Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.303
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dekave : Jurnal Desain Komunikasi Visual Gorga : Jurnal Seni Rupa Jurnal Imajinasi Pixel : Jurnal Ilmiah Komputer Grafis Ars: Jurnal Seni Rupa dan Desain DeKaVe Tanra : Jurnal Desain Komunikasi Visual Fakultas Seni dan Desain Universitas Negeri Makassar ANDHARUPA Arty: Jurnal Seni Rupa Jurnal Bahasa Rupa Proceeding of International Conference on Art, Language, and Culture Journal of Education and Instruction (JOEAI) IKRA-ITH ABDIMAS Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Jurnal Ilmu Komputer dan Desain Komunikasi Visual Besaung : Jurnal Seni Desain dan Budaya Jurnal Nawala Visual Citradirga : Jurnal Desain Komunikasi Visual dan Intermedia Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa Nusantara Science and Technology Proceedings Nivedana : Jurnal Komunikasi dan Bahasa Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Judikatif: Jurnal Desain Komunikasi Kreatif MAVIB Journal : Jurnal Multimedia Audio Visual and Broadcasting Jurnal Media Informatika Kaisa: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Suluh: Jurnal Seni Desain Budaya Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan Dan Humaniora Jurnal Riset Rumpun Seni, Desain dan Media (JURRSENDEM) Innovative: Journal Of Social Science Research PUBLICA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Seniman: Jurnal Publikasi Desain Komunikasi Visual Student Research Journal Jurnal Bahasa Rupa Jeskovsia (Jurnal Desain Komunikasi Visual Asia) J-CEKI Jurnal Bahasa Rupa Deskomvis: Jurnal Ilmiah Desain Komunikasi Visual, Seni Rupa dan Media
Masnuna, Masnuna
Progdi Desain Komunikasi Visual, Fakultas Arsitektur Dan Desain Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 72 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 72 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
BOOK ILLUSTRATION OF THE BENEFITS OF DRINKING MILK AS AN EDUCATIONAL MEDIUM FOR CHILDREN AGED 7-12 YEARS Firmansyah, Mochammad Al Hadad; Masnuna, Masnuna; Romadhona, Mahimma
Arty: Jurnal Seni Rupa Vol 11 No 1 (2022): Regular Issue
Publisher : Jurusan Seni Rupa Fakultas Bahasa dan Seni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/arty.v11i1.56630

Abstract

Indonesia adalah negara dengan tingkat konsumsi susu yang tergolong rendah yaitu 16,27 kg/kapita/tahun, dibandingkan dengan negara ASEAN lainnya yang sudah tergolong tinggi. Padahal, konsumsi susu sangatlah penting terutama bagi anak-anak dalam mencukupi kebutuhan gizinya. Sebanyak 11,2% anak usia 5-12 tahun di Indonesia kekurangan nutrisi dan Indonesia juga berada pada tingkatan yang rendah di aspek kesehatan anak, yaitu peringkat 117 dari 180 negara. Maka dari itu untuk meningkatkan kualitas kesehatan anak tersebut, diperlukan edukasi mengenai pentingnya minum susu, karena susu mengandung banyak nutrisi yang bermanfaat untuk tubuh. Edukasi dilakukan melalui buku ilustrasi yang mengandung informasi tentang manfaat minum susu. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dan kuantitatif, setelah itu menggunakan teknik analisis deskriptif untuk menemukan data yang komprehensif. Lalu pada tahap penciptaan terdapat 3 tahap yaitu pra-produksi, produksi, dan pasca produksi. Harapannya, dengan perancangan buku ilustrasi ini dapat memberikan kesadaran kepada anak-anak akan betapa pentingnya minum susu dan kualitas kesehatan anak juga meningkat.
Design of Assertive Communication Illustration Book as an Educational Media Masnuna, Masnuna; Qonita, Nyimas
Jurnal Bahasa Rupa Vol. 6 No. 1 (2022): Jurnal Bahasa Rupa Oktober 2022
Publisher : Institut Bisnis dan Teknologi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31598/bahasarupa.v6i1.868

