Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.347
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL SISTEM INFORMASI BISNIS JOIV : International Journal on Informatics Visualization Electro Luceat Jurnal BALIRESO Getsempena English Education Journal Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) IJISTECH (International Journal Of Information System & Technology) Journal on Education Jurnal Komunikasi Profesional ScientiCO : Computer Science and Informatics Journal Getsempena English Education Journal IJISTECH International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Ekalaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia Indonesian Research Journal on Education Jurnal Ilmiah Research and Development Student Pandawa : Pusat Publikasi Hasil Pengabdian Masyarakat Indo Green Journal Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat J-DEPACE (Journal of Dedication to Papua Community) Jurnal Pengabdian Masyarakat Transformasi Masyarakat : Jurnal Inovasi Sosial dan Pengabdian Harmoni Sosial : Jurnal Pengabdian Dan Solidaritas Masyarakat Ekspresi: Publikasi Kegiatan Pengabdian Indonesia Indonesia Bergerak: Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Aksi Nyata : Jurnal Pengabdian Sosial dan Kemanusiaan Jurnal Kemitraan Masyarakat Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandira Cendikia Jurnal Ilmiah Multidisiplin Keilmuan Mandira Cendikia (JIMK-MC) Bumi: Jurnal Hasil Kegiatan Sosialisasi Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Information Systems and Technology (JISTech) Kesejahteraan Bersama : Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat Masyarakat Berkarya: Jurnal Pengabdian dan Perubahan Sosial Pelayanan Unggulan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan Dinamika Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Transformasi Kesejahteraan Masyarakat Mandiri: Jurnal Pengabdian Dan Pembangunan Lokal Indo Green Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Balireso: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat
Melda Agnes Manuhutu
Universitas Victory Sorong
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 85 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 85 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
SmartDogCare: Diagnosa Awal Penyakit Anjing Menggunakan Sistem Pakar Berbasis Forward chaining Manuhutu, Melda Agnes; Rafael, Rafael; Widya, Putu Anggreyani; Uktolseja, Lulu Jola; Liklikwatil, Chesye; Hetharia, Charliany
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 2 (2025): Mei - Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i2.1879

Abstract

Anjing (Canis lupus familiaris) merupakan hewan peliharaan yang populer karena sifatnya yang setia, cerdas, dan mudah dilatih. Namun, seiring meningkatnya populasi anjing domestik, perhatian terhadap kesehatan anjing juga semakin penting. Permasalahan seperti infeksi virus, penyakit degeneratif, dan kurangnya pemahaman pemilik mengenai gejala penyakit menjadi tantangan utama dalam pemeliharaan anjing. Untuk itu, diperlukan solusi digital yang dapat membantu pemilik dalam mendiagnosis penyakit secara cepat dan akurat. Penelitian ini mengembangkan sebuah sistem pakar berbasis metode forward chaining yang dapat meniru proses berpikir seorang pakar dalam menganalisis gejala dan memberikan rekomendasi penanganan penyakit pada anjing. Sistem ini bertujuan untuk memberikan diagnosis awal berdasarkan input gejala dari pengguna, serta menjadi sarana edukasi bagi pemilik anjing dalam mengenali dan menangani gejala secara mandiri. Metode pengembangan menggunakan metode Agile. Dengan mengintegrasikan teknologi informasi dan kedokteran hewan, diharapkan sistem ini mampu menjadi inovasi yang bermanfaat dalam bidang kesehatan hewan, khususnya anjing.
Penerapan Metode SAW untuk Penentuan Pemenang Lomba Desain Grafis Arysespajayadi; Nisa Miftachurohmah; Melda Agnes Manuhutu
JISTech : Journal of Information Systems and Technology Vol. 1 No. 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Perhimpunan Ahli Teknologi Informasi dan Komunikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The evaluation of graphic design competitions often faces challenges related to jury subjectivity, which can affect the final results and lead to dissatisfaction among participants. This study aims to apply the Simple Additive Weighting (SAW) method in the scoring system of graphic design competitions to achieve more objective and transparent assessments. The SAW method is used to evaluate participants based on four main criteria: aesthetics, originality, theme relevance, and technical quality. Each criterion is assigned a weight according to its level of importance, and preference values are calculated to determine the winner. The results of the study show that the application of the SAW method successfully reduces subjective bias and increases consistency in scoring. Participants with the highest preference values are selected as the winners, with the system facilitating a more objective evaluation process. This research also contributes to the development of more transparent assessment systems in various creative competitions. However, determining the weighting of criteria remains a challenge that requires further discussion between judges and organizers.
PACE-Learning uses Local Culture-Based Learning Videos for KMBKS Association Youth: PACE-Learning menggunakan Video Pembelajaran berbasis Budaya Lokal bagi Pemuda Ikatan KMBKS Lulu Jola Uktolseja; Melda Agnes Manuhutu; Ratna Rosmauli Pakpahan
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 6 (2023): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/dinamisia.v7i6.16950

