grouper fish from Lombok, Karimunjawa, Lampung, Kendari, Madura, Tanakeke, and Numfor. The research instrument was a grouper-type observation sheet and an observation sheet for the results of the MEGA 7 application test. The data were analyzed using qualitative descriptive analysis. The results showed that the level of kinship between the species tested was very close, including Epinephelus areolatus, E. merra, E. fasciatus, E. longispinis, E. coioides, E. ongus, and E. coeruleopunctatus with all genetic distance averages type. 0.02. The conclusion of this study is that in general the species relationships found are several species found in the same location with similar morphology and diet.
The readability 'Sangkuriang': asal-mula tangkuban perahu' folklore for elementary school students using gunning fog index Damayanti, Welsi; Jendriadi; Ida Nuraeni; Abdul Razak
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 14 No. 3 (2025): June
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/jpfkip.v14i3.p250-266

Abstract

Folklore in Indonesia is widely available in written form on various social media platforms. One of them is included in a PDF book entitled '30 Indonesian folklore about the Origin of the Naming of a Region in Indonesia. The first folklore in the book is entitled 'Sangkuriang: Asal-Mula Tangkuban Perahu.' This folklore has the potential to be taught in elementary schools. Therefore, a study of its readability is needed. This study aims to describe the readability of the 'Sangkuriang: Asal-Mula Tangkuban Perahu' folklore being read by elementary school students. Library research was conducted in the 2024/2025 academic year. Data on the readability of the 'Sangkuriang: Asal-MulaTangkuban Perahu' folklore were analyzed using the gunning fog index. The research results indicate that the folklore 'Sangkuriang: Asal-Mula Tangkuban Perahu' has a range of values, with the highest value of 6.60 found in paragraph 6 and the lowest value of 3.13 in paragraph 12. This number falls within the category <7.00, which corresponds to the elementary school level, indicating that the folktale is suitable for high school students to read. The implementation involves the compilers of Indonesian language textbooks in high school using this folktale text for its literary aspect.
Corrigendum to "The readability 'Sangkuriang': asal-mula tangkuban perahu' folklore for elementary school students using gunning fog index" Welsi Damayanti; Jendriadi; Ida Nuraeni; Abdul Razak
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 14 No. 3 (2025): June
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/jpfkip.v14i3.p250-266-corrigendum

Abstract

This corrigendum addresses an error in the originally published version of this article. An author's name was incorrectly spelled in the author byline and the running header. The name was published as 'Welsi Damyanti' when it should have appeared as 'Welsi Damayanti'. The authors sincerely apologize for this oversight and any inconvenience it may have caused. The online version of the article has been amended to reflect this correction.
Co-Authors Abdul Hasim Abdul Malik ACHMAD FAUZI Agatha Sella Angraeni Agus Hamdani Ahmad Maulana Syafii Akmal, Atika Ulya Aldri Frinaldi Andi Basru Wawo Annajmi Sakinah Anshori Ilyas Apriyanto, Mulono Ardiah Juita Arista Dwi Utami Arkan Zhalifunnas Arshal Zairuby Harahap Atifah, Yusni Aulia Agustin Aulia Azhar Aulia Ryza Aqilla Auzar &#039; Aziz Djamal Azzahra, Nabila Buhairah &#039; Burhanuddin Burhanuddin Charlina Charlina Christine Pasaribu Cici Nurfauzianah Has David Ramadi Deasy Aditya Damayanti Dedi Sumanto Depi Lestari Desra Fitria Erita Dewi Arisanti Dudung Burhanudin Dudung Burhaudin Dwi Hilda Putri Elmustian Elmustian Elmustian Rahman Elsa Yuniarti Eni Kamal Eri Barlian Erni Alfisah Fachry Abda El Rahman FANI DEFRINA Fathir Muhammad Ilham febryanti Festiyed Firnanda Pradana Putra Fitra Arya Dwi Nugraha Fitri Arsih Fitri Sadilla Frinsis Warmansyah Grace Agustina Gusti Revilla Hadi Rumadi Handayuni, Linda Harmedi Yulian Saputra Hary Sulistiyo, Jatmiko Haryeni Helendra Helly Nur Winarsih Hendri Hendri Hermandra Hermandra Icha Risma Putri, Ida Elfira Ida Nuraeni Indah Anggraini Indah Fitriani Indang Dewata Intan Kemuning Irdawati Irdawati Irmawati Sagala Ishaq Ishaq Iswandi Umar Jefri kurniawan Jendriadi, Jendriadi Joni Hidayat Kalsum, Ummy Keiko Kasy Billah Keiko Kasy Billah Lina Siti Nurwahidah Lismomon Nata Lufri Lufri M. Nur Mustafa M.Nur Mustafa Makkulau, Andi Runis * Mangatur Sinaga Melviana Lubis Mery Delvina Minda Azhar Mohammad Nurul Yaqin Mona Lisa Muawanah Muawanah Muhammad Farhan Solichin Muhammad Zidhan Augestri Muhyiatul Fadilah Mulyati, Yeti Murni Murni Nabila Azzahra Azzahra Nanda, Firnanda Pradana Putra Nirmayani Nirmayani Nofrion Nova Dwi Yana Novryanti Rahayu Novy Setiowati Nur Aisyah Nur Aulya Ulfa Nur Hikmah Nur Qadri Rasyid Nuriah Alfisyahri Nursal Hakim Nurul Resky Parlin Siagian Puja Nur Ayu Purboyo, Purboyo Putra, Erik Nanda Rahayu, Lisa Ramadhan Sumarmin Ramadi Ramadi Rani Selvia Rapika Sundari Razidan Rahman Rembrandit Rembrandt Revi Arnan Rijal Satria Rindi Santika Amri Ririn Septiana Risanti Amelin Riyad Atmaja Herman Santi Asti Reni Septyanti, Elvrin Siagian, Gunaria Silvira Ilhami Siska Deswita Skunda Diliaarosa Skunda Diliafrosa Skunda Diliarosta Sri Wahyuni Subiyantoro SUCI FAJRINA Sufia Rahmi, Indah Syafarman Syafrial &#039; Syafrial Syafrial Syafrijon Syamsurizal Syihabuddin Syihabuddin Tania Kasanty Guntari Tomi Apra Santosa Tomi Apra Santosa Toni, Toni Tri Endah Karya Lestiyani Tri Putri Wahyuni Umi Wahyuningsih Violita Violita Vismania S. Damaianti, Vismania S. Welsi Damayanti Wibowo, Pristisal Widya Prarikeslan Winarti &#039; Winda Ayu Fietri Yerimadesi Yerimadesi Yohandri Yudi Armansyah Yulita Puji Lestari Yuni Ahda Yuni Audina Zuhratul Mardiyah Amir Amir Zulyusri Zulyusri ⁠Skunda Diliarosta