Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

5.149

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Value Added : Majalah Ekonomi dan Bisnis Jurnal Kreatif Tadulako Online JURNAL BERKALA ILMIAH EFISIENSI El Dinar Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan INKUIRI : Jurnal Pendidikan IPA PRISMA Educatio Jurnal At-Tibyan: Jurnal Ilmu Alqur’an dan Tafsir Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar SYIRKAH Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Basicedu Jo-ELT (Journal of English Language Teaching) Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris IKIP Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan Transformasi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Journal of Information Systems and Informatics JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) PHI: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Educatio FKIP UNMA JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) MALIA: Journal of Islamic Banking and Finance Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Indo-MathEdu Intellectuals Journal Prosiding Sesiomadika Jurnal Al-Qayyimah Jurnal Basicedu Radian Journal: Research and Review in mathematics Education Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika Mandalika Journal of Business and Management Studies Jurnal Vokatif: Pendidikan Bahasa, Kebahasaan, dan Sastra Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat (Nyiur-Dimas) Jurnal Abdimas UM Jambi Artikula

Haerudin Haerudin

Program Studi Manajemen Sumberdaya Perairan, Jurusan Perikanan, Fakultas Perikanan dan Imu Kelautan, Universitas Diponegoro, Semarang

Author-ID : 272601

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 45 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

ANALISIS KESALAHAN NOLTING PADA SISWA DALAM MENGERJAKAN SOAL PERBANDINGAN TINGKAT SMP Wibowo, Raka Naval Setia; Haerudin, Haerudin
Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistik
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46306/lb.v5i2.605

Error is a mistake about something that was said to be correct in a previous agreement. Comparison is material that students still find difficult to understand in learning and many errors still occur. Even though the concept of comparative material is applied in everyday life, quite a lot of students have difficulty and do not understand comparative material. This research is descriptive research with a qualitative approach. Purposive sampling technique was used in this research to select samples with certain considerations. This research uses indicators of the types of Nolting errors, namely errors due to carelessness, errors in understanding concepts, errors in application, and errors in final results. The purpose of this research is to describe what errors experienced by students using the Nolting error type. Based on the results of the analysis carried out by researchers on careless mistakes, students were not careful enough to make mistakes that had an impact on the final results. In conceptual errors, students do not understand the formula so they cannot find a way to solve the problem. In application errors, students can know the formula but cannot apply it to the answer. Meanwhile, the final result is an error where the student is correct in the steps but does not answer what was asked in the question

PENGARUH KUALITAS PRODUK, HARGA DAN KEPUASAN TERHADAP LOYALITAS PELANGGAN (Study pada Putri Kembar Katering Semarang) Andjar R., Herdjanti; Haerudin, Haerudin
Value Added : Majalah Ekonomi dan Bisnis Vol 16, No 2 (2020): Value Added : Majalah Ekonomi dan Bisnis
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Usaha katering adalah usaha yang mengedepankan kepuasan pelanggan dimana kepuasan pelanggan dipengaruhi oleh beberapa faktor, diantaranya kualitas produk dan harga. Perusahaan yang mengembangkan dan mempertahankan loyalitasnya terhadap konsumen akan memperoleh kesuksesan jangka panjang. Loyalitas itu sendiri disebabkan oleh pengaruh kepuasan atau ketidak puasan konsumen dengan produk atau jasa yang yang telah didapatkan. Untuk itu dalam penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas produk, harga dan kepuasan terhadap loyalitas pelanggan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pelangganPutriKembarKatering. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah sebesar 100 orang dengan teknik sampling adalah accidental sampling. Dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis data dengan uji regresi linier berganda. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan hasil bahwa seluruh variabel dalam penelitian yang meliputi kualitasproduk terhadap loyalitas (t=5,729, p=0,000), harga terhadap loyalitas (t=-4,631, p=0,000)dan kepuasan (t=5,779, p=0,000), (F=51,68, p=0,000) sehingga baik secara parsial maupun secara simultan berpengaruh terhadap keputusan pembelian pada Putri Kembar Katering, maka secara statistik dinyatakan bahwa semua hipotesis penelitian diterima.