Abstract

The unification of education and social affairs is an integration and efficiency technique so that the object, namely KMBKS youth, can learn English with fun while studying Papuan culture. Community Service Method for Learning English through the implementation of Productive, Active, Creative English (PACE) Learning using animated English learning videos which can also be studied through the English Online Study Room, Papuan Socio-Cultural based for English language training and awareness: cultural introduction Papua. At the end of this activity, the result was that there was an increase in English language skills as measured by the Pre-Test and Post-Test. Based on the Kahoot results, participants were very enthusiastic and enthusiastic about carrying out PACE activities during the specified time. This community service activity is a real effort to increase the harmony of life between ethnic groups living in Sorong City and also improve the English language skills of the youth of the KMBKS tribe. This activity also trains participants to learn independently, improve social relationships and motivate one's life goals.
PELATIHAN PEMBUATAN JARINGAN LAN & WLAN PADA KELURAHAN KALAWALU Manuhutu, Melda Agnes
Jurnal BALIRESO Vol 4, No 1 (2019)
Publisher : Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/balireso.v4i1.105

Abstract

Technology mastery in the specification of Information and Communication Technology (ICT) isone of the trends in this era, so that it can keep up with the rapid development of the era. It isknown, the development of information technology is currently so rapid. There are manysimulation programs about designing various fields on the internet, both those that are paid andthose that can be downloaded for free by anyone. Technological developments are increasinglyneeded by children, teenagers, young people and parents. It is estimated that it can launch businessunits such as internet cafes or wi-fi homes so as to reduce the number of unemployed youth inKalawalu. The purpose of this community service activity is that the general public in theKalawalu sub-district have capabilities in the field of computer networks and with that capability,young people can support the internet cafe business or home wi-fi so that they can maximizeaccess to the results and reduce the numbers of unemployed in the Kalawalu village.
Transformasi Kompetensi Pedagogik Guru Abad 21 dalam Menghadapi Generasi Alpha di Era Digital Moh. Solehuddin; Rendi Hadian A. Tamagola; Hapsa Sangkota; Pahmi Pahmi; Rini Dwi Septiyani; Melda Agnes Manuhutu
Indo Green Journal Vol. 4 No. 2 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i2.561

