Articles
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN METODE TERHADAP KETEPATAN PASSING ]]>
<![CDATA[Muhammad Robby Syahputra]]>;
<![CDATA[Ronni Yenes]]>;
<![CDATA[Roma Irawan]]>;
<![CDATA[Padli Padli]]>
<![CDATA[ Jurnal Patriot Vol 3 No 4 (2021): Jurnal Patriot ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Kepelatihan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/patriot.v3i4.748
<![CDATA[Masalah penelitian ini adalah masih rendahnya kemampuan atlet dalam melakukan teknik dasar Passing pada atlet sepakbola U-15 SSB Obor kota Solok Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode bermain terhadap ketepatan Passing atlet U-15 SSB Obor Kota Solok. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juli s.d Agustus 2020 dilapangan sepakbola Merdeka Kota Solok. Populasi dalam penelitian ini adalah semua atlet sepakbola SSB Obor kota Solok sebanyak 70 orang atlet. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah Pusposive Sampling, maka jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 20 orang atlet. Instrument dalam penelitian ini menggunakan tes ketepatan Passing dengan short pass test. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis statistik uji t. Hasil penelitian ini adalah: Terdapat pengaruh metode bermain terhadap ketepatan Passing sepakbola atlet U-15 SSB Obor Kota Solok (thitung= 13,37> ttabel = 1,72). Maka di peroleh nilai rata-rata pre test=95,10 dan nilai rata-rata post test=109,35 karena nilai rata-rata post test lebih besar dari rata-rata pre test maka terjadi peningkatan ketepatan Passing sebesar = 14,25 jadi metode bermain berpengaruh signifikan terhadap ketepatan passing atlet U15 SSB Obor Kota Solok]]>
<![CDATA[Implementasi Karakter Melalui Permainan Tradisional Pada Usia Dini ]]>
<![CDATA[Rizki Aga Putra]]>;
<![CDATA[Eddy Marheni]]>;
<![CDATA[Ishak Aziz]]>;
<![CDATA[Padli Padli]]>
<![CDATA[ Jurnal Patriot Vol 4 No 1 (2022): Jurnal Patriot ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Kepelatihan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/patriot.v4i1.792
<![CDATA[Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya nilai karakter dan kemampuan gerak pada anak usia dini di Kiddy Land Gym and Pre School Kota Padang. Peneliti menduga bahwa rendahnya nilai karakter dan kemampuan gerak dikarenakan kurangnya perhatian dari orang tua tentang karakter dan kemampuan gerak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana nilai karakter, jujur, disiplin, cinta damai serta kemampuan gerak anak usia dini di Kiddy Land Gym and Pre School Kota Padang. Jenis penelitian merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian dilaksanakan pada bulan Oktober 2020. Dalam penelitian ini peneliti melibatkan 1 orang kepala sekolah, 2 orang guru, 2 pelatih dan 3 orang tua peserta didik Kiddy Land Gym and Pre School Kota Padang. Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian yaitu, pengumpulan data, reduksi data, display data, verifikasi data dan triangulasi. Hasil temuan peneliti menunjukkan implementasi karakter jujur, disiplin dan cinta damai melalui permainan tradisonal kelereng sendok pada anak usia dini saat ini sudah cukup baik. Kepala sekolah, guru, pelatih dan orang tua sudah menanamkan nilai-nilai karakter dalam permainan tradisional. Sebagian dari peserta didik sudah melaksanakan beberapa nilai-nilai karakter seperti tidak curang, saling menyayangi dan saling menyemangati.]]>
<![CDATA[PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN (AUDIO-VISUAL) TERHADAP KETERAMPILAN SEPAKTAKRAW PADA ATLET UKO UNP PADANG ]]>
<![CDATA[Zumroni Zumroni]]>;
<![CDATA[Padli Padli]]>;
<![CDATA[Hasriwandi Nur]]>
<![CDATA[ JURNAL STAMINA Vol 1 No 1 (2018): Jurnal Stamina Edisi Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[JURUSAN KESEHATAN DAN REKREASI FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/jst.v1i1.120