Peranan Madrasah Diniyah Takmiliyah Awwaliyah Dalam Pembinaan Akhlaq Fudholi, Agus; Kertayasa, Herdian; Haerudin, Haerudin
Jurnal Educatio FKIP UNMA Vol. 11 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Degradasi moral di kalangan remaja telah menjadi isu kritis yang memerlukan intervensi pendidikan karakter yang efektif. Madrasah Diniyah Takmiliyah Awwaliyah (MDTA) berperan sebagai lembaga pendidikan Islam non-formal yang berpotensi dalam pembinaan akhlak. Penelitian kualitatif deskriptif ini dilakukan di DTA Al-Magfiroh Centre, Karawang. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara terstruktur dengan guru dan orang tua, serta analisis dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan pendekatan induktif. MDTA memainkan peran strategis dalam pembinaan akhlak melalui integrasi nilai-nilai Islam yang komprehensif. Lima metode utama teridentifikasi: pembiasaan (shalat rutin, pembacaan Al-Qur'an, sopan santun), keteladanan dari guru, sistem ganjaran dan hukuman, metode diskusi dan tanya jawab, serta kegiatan keagamaan rutin. Hampir seluruh santri menunjukkan akhlaqul karimah yang baik dalam interaksi dengan Allah, guru, dan sesama. Orang tua melaporkan perubahan perilaku positif termasuk peningkatan kedisiplinan beribadah, perbaikan etika berbicara, dan peningkatan sikap hormat. Efektivitas metode pembiasaan dan keteladanan mendukung teori pendidikan Islam yang menekankan pembinaan akhlak sejak dini melalui praktik konsisten dan perilaku teladan. Namun, tantangan era digital, khususnya pengaruh media sosial, memerlukan kolaborasi yang lebih erat antara madrasah dan keluarga untuk mempertahankan konsistensi dan efektivitas pembentukan karakter.

Development of Islamic Historiography in Indonesia Prawiyog, Anggy Giri; Anwari, Arga Adha; hakim, Ajid; Haerudin, Haerudin
Jurnal Educatio FKIP UNMA Vol. 11 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/educatio.v11i3.13340

This research carries the theme of the development of Islamic historiography in Indonesia with a focus on the methods of writing Islamic history, the influence of traditional literature, and other relevant topics. The development of Islamic historiography in Indonesia through historical research methods namely heuristics, criticism, interpretation, and historiography collected by researchers from various sources such as books, articles, and similar studies that discuss the theme of Islamic historiography in Indonesia. In the context of writing Islamic historiography in Indonesia, the writing method can be divided into two things, namely first, Islamic history is an inseparable part of the history of Muslims globally and holistically. Second, Indonesian Islamic historiography is understood as an integral part of Indonesian national history. Variations of Islamic historiography writing in Indonesia are manifested in various forms such as hikayat, khabar, silsilah and tambo. Topics of study in Indonesian Islamic historiography include local history, multidimensionality, and biographies of national figures. Historians try to reconstruct the history of Indonesian Islam by taking various sources from traditional historical records, Dutch colonial records, and modern historiography.

UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN INQUIRY BASED LEARNING (IBL) Jannah, Ghevira Raudatul; Haerudin, Haerudin
PHI: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 9, No 1 (2025): EDISI APRIL 2025
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/phi.v9i1.465

Tujuan penulisan karya ini untuk megetahui upaya meningkatkan minat belajar matematika menggunakan Inquiry Based Learning (IBL) di SMA Negeri 1 Cikarang Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk menyelidiki upaya meningkatkan minat belajar matematika melalui IBL di SMA Negeri 1 Cikarang Barat. Sumber data mencakup observasi langsung di kelas matematika, wawancara dengan guru dan siswa, serta tinjauan kurikulum sekolah. Teknik pengumpulan data melibatkan Checklist Observasi dan pedoman wawancara, sementara analisis data dilakukan secara tematik untuk mengidentifikasi pola dan temuan signifikan terkait penerapan IBL. Hasil iImplementasi IBL di SMA Negeri 1 Cikarang Barat yaitu a) pemilihan materi yang relevan, b) kegiatan eksplorasi dan diskusi, c) pemecahan masalah kontekstual, d) penggunaan teknologi, s) evaluasi formatif. Implementasi Inquiry-Based Learning di SMA Negeri 1 Cikarang Barat berhasil meningkatkan minat belajar matematika dengan memadukan pemilihan materi yang relevan, kegiatan eksplorasi, dan penerapan teknologi. Pemecahan masalah kontekstual dan evaluasi formatif juga memberikan dimensi praktis dan umpan balik berkelanjutan. Saran untuk perbaikan lebih lanjut adalah terus memantau respons siswa dan menyesuaikan strategi pembelajaran agar tetap menarik dan sesuai dengan perkembangan kebutuhan siswa.