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan, termasuk perubahan karakteristik peserta didik generasi alpha yang tumbuh berdampingan dengan teknologi sejak usia dini. Kondisi tersebut menuntut guru abad 21 untuk mampu beradaptasi dan melakukan transformasi kompetensi pedagogik agar proses pembelajaran tetap relevan dengan kebutuhan peserta didik di era digital. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan transformasi kompetensi pedagogik guru abad 21 dalam menghadapi generasi alpha di era digital serta strategi pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan teknologi. Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Kualitatif dengan jenis Library Research. Data diperoleh melalui studi pustaka dari berbagai jurnal ilmiah, buku, artikel, dan dokumen yang relevan dengan tema penelitian. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis isi (content analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi kompetensi pedagogik guru menjadi kebutuhan penting dalam menghadapi karakteristik generasi alpha yang cenderung dekat dengan teknologi digital, interaktif, dan cepat dalam memperoleh informasi. Guru abad 21 tidak hanya dituntut mampu menguasai teknologi pembelajaran, tetapi juga mampu menciptakan pembelajaran inovatif, kreatif, dan berpusat pada peserta didik. Dengan demikian, transformasi kompetensi pedagogik guru menjadi salah satu upaya penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di era digital.
Transformasi Kompetensi Pedagogik Guru Abad 21 dalam Menghadapi Generasi Alpha di Era Digital Moh. Solehuddin; Rendi Hadian A. Tamagola; Hapsa Sangkota; Pahmi Pahmi; Rini Dwi Septiyani; Melda Agnes Manuhutu
Indo Green Journal Vol. 4 No. 2 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i2.561

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan, termasuk perubahan karakteristik peserta didik generasi alpha yang tumbuh berdampingan dengan teknologi sejak usia dini. Kondisi tersebut menuntut guru abad 21 untuk mampu beradaptasi dan melakukan transformasi kompetensi pedagogik agar proses pembelajaran tetap relevan dengan kebutuhan peserta didik di era digital. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan transformasi kompetensi pedagogik guru abad 21 dalam menghadapi generasi alpha di era digital serta strategi pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan teknologi. Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Kualitatif dengan jenis Library Research. Data diperoleh melalui studi pustaka dari berbagai jurnal ilmiah, buku, artikel, dan dokumen yang relevan dengan tema penelitian. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis isi (content analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi kompetensi pedagogik guru menjadi kebutuhan penting dalam menghadapi karakteristik generasi alpha yang cenderung dekat dengan teknologi digital, interaktif, dan cepat dalam memperoleh informasi. Guru abad 21 tidak hanya dituntut mampu menguasai teknologi pembelajaran, tetapi juga mampu menciptakan pembelajaran inovatif, kreatif, dan berpusat pada peserta didik. Dengan demikian, transformasi kompetensi pedagogik guru menjadi salah satu upaya penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di era digital.
Dent-Expert: Sistem Pakar Diagnosis Penyakit Pada Gigi Menggunaakn Backward Chaining Melda Agnes Manuhutu; Revalina; Muh Jamaludin; Fransina; Alex
Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandira Cendikia Vol. 5 No. 7 (2026)
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70570/jikmc.v5i7.2288

Abstract

Penyakit gigi dan mulut seperti karies, pulpitis, gangren pulpa, gangren radiks, dan abses gigi masih banyak dialami masyarakat akibat keterlambatan penanganan serta kurangnya pemahaman terhadap gejala awal. Penelitian ini bertujuan membangun sistem pakar diagnosis penyakit gigi berbasis web menggunakan metode Backward Chaining yang dilengkapi fitur konsultasi daring antara dokter, asisten, dan pasien pada studi kasus Apotek Dental. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development dengan model pengembangan waterfall, meliputi wawancara dengan pakar (Dokter Gigi), penyusunan basis pengetahuan berupa 5 goal penyakit, 10 gejala, dan 5 rule, perancangan sistem dan antarmuka konsultasi, implementasi, serta pengujian menggunakan Blackbox Testing. Hasil penelitian menunjukkan sistem mampu melakukan penelusuran gejala secara goal-driven mulai dari hipotesis penyakit menuju pencocokan fakta gejala pasien, menampilkan hasil diagnosis beserta solusi penanganan awal secara tepat, serta menyediakan menu konsultasi daring yang menghubungkan dokter, asisten, dan pasien secara real-time. Seluruh skenario pengujian Blackbox Testing dinyatakan valid dan berjalan sesuai fungsi yang diharapkan. Sistem ini dapat menjadi alat bantu pengambilan keputusan bagi tenaga kesehatan maupun pasien dalam melakukan identifikasi awal penyakit gigi tanpa menggantikan peran diagnosis dokter gigi.
Digital Video-Based Learning For Enhancing EFL Students’ Speaking Skills Lulu Jola Uktolseja; Melda Agnes Manuhutu; Abraham Manuhutu
Jurnal Ilmiah Multidisiplin Keilmuan Mandira Cendikia Vol. 4 No. 2 (2026)
Publisher : Yayasan Pendidikan Mandira Cendikia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70570/jimkmc.v4i2.2108

