p-Index From 2021 - 2026
7.094
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keperawatan TEKNOLOGI INFORMASI Jurnal Ilmiah Pangabdhi UNIVERSUM Masyarakat, Kebudayaan dan Politik Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai-Nilai Islami) Jurnal Kajian Pembelajaran Matematika JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika ASKETIK: Jurnal Agama dan Perubahan Sosial Tribakti: jurnal pemikiran keIslaman Jurnal Basicedu SANGKEP: Jurnal Kajian Sosial Keagamaan Journal of Health Sciences Medical Technology and Public Health Journal Community Development Journal Darmabakti Cendekia: Journal of Community Service and Engagements Jurnal Abdi Insani Journal of Digital Marketing and Halal Industry Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Journal of Mathematics Education and Science COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Didaktika Religia Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan (JUSHPEN) Jurnal Basicedu Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Asketik: Jurnal Agama dan Perubahan Sosial Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Sains dan Kesehatan Journal of Public and Business Accounting HISTORICAL: Journal of History and Social Sciences Journal for Quality in Public Health GLOBAL: Jurnal Lentera BITEP Jurnal Media Akademik (JMA) Kontemplasi : Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin Tribakti: Jurnal Pemikiran Keislaman EMPIRISMA: JURNAL PEMIKIRAN DAN KEBUDAYAAN ISLAM Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran Proceeding International Conference Of Innovation Science, Technology, Education, Children And Health Indonesian Journal of Islamic Teaching Journal of Medical and Health Science Proceeding International Conference Of Innovation Science, Technology, Education, Children And Health Mathematics Education Journal Parabela: Jurnal Ilmu Pemerintahan & Politik Lokal Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia (jupenkei)
Claim Missing Document
Check
Articles

Ashabiyah Polarization of the Religious Diversity of Tanon Community Kediri Hanik, Umi
Tribakti: Jurnal Pemikiran Keislaman Vol. 34 No. 1 (2023): Tribakti: Jurnal Pemikiran Keislaman
Publisher : Universitas Islam Tribakti (UIT) Lirboyo Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33367/tribakti.v34i1.1990

Abstract

Ashabiyah is the most crucial thing in building integrity in the community's social life, especially in religious life. In Indonesia, various kinds of religions have developed, and differences in ethnicity, race, and language are unique features and challenges for the people of Indonesia. What's more, when talking about religion which is very risky in the history of the world and even in Indonesia, discrimination, violence, intolerance, and violence in the name of religion often become prolonged conflicts. Therefore, this research is presented as a sample form of the polarization of ashabiah from the Tanon community, which has differences in one social unit, even at a more micro level, that's the family. This research is qualitative research with a phenomenological approach as the chosen approach. The design strategy that the researcher uses is to identify the nature of a community phenomenon based on the experiences of individuals who are members of the Tanon Village community, Papar District, Kediri Regency. The theory used is Talcott parson's theory of structural functionalism. The results of this study indicate that the function of the religious elite, abangan, and the Tanon community in the salvation system is one of the forums for building religious harmonization. In addition, the religious elite, in conveying their spiritual teachings from each religion, recognizes religion as a universal truth in Tanon society. The last is a customary ritual, and cultural traditions are a means of latency for the people of Tanon Village in forming a harmonious social life.
PEMBINAAN EKSTRAKURIKULER MAPSI DAN OSN SEBAGAI WADAH PENGEMBANGAN POTENSI, PRESTASI, DAN KARAKTER RELIGIUS SISWA Melviyana, Elka; Mardiyah, Aulia; Luthfinda, Muhammad; Famularsih, Sari; Hanik, Umi; Prihananto, Agus
COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/community.v6i1.8946

Abstract

This community service activity aims to strengthen the implementation of extracurricular coaching in Islamic Subject and Arts (MAPSI) and the National Science Olympiad (OSN) as platforms for developing students’ potential, achievements, and religious character at SMP Negeri 4 Salatiga. The program was carried out collaboratively between supervising teachers and MBKM Teaching Assistance students from UIN Salatiga using a participatory and school-based approach. The activities included stages of coordination, coaching, mentoring, and evaluation conducted regularly every week. MAPSI coaching focused on developing students’ talents in Cerdas Cermat Islami (CCI), Tartil, Tilawah, Tahfidz, and Rebana, while OSN coaching emphasized analytical and problem-solving skills in mathematics and science through intensive practice. The results showed a significant improvement in students’ discipline, confidence, and enthusiasm for learning. Participation levels reached 95%, and several students achieved awards in city-level competitions. The collaboration between the university and the school successfully fostered an integrated model of religious character education and academic achievement development. ABSTRAK Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat pelaksanaan pembinaan ekstrakurikuler Mata Pelajaran dan Seni Islami (MAPSI) serta Olimpiade Sains Nasional (OSN) sebagai wadah pengembangan potensi, prestasi, dan karakter religius siswa di SMP Negeri 4 Salatiga. Program ini dilaksanakan secara kolaboratif antara guru pembina dan mahasiswa MBKM Asistensi Mengajar UIN Salatiga melalui pendekatan partisipatif berbasis sekolah. Kegiatan meliputi tahap koordinasi, pembinaan, pendampingan, serta evaluasi yang dilakukan secara rutin setiap minggu. Pembinaan MAPSI berfokus pada pengembangan bakat siswa dalam bidang Cerdas Cermat Islami (CCI), Tartil, Tilawah, Tahfidz, dan Rebana, sedangkan pembinaan OSN menekankan kemampuan analisis dan pemecahan masalah siswa melalui latihan intensif di bidang Matematika dan IPA. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan yang signifikan pada kedisiplinan, kepercayaan diri, dan semangat belajar siswa. Tingkat partisipasi mencapai 95%, serta beberapa siswa berhasil meraih prestasi di ajang lomba tingkat kota. Kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah ini berhasil menciptakan model pembinaan terpadu yang mampu mengembangkan prestasi akademik sekaligus karakter religius peserta didik.    
Peningkatan Dukungan Keluarga sebagai Upaya Perbaikan Life Style Penderita Hipertensi Soleha, Umdatus; Nurjanah, Siti; Hanik, Umi; Nurjannah, Siti
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 4 (2025): Edisi Oktober - Desember
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i4.7235

