Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Imajinasi Jurnal Teknologi Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi JIA (Jurnal Ilmu Agama) Gravity : Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Fisika Nature: National Academic Journal of Architecture Ikonomika : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Jurnal Sport Science Teras Jurnal Acta Aquatica: Aquatic Sciences Journal JTERA (Jurnal Teknologi Rekayasa) Journal of Education and Instruction (JOEAI) NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial JURNAL VISIONIDA Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi TAPAK (Teknologi Aplikasi Konstruksi) : Jurnal Program Studi Teknik Sipil JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI SAINS DAN TEKNOLOGI Inersia : Jurnal Teknik Sipil Diagnosis: Jurnal Ilmiah Kesehatan Jurnal Abdi Insani Masyarakat Berdaya dan Inovasi Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Edukimia Jurnal Surya Teknika Jurnal Bisnis, Manajemen, dan Ekonomi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Psikoborneo : Jurnal Ilmiah Psikologi SINTA Journal (Science, Technology, and Agricultural) Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Di Bidang Administrasi Pendidikan Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Journal Innovation of Civil Engineering (JICE) LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS MANAJERIAL: Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan Jurnal Bisnis dan Manajemen (JBM) International Journal of Education, Social Studies, And Management (IJESSM) Biofaal Journal INVENTION: Journal Research and Education Studies Jurnal Riset Manajemen dan Akuntansi (JURIMA) Mahseer : Jurnal Ilmu-ilmu Perairan dan Perikanan Jurnal Dunia Pendidikan Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan Teknologi Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Educational Sciences Journal of Comprehensive Science Bunayya: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Jurnal Dedikasi Madani : Jurnal Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Journal of Manufacturing and Enterprise Information System BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi Prosiding Seminar Nasional Inovasi Teknologi Terapan Jitu: Jurnal Informatika Utama JURNAL ISIP VOICE : Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Journal of Law & Policy Review Verba: Journal of Applied Linguistics Journal Of Sport Education, Coaching, And Health PENG: Jurnal Ekonomi dan Manajemen Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Tamaddun: Jurnal Ilmu Sosial, Seni, dan Humaniora EDUCATIONAL: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran JBES Journal of Biology Education and Science Inventor: Jurnal Inovasi dan Tren Pendidikan Teknologi Informasi Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik (KIMAP) Jurnal Geosaintek
Hardiansyah Hardiansyah
University of Tanjungpura
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 101 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 101 Documents
Search

 7   8   9   10   11 
PERENCANAAN SEAWALL DI PANTAI LAYAR PUTIH Ikhwal Lukman, Muh; Hardiansyah, Hardiansyah; Makbul Syamsuri, Andi; Israil, Israil
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 11 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i11.2024.4496-4500

Abstract

Pantai Layar Putih yang berada di Tanjung Merdeka, Kecamatan Tamalate, kota makassar merupakan pantai yang mengalami abrasi. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui Tinggi Gelombang Signifikan (Hs) Dan Periode Gelombang Signifikan (Ts) pada Pantai Layar Putih, dan untuk  mendesain dimensi bangunan pantai seawall di Pantai Layar Putih. Metode pada Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Tinggi Gelombang terbesar (Hs) pada pantai Layar Putih adalah setinggi 1,64 meter, dan periode gelombang signifikan terbesar (Ts) pada pantai Layar Putih adalah sebesar 6,78 detik, Untuk Dimensi Seawall yang didapatkan dari hasil perhitungan adalah Lebar puncak seawall adalah b= 2 meter, lebar bawah seawall B= 19,23 m, lebar Toe Protection bToe= 3,42 m.  untuk tinggi elevasi merchu H = 5 m, tinggi Toe Protection h = 1,00 m, dan tinggi keseluruhan Hmax = 6,00 m. Berat lapis pelindung luar W1 adalah sebesar 510 kg dan tebal lapis lindung t1 adalah 1,27 meter, Berat lapis pelindung kedua W2 sebesar 51 kg dan tebal lapis lindung t2 adalah 0,60 m, Dan berat lapis core layer w3 adalah sebesar 3 kg, dan berat butir toe protection Wtoe 285 kg.
Strategi dan Tantangan Implementasi Pendidikan Agama Islam di Madrasah (Kajian Literature Review) Hardiansyah, Hardiansyah; Sriyanti, Sriyanti
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 3 (2025): Oktober 2025 - Januari 2026
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i3.1889