Abstract

Communication is the basis of social interaction activities in everyday life. There are four communication patterns, namely passive communication, aggressive communication, passive-aggressive communication, and assertive communication. Of the several communication patterns, assertive communication is the most effective communication pattern. However, assertive communication is still a common thing among the public. According to questionnaire data, 63.6% of 66 fresh graduates do not know assertive communication. A fresh graduate will be faced with problems such as work problems and other work demands. In addition, it is also necessary to have soft skills that are useful in the future. Therefore, assertive communication patterns are needed in the world of work. Seeing fresh graduates who are busy with work, informative and interesting educational media is needed, namely illustration books. The use of visuals and verbal in this book adjusts the characteristics of the target audience. Based on these phenomena and problems, this research uses the preparation stage and the creation stage. With this illustrated book media, it is hoped that the target audience can apply it in their daily lives, attract reading interest, and be able to work more productively in the future.
DESAIN SIGN SYSTEM SEBAGAI MEDIA INFORMASI DI LINGKUNGAN LPI DARUSSALAM SURABAYA Masnuna
Jurnal Bahasa Rupa Vol. 6 No. 2 (2023): Jurnal Bahasa Rupa April 2023
Publisher : Institut Bisnis dan Teknologi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31598/bahasarupa.v6i2.1262

Abstract

The Darussalam Islamic Education Institute has study groups for KB, PPT, Kindergarten, and TPA. The building environment has not been equipped with a conducive environment, with the large number of study groups and the number of students making students feel less comfortable and safe. Even though every corner at LPI Darussalam can be used as a vehicle for learning to develop the basic abilities of growing children. LPI Darussalam requires a sign system as an information medium for spatial directions, space markers, and appeals to support the student learning process by using the pre-production stage including design strategies, communication strategies, creative strategies, and media strategies, the production stage includes visual concepts, and the post-production stage includes media implementation. Thus the sign system can be used as learning and child development in the aspects of language, art, motorism, and cognitive, so that students feel safe and comfortable when studying at school.
Desain Sign Sistem Badan Usaha Milik Desa Berbek (BUMBER) Masnuna Masnuna; Wiwik Dwi Susanti
Ars: Jurnal Seni Rupa dan Desain Vol 24, No 3 (2021): Desember 2021
Publisher : Fakultas Seni Rupa dan Desain, Institut Seni Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kebutuhan dan potensi desa menjadi dasar dalam pendirian BUMDes sebagai bentuk upaya peningkatan kesejahteraan masyarakat.  Keberadaan BUMDes diperlukan guna menggerakkan potensi desa serta dapat membantu dalam upaya pengentasan BUMDes merupakan institusi yang dibentuk oleh pemerintah desa serta masyarakat mengelola institusi tersebut berdasarkan kebutuhan dan ekonomi desa. Berbek adalah sebuah desa yang terletak di kecamatan Waru kabupaten Sidoarjo. Bumber adalah Badan Usaha Milik Desa Berbek yang menyediakan ATK dan jasa cetak. Tujuan dari perancangan ini adalah untuk meningkatkan ekonomi Bumber dengan cara meningkatkan jumlah pelanggan melalui desain sign system yang diawali dengan redesain logo Bumber. Perancangan ini menggunakan metode tahap persiapan dan tahap penciptaan. Tahap persiapan meliputi pengumpulan data (observasi wawancara) dan penentuan media. Kemudian tahap penciptaan meliputi pra produksi (konsep verbal, konsep visual, konsep media), produksi (alternative desain, final desain, eksekusi media), dan pasca produksi (penerapan media). Logo Bumber harus mampu menunjukkan identitas Bumber, kemudian diimplementasikan dalam desain sign system sehingga mudah diidentifikasi oleh calon pelanggan baru.
BUKU ILUSTRASI POLA ASUH YANG TEPAT UNTUK MENUMBUHKAN EMOSI POSITIF ANAK Masnuna .; Nur Latifatuz Zakiyah
Ars: Jurnal Seni Rupa dan Desain Vol 23, No 3 (2020): Desember 2020
Publisher : Fakultas Seni Rupa dan Desain, Institut Seni Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24821/ars.v23i3.4498

