Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

5.659

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Pelita Pendidikan Civil Law Aquacoastmarine Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Pembangunan Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains JKBM (JURNAL KONSEP BISNIS DAN MANAJEMEN) Seminar Nasional Teknologi Informasi Komunikasi dan Industri Master Bahasa Proceedings of the International Conference on Applied Science and Health KARST : Jurnal Pendidikan Fisika dan Terapannya Jurnal Bumigora Information Technology (BITe) Jurnal Sosiohumaniora Kodepena (JSK) JOURNAL OF LANGUAGE Al-Hasanah : Jurnal Pendidikan Agama Islam Proceedings of International Conference on Multidiciplinary Research Jurnal Kolaboratif Sains International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) Jurnal Pengabdian Masyarakat DEDIKASI Prosiding Seminar Nasional Sisfotek (Sistem Informasi dan Teknologi Informasi) el-Amwal Prosiding Seminar Nasional Universitas Serambi Mekkah Jurnal Penelitian, Pendidikan, dan Pembelajaran Jurnal Hukum, Politik dan Ilmu Sosial (JHPIS) Jurnal Manajemen Bisnis Kewirausahaan Protasis: Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, dan Pengajarannya Jurnal Manajemen Dan Bisnis Ekonomi JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Jurnal Ilmiah Manajemen Ekonomi Dan Akuntansi (JIMEA) Jurnal Sistem Informasi, Akuntansi dan Manajemen International Journal of Humanities and Social Sciences Reviews J-CEKI Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara

Nurul Azmi

Unknown Affiliation

Author-ID : 2276136

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 46 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

PENERAPAN PENDEKATAN SETS (SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, SOCIETY) DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS IMTAQ UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN DI SMA NEGERI 8 KOTA CIREBON Siti Komariah; Nurul Azmi; Ria Yulia Gloria
Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains Vol 4, No 1 (2015)
Publisher : Tadris Biologi Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN SYEKH NURJATI CIREBON

Kegiatan pembelajaran bermuatan nilai, perlu dilakukan, demi tercapainya tujuan pendidikan nasional. Kurangnya kepedulian siswa terhadap lingkungan merupakan salah satu contoh belum berhasilnya suatu pendidikan. Hasil observasi yang penulis lakukan menunjukkan lebih dari 50% nilai ulangan siswa belum mencapai KKM. Hal yang dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut salah satunya dengan menerapkan pendekatan SETS dalam pembelajaran biologi berbasis IMTAQ, yang memudahkan siswa memahami materi yang diajarkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji (1) aktivitas siswa saat penerapan pendekatan SETS (Science, Environment, Technology, Society) dalam pembelajaran biologi berbasis IMTAQ; (2) perbedaan peningkatan hasil belajar antara siswa yang diajar dengan pendekatan SETS (Science, Environment, Technology, Society) dalam pembelajaran Biologi berbasis IMTAQ dengan siswa yang tidak diajar dengan pendekatan SETS (Science, Environment, Technology, Society) dan tidak berbasis IMTAQ; (3) respon siswa terhadap penerapan pendekatan SETS dalam pembelajaran biologi berbasis IMTAQ. Teknik pengumpulan data berupa observasi, tes, dan angket. Populasi dalam penelitian adalah siswa kelas X, berjumlah 329 siswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Simple Random Sampling. Desain penelitian yang digunakan adalah pretest-posttest control group design. Data hasil tes dianalisis dengan uji Independent Samples Test (uji t). Hasil penelitian menunjukkan (1) aktivitas siswa saat penerapan pendekatan SETS dalam pembelajaran biologi berbasis IMTAQ mengalami peningkatan dan tergolong baik, dengan rata-rata persentase keseluruhan sebesar 71,47%; (2) hasil uji statistik menunjukkan sig. 0,001 < 0,05, Ha diterima yaitu terdapat perbedaan peningkatan hasil belajar yang signifikan antara siswa yang diajar dengan pendekatan SETS (Science, Environment, Technology, Society) dalam pembelajaran biologi berbasis IMTAQ dengan siswa yang tidak diajar dengan pendekatan SETS (Science, Environment, Technology, Society) dan tidak berbasis IMTAQ pada konsep pencemaran lingkungan di kelas X SMA Negeri 8 Kota Cirebon; (3) rata-rata persentase angket secara keseluruhan 79,68% dengan kriteria kuat, artinya siswa memberikan respon yang baik terhadap penerapan pendekatan SETS dalam pembelajaran biologi berbasis IMTAQ. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan peningkatan hasil belajar antara siswa yang diajar dengan pendekatan SETS dalam pembelajaran biologi berbasis IMTAQ dengan siswa yang tidak diajar dengan pendekatan SETS dan tidak berbasis IMTAQ.Kata Kunci : Pendekatan SETS, Berbasis IMTAQ, Hasil Belajar

