Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

7.545

P-Index

This Author published in this journals

All Journal JURNAL SISTEM INFORMASI BISNIS JOIV : International Journal on Informatics Visualization Electro Luceat Jurnal BALIRESO Getsempena English Education Journal Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) IJISTECH (International Journal Of Information System & Technology) Journal on Education Jurnal Komunikasi Profesional ScientiCO : Computer Science and Informatics Journal Getsempena English Education Journal IJISTECH International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Ekalaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia Indonesian Research Journal on Education Pandawa : Pusat Publikasi Hasil Pengabdian Masyarakat Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat J-DEPACE (Journal of Dedication to Papua Community) Jurnal Pengabdian Masyarakat Transformasi Masyarakat : Jurnal Inovasi Sosial dan Pengabdian Harmoni Sosial : Jurnal Pengabdian Dan Solidaritas Masyarakat Ekspresi: Publikasi Kegiatan Pengabdian Indonesia Indonesia Bergerak: Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Aksi Nyata : Jurnal Pengabdian Sosial dan Kemanusiaan Jurnal Kemitraan Masyarakat Bumi: Jurnal Hasil Kegiatan Sosialisasi Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Information Systems and Technology (JISTech) Kesejahteraan Bersama : Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat Masyarakat Berkarya: Jurnal Pengabdian dan Perubahan Sosial Pelayanan Unggulan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan Masyarakat Mandiri: Jurnal Pengabdian Dan Pembangunan Lokal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Melda Agnes Manuhutu

Universitas Victory Sorong

Author-ID : 2511195

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 65 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

PENGUATAN MINAT BACA DAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS MELALUI STORY TELLING PADA ANAK DITAMAN BACA INOVATOR ROBERT FOULTON KOTA SORONG Sherly Gaspersz; Lulu Jola Uktolseja; Natasya Virginia Leuwol; Melda Agnes Manuhutu
Ekalaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia Vol. 2 No. 1 (2023): Ekalaya Journal
Publisher : Nindikayla Institute

Language is known as a communication tool that can be used by one person or more in spoken or written forms. Efforts to support the presence of language as a means of communication need to be proven with language skills such as: reading, listening, writing, and speaking. One of the problems that exist in the environment of the Robert Fulton Reading Park Km. 9.5 The city of Sorong is still lacking in terms of increasing children's interest in reading and mastering English vocabulary. Therefore, the Community Serving Movement Team (GRAMMAR) is here to provide encouragement and enthusiasm for children through the methods used to try to strengthen children's interest in reading and English vocabulary with the story telling method. This activity begins with the processes of initial observation, permits, implementation of activities, and reports and evaluation of those activities. The results of the activities carried out provide enthusiasm and encouragement for children in an effort to strengthen interest in reading through a commitment to reflection sessions, which are packaged in one unit of these community service activities. It is hoped that the efforts that have been implemented will continue to synergize in efforts to support the national education goal of educating the lives of the nation’s children

Content analysis of kfcku application: hyperreality interface A Abdi; Budi Prayogi; Meiana Harfika; Rahmat; Melda Agnes Manuhutu
Jurnal Komunikasi Profesional Vol. 7 No. 2 (2023)
Publisher : Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas dr. Soetomo

Digital application becomes key role in delivering great services from big franchise such as Pegadaian, Tix ID, Shopee, Netflix, etc. The digital application on KFCku app had recently been helping in building digital payment. Hyperreality becomes widespread practice in this industry as they continue to live day by day. The core concept of this research is Hyperreality which influences substantial number of people into purchasing stuff. Purchasing should by your own decision instead of someone’s making. Content analysis will be a useful technique to measure how strong the enemy is.