Abstract

Penelitian ini mengkaji implementasi Pendidikan Agama Islam (PAI) di madrasah melalui pendekatan literature review. Madrasah sebagai lembaga pendidikan Islam memiliki peran strategis dalam membentuk karakter religius peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep, tantangan, dan strategi pengembangan PAI di madrasah berdasarkan kajian pustaka dari berbagai sumber ilmiah. Metode yang digunakan adalah literature review dengan menganalisis artikel jurnal, buku, dan publikasi ilmiah yang relevan dari tahun 2015-2024. Hasil kajian menunjukkan bahwa PAI di madrasah menghadapi berbagai tantangan seperti kualitas guru, metode pembelajaran yang masih konvensional, keterbatasan fasilitas, dan adaptasi terhadap perkembangan teknologi. Strategi pengembangan yang dapat dilakukan meliputi peningkatan kompetensi guru melalui pelatihan berkelanjutan, inovasi metode pembelajaran berbasis teknologi dan student-centered learning, pengembangan kurikulum yang integratif, dan penguatan manajemen madrasah. Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa peningkatan kualitas PAI di madrasah memerlukan pendekatan holistik yang melibatkan semua stakeholder pendidikan dengan fokus pada pengembangan profesionalisme guru, modernisasi pembelajaran, dan penguatan nilai-nilai karakter Islami.
ECO-FRIENDLY RETORT FOR COCONUT SHELL CHARCOAL: TRAINING, PERFORMANCE TESTING, AND BUSINESS PROSPECTS Zuliantoni, Zuliantoni; Supardi, Nurul Iman; Hardiansyah, Hardiansyah
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 10 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i10.2995

Abstract

This community service activity introduced retort technology as a more efficient and environmentally friendly alternative to traditional charcoal production methods. The training was conducted through theoretical presentations, tool demonstrations, and participatory field practice by members of the Pasar Kerkap Village Youth Organization. The main objective of this activity was to improve participants' knowledge and skills in sustainable charcoal production. A 10-item questionnaire was used to evaluate the success of 20 participants, covering technical knowledge, practical skills, and attitudes toward clean technology implementation. Data analysis was conducted descriptively using quantitative and qualitative approaches by comparing pre-test and post-test results. Technically, this activity targeted a 20% increase in charcoal yield, a 25% reduction in production time, and a reduction in smoke emissions during the combustion process. The training results showed a significant increase in participants' understanding of the safe and efficient working methods and procedures for operating retorts. Participants were able to operate the equipment according to the instructions and demonstrated a higher awareness of occupational safety and environmental impacts. Furthermore, they considered retort technology more fuel-efficient and easier to implement than conventional methods. Overall, this activity successfully achieved its objectives by providing appropriate technological solutions that have the potential to encourage local innovation and new business opportunities in the renewable energy sector
PERAN GURU PENGGERAK DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI SD NEGERI SE-KECAMATAN MOYO UTARA KABUPATEN SUMBAWA NUSA TENGGARA BARAT Ramdani, Nadila; Hardiansyah, Hardiansyah; Najwa, Lu’luin
SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/social.v5i4.7622