PENGARUH SOCIAL AND EMOTIONAL COMPETENCIES TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP Wulandari, Yuliani; Suprananto, Suprananto; Haerudin, Haerudin
PHI: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 9, No 1 (2025): EDISI APRIL 2025
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/phi.v9i1.451

Prestasi belajar matematika merupakan pencapaian yang diperoleh siswa setelah melalui proses belajar sehingga mendapatkan pengalaman dan pengetahuan. Meskipun demikian, dalam prestasi belajar matematika masih menjadi suatu persoalan yang sering dibicarakan oleh banyak orang, baik orang tua, siswa, bahkan pakar pendidikan matematika sekalipun. Tidak sedikit siswa memiliki prestasi belajar matematika yang rendah. Ada dua komponen yang mempengaruhi prestasi belajar siswa yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Salah satu faktor yang dapat mempengaruhi prestasi belajar matematika yang mencakup faktor internal dan eksternal siswa adalah kemampuan sosial emosional atau disebut social and emotional competencies. Maka, tujuan penelitian ini adalah untuk memprediksi adanya pengaruh kemampuan sosial emosional terhadap prestasi belajar matematika. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kuantitatif, menggunakan jenis penelitian ex post facto dan desain korelasi bivariat. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII yang berjumlah 388 siswa, dan penarikan sampelnya menggunakan teknik proportionate stratified random sampling sehingga diambil 197 siswa sebagai sampel dalam penelitian. Adapun teknik pengumpulan datanya yaitu menggunakan angket dan dokumentasi. Selanjutnya, data dianalisis menggunakan teknik regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa social and emotional competencies atau kemampuan sosial emosional diprediksi memberikan pengaruh terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Karawang Barat sebesar 6.8%, sedangkan kemungkinan 93.2% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dilakukan pada penelitian ini.

Dampak Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Pada Materi Persamaan Garis Lurus Berbantuan Geogebra Putri Solihat, Tifany Anggraeni; Roesdiana, Lessa; Haerudin, Haerudin
Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 1 No. 2 (2022): November 2022
Publisher : Papanda

This study aims to determine the impact of the Realistic Mathematics Education (RME) learning model on students' mathematical problem solving abilities on the material of straight line equations assisted by GeoGebra. Two classes have been determined to apply the RME (Realistic Mathematics Education) learning model with the help of GeoGebra and the conventional learning model without using GeoGebra. Furthermore, the sampling used purposive sampling method and two classes were selected in one of the junior high schools in Karawang Regency in class VIII F and VIII I. The results showed that the mathematical problem solving ability of students who were treated with the GeoGebra-assisted RME learning model was better than students who applied conventional learning models without the help of GeoGebra.

Pendampingan Usaha kepada Perempuan Prasejahtera Produktif Kota Semarang Ainurrohmah, Ainurrohmah; Fajri, Annisa; Haerudin, Haerudin
Jurnal Abdimas UM Jambi Vol. 1 No. 2 (2024): Jurnal Abdimas UM Jambi
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53978/jaum.v1i2.387

Pendampingan usaha bertujuan untuk mengembangkan industri kreatif kecil dengan harapan produk ekonomi yang dihasilkan dapat membuka pasar dan lapangan kerja baru. Keterlibatan perempuan dalam perekonomian harus diakui meskipun terdapat perbedaan antara laki-laki dan perempuan dalam aktivitas kerja. Wanita yang bekerja dapat membantu suaminya dalam menunjang perekonomian keluarga. Untuk membantu perekonomian keluarga, diperlukan peran perempuan bekerja terutama dalam membantu menambah pendapatan keluarga. Solusi permasalahan yang kami tawarkan adalah dengan menjadi fasilitator, agar usaha yang sudah ada dapat menghasilkan barang-barang yang lebih inovatif, menarik, dan modern sehingga produk anyaman bambu tidak ketinggalan jaman. Selain membantu masyarakat desa dalam hal penjualan hasil produk, sehingga memudahkan masyarakat dalam menjual produk selain hanya kepada tengkulak yang ada di desa, dan membantu masyarakat dalam memperoleh pendapatan dan memberikan kepuasan bagi konsumen.