Abstract

Berbicara merupakan keterampilan fundamental dalam pembelajaran bahasa Inggris yang memungkinkan mahasiswa mengekspresikan ide, gagasan, dan perasaan secara efektif dalam konteks komunikatif. Namun, banyak pembelajar bahasa Inggris sebagai bahasa asing (EFL) mengalami kesulitan dalam berbicara yang disebabkan oleh kecemasan, rendahnya kepercayaan diri, keterbatasan kosakata, serta kurangnya kesempatan untuk berlatih secara terstruktur. Oleh karena itu, integrasi media pembelajaran digital diperlukan untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih fleksibel, menarik, dan mendukung. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara mahasiswa melalui penggunaan vlogging sebagai teknologi pembelajaran digital serta menginterpretasikan penerimaan mahasiswa terhadap teknologi tersebut berdasarkan Technology Acceptance Model (TAM). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yang dikombinasikan dengan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research/CAR). Subjek penelitian terdiri atas 50 mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Victory Sorong yang mengikuti mata kuliah Speaking 1 dan Speaking 3. Pengumpulan data dilakukan melalui tes performa berbicara yang meliputi pre-test, tes formatif pada Siklus 1, dan post-test pada Siklus 2. Performa berbicara mahasiswa dinilai oleh dosen pengampu mata kuliah menggunakan rubrik penilaian yang mencakup aspek kelancaran, pengucapan, kosakata, tata bahasa, dan kepercayaan diri. Analisis penerimaan penggunaan vlogging dilakukan secara kualitatif dengan mengacu pada konstruk TAM, yaitu persepsi kegunaan (perceived usefulness) dan persepsi kemudahan penggunaan (perceived ease of use). Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan berbicara mahasiswa secara bertahap, dengan nilai rata-rata meningkat dari 68 pada pre-test menjadi 75 pada Siklus 1 dan mencapai 82 pada post-test. Mahasiswa menunjukkan peningkatan pada aspek kelancaran, kepercayaan diri, dan pengorganisasian ide. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa vlogging efektif dalam meningkatkan keterampilan berbicara dan diterima secara positif oleh mahasiswa, sehingga relevan dan adaptif sebagai pendekatan pembelajaran digital di perguruan tinggi
Implementasi Metode Weighted Product Pada Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Karyawan Terbaik Melda Agnes Manuhutu; Shady; Abraham Manuhutu
Jurnal Ilmiah Multidisiplin Keilmuan Mandira Cendikia Vol. 4 No. 2 (2026)
Publisher : Yayasan Pendidikan Mandira Cendikia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70570/jimkmc.v4i2.2142