Penerapan Pembelajaran Biologi Berbasis Iman dan Taqwa (IMTAQ) pada Konsep Sistem Reproduksi Manusia untuk Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kritis Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Ciwaringin Nayla Husna Afila; Nurul Azmi; novianti muspiroh
Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains Vol 5, No 2 (2016)
Publisher : Tadris Biologi Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN SYEKH NURJATI CIREBON

Kemajuan iptek memiliki dampak negatif dan positif, dimana dampak negatif juga banyak berimbas kepada para siswa. Informasi yang negatife dan sajian yang vulgar dapat diakses kapan saja dan hal tersebut memberikan peluang bagi siswa untuk meniru perbuatan-perbuatan yang negatife terutama dalam masalah seksualitas, free sex, aborsi, narkoba, dan HIV/AIDS. Hal ini disebabkan antara lain karena para siswa yang kurang memiliki pengetahuan reproduksi yang diintegrasikan dengan dengan nilai-nilai agama. Adanya proses pembelajaran biologi berbasis nilai IMTAQ diharapkan siswa akan memiliki keterampilan berfikir kritis yang dapat diukur berdasarkan parameter sikap dan hasil belajar. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui aktifitas siswa, perbedaan peningkatan hasil belajar serta respon siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 1 Ciwaringin pada kelas XI IPA 1 (Kelas eksperimen) dan kelas XI IPA 3 (kelas kontrol) dengan menggunakan Pretest-Posttest Control Group Design. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, observasi dan angket. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan uji statistik meliputi uji normalitas, uji homogenitas dan uji beda hipotesis dengan software SPSS V.16.0. Hasil penelitian menunjukan bahwa aktivitas belajar siswa melalui penerapan pembelajaran biologi berbasis IMTAQ mengalami peningkatan pada setiap pertemuannya. Terdapat perbedaan peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol, hasil rata-rata N-Gain sebesar 0,66 (kriteria sedang) pada kelas eksperimen dan 0,52 (kriteria sedang) pada kelas kontrol. Respon siswa secara keseluruhan sebesar 59 % dengan kriteria sangat kuat, artinya siswa memberikan respon positif terhadap pembelajaran biologi berbasis IMTAQ.Kata Kunci : Penerapan Pembelajaran Biologi Berbasis Imtaq, Keterampilan Berfikir Kritis

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJARIPS SISWA KELAS IV SDN 18SUNGAI PAKNING KECAMATAN BUKIT BATUKABUPATEN BENGKALIS Nurul Azmi; Zariul Antosa; Lazim. N Lazim. N
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 3, No 1 (2016): Wisuda Februari 2016
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract :This research is motivated still low learning outcomes IPS fourth grade students of SDN 18 Sungai Pakning Kecamatan Bukit Batu Kabupaten Bengkalis, where an average of 60.91 students' learning outcomes which have been established under the KKM is 65. Of the 24 students who completed only 9 people, while 15 the uncompleted. This research is a classroom action research (PTK) conducted aims to improve learning outcomes IPS fourth grade students of SDN 18 Sungai Pakning Kecamatan Bukit Batu Kabupaten Bengkalis to implement cooperative learning model. Instrument of data collection in this thesis is the teacher and student activity sheets and learning outcomes. This paper presents the study results of the data obtained from the average of the results of study before action increased to 12.18% 60.91 to 68.33 in the I. cycle on the second cycle increased to 21,43% with an average of 73.96. The activities of teachers in the first cycle the first meeting to obtain a percentage of 70.83% with the good category. At the second meeting mengaami 75% increase in the percentage of both categories. The next cycle II to the first meeting of teachers activity increased with the percentage of 87.5% is very good category, and the second meeting of the second cycle to increase again with the percentage of 95.83% with a very good category. Activity of students in the first cycle the first meeting of the percentage gain of 37.5% less category.At the second meeting have increased the percentage of 54.16% category enough. At this cycle the students begin to understand the learning activities by implementing cooperative learning model, characterized by the activity of students in the second cycle to the first meeting with a percentage of 75% increases both categories. At the second meeting of the second cycle to increase the percentage of 87.5% is very good category. Results of the study in class IV SDN 18 Sungai Pakning Kecamatan Bukit Batu Kabupaten Bengkalis prove that the implementation of cooperative learning model can improve learning outcomes IPS fourth grade students of SDN 18 Sungai Pakning Kecamatan Bukit Batu Kabupaten Bengkalis.Keywords: Cooperative Learning , IPS Learning Outcomes