<![CDATA[Masalah dalam penelitian ini adalah masih rendahnya keterampilan sepaktakraw serta masih belum ditemukannya metode pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan keterampilan sepaktakraw pada atlet UKO UNP Padang. Tujuan penelitian ini adalah untuk : (1) melihat pengaruh penggunaan metode konvensional terhadap peningkatan keterampilan sepaktakraw pada atlet UKO UNP Padang, (2) melihat pengaruh penggunaan media pembelajaran (audio-visual) terhadap peningkatan keterampilan sepaktakraw pada atlet UKO UNP Padang, (3) melihat perbedaan pengaruh antara metode konvensional dengan penggunaan media pembelajaran (audio-visual) terhadap peningkatan keterampilan sepaktakraw pada atlet UKO UNP Padang. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu. Populasi penelitian ini adalah atlet sepaktakraw UKO UNP Padang yang berjumlah 26 orang, terdiri dari 16 orang putra dan 10 orang putri. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, dengan menetapkan atlet putra sebanyak 16 orang. Data dikumpulkan dengan menggunakan instrument tes : (a) tes menimang bola, (b) tes passing, dan (c) tes service. Data dianalisis dengan menggunakan statistik uji t dependent sample, dan uji t independent sample. Berdasarkan hasil penelitian ini dan pembahsan dapat disimpulkan bahwa (1) terdapat pengaruh yang signifikan peningkatan keterampilan sepaktakraw dengan metode konvensional, (2) terdapat pengaruh yang signifikan peningkatan keterampilan sepaktakraw dengan metode pembelajaran (audio-visual), (3) terdapat perbedaan peningkatan keterampilan sepaktakraw antara kelompok latihan metode konvensional dengan kelompok metode pembelajaran (audio-visual). Dimana kelompok latihan metode pembelajaran (audio-visual) lebih efektif dalam peningkatan keterampilan sepaktakraw atlet UKO UNP Padang. Berdasarkan temuan penelitian ini, dapat direkomendasikan untuk meningkatkan keterampilan sepaktakraw disarankan dagar melakukan latihan dengan metode pembelajaran (audio-visual) ikarena terbukti efektif digunakan dalam peningkatan keterampilan sepaktakraw.]]>
<![CDATA[Studi Deskriptif Pemberian Larutan Glukosa Saat Pemulihan Aktif dan Pasif Pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang ]]>
<![CDATA[Heru Syarli Lesmana]]>;
<![CDATA[Padli Padli]]>
<![CDATA[ Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 3, No 2 (2019): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Medan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24114/pjkr.v3i2.12630
<![CDATA[Latihan fisik submaksimal merupakan latihan dengan pembebanan berat yang memerlukan energi. Energi yang diperlukan dapat berasal dari glukosa yang dikosumsi. Ketika menyelesaikan latihan diperlukan pemulihan yang bertujuan mengembalikan sumber energi yang terpakai selama latihan. Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran glukosa darah setelah diberikan larutan glukosa dan pemulihan aktif atau pasif. Jeni penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan 24 sampel dibagi menjadi dua kelompok. Setiap Sampel melakukan lari intensitas submasimal (80% Denyut Nadi Maksimal) yang diukur dengan menggunakan Heart Rate Monitor (Polar). Setelah itu sampel kelompok A melakukan pemulihan aktif dan kelompok B melakukan pemulihan pasif. Pengukuran kadar glukosa darah menggunakan glukosa strip test alat (easy touch) dengan satuan mg/dl sebelum latihan, setelah latihan dan setelah pemulihan. Penuruan kadar glukosa terjadi pada kelompok pemulihan aktif sedangkan pada kelompok pasis setelah terjadi penuruan setelah latihan kadar glukosa meningkat setelah fase pemulihan. Kesimpulan penelitian menyatakan kadar glukosa mengalami penurunan setelah latihan fisik submaksimal, pemberian larutan glukosa dengan pemulihan pasif memperbaiki kadar glukosa darah sedangkan larutan glukosa yang diberikan saat pemulihan aktif menyebabkan glukosa darah tetap menurun.]]>
<![CDATA[MOTIVASI SOSIAL DI OLAHRAGA PEMUDA ]]>
<![CDATA[Padli Padli]]>
<![CDATA[ NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 1, No 1 (2016): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (184.841 KB)
<![CDATA[Peserta olahraga pemuda sering melaporkan alasan sosial karena keterlibatan mereka dalam olahraga seperti ingin menjadi bagian dari tim atau bersama teman-teman, dan sumber sosial positif dan negatif mempengaruhi seperti pengenalan sosial dan tekanan orang tua. Meskipun pandangan sosial olahraga telah diakui, motivasi olahraga pemuda telah menekankan pendekatan yang berpusat pada konstruksi terkait dengan kemampuan fisik dan belum meneliti aspek sosial motivasi secara rinci.Oleh karena itu, motivasi sosial menimbulkan penambahan penjelasan terhadap minat remaja dalam olahraga.]]>
<![CDATA[Pengaruh Recovey Aktif dan Pasif Dalam ]]>
<![CDATA[Heru Syarli Lesmana]]>;
<![CDATA[Padli Padli]]>;