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan Sistem Pendukung Keputusan (SPK) guna menentukan karyawan terbaik pada Toko Adhinda’, sebuah usaha katering kue di Kota Sorong. Permasalahan utama yang dihadapi adalah proses penilaian kinerja yang masih bersifat subjektif, sehingga berpotensi menimbulkan ketidakadilan dalam pemberian penghargaan. Untuk mengatasi hal tersebut, digunakan metode Weighted Product (WP) yang mampu memproses kriteria-kriteria kompleks melalui teknik normalisasi bobot dan perkalian vektor. Kriteria yang digunakan dalam penelitian ini meliputi Kepercayaan, Keramahan, Kedisiplinan, dan Tanggung Jawab. Data penelitian bersumber dari hasil penilaian manajemen terhadap kinerja karyawan periode 2025-2026. Hasil implementasi menunjukkan bahwa metode WP efektif dalam memberikan rekomendasi karyawan terbaik berdasarkan nilai preferensi (Vektor V) tertinggi dengan tingkat akurasi yang objektif. Digitalisasi sistem ini membantu manajemen Toko Adhinda’ dalam meminimalisir subjektivitas dan meningkatkan motivasi kerja staf melalui transparansi penilaian yang terukur secara matematis.
Digitalisasi Pemasaran dan Edukasi Hukum Digital bagi Pelaku Usaha Kios Wawa Melda Agnes Manuhutu; I Dewa Ayu Nyoman Utari Sastrani; Agnes Agnes; Citra Citra; Julia Julia; Kristin Kristin; Darma Darma; Lulu Jola Uktolseja
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2025): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : CV. Era Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59066/jpkm.v1i6.1430