Analisis Kesalahan Berbahasa dalam Artikel Jurnal di Lingkungan Universitas Syiah Kuala Nurul Azmi; Rajab Bahry
Master Bahasa Vol 6, No 2 (2018)
Publisher : Master Bahasa

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kesalahan berbahasa dalam artikel jurnal di lingkungan Universitas Syiah Kuala khususnya kesalahan kohesi dan koherensi paragraf. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah 7 jurnal di Lingkungan Universitas Syiah Kuala. Data penelitian ini adalah kalimat atau paragraf yang terdapat kesalahan kohesi dan koherensi. Analisis data dilakukan dengan teknik analisis kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terjadi kesalahan berbahasa dalam artikel jurnal di lingkungan Universitas Syiah Kuala pada dua aspek, yaitu kohesi dan koherensi. Kesalahan kohesi meliputi (1) konjungsi, yaitu konjungsi intrakalimat dan konjungsi antarkalimat; (2) penggunaan kata tunjuk untuk menyatakan referensi; (3) penggunaan kohesi pergantian (substitusi) pada kalimat kesimpulan dalam paragraf; (4) pemakaian pelesapan (elipsis) karena ketiadaan subjek; dan (5) pemakaian sinonim dan repetisi. Kesalahan koherensi meliputi kesalahan penalaran dan logika berbahasa, generalisasi terlalu luas, dan kesalahan karena hubungan sebab-akibat tidak memadai.

THE ASSOSIATION BETWEEN HIV AND AIDS KNOWLEDGE AND UPTAKE OF HIV TESTING AMONG SEXUALLY ACTIVE YOUNG POPULATION AGE 15-24 IN DISTRICT MERAUKE, PAPUA PROVINCE, INDONESIA Nurul Azmi
Proceedings of the International Conference on Applied Science and Health No. 1 (2017)
Publisher : Yayasan Aliansi Cendekiawan Indonesia Thailand (Indonesian Scholars' Alliance)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Background: This study examine relationship between HIV and AIDS knowledge as one of milestone to uptake HIV testing. Knowledge was first step as response to HIV prevention. Young population was the vulnerable group who were in stage of exploring sexual experience and had less awareness of personal risk. Aims: The aim of this study is to determine the distribution of HIV and AIDS knowledge and to know its association with response to HIV testing among young population who have had sex in the last 12 months preceding the survey. Method: Data set were obtained from Multiple Indicator Cluster Survey (MICS) 2011. Respondents consist of 119 young women and 56 young men age 15-24 years old who lived in Merauke adminstrative area.Comprehensive HIV and AIDS knowledge was measured from at least gave 6 correct answers from 7 questions. Data output are analyzed by cross-tabulation to describe socio demographic, HIV and AIDS knowledge and HIV testing and bivariat analysis to know their correlation. Results: HIV and AIDS knowledge was in low level (28%). Respondent who have been tested in last 12 months preceding the survey have tiny participant (10,3%). Women, higher education, non- Papua ethnicity, and wealth status were all positively associated with having comprehensive knowledge. And only wealth status significantly associated with HIV testing. Substantively, young people who had comprehensive knowledge are more likely to uptake HIV testing, but in this paperit didn’t significantly proved. Conclusion: HIV and AIDS knowledge among young population in Merauke was very poor status and it significantly impact to lack of uptake in HIV testing.To know HIV status, there are many approaches to drive people and knowledge is one of milestone to start. The uptake of HIV testing were more likely has done among young population who had good knowledge about HIV and AIDS.