IMPLIKASI MAKNA KLAUSA DALAM BERITA ONLINE DENGAN MATERI PEMBELAJARAN SINTAKSIS BAHASA INDONESIA DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG Ibrahim, Soleh; Haerudin, Haerudin
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v12i2.8659

Penelitian ini bertujuan (1) menelaah makna klausa inti dalam teks berita online edisi Mei 2023 dan (2) mengetahui implikasi teks berita online dengan materi pembelajaran Sintaksis di Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tangerang. Penelitian ini dilakukan dengan metode padan dan agih. Objek dalam penelitian ini adalah klausa inti yang terdapat dalam artikel berita online edisi Mei 2023. Data penelitian ini berupa kutipan-kutipan yang di dalamnya terkandung makna klausa inti. Sumber data penelitian ini adalah klausa inti yang terdapat dalam artikel berita online edisi Mei 2023. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak dan catat. Adapun teknik analisis data yang digunakan dalam metode padan yaitu dengan teknik lanjutan pilah unsur penentu serta metode agih dengan teknik lanjutan dua bagi unsur langsung. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan sebagai berikut. 1). Makna klausa inti dalam teks berita online edisi Mei 2023. 2) implikasi klausa inti dalam teks berita online edisi Mei 2023 dengan materi pembelajaran Sintaksis di Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tangerang.Kata kunci: makna klausa, berita, sintaksis

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS LITERASI DINI DALAM MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK Nabilah, Nabilah; Wagola, Ramna; Sabtu, Maya; Tomia, Gusnawati; Haerudin, Haerudin; Sebe, Saeba Muhamad
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 8 No. 01 (2023): Volume 08 No. 01 Juni 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v8i01.30063

Kemampuan berbahasa merupakan salah satu aspek penting dalam perkembangan anak usia dini karena berkaitan langsung dengan kemampuan komunikasi, berpikir, dan pembelajaran di masa depan. Literasi dini menjadi pendekatan efektif dalam menumbuhkan kemampuan berbahasa anak, karena memperkenalkan anak pada berbagai bentuk bahasa melalui kegiatan yang menyenangkan dan kontekstual. Artikel ini bertujuan menjelaskan bagaimana model pembelajaran berbasis literasi dini dapat diterapkan di lingkungan pendidikan anak usia dini untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak. Metode penulisan yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan menelaah berbagai sumber literatur terkait literasi dini dan perkembangan bahasa anak. Hasil kajian menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis literasi dini yang dilakukan melalui kegiatan membaca bersama, bercerita, bermain peran, dan eksplorasi buku bergambar dapat meningkatkan kosakata, kemampuan menyimak, serta kemampuan anak mengekspresikan diri secara lisan dan tulisan awal. Penerapan model ini juga memperkuat keterlibatan anak dan menciptakan lingkungan belajar yang kaya bahasa.

Co-Authors Abadi, Agung Prasetyo Achmad Ramadhan Adirakasiwi, Alpha Galih Ainurrohmah, Ainurrohmah Al-Amin, Al-Amin Aminudin S, Muh. Dzihab Andes Safarandes Asmara, Andes Safarandes Andjar R., Herdjanti Anggraeni, Sevira Anggy Giri Prawiyogi, Anggy Giri Anwari, Arga Adha Aslian Yali Kintja Danuwidodo, Agus Fajri, Annisa Fitriani, Siti Hamsanah Fudholi, Agus Gaffar, Musdalifa Hakim, Ajid Harmawati, Harmawati Ibrahim, Soleh Irsad Andriyanto, Irsad Jannah, Ghevira Raudatul Kertayasa, Herdian Lalu Murdi Lasdianto, Jasmine Ramadhani Lie Liana . Miftahul Janah, Miftahul Moh. Iqbal Firdaus Mohammad Jamhari Mufidhoh, Umrotul Mufidhoh, Umrotul Muhammad Shulhan Hadi, Muhammad Shulhan Nabilah Nabilah Nabilah, Adelia Yuke Noviyanti, Eka Listia Nurhalisya, Salsya Nursetya, Kartini Pinus, Pinus Pramuswara, Novita Andika Prawiyog, Anggy Giri Prihamdani, Depi Priyatna, Bayu Putri Solihat, Tifany Anggraeni Rafiq Zulkarnaen Rahayu, Mutia Safiera Rahma Dilla Zainuri Rif’ati Dina Handayani Roesdiana, Lessa Sabtu, Maya Samsurizal, M. Sulaeman Sasmita, Mitra Sebe, Saeba Muhamad Sihaloho, Ronauli Siti Masruroh Siti Maulidina Farhah Sri Agustina, Sri Subhani, Armin - Sudarti Sudarti Suprananto, Suprananto Suprapto, Yulisnio Prasakti Syafrizal Syafrizal Tata, Tata Tomia, Gusnawati Ummu Hani, Siti Hasna Wagola, Ramna Wibowo, Raka Naval Setia Widiyanti Widiyanti, Widiyanti Wulandari, Yuliani Yandra, Fadila Ananda

Title

Found 45 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 45 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 45 Documents
Search