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki banyak pilihan untuk meningkatkan daya saing di era digital. Namun, kesenjangan keterampilan digital tetap menjadi hambatan utama. Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini menyediakan program pelatihan dan pembinaan e-commerce yang komprehensif terhadap kesiapan digital dan kinerja penjualan UMKM yang menjual barang kebutuhan poko khususnya “KIOS WAWA” di Kota Sorong. PKM ini diselenggarakan dengan serangkaian langkah yang terstruktur dengan baik, termasuk penilaian kebutuhan dan pelatihan serta menggunakan pendekatan studi kasus tunggal dengan metode wawancara dan intervensi. Berdasarkan hasil PKM, kemampuan peserta telah meningkat secara signifikan. Peserta menunjukkan kemampuan praktis dalam mengelola toko online secara mandiri, dan skor pengetahuan e-commerce rata-rata meningkat secara signifikan. Peningkatan kinerja, yang terlihat dari pendapatan yang lebih tinggi selama periode pemantauan, merupakan efek yang paling menonjol. PKM ini menemukan bahwa intervensi teknologi yang menggabungkan pelatihan teknis dengan bimbingan berkelanjutan merupakan strategi yang sangat sukses untuk memberdayakan UMKM secara digital. Pendekatan ini efektif dalam menutup kesenjangan kompetensi digital dan mengubah literasi digital menjadi kemajuan bisnis yang nyata.
Co-Authors Aaron Abdi Abdi Abraham Manuhutu Abraham Manuhutu Adika Adika Adrian Adrian Adriana Adriana Adrianu Adrianu Advelma Sabono Agnes Agnes Agnes Agnes Agung Agustina Agustina Akbar Akbar Al Ikhlas Alberthus Alberthus Alex Alex Karoba Alfa Alfa Alfares Alfares Alfaris Mambrasar Alusius amel amel Amsa, Helfany Andianus Andianus Andy Rachman Anggriani Br. Marbun Annisa Nurul Sucianingsih Palisoa Antonius Antonius Antonius Rino Vanchapo Anwar Sodik, Anwar Apriando Apriando Aprilia Arik Novitaningsih Arjuna Arjuna Arysespajayadi Beatrik Bobii, Permenas Boekorsyom, Claudia D. Boyke Boyke Brian Brian Brian Sebastian Salim Christen Christen Christina Christina Christine Christine Christy Christy Cindy Sandra Lumingkewas Citra Citra Citra Citra Cynthya A.K. Maradesa Darma Darma Darma Darma Defri Deki Deki Delfin Delfin Delfin Delfin Delvi Delvi Deny Deny Desi Desi Desi Desi Destri Wahyuningsih Devi Nurhastuti Devicha Dewi Dewi Dewi Siagian Diki Diki Donal Donal ELISABETH ELISABETH Elsaday Elsaday Elshaday Elshaday Etha Etha Evelyna Evelyna Fanessa Fanessa Faril Faril febi febi Febriani Febriani Ferderika Ferderika Ferdinan Ferdinan Ferdinandus, Wiesje Ferdynand Ferdynand Flasao, Yulianti Foni Foni Forlita Forlita frans frans Fransina Fransina Fransina Fredy Gaspersz, Sherly Gilber Gilber Gilber Gilber Giovani Giovani Goklas Goklas Gracella Gracella Hapsa Sangkota Hariana, Maman Helena Helena Herman Herman Hetharia, Charliany I Dewa Ayu Nyoman I Dewa Ayu Nyoman Utari Sastrani I Dewa Ayu Nyoman Utari Sastrani I Dewa Ayu Nyoman Utari Sastrani Iluminata Iluminata Imanuel Imanuel Imanuela Daharang Immanuel Immanuel Indra Gunawan Indri Ira Ira Iriene Surya Rajagukguk Irwan Soulisa Ishak Ishak Ismail Ismail Jalmijn Tindage Janet Janet Jefri Jefri Jelsa Jeniffer Jeniffer Jihan Jihan Julia Julia Julia Julia julian julian Juni Iswanto Junius Junius Kailla Kailla Kartika Kartika Kelvin Kelvin Korneles Korneles Kristin Kristin Kusumawardhani, Trisnawati Lazarus Lazarus Lazarus Lazarus Lea Lea Leonardo Parabang Leuwol, Natasya V. Liklikwatil, Chesye Lilian Lilian Lulu J. Uktolseja Lulu Jola Uktolseja Maer, Selviana Malvino Malvino Manuhutu, Meldi Manurung, Tagor Manurung, Tagor Manutmasa, Magdalena F. Marcello Marcello Margaretha Margaretha Maria Maria Mariam Mariam Mariam Mariam Marsanda Marsanda Marsya Marsya Martinus Martinus Martyn Marvy Marvy Meiana Harfika Meilinda Ade Prastiwi Meldi Manuhutu Meldi Manuhutu Michael Michael Moh. Solehuddin Monalia Monalia Muh Jamaludin Muhammad Z. Sirajuddin natasya leuwol Natasya Leuwwol Natasya V. Leuwol Natasya Virginia Leuwol Natasya Virginia Leuwol Natasya Virginia Leuwol Nelce Nelce Nining Huriati Nisa Miftachurohmah Noel Noel Nurwijayanti Oktovina Oktovina Orulin Orulin Otniel, O Pahmi Pahmi Panggabean, Hanna Maria Paulinus Paulinus Prayogi, Budi Pricilia Pricilia Rafael, Rafael Rahma Rahma Rahmat Rahmat Ratna Rosmauli Pakpahan Reiner Reiner Rendi Hadian A. Tamagola Reva Reva Revalina Revan Revan Rian Rian Rindaldy Rindaldy Rini Dwi Septiyani Rionaldy Rionaldy Riskye Riskye Risner Risner Rosina Rosina Rudi Rudi Rukhmana, Trisna Rukhmini Patinggi Sahidin Sakarias Sakarias Salay, Vira S. Salomo Salomo Samsul Samsul Samuel Samuel Samuel Warella Sari, Mike Nurmalia Sarsa F. Sitaniapessy Sawo Sawo Sefanya Sefanya Selpius Selpius Serli Serli Serly Serly Shady Shady Shady Sherly Franchisca Sherly Gaspersz Sherly Gaspersz Sindi Sindi Sintia Sintia Sirajuddin, Muhammad Z. Sisilia Sisilia Sony Sony Tabasi, Yosafat Tabita Tabita Tesyal Tesyal Tindage, Jalmijn Titus Titus Tri Venzcha Venzcha Wa Ode Wasty Wasty Wattimena, Juneth Widya, Putu Anggreyani Wilfrida Wilfrida Windy Wonmaly Yani Yani Yeremia Yeremia Yermina Yerrynaldo Loppies Yesi Yesi yohana yohana Yohana Yohana Yohvita Yohvita Yoland Yoland Yoland Yoland Yulianti Yulianti Yulven Yulven