Indirect Speech Act Analysis of Indonesian Education Department Students of Serambi Mekkah University Faisal Faisal; Dinda Saputri; Eli Nurliza; Nurul Azmi; Siti Naila Fauzia; Indani Indani
International Conference on Multidisciplinary Research Vol 4, No 1 (2021): ICMR
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/pic-mr.v4i1.3755

This study raises the issue about the employment of indirect speech acts of Indonesian language education students at FKIP Serambi Mekkah University. The purpose of this study was to determine the indirect speech acts of Indonesian language education students FKIP Serambi Mekkah University. The research method used is descriptive qualitative method. The data in this study are indirect speech acts of Indonesian language education students, FKIP, Serambi Mekkah University. The subjects in this study were all Indonesian language students. Data collection was carried out by using listening techniques which included tapping techniques, free speaking listening techniques, conversational free listening techniques, recording techniques, and notetaking techniques. The data analysis technique was carried out by means of data reduction, data presentation, interpreting the meaning of the data, and drawing conclusions. The results of the study found that the utterances spoken by Indonesian language education students at FKIP Serambi Mekkah University contained indirect speech acts. In general, the indirect speech acts used by Indonesian students are news sentences which have the intention of commanding the speech partner to do something, then requesting sentences and news sentences that function to ask the speech partner to give something. Speakers use indirect speech acts when interacting so that the speech conveyed seems more polite and not pushy. Keywords : Pragmatics, Indirect Speech Act, Student Speech

The Use of Slang among Teenagers in Pidie Junaidi Junaidi; Asriani Ariani; Nurul Azmi; Mujiburrahman Mujiburrahman; Vera Wardani; Nuraiza Nuraiza
International Conference on Multidisciplinary Research Vol 4, No 1 (2021): ICMR
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/pic-mr.v4i1.3765

This research is field research aiming to describe the use of slang among teenagers in Pidie. The method used was descriptive-analytical. The data came from Acehnese-speaking teenagers from various social environments in Pidie, Aceh. Data collection was carried out using uninvolved conversation, interviews with inducement technique, recording and note-taking techniques. The data were then analyzed using qualitative analysis techniques that consisted of several stages, namely selecting, identifying, classifying, reducing, presenting data, and drawing conclusions. The results showed that teenagers in Pidie use several types of slang: (a) basic word slang, (b) affix, (c) reduplicated slang, (d) abbreviated slang, (e) slang of crosses, (f) reversal, (g) slang from foreign languages, (h) slang resembling a foreign language, (i) euphemism slang, (j) dysphemism slang, (k) code-mixing slang, (l) pun slang, and (m) crossbred slang. Keywords: slang language, slang use, forms of slang, teenagers.

ANALISIS PENGARUH KINERJA KEUANGAN BANK UMUM SYARIAH TERHADAP TINGKAT BAGI HASIL DEPOSITO MUDHARABAH DI INDONESIA Mukhlish Muhammadnur; Ichsan Ichsan; Ahmad Fauzul Hakim; Nurul Azmi; Nazli Hasan; Munardi Munardi
el-Amwal Vol 5, No 1 (2022): El-Amwal
Publisher : LPPM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/el-amwal.v5i1.6864

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh ROA, CAR dan BOPO (OER) terhadap tingkat bagihasil deposito mudharabah pada Bank Umum Syariah selama periode 2015-2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif melalui bantuan software statistic Warp PLS 7.0. Oleh sebab itu, data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data skunder yang dikutip langsung dari website otoritas jasa keuangan secara online. Berdasarkan hasil estimasi ditemukan bahwa variabel ROA tidak berpengaruh secara signifikan terhadap variabel tingkat bagi hasil deposito mudharabah. Sedangkan variabel CAR dan BOPO berpengaruh secara signifikan terhaap tingkat bagi hasil Deposito Mudharabah pada Bank Umum Syariah selama periode 2015-2019.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FUN MATHEMATICS LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA POKOK BAHASAN KUBUS DAN BALOK SMP KELAS VIII Nurul Azmi; Ettie Rukmigarsari; Isbadar Nursit
Jurnal Penelitian, Pendidikan, dan Pembelajaran Vol 16, No 19 (2021): Jurnal Penelitian, Pendidikan, dan Pembelajaran
Publisher : Jurnal Penelitian, Pendidikan, dan Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (47.531 KB)

Abstrak : Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada pengaruh model pembelajar Fun Mathematics Learning kemampuan komunikasi dan ada pengaruh model pembelajar Fun Mathematics Learning penalaran matematis peserta didik pada materi kubus dan balok kelas VIII Mts Almaarif 02 Singosari Malang dan model pembelajaran konvensional. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII B (kelas eksperimen) dan VIII C (kelas kontrol). Hasil analisis data menggunakan uji-t dua pihak dengan bantuan Software SPSS 20 bahwa terdapat perbedaan yang signifikan kemampuan komunikasi dan penalaran matematis siswa dengan taraf signifikansi 5% antara peserta didik kelas eksperimen dan kelas kontrolKata-kata kunci: model pembelajaran fun mathematic learning, kemampuan komunikasi, kemampuan penalaran matematis