Abstract

Pola asuh yang tepat penting untuk proses perkembangan anak, hal ini bertujan agar anak tidak tumbuh dengan emosi negatif. Namun, pada kenyataannya banyak orang tua yang tidak mengetahui akan pentignya pola asuh yang yang tepat sehingga orang tua banyak melakukan pola asuh yang salah seperti menggunakan kekerasan verbal ataupun fisik. Memberikan solusi dan edukasi kepada orang tua muda dan calon orang tua mengenai masalah ini adalah tujuan dari perancangan agar tidak terjadi kekerasan terhadap anak yang menyebabkan anak tumbuh dengan emosi negatif. Maka, terdapat dua tahapan metode yang dilakukan, yaitu tahap persiapan dan tahap penciptaan. Tahap persiapan meliputi pengumpulan data, analisis data, sintesis, dan penentuan objek perancangan. Sedangkan tahap penciptaan meliputi pra produksi, produksi dan pasca produksi. Dengan menggunakan metode tersebut akan menghasilkan konsep desain dengan keyword “Kunci Mendidik Anak Emas”, yaitu solusi bagi orang tua dalam mengasuh anak kesayangan pada masa keemasan agar tumbuh menjadi pribadi yang lebih baik. Dengan adanya keyword tersebut dapat dijadikan sebagai acuan dalam pembuatan buku ilustrasi tentang pola asuh yang tepat. Media buku ilustasi dirancang sebagai media bantu dan pendamping bagi orang tua agar anak tumbuh dengan emosi yang positif serta sebagai kontrol bagi orang tua agar menghindari perilaku-perilaku negatif dalam mendidik anak.
STRATEGI MEDIA PEMBELAJARAN ANAK SEKOLAH DASAR USIA 7-9 TAHUN MELALUI BUKU CERITA BERGAMBAR TENTANG RUKUN IMAN DAN RUKUN ISLAM Masnuna .; Ilmiah Rizki Okalia
Ars: Jurnal Seni Rupa dan Desain Vol 23, No 1 (2020): April 2020
Publisher : Fakultas Seni Rupa dan Desain, Institut Seni Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1058.518 KB) | DOI: 10.24821/ars.v23i1.3798

Abstract

Banyaknya media elektronik dan tayangan televisi saat ini dapat mengalihkan anak-anak untuk melakukan penyimpangan dalam aqidah mereka, seperti banyaknya tayangan yang berbau ilusinasi, horor, dan romantis yang dapat merusak pemikiran anak jaman sekarang. Oleh sebab itu perlunya solusi dalam menyelesaikan permasalahan ini dengan menciptakan sebuah media pembelajaran untuk anak-anak berupa buku cerita bergambar. Metode analisa yang digunakan dengan cara mengamati target audiens atau disebut dengan Consumer Jurney dan diuraikan secara deskriptif, adapun konsep buku dirancang sesuai dengan keyword yaitu “Warna-warni cahaya keyakinan”. Konsep keyword ini diterapkan pada visual buku sehingga ditarik konsep buku dengan penggunaan gaya ilustrasi kartun, gaya bahasa yang sesuai dengan anak, penggunaan tipografi yang menyesuaikan anak, dan tone warna yang colorful supaya anak tidak bosan jika membaca.Perancangan ini bertujuan membantu anak-anak dalam mempelajari ilmu aqidah terutama dalam materi Rukun Iman dan Rukun Islam supaya anak tidak mudah terpengaruh dengan hal-hal negatif yang dapat merusak pola pikir mereka.
Perancangan Buku Komik Manfaat #dirumahaja dengan Berkegiatan Produktif saat Pandemi Alfiyan Hidayatullah; Aditya Rahman Yani; Masnuna
Deskomvis: Jurnal Ilmiah Desain Komunikasi Visual, Seni Rupa dan Media Vol. 2 No. 2 (2021): DESKOMVIS: Jurnal Ilmiah Desain Komunikasi Visual, Seni Rupa dan Media
Publisher : Asosiasi Program Studi Desain Komunikasi Visual Indonesia (Asprodi DKV)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38010/deskomvis.v2i2.28