Abstract

The quality of learning in elementary schools located in remote areas such as North Moyo District still faces various challenges, particularly limited facilities, restricted access, and the insufficient capacity of teachers to manage effective instruction. These conditions require the presence of Driving Teachers (Guru penggerak) as learning leaders capable of initiating meaningful changes in school practices. This study aims to explain the role of Driving Teachers in improving reciprocal learning, the strategies they employ, as well as the supporting and inhibiting factors encountered during implementation. A qualitative descriptive method with a case study approach was used, involving five public elementary schools through observation, interviews, and documentation. The findings indicate that Driving Teachers enhance learning quality through instructional leadership, the application of interactive and differentiated learning methods, and the development of a reflective culture among teachers. Key strategies include establishing learning communities, collaborating with stakeholders, and implementing contextual learning based on local potential. These findings highlight the need for a more systematic support system to replicate the innovative practices of Driving Teachers and strengthen the collaborative school ecosystem to improve learning quality sustainably. ABSTRAK Mutu pembelajaran di sekolah dasar di wilayah terpencil seperti Kecamatan Moyo Utara masih menghadapi berbagai tantangan, terutama terkait keterbatasan sarana, akses, serta kapasitas guru dalam mengelola pembelajaran yang efektif. Kondisi tersebut menuntut hadirnya guru penggerak sebagai pemimpin pembelajaran yang mampu menginisiasi perubahan praktik mengajar di sekolah. Penelitian ini bertujuan menjelaskan peran guru penggerak dalam meningkatkan pembelajaran timbal balik, strategi yang digunakan, serta faktor pendukung dan penghambat yang ditemukan dalam proses pelaksanaannya. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus pada lima SD Negeri melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru penggerak memperkuat mutu pembelajaran melalui kepemimpinan instruksional, penerapan metode belajar interaktif, diferensiasi, serta pengembangan budaya reflektif di kalangan guru. Strategi utama meliputi pembentukan komunitas belajar, kolaborasi dengan pemangku kepentingan, dan penerapan pembelajaran kontekstual berbasis potensi lokal. Temuan ini menegaskan perlunya dukungan sistem yang lebih sistematis agar praktik inovatif guru penggerak dapat direplikasi dan memperkuat ekosistem kolaboratif sekolah untuk meningkatkan mutu pembelajaran secara berkelanjutan.  
Pengaruh Konformitas Dan Internalisasi Nilai-Nilai Islam Terhadap Pemikiran Radikalisme Hardiansyah, Hardiansyah
Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi Vol 5, No 4 (2017): Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikoborneo.v5i4.4481

Abstract

Munculnya organisasi-organisasi Islam yang representasi agamanya meluas jauh ke luar negeri, melintasi batas negara. Inilah yang menyebabkan munculnya ide-ide agama baru di kalangan mahasiswa Muslim. Gagasan radikalisme di kalangan mahasiswa terjadi karena beberapa faktor salah satunya adalah adanya pengaruh sosial untuk mengikuti norma-norma yang ada dalam kelompok konformitas, serta doktrin yang diberikan berupa pemahaman atau pengahayatan nilai-nilai agama Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kesesuaian dan internalisasi nilai-nilai Islam pada Pusat Kajian Islam Mahasiswa Universitas Mulawarman. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah 100 anggota Universitas Islam Pusat Studi Universitas Mulawarman yang dipilih dengan menggunakan teknik simple random sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah skala kesesuaian, internalisasi nilai-nilai Islam dan pemikiran radikal. Data yang terkumpul dianalisis dengan metode Structural Equation Modeling (SEM) dengan bantuan software Amos versi 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesesuaian dengan pemikiran radikal menunjukkan nilai CR sebesar -0.857 ≤ 1.96 dan nilai P sebesar 0.391> 0.05 yang artinya konformitas tidak berpengaruh pada pemikiran radikalisme. Kemudian pada internalisasi nilai-nilai Islam dengan pemikiran radikalisme menunjukkan nilai C.R sebesar -0,292 ≤ 1,96 dan nilai P sebesar 0,770> 0,05 yang berarti dalam internalisasi nilai-nilai Islam tidak terdapat pengaruh terhadap pemikiran radikalisme.
STRATEGI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS LAYANAN EKSTRAKURIKULER KARATE Andani, Rimang; Hariawan, Rudi; Hardiansyah, Hardiansyah
EDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & Pengajaran Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/educational.v6i2.9807