KAJIAN NILAI NASIONALISME DALAM LEGENDA BATU BERTUTUP DI KABUPATEN ACEH BESAR Asriani Asriani; Cut Faizah; Rini Nurul Amla; Nurul Azmi; Junaidi Junaidi
Prosiding Seminar Nasional USM Vol 3, No 1 (2022): SEMNAS MULTIDISIPLIN ILMU
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penanaman nilai-nilai nasionalisme pada anak dewasa ini sangat penting dilakukan. Apalagi Indonesia merupakan negara yang dikenal dengan budaya ketimuran yang sangat menjunjung nilai karakter (nasionalisme). Hal ini sangat diperlukan karena anak berada pada pertumbuhan dan perkembangannya. Jika sejak dini nilai nasionalisme sudah distimulasi dengan baik, maka saat dewasa kelak nilai tersebut akan melekat pada diri anak-anak dengan kuat. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai nasionalisme dalam legenda Batu Bertutup di Kabupaten Aceh Besar. Jenis penelitian ini termasuk deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah legenda Batu Bertutup dari informan yang berupa rekaman dalam Bahasa Aceh yang diterjemahkan dalam bahasa Indonesia. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan beberapa nilai nasionalisme seperti; kesetiaan, kesetiakawanan, kemandirian, dan kerja keras.Kata kunci: legenda; nilai; dan nasionalisme

Co-Authors Aditiya Mario Zai Putra Agista Ariyani Saripudi Ahmad Fauzul Hakim Ahmad Muhtadi AMSIR AMSIR Anthony Anggrawan Anwar Apriliani Apriliani Asriani Asriani Ariani Asriani Asriani Auzora Vidya Nataha Baderi Cindi Pricilia Cindy Claudia* Cut Faizah Cut Fauziah Cut Nyakdhin CUT ZAHARA ROZA DEDE RUSLAN Deyana Manapo Dina Hidayati Dinda Saputri Ekawati, Dessy Eli Nurliza Erfinawati Erfinawati Ersi Sisdianto Faisal Faisal Faisal Fatikah Rahma Dewi Feny Nursyahwa Aulia Tarigan Fitrahwaty Fitrahwaty Fitrahwaty, Fitrahwaty Fitri Nurhaliza Ridwan Grace Cleosa Panesa Pelmelay Hafsah HS Hafsah. HS Hairani Hairani Hayati Hazriani, Hazriani Helmi Apriliyatmi Hapwiyah Heni Pujiastuti Hery Syahrial Ichsan Ichsan Indani Indani Indriana Dachi Indriana Dachi Isbadar Nursit Ismawirna Junaidi Junaidi Junaidi Junaidi Khairani Alawiyah Matondang Lailani Fitria Lazim. N Lazim. N Lisa Rahmania Lora Theresia M. Manugeren Margaretha Sembiring Maslena Maslena Meutia Nanda* MIFTAHUL JANNAH Muhammad Zubaidi Mujiburrahman Mujiburrahman Mukhlis Mukhlis Mukhlish Muhammad Nur Mukhriza Harahap Munardi Munardi Munawarah Muspiroh, Novianti Mutia Budhi Utami Nayla Husna Afila Nazli Hasan Nur Anisa Ali Nur Asyah Nur Laila Meilani Nuraini Nuraiza Nuraiza Nurhabibah Nasution Nurhasanah Nurhasanah Nurliza, Eli Nursafiah, Nursafiah Puji Prastowo Purwarno, Purwarno Rajab Bahry Rajudin Ratna Mutia Ria Yulia Gloria Rini Nurul Amla Rozana Putri RR. Ettie Rukmigarsari Rusmin Husain Saadiah Saadiah saryati Siti Komariah Siti Naila Fauzia Suci Rakhmawati Tasya Amalia Vera Devani Vera Wardani Wisman Hadi Yofita Intan Putri Kasih Yosua Bintang Halomoan Yunasfi Djayus Yuyun, Yuyun Zakia Masrurah Zariul Antosa Zaskia Dyayu Larasati

Title

Found 46 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 46 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 46 Documents
Search