Pemodelan User Interface dan User Experience Menggunakan Design Thinking Andy Rachman; Brian Sebastian Salim; Anwar Sodik; Juni Iswanto; Antonius Rino Vanchapo; Melda Agnes Manuhutu
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pandemi COVID-19 menyebabkan berbagai aktivitas dialihkan menjadi secara daring, salah satunya aktivitas belajar di sekolah. Karena belum memiliki sistem informasi e-learning sendiri, kegiatan belajar daring di SMA Tunas Bangsa Palembang memanfaatkan berbagai media seperti Classroom untuk membuat kelas, Google form untuk mengisi absen, hingga Youtube untuk menyampaikan materi. Banyaknya media serta masih terdapat kekurangan yang dirasakan terkait fitur dari media yang digunakan menyebabkan pelaksanaan kegiatan belajar menjadi kurang efektif dan efisien. Sehingga, agar dapat menghadirkan kenyamanan dan kemudahan dalam kegiatan pembelajaran tersebut, diperlukan perancangan user interface dan user experience (UI/UX) sistem informasi e-learning. Penelitian ini menggunakan design thinking sebagai metode yang memiliki 5 tahapan, dimulai dengan empathize sampai pengujian prototype desain solusi (test). Pengujian prototype dilakukan dengan metode usability testing yaitu menggunakan skenario tugas serta kuesioner System Usability Scale (SUS) dan User Experience Questionnaire (UEQ). Hasil pengujian usability testing menggunakan skenario tugas dan kuesioner SUS antara lain untuk aspek learnability dan efficiency kelompok pengguna guru dan siswa yaitu 100% dan 0,04 goals/sec, untuk aspek satisfaction pengguna guru yaitu 93 dengan grade scale “A” dan untuk pengguna siswa yaitu 85 dengan grade scale “B”, skor penilaian UEQ untuk dua kelompok pengguna berada diatas 2,0 di semua kategori penilaian yaitu “Daya Tarik”, “Kejelasan”, “Efisiensi”, “Ketepatan”, “Stimulasi”, “Kebaruan”. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa desain prototype e-learning telah memiliki user experience yang baik. Kata kunci— Design Thinking; E-Learning; Perancangan UI/UX.

Pembuatan Aplikasi Digital Library pada Perguruan Tinggi Berbasis Web Meilinda Ade Prastiwi; Antonius Rino Vanchapo; Cindy Sandra Lumingkewas; Trisna Rukhmana; Al Ikhlas; Melda Agnes Manuhutu
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Perkembangan perpustakaan digital (digital library) tidak lepas dari perkembangan teknologi informasi. Perpustakaan digital (digital library) dibangun diatas teknologi web, yang memungkinkan pengaksesan koleksi file digital oleh pengguna, kapan dan dimanapun posisi pengguna berada melalui internet. Perpustakaan Jurusan Ilmu Komputer memiliki informasi yang tersimpan bentuk fisik seperti buku-buku, skripsi, jurnal serta berbagai karya ilmiah lainnya yaitu 115 buah koleksi. Namun pengelolaannya masih tertutup dalam artian hanya untuk kalangan mahasiswa dan dosen sehingga masih belum dimanfaatkan oleh berbagai kalangan. Aplikasi digital library ini berbasis web dengan menggunakan media jaringan global yaitu internet. Pembuatan aplikasi ini menggunakan bahasa pemrograman PHP dan MySQL sebagai basis data. Untuk pengembangan aplikasi menggunakan metode System Development Life Cycle (SDLC) dengan model Waterfall. Berdasarkan hasil pengujian black box dapat diketahui bahwa dalam menjalankan aplikasi berjalan dengan baik karena hasil pengujian sesuai dengan hasil yang diharapkan oleh internal user dan berdasarkan hasil pengujian kuesioner penggunaan aplikasi, presentase tanggapan terbesar dalam hasil kuesioner pada bagian aspek rekayasa perangkat lunak yaitu 66,25 % (tanggapan 5 = sangat baik), pada bagian aspek fungsionalitas yaitu 67,5 % (tanggapan 5 = sangat baik) dan pada bagian aspek komunikasi visual yaitu 77,5 % (tanggapan 5 = sangat baik). Dengan pengujian kuesioner penggunaan aplikasi menggunakan perhitungan metode Likert’s Summated Rating (LSR), skor total dari keselurahan data kuesioner berjumlah 942, dimana total skor ini berada diantara kuartil III (800) dan skor maksimal (1000) pada intepretasi LSR program dinilai berhasil. Kata Kunci: Digital Library, SDLC (System Development Life Cycle).