Abstract

ABSTRACT Extracurricular activities are an important component of educational programs that contribute to the development of students’ potential, skills, and character beyond formal classroom learning. However, the quality of extracurricular services in schools often faces various managerial challenges, including limited facilities, program coordination, and stakeholder involvement. This study aims to examine the principal’s managerial strategies in improving the quality of karate extracurricular services at SMP Negeri 4 Kuripan. This research employed a qualitative approach with a case study design. Data were collected through participatory observation, in-depth interviews with the principal, vice principal, extracurricular supervisors, and students, as well as document analysis. The findings indicate that the improvement of service quality is achieved through four systematic stages: program identification, provision of facilities, active communication with parents, and resolution of operational constraints, supported by regular evaluations and a gradual sanction mechanism. The strategy for managing parental involvement is implemented by integrating the POAC management functions (Planning, Organizing, Actuating, and Controlling) supported by effective communication. The main challenges identified include scheduling conflicts, limited facilities and infrastructure, and students’ motivation. It can be concluded that the success of the karate extracurricular program depends on a well-structured internal management system, strategic partnerships with parents, and the school’s ability to adaptively address operational challenges in order to create a holistic supporting ecosystem. ABSTRAK Kegiatan ekstrakurikuler merupakan bagian penting dari program pendidikan yang berperan dalam mengembangkan potensi, keterampilan, serta karakter peserta didik di luar pembelajaran formal. Namun, kualitas layanan ekstrakurikuler di sekolah sering menghadapi berbagai tantangan manajerial, seperti keterbatasan sarana, koordinasi program, dan keterlibatan pemangku kepentingan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi manajerial kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas layanan ekstrakurikuler karate di SMP Negeri 4 Kuripan. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam dengan kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru pembina, dan peserta, serta studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan kualitas layanan dicapai melalui penerapan empat tahap sistematis: identifikasi program, penyediaan sarana, komunikasi aktif dengan orang tua, dan penyelesaian kendala operasional, yang dilengkapi dengan evaluasi rutin dan mekanisme sanksi bertahap. Strategi pengelolaan keterlibatan orang tua diimplementasikan dengan mengintegrasikan fungsi manajemen POAC (Planning, Organizing, Actuating, Controlling) yang didukung komunikasi efektif. Kendala utama yang dihadapi meliputi penjadwalan, keterbatasan sarana-prasarana, dan motivasi siswa. Disimpulkan bahwa keberhasilan program ekstrakurikuler karate bergantung pada struktur manajemen internal yang baik, kemitraan strategis dengan orang tua, dan kemampuan sekolah dalam mengatasi tantangan operasional secara adaptif untuk menciptakan ekosistem pendukung yang holistik.
Sistem Penunjang Keputusan Rencana Strategis Dalam Mutu Sekolah Berdasarkan Analisis SWOT Arifai, Mukhamad Khotib; Hardiansyah, Hardiansyah; Ramdhani, Ichsan
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i1.7904

Abstract

Pendidikan merupakan proses yang dirancang untuk mengembangkan potensi peserta didik agar memiliki kemampuan spiritual, moral, dan keterampilan yang diperlukan dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa. Namun, mutu pendidikan Indonesia masih menghadapi tantangan, seperti rendahnya kualitas lulusan. SMK Mathla’ul Anwar sebagai salah satu lembaga pendidikan, melakukan berbagai upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan melalui strategi analisis SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengevaluasi penerapan strategi SWOT dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan di SMK Mathla’ul Anwar. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei melalui penyebaran kuesioner kepada 200 siswa kelas X. Data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan perangkat lunak SPSS untuk menguji validitas dan reliabilitas instrumen, serta untuk memberikan gambaran deskriptif tentang kondisi internal dan eksternal sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah memiliki beberapa kekuatan, seperti dukungan guru yang kuat, fasilitas pendukung yang memadai, dan program kegiatan ekstrakurikuler yang bermanfaat. Namun, terdapat kelemahan dalam aspek kenyamanan ruang kelas dan kondisi beberapa fasilitas. Peluang bagi sekolah meliputi citra positif di masyarakat dan kerja sama dengan pihak eksternal, sementara tantangan utamanya adalah daya saing dengan sekolah lain dan pengaruh ekonomi siswa. Kesimpulannya, analisis SWOT dapat menjadi alat yang efektif untuk memahami kondisi sekolah dan merancang strategi peningkatan mutu pendidikan secara sistematis.
ANALISIS RESPON SEISMIK NONLINIER DI KABUPATEN BANTUL AKIBAT GEMPA BANTUL 2023 Endarina, Nurul Dwi; Mase, Lindung Zalbuin; Nurfikri, Muharram; Misliniyati, Rena; Hardiansyah, Hardiansyah
TAPAK [Teknologi Aplikasi Konstruksi] : Jurnal Program Studi Teknik Sipil Vol 15, No 2 (2026): Mei 2026
Publisher : Prodi Teknik Sipil Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/tp.v15i2.5182