Abstract

Kebijakan tetap di rumah selama pandemi dilakukan untuk mencegah penyebaran virus Covid-19. Tetapi, berita detiknews.com pada tanggal 18 September 2020 mengenai sekumpulan remaja yang masih berkegiatan diluar rumah, menunjukkan remaja kurang mematuhi kebijakan tersebut. Penyebabnya adalah remaja merasa bosan dan kurang mengetahui tentang variasi kegiatan bermanfaat yang dapat dilakukan selama di rumah. Berdasarkan data inilah, dibutuhkan suatu media yang dapat memberi wawasan kepada remaja mengenai kegiatan bermanfaat dan mengasyikkan, yang dapat dilakukan selama di rumah. Perancangan ini terfokus untuk menciptakan sebuah media buku komik yang dapat memberi edukasi dan inspirasi bagi remaja untuk berkegiatan produktif selama di rumah saat pandemi. Terdapat 2 tahap dalam perancangan. Yaitu, tahap persiapan yang berisi pengumpulan data, analisa data, sintesis, dan penentuan data perancangan. Serta tahap penciptaan yang berisi pra produksi, produksi, dan pasca produksi. Melalui komik, diharapkan target pembaca dapat menciptakan suatu trend positif yang membawa manfaat bagi diri sendiri ataupun orang lain di sekitar.
Sosialisasi Pemanfaatan Teknologi Pendidikan sebagai Sarana Kolaborasi Guru, Orang Tua, dan Siswa di SD Negeri 3 Kanigoro Masnunah, Masnunah; Munandar, Aris
PUBLICA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2025): PUBLICA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58738/publica.v4i1.80

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan menganalisis pelaksanaan sosialisasi pemanfaatan teknologi pendidikan sebagai sarana kolaborasi antara guru, orang tua, dan siswa di SD Negeri 3 Kanigoro. Kegiatan dilaksanakan menggunakan metode partisipatif melalui penyampaian materi, demonstrasi media pembelajaran digital, dan diskusi interaktif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai fungsi teknologi pendidikan dalam mendukung proses pembelajaran, memperkuat komunikasi sekolah–orang tua, serta meningkatkan keterlibatan orang tua dalam pendampingan belajar siswa di rumah. Selain itu, kegiatan ini mendorong terbentuknya komitmen bersama dalam penggunaan teknologi secara bijak dan bertanggung jawab. Sosialisasi ini berkontribusi pada penguatan sinergi antara sekolah dan keluarga sebagai upaya peningkatan mutu pendidikan di tingkat sekolah dasar.
Perancangan Desain Karakter Buku Interaktif Bahaya Makanan Instan untuk Anak 9–12 Tahun Budiafosma, Savira Nanda; Daniar, Aninditya; Masnuna, Masnuna
Pixel :Jurnal Ilmiah Komputer Grafis Vol. 18 No. 2 (2025): Pixel :Jurnal Ilmiah Komputer Grafis dan Ilmu Komputer
Publisher : UNIVERSITAS STEKOM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/pixel.v18i2.3218

Abstract

Tingginya konsumsi makanan instan di kalangan anak-anak sekolah dasar telah menjadi perhatian penting karena potensi risiko kesehatan jangka panjangnya. Penelitian ini bertujuan untuk merancang karakter buku cerita bergambar interaktif sebagai media edukasi bagi anak-anak usia 9–12 tahun untuk memahami bahaya makanan instan dan mengembangkan kebiasaan makan yang sehat. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode campuran yang dikombinasikan dengan metodologi desain, termasuk tinjauan pustaka, wawancara dengan guru, ahli gizi, dan ilustrator, dan kuesioner yang disebarkan kepada 114 responden untuk mengidentifikasi kebutuhan pendidikan anak-anak dan preferensi visual. Proses desain melibatkan identifikasi masalah, pengembangan konsep, pembuatan prototipe, dan validasi melalui jajak pendapat audiens. Desain ini menampilkan karakter utama Lala, Lita, Ibu, dan Maskot Perut, dengan ilustrasi kartun digital berwarna cerah. Hasil validasi menunjukkan bahwa karakter dan desain visual selaras dengan minat dan kebutuhan audiens target, menjadikan media ini efektif dalam menyampaikan pesan edukasi dengan cara yang menarik sekaligus memotivasi anak-anak untuk memahami risiko makanan instan.
Character Design for the Illustrated Book “Tukang Pos Pembawa Mimpi” Ramadhani, Brilliant Firdaus; Daniar, Aninditya; Masnuna, Masnuna
Gorga : Jurnal Seni Rupa Vol. 14 No. 2 (2025): Gorga: Jurnal Seni Rupa (On Going)
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/gr.v14i2.65122