PACE-Learning uses Local Culture-Based Learning Videos for KMBKS Association Youth: PACE-Learning menggunakan Video Pembelajaran berbasis Budaya Lokal bagi Pemuda Ikatan KMBKS Lulu Jola Uktolseja; Melda Agnes Manuhutu; Ratna Rosmauli Pakpahan
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 6 (2023): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/dinamisia.v7i6.16950

The unification of education and social affairs is an integration and efficiency technique so that the object, namely KMBKS youth, can learn English with fun while studying Papuan culture. Community Service Method for Learning English through the implementation of Productive, Active, Creative English (PACE) Learning using animated English learning videos which can also be studied through the English Online Study Room, Papuan Socio-Cultural based for English language training and awareness: cultural introduction Papua. At the end of this activity, the result was that there was an increase in English language skills as measured by the Pre-Test and Post-Test. Based on the Kahoot results, participants were very enthusiastic and enthusiastic about carrying out PACE activities during the specified time. This community service activity is a real effort to increase the harmony of life between ethnic groups living in Sorong City and also improve the English language skills of the youth of the KMBKS tribe. This activity also trains participants to learn independently, improve social relationships and motivate one's life goals.

PENGENALAN DAN PELATIHAN DASAR KOMPUTER KEPADA PUTERA-PUTERI PAPUA Jl. KANAL VICTORY KELURAHAN KLASABI SORONG MANOI KOTA SORONG Rukhmini Patinggi; Advelma Sabono; Anggriani Br. Marbun; Melda Agnes Manuhutu
J-DEPACE (Journal of Dedication to Papua Community) Vol 4, No 2 (2021): Desember
Publisher : Universitas Victory Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34124/jpkm.v4i2.90

Adanya komputer membuat hampir semua aktivitas masyarakat di saat ini menggunakannya untuk memudahkan aktivitas. Program komputer atau perangkat lunak komputer merupakan seperangkat instruksi operasi yang mengarahkan dan mengendalikan pemrosesan informasi. Jumlah interaksi manusia dengan komputer yang terus meningkat dari waktu ke waktu membuat teknologi dan informasi menjadi suatu peraturan dasar yang harus dipahami oleh masyarakat luas. Adanya perkembangan teknologi yang besar membuat masyarakat harus bisa mempelajari dengan baik apa itu komputer dan bagaimana cara penggunaanya. Oleh karena itu, pendidikan mengenai ilmu komputer perlu diterapkan sejak dini. Berdasarkan hal ini mahasiswa Universitas Victory Sorong, dalam hal ini Tim Filkom Unvic mengambil langkah untuk melakukan sebuah kegiatan pelatihan dan pengenalan komputer kepada putera-puteri yang ada di daerah wilayah Jl. Kanal Victory, Kelurahan Klasabi, Sorong Manoi. Tujuan dari pelaksanaan kegiatan pelatihan ini yaitu tim ingin mengenalkan komputer kepada setiap peserta, dan juga mengajarkan bagaimana cara penggunaan komputer dengan baik. Diharapkan bahwa kegiatan ini dapat membantu masyarakat sekitar dalam mengetahui dengan baik tentang komputer dan cara menggunakannya.

PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER ANAK MELALUI TABLO, DI TAMAN BACA EGAD, KOTA SORONG, PAPUA BARAT Sherly Gaspersz; Windy Wonmaly; PdLulu Jola Uktolseja; Natasya Virginia Leuwol; Melda Agnes Manuhutu; Samuel Warella
J-DEPACE (Journal of Dedication to Papua Community) Vol 4, No 2 (2021): Desember
Publisher : Universitas Victory Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34124/jpkm.v4i2.92

Karakter anak yang terbentuk sejak awal akan sangat menentukan karakter bangsa kedepan. Karakter anak akan terbentuk dengan baik, jika dalam proses tumbuh kembang anak itu sendiri, mereka mendapatkan cukup ruang untuk mengekspresikan diri mereka secara leluasa. Naskah drama dalam bentuk Tablo, memungkinkan penanaman nilai-nilai karakter yang diajarkan kepada anak secara lebih dalam dan komprehensif sehingga pembelajaran karakter berjalan dengan lebih menyenangkan dan lebih maksimal. Selain itu, melalui pentasan drama dalam bentuk tablo, karakter anak akan terbentuk lebih baik, cerdas, minat dan bakatnya lebih terasah, adanya peningkatan kreatifitas dalam diri seorang anak terdidik melalui proses menghayati peran-peran yang diperankan pada tablo. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan dapat memberikan nilai-nilai karakter yang baik kepada anak-anak, khususnya di taman baca EGAD, kota Sorong, Papua Barat.