Abstract

Kabupaten Bantul merupakan wilayah dengan tingkat kerentanan gempa yang tinggi akibat aktivitas tektonik zona subduksi di selatan Pulau Jawa, sehingga analisis respon seismik berbasis kondisi tanah lokal menjadi penting untuk mendukung perencanaan struktur tahan gempa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis respon seismik nonlinier tanah akibat Gempa Bantul 2023 melalui parameter Peak Ground Acceleration (PGA), percepatan respon spektra, dan faktor amplifikasi. Metodologi penelitian menggunakan model atenuasi NGA-Subduction untuk menghasilkan percepatan spektral sebagai target spectral matching, yang selanjutnya digunakan sebagai input motion dalam analisis respon tanah satu dimensi nonlinier menggunakan perangkat lunak DeepSoil Versi 7. Data tanah diperoleh dari hasil Standard Penetration Test (SPT) pada empat titik penelitian, serta klasifikasi kelas situs ditentukan berdasarkan nilai Vs30. Hasil penelitian menunjukkan nilai Vs30 berkisar antara 259–412 m/s dengan dominasi kelas situs D dan satu titik kelas C, nilai PGA permukaan sebesar 0,047–0,063 g, serta faktor amplifikasi antara 0,91–1,25. Respon spektra di permukaan umumnya meningkat pada periode pendek dibandingkan input motion, namun masih berada di bawah spektra desain SNI 1726:2019. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kondisi tanah lokal berperan signifikan dalam memodifikasi respon gempa dan berkontribusi dalam pengembangan analisis bahaya seismik berbasis lokasi spesifik
Kontribusi Manajemen Hubungan Masyarakat terhadap Pelaksanaan Program Magang Mahasiswa Sebagai Implementasi Kurikulum KKNI 4.0 Hardiansyah, Hardiansyah; Wibawa, Restu
JOEAI (Journal of Education and Instruction) Vol. 3 No. 2 (2020): JOEAI (Journal of Education and Instruction)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/joeai.v3i2.1841

Abstract

This study aims to find out the management of public relations (PR) towards the implementation of student internships as an implementation of the KKNI 4.0 curriculum. This research is a qualitative descriptive research. The data collection techniques used in this study are semi-structured interviews, documentation and observation. The data analysis in this study used miles & huberman analysis model. Analysis consists of three flow of activities, namely data reduction, data presentation and conclusion/verification. The results of the study obtained 2 main aspects in the contribution of public relations management to the implementation of student internship programs, namely the public relations aspect by the Public Relations Bureau and aspects of the curriculum by the head of the study program. Both aspects are the main capital for universities to determine the success of student internship programs. In conclusion, the contribution of public relations management by the public relations bureau together with the study program in the student internship program has been good, so that the implementation of internship activities with related stakeholders runs smoothly. Keywords: Public Relations Management, Student Internship Program
Perancangan Sistem Penanganan Fluida (Fluid Handling System) dan Analisis Kinerja Pompa pada Operasi Dewatering Rahmawati, Devit; Hardiansyah, Hardiansyah; Desmawita, Desmawita; Oktavia, Marisa
SURYA TEKNIKA Vol 13 No 1 (2026): JURNAL SURYA TEKNIKA
Publisher : Fakultas Teknik UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jst.v13i1.11672