Abstract

Gaya hidup yang positif pada penderita hipertensi sangatlah dibutuhkan untuk pengendalian tekanan darah. Tidak banyak penderita hipertensi yang memiliki gaya hidup positif, sehingga tekanan darah tidak terkendali dan menimbulkan komplikasi pada target organ, yang seharusnya bisa dicegah. Tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan penderita dalam perbaikan gaya hidup. Metode pengabdian masyarakat dilakukan melalui 3 tahapan yakni tahap pra kegiatan terdiri dari persiapan administrasi dan penyediaan sarana prasarana, tahap kegiatan merupakan kegiatan inti yaitu pelaksanaan pre test dan post test, pemberikan edukasi, demonstrasi gaya hidup dan manajemen emosi yang dapat dilakukan oleh penderita hipertensi. Tahap berikutnya adalah pasca kegiatan meliputi evaluasi keberlanjutan program. Hasil kegiatan, penderita hipertensi yang mengikuti kegiatan pengabdian masyarakat sejumlah 87 orang, sebagian besar memiliki jenis kelamin wanita (99%), sebagian besar pendidikan dasar (80,00%), lama menderita > 4 tahun (80%), tekanan darah sistolik terisolasi (50%), usia terbanyak merupakan usia lansia akhir (88,5%%). Pengetahuan sebelum diberikan pendidikan sebagian besar memiliki pengetahuan baik yaitu 38%, setelah diberikan edukasi dan pendampingan menejemen emosi meningkat menjadi  63%. Penderita hipertensi memiliki peningkatan pengetahuan dan manajemen pengelolaan emosi yang meningkat. Pemberian intervensi mengenai Illness perception dan manajemen emosi sangat penting, untuk mendukung mereka dalam memiliki gaya hidup positif, yang pada akhirnya dapat melakukan pegendalian tekanan darah. Simpulan Pemberian intervensi untuk meningkatkan kemampuan kognitif dan membangun illness perception sangat diperlukan. Hal ini sangat berdampak pada kemampuan penderita dalam mengelola penyakitnya dan mengelola respon emosional, yang pada akhirnya berdampak pada peningkatan gaya hidup penderita dan pengendalian tekanan darah.
Co-Authors A Zahid, A Zahid A.A. Ketut Agung Cahyawan W Achmad Wahdi Afifa Nur Kholifah Agus Aan Adriansyah Ahmad Muhamad Mustain Nasoha Ahmad Sudi Pratikno Ahmad Zahid Ambarwati Ambarwati Aniqoh, Nur Aini Fitriya Ardiani Anis Faizatul Maghfiroh Ansori, Ibnu Hajar Aribowo Aribowo Ariyanto, Fajar Lukman Tri Ashfiya Nur Atqiyavi Budhi Setianto Budhi Setianto Cindy Ameliya Mulyono Daniel Happy Putra Dwi Ajeng Pratiwi Dwi Lestari Pertiwi Eko Setiawan Eppy Setiyowati Faizah Virgi Alifiana Fajariyah, Nurul Febriarta, Ajie Gilang Nugraha Hafsah, Sitti Hajerah Hartatiek Nila Karmila Hendry Hermawan Adinugraha I. K. Suastika Ira Fatmawati Isna Ida Mardiyana Jannah, Ana Naimatul K, Inayah Wardah Kacung Marijan Khasanah, Alfin Khotib, Moch. Lasman, Lasman Lisa Kustina Luthfinda, Muhammad Mahmud Mahmud Makhfud Efendy, Makhfud Mardiyah, Aulia Mawarda Hatmanti, Nety Melviyana, Elka Merry Susantri Mohammad Fauzi Muhdi Muhdi Nabila, Nabila Nadatien, Ima Naila Ikhrimah Neno Zakaria Pradana Sakti Ni Njoman Juliasih Ni’mah, Asshyffatul Aina Ni’mah Nikmatus Sa’adah Ningsih Wijaya, Ade ningtyas, trimurti Noventi, Iis Nur Ainiyah Nur Ainiyah Nur Farida Nur Khamidah Nur Toyyibah Nurhidayati , Nurhidayati Nurul Isti Komalia Perdana, Parrisca Indra Prihananto, Agus Purwanti, Nunik Rahayu Anggraini Rahmawati, Ika Dian Riski Nur Istiqomah Dinnullah Rosi Maulidya Ardhana Sari Famularsih, Sari Sholikhah, Rista Aulia Siti Choiriyah SITI MUSLIKAH Siti Nurjanah SITI NURJANAH Siti Nurjanah Siska Lianti Siti Nurjannah Siti Rumiyanti Soleha, Umdatus Suhardi, Andi Sumarsono, Thomas Susantri, Mery Suwanti, Vivi Syarifah Tri Suciati Tandiyo Dwi Oktavia Tannisyafolia, Ratih Himamatul Azizah Tatik Retno Murniasih Thomas Sumarsono Turmudi, Moh. UMI PURWANDARI Vinsinsius, Vinsinsius Wulandari Wulandari Yauwan Tobing Lukiyono Yinda Shevia Yuwono, Timbul Zahid, A