Abstract

Character design is a crucial visual element in media, particularly illustrated books. “Tukang Pos Pembawa Mimpi” is an illustrated book that explores themes of dreams and aspirations for teenagers aged 16-18. The story follows a postman who guides readers on a journey of self-discovery to help them find their dreams. This study aims to develop a character design for a 16-year-old postman to be utilized in an illustrated book. The research methodology employed is a descriptive qualitative approach, utilizing observation, analysis, and interviews. The resulting character design possesses high visual appeal and effectively caters to the target audience’s age, thereby fostering their interest in reading the book’s content. The character adopts a cartoonish style and exudes a friendly demeanor.
Co-Authors Aditya Rahman Yani Afifah, Annisa Fitri Aileena Solicitor Costa Rica El Chidtian Akbar Firmansyah Alfian Candra Ayuswantana Alfiyan Hidayatullah Allifia, Zidni Enggar Amaliya Nur Hanani Putri Kinasih Aris Munandar Aris Sutejo Arva Rangga Yudhistira Athika Dwi Wiji Utami Balqis, Martiza Bayu Setiawan BAYU SETIAWAN Biantoro, Zahranie Suga Eka Putri Budiafosma, Savira Nanda Dahlia Pinem Danar Rizkiardi Daniar, Aninditya Danna Norisa Putriyani Danu Zulfan Irnanda Dewi, Kartika Chandra Cahya Diana Aqidatun Nisa Diaz Tri Mustikaningrum Enggar Allifia, Zidni Faisal Amri Diarrahman Faisal Ilham Perdana Fatihah Nahya Izayanah Firdaus, Clara Oktavia Firmansyah, Mochammad Al Hadad Gadis Cantik Bunga Tunjungwangi Hamam Asyhari Haq, Nathaniela Sabitah Heidy Arviani Houri Gita Semesta I Putu Rayga Ondias Putra Ilmiah Rizki Okalia Irwandi, Wahyu Triputra Jian Fitriana Kadiasti, Ristia Kusuma Wardani, Nungky Indah Mashuda, Muhammad Muhammad Rafif Farhan Nur Azizah Susetyaningsih Nur Latifatuz Zakiyah Nyimas Qonita Oscar Ade Gunawan Pradana, Andhika Putra Pungky Febi Arifianto Pusporini Pusporini Putra Uji Deva Satrio Putra Winarno, Athallah Ramadhan Putri, Regina Dian Larasati Putri, Werdany Ayudya Qonita, Nyimas Ramadhani, Brilliant Firdaus Restu Ismoyo Aji Rifqi, Tifani Jihaniar Rohmatulloh, Mas Ahmad Akbar Romadhona, Mahimma Safeyah, Muchlisiniyati Safitri Nur Ramadhani Saniyah Azzaliyah Putri Saputra, Sleng Sarah Zhafirah Sharah Shabina Sonhaji Arif SRI WULANDARI Sunarya, Wendy Syaflin, Sylvia Lara Vandhu Hidayat Vandhu Hidayat Wandanissyika, Adelladia Teshania Wandiyo Wandiyo, Wandiyo wibowo, khalaya azizah Wibowo, Nur Cahyo Widyasari Widyasari Widyasari, Widyasari Wiwik Dwi Susanti Wulandari, Sri Yanuar Aldin Yasmin Firda Safira Yudanti, Seni Tri