<![CDATA[Endang Pati Broto]]>
<![CDATA[ Journal of Sport Science and Education Vol 2 No 2 (2017) ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Ilmu Olahraga, Universitas Negeri Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/jossae.v2n2.p38-41
<![CDATA[A B S T R A C TPhysical exercise causes athletes to be at risk of injury. One of the most common muscle injuries is Delayed Onset Muscle Soreness (DOMS). DOMS is a pain felt by a person within 24-72 hours after sports activities. Active recovery is a physical activity that do in low intensity. Passive recovery means stop activity and not doing anything or total rest. This research is expected to find the type effective and efficient recovery in reducing DOMS symptoms. The type of this research is quasi experiment with the three group post-control group design. The sample is a student of Faculty of Sport Science State University of Padang which is divided into 3 groups. Each group consists of 15 students. Each Sample will perform an eccentric physical exercise by squatting 10 sets (1set: 20 steps) with a break for 30 seconds each set. After exercie group 1 didnt do recovery, group 2 did a passive recovery and group 3 did active recovery. After 48 hours, DOMS measurements were made using Visual Analog Scale (VAS). Research data is tabulated and analyzed with descriptive statistic test, distribution normality test, homogeneity test, different test. Result of data analysis concluded there is effect of active recovery to DOMS symptom with p 0,005. There is no effect of passive recovery of DOMS symptoms with p 0, 180. Conclusion active recovery research can reduce DOMS symptoms.]]>
<![CDATA[The effect of lateral run training, zig-zag run training and motivation practice on player’s agility women’s football ]]>
<![CDATA[Gusril]]>;
<![CDATA[Ai Syah Putri]]>;
<![CDATA[Willadi Rasyid]]>;
<![CDATA[Padli]]>
<![CDATA[ Gladi : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 13 No 02 (2022): GLADI : JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA POSTGRADUATE OF PHYSICAL EDUCATION DEPARTMENTS ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (526.399 KB)
<![CDATA[Based on the observation of the researcher is the low motivation to practice and the low agility of the female player Rajawali Football Club Padang The purpose of this study was effect of lateral run training, zig-zag run training, and motivation practice on player’s agility rajawali women’s football club Padang. This type of research is a quasi-experimental method that uses treatment with a Level 2 x 2 design, namely a factorial experiment involving two factors. The sample of this research is the female player Rajawali FC Padang who is 17 years old, totaling 20 people. Motivation practice data was measured using a questionnaire, and to measure football agility using the Illinois Agility test, then continued with testing requirements analysis of variance and data analysis using variance (ANAVA) 2 x 2. The results of data analysis showed that: (1) There was no difference in the effect of the lateral run training form and the zig-zag run training on the agility soccer players, (2) There was no interaction between the lateral run training, zig-zag run training and the player’s motivation on the agility soccer players.]]>
<![CDATA[The effect of online-based assignment responses and student creativity in PJOK during pandemic in rural and urban area ]]>
<![CDATA[Padli Padli]]>;
<![CDATA[Yanuar Kiram]]>;
<![CDATA[Irfan Arifianto]]>;
<![CDATA[Yogi Setiawan]]>;
<![CDATA[Jeki Haryanto]]>;
<![CDATA[Heru Syarli Lesmana]]>
<![CDATA[ Jurnal Keolahragaan Vol 10, No 1: April 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Keolahragaan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21831/jk.v10i1.48652