The role of Technology integration in Enhancing English language proficiency among Senior High School students Nining Huriati; Hanna Maria Panggabean; Destri Wahyuningsih; Sherly Franchisca; Melda Agnes Manuhutu
Journal on Education Vol 6 No 4 (2024): Journal on Education: Volume 6 Nomor 4 Mei-Agustus 2024
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v6i4.6046

The integration of technology in English language instruction for senior high school students presents substantial benefits and challenges. This study explores how technology enhances engagement, provides access to authentic materials, supports personalized learning, and fosters collaboration. It also addresses the primary challenges, including the digital divide, insufficient teacher training, balancing digital and face-to-face interactions, digital literacy, resistance to change, and data privacy concerns. The findings suggest that while technology can significantly improve English language proficiency, a comprehensive approach is necessary to overcome the associated challenges and create an effective and inclusive educational environment.

Strategi Meningkatkan Pemahaman dan Sensitivitas Budaya dalam Menyambut Tantangan Kurikulum Merdeka Trisnawati Kusumawardhani; Ismail Ismail; Radiatan Mardiah; Maman Hariana; Indra Gunawan; Melda Agnes Manuhutu
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 2 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i2.814

Kurikulum Merdeka merupakan kebijakan baru di Indonesia yang memberikan keleluasaan bagi setiap satuan pendidikan untuk mengembangkan kurikulum sesuai dengan kebutuhan dan potensi lokal. Namun, implementasi Kurikulum Merdeka membawa tantangan tersendiri, terutama dalam hal meningkatkan pemahaman dan sensitivitas budaya di kalangan pemangku kepentingan pendidikan. Artikel ini menganalisis beberapa strategi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan pemahaman dan sensitivitas budaya dalam menyambut tantangan Kurikulum Merdeka. Pertama, penguatan pendidikan multikultural dalam proses pembelajaran, dengan mengintegrasikan materi, metode, dan pendekatan yang menghargai keberagaman budaya. Kedua, revitalisasi kearifan lokal sebagai bagian dari muatan kurikulum, agar peserta didik memiliki fondasi yang kuat dalam memahami dan menghargai budaya setempat. Ketiga, peningkatan kompetensi guru dalam mengelola kelas yang beragam secara budaya, melalui pelatihan dan pengembangan profesional. Keempat, kolaborasi erat antara sekolah, keluarga, dan masyarakat untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan mendukung penghargaan terhadap keberagaman. Implementasi strategi-strategi tersebut diharapkan dapat membantu sekolah-sekolah dalam menyambut tantangan Kurikulum Merdeka dengan mempersiapkan sumber daya manusia yang memiliki pemahaman dan sensitivitas budaya yang kuat. Hal ini pada akhirnya akan menghasilkan lulusan yang mampu berpartisipasi aktif dalam masyarakat yang semakin beragam.

Communication Management through the Waste Transport Information System (SIASAH) as Social Education towards Anti-Flood Southwest Papua Manurung, Tagor; Manuhutu, Melda Agnes; Gaspersz, Sherly; Uktolseja, Lulu Jola
IJISTECH (International Journal of Information System and Technology) Vol 7, No 4 (2023): The December edition
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Komputer (STIKOM) Tunas Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30645/ijistech.v7i4.325

Waste is a residue of daily human activities and is a natural process in solid form which is always found around human life. This condition is increasingly increasing as the population increases and causes more and more waste to be generated. Thus, it is a problem faced throughout the country or world, including in the Southwest Papua Province, Indonesia. The waste issue is a special concern for related parties, including the Environmental Protection and Management Service (DPPLH) and other sectors in Southwest Papua Province. This is done as an effort to prevent waste generation which can cause problems, one of which is flooding which has an impact on the social life of the people in the Southwest Papua region. Efforts to handle waste can be carried out through the use of technology as a medium of communication, outreach and information carried out by the government and the community through the Waste Transport Management Information System (SIASAH) platform at the Department. Therefore, this research can provide a thought contribution in the context of inter-line communication management related to efforts to build synergy to resolve the waste problem in Southwest Papua. The research approach used is a qualitative approach with a focus on information system development. Data collection efforts at the Sorong City Environmental Protection and Management Service (DPPLH), PT. Hendrina, the community, as well as several TPS and TPA in the Southwest Papua Province. Data obtained through observation and interviews. This system was created using the Rapid Application Development (RAD) Model with stages: 1) analysis and quick design, 2) prototype cycles (using the Balsamic mockup application 3 UML system modeling and the rational rise application then database design using MySQL), 3) testing using blackbox testing, and 4) implementation (using the SIASAH system that has been designed). The SIASAH system is here to become an educational platform for the public in providing information and improving government public services as well as providing digital-based information media support.