<![CDATA[Creativity is an ability that must not be lost during a pandemic. The purpose of this study is to find out whether there is an influence of online-based task responses to students' creativity during the pandemic period and the difference is based on students living in rural and urban area. This type of research is a mixed method collected through an online-based assignment response questionnaire instrument, student creativity questionnaire instrument, and interview instruments. The sample of this study was a student of the 2017 physical education, health and recreational education program at Padang State University with a number of 68 students. The data analysis technique in this study uses descriptive statistical testing and simple linear regression testing. The results of this study indicate that there is an influence between online-based task response to 51.5% creativity. Furthermore, online task-based response category is either dominated by students living in urban areas with a percentage of 72.2%. Then review based on student creativity during a pandemic period for students living in urban areas categorized both with a percentage of 84.2% while students who live in ranked are considered less good with a percentage of 54.5%. This research is expected to contribute to the world of education today and can change the perspective of the community or an individual regarding the positive impact of the online assignment given to students in the pandemic period.]]>
<![CDATA[How Fast are Junior Karateka Athlate ]]>
<![CDATA[Jeki Haryanto]]>;
<![CDATA[Padli Padli]]>;
<![CDATA[Septri Septri]]>;
<![CDATA[Donie Donie]]>;
<![CDATA[M. Razaq Mukhlis]]>
<![CDATA[ Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 5, No 2 (2022): Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Palembang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (451.868 KB)
|
DOI: 10.31851/hon.v5i2.8462
<![CDATA[Rendahnya kecepatan atlet karate merupakan masalah yang harus segera diatasi. Kecepatan sangat penting bagi atlet karate agar dapat melakukan serangan dan menghindar dengan cepat. Dalam pertandingan sesungguhnya, para karateka akan mengerahkan seluruh kemampuannya termasuk menyerang dengan menggunakan kaki. Kecepatan mencolok penting untuk mendapatkan poin bagus untuk menang dalam kompetisi besar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kecepatan umum atlet karate junior Sumatera Barat. Penelitian survey dilakukan untuk melihat bagaimana gambaran tingkat kecepatan atlet karate junior Sumbar yang akan berlaga di kejuaraan nasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh atlet karate junior yang berjumlah 20 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sensus sehingga seluruh populasi dijadikan sampel. Atlet' Data kecepatan s diperoleh dengan menggunakan uji langkah tangga. Setelah data kecepatan atlet diperoleh, data tersebut dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat kecepatan yang dimiliki oleh atlet karate junior Sumbar berada pada kategori cukup. Sehingga pelatih dan pengurus diharapkan dapat memberikan latihan kecepatan kedepannya untuk mengoptimalkan kinerja atlet karateka.]]>
<![CDATA[Effectiveness of sports biomechanics module based on literacy skills to improve student concept understanding ]]>
<![CDATA[Umar Umar]]>;
<![CDATA[Alnedral Alnedral]]>;
<![CDATA[Padli Padli]]>;
<![CDATA[Pringgo Mardesia]]>
<![CDATA[ Jurnal Keolahragaan Vol 10, No 2: September 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Keolahragaan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21831/jk.v10i2.48599
<![CDATA[This study aims to determine the results of developing a sports biomechanics module based on literacy skills to improve conceptual understanding and determine how student responses affect student concept understanding. This module was developed using the ADDIE development model (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Before testing, the module must be validated. The results of the material expert validation obtained a score of 4, which was in the excellent category. The media expert validation obtained a score of 4, which was in the excellent category. Moreover, the results of language validation also obtained a score of 4, which means excellent. The results of trials conducted on 90 students showed a positive response where 60% of students stated that this product was good to use. The results of the product effectiveness test were carried out by looking at the effect of the response with the understanding of students' concepts using regression testing. The results of the simple linear regression test showed results of 54.1% on the coefficient of determination which indicated that there was an effect of student responses on understanding the concept. So that the use of this biomechanics module is effective for use in the learning process.]]>