Co-Authors Abdi Abdi Abraham Manuhutu Abraham Manuhutu Abraham Manuhutu Abraham Manuhutu Adika Adika Adrian Adrian Advelma Sabono Agnes Agnes Agustina Agustina Akbar Akbar Al Ikhlas Alex Karoba Alfa Alfa amel amel Andianus Andianus Andy Rachman Anggriani Br. Marbun Annisa Nurul Sucianingsih Palisoa Antonius Antonius Antonius Rino Vanchapo Anwar Sodik, Anwar Apriando Apriando Arik Novitaningsih Arjuna Arjuna Arysespajayadi Ayu Nyoman Utari, I Dewa Bobii, Permenas Boekorsyom, Claudia D. Boyke Boyke Brian Brian Brian Sebastian Salim Christen Christen Christine Christine Cindy Sandra Lumingkewas citra citra, Citra Cynthya A.K. Maradesa Darma, Darma Delfin Delfin Delvi Delvi Deny Deny Desi Desi Destri Wahyuningsih Devi Nurhastuti Dewi Dewi Diki Diki ELISABETH ELISABETH Etha Etha Ferdinan Ferdinan Ferdinandus, Wiesje Ferdynand Ferdynand Flasao, Yulianti Foni Foni Fransina Fransina Gaspersz, Sherly Gilber Gilber Giovani Giovani Hanna Maria Panggabean Helena Helena Helfany Amsa Iluminata Iluminata Imanuel Imanuel Indra Gunawan Iriene Surya Rajagukguk Irwan Soulisa Ismail Ismail Jalmijn , Jalmijn Jalmijn Tindage Jalmijn Tindage Janet Janet Jefri Jefri Jihan Jihan Julia Julia Juni Iswanto Junius Junius Kartika Kartika Kelvin Kelvin Korneles Korneles Kristin , Kristin Lazarus Lazarus Leonardo Parabang Leuwol, Natasya V. Lilian Lilian Lulu J. Uktolseja Lulu Jola Uktolseja Maer, Selviana Maman Hariana Manuhutu, Abraham Manuhutu, Meldi Manurung, Tagor Manurung, Tagor Manutmasa, Magdalena F. Marcello Marcello Maria Maria Marsanda Marsanda Marsya Marsya Martinus Martinus Meiana Harfika Meilinda Ade Prastiwi Meldi Manuhutu Meldi Manuhutu Michael Michael Muhammad Z. Sirajuddin natasya leuwol Natasya V. Leuwol Natasya Virginia Leuwol Natasya Virginia Leuwol Natasya Virginia Leuwol Nining Huriati Nisa Miftachurohmah Oktovina Oktovina Otniel, O Paulinus Paulinus Prayogi, Budi Radiatan Mardiah Rafael, Rafael Rahma Rahma Rahmat Rahmat Ratna Rosmauli Pakpahan Reiner Reiner Reva Rindaldy Rindaldy Rosina Rosina Rudi Rudi Rukhmini Patinggi Sakarias Sakarias Salay, Vira S. Salomo Salomo Samuel Samuel Samuel Warella Sari, Mike Nurmalia Sarsa F. Sitaniapessy Selpius Selpius Serli Serli Serly Serly Shady Shady Sherly Franchisca Sherly Gaspersz Sherly Gaspersz Sintia Sintia Sirajuddin, Muhammad Z. Sony Sony Tabita Tabita Tindage, Jalmijn Titus Titus Trisna Rukhmana TRISNAWATI KUSUMAWARDHANI Utari Sastrani, I Dewa Ayu Nyoman Wa Ode Wasty Wasty Wattimena, Juneth Wilfrida Wilfrida Windy Wonmaly Yahya Yahya Yerrynaldo Loppies yohana yohana Yoland Yoland Yosafat Tabasi* Yulianti Yulianti Yulven Yulven Zeth, Zeth

Title

Found 65 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 65 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 65 Documents
Search