Abstract

Operasi penambangan PT. Era Perkasa Mining dilakukan dengan sistim tambang terbuka. Sistim tambang terbuka akan membentuk cekungan yang luas, sehingga menjadi tempat terkumpulan air pada lantai pit penambangan. Sistim penyaliran tambang terbuka yang digunakan adalah mine dewatering, yaitu mengeluarkan air yang masuk ke dalam tambang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini mengkaji sistim penyaliran tambang terbuka yang sekarang digunakan di pit suka maju sesuai dengan rencana kemajuan tambang. Dari data pengolahan curah hujan 5 tahun terakhir hujan rata-rata (2019-2023) sebesar 37,444 mm/tahun dan intensitas curah hujan yaitu sebesar 12,560 mm/jam, serta hasil dari perhitungan jumalah air total yang masuk ke sump sebesar 7.464,96 m³/hari dan rekomendasi dimensi saluran PT. Era Perkasa Mining yaitu lebar alas saluran (B) 0,9655 m, luas penampang basah saluran (A) 0,5795 m²,lebar permukaan saluran (B) 1,782 m, kedalaman saluran (h) 0,5556 m dan kemiringan dinding saluran (z) 82˚. Dan kemampuan pompa sebesar 0,06007 m³/s dengan volume 1.895,76 m³ dapat dihabiskan dalam waktu ± 8,766 jam.
Co-Authors A. Eka Oktawati Aam Rusydiana, Aam Abda Abda Al-Idrus, Syarifah Khusnul Khotimah Amarullah, Nasha Ambarwati, Nining Amin, Ainol Aminuyati An-Nafi, Anastasya Rosyida Andani, Rimang Andi Makbul Syamsuri Anirta, Margina Erlin Aprianty, Henny Aprini, Nisma Arif Rahman Hakim Arifin, Akhmad Nabil Arifin, Irfan Ariyani , Nindy Syafira Armansyah, Kasyandi Aryani, Menik Aswar Aswar Atiqah, Adinda Nur AULIA, SITI Awaliyah, Nur Ayu Wulandari Budiyanto Budiyanto Bunda Halang Burmantara, Asrof Desmawita, Desmawita Dewi Hastuty Dian Puspitasari Dwi Nur Rahmah, Dian Dyan Prastika, Netty Ega Yulita Sari, Ega Yulita Eka Firmansyah Eka Sari, Erni Emilya, Emilya Endarina, Nurul Dwi Erni Yuningsih Fadli Fadli Fahmi, Agus Fahmi, Rizkan Fajri, Surya FATTAH, ABD. Firdaus Firdaus Firman Maulana, Firman Firmansyah, Mhd Adi Gita Aprilia Gunawan, Heru Haidorizal , Rifkan Hanif, Syarifa Hardiansyah, Rila Harun Harun Hastuti Retno Kuspiyah, Hastuti Retno Hendrasmo, Ignasius I Nengah Sudjana, I Nengah Ikhwal Lukman, Muh Indah Permata Sari Ingrid Ovie Yosephine Ismatul Hidayah Isni Hokikah Auliah Israil Ita Fitriati Ivana, Nurdila Iwan Hasri Jamaluddin Jamaluddin Jazuli, Muhammad Sulaiman Julkifli, Fahrul Junasiq, M. Afra Khairul Amri Kristya Mardiyanto, Cahya Tri Kurniawati, Wiwien Lindung Zalbuin Mase, Lindung Zalbuin Lukman Hakim Lukmanul Hakim Manurung, Saroha Mardianti, Eka MAYURISTIRA, SASMITA Misliniyati, Rena Mokhammad Isnaeni Bambang Setyonegoro Molvy, Ryan Muamar, Abdan Mufarrihul Hazin Muhamad, Mamad Muhammad Faqih Muhammad Iqbal Muhammad Iqbal Muhammad Muhammad Muhammad Syarif Hidayatullah, Muhammad Syarif Mukhamad Khotib Arifai Mukminin , Amirul Murtadlo Murtadlo Mu’amar Abdan Najah, Pajriatun Najwa, Lu'Luin Najwa, Lu`luin Najwa, Lu’luin Nasruddin nasruddin Nilasari, Nilasari Ningrum, Hesti Sulistia Nirvana, Aura Nizirwan, Muhammad Iqbal Noorhidayati Noorhidayati Noviyanto, Hernowo Nur Amalia Nurfikri, Muharram Nurmala Nurmala Nurpatimah, Nurpatimah Nurul Iman Supardi Nuryanti Mustari, Nuryanti Oktavia, Marisa Padly, Asse Parulian Silalahi Pasatrio, RahmanPasatrio Prasetya, Ariza Pratiwi, Annisa Regina Putri, Melly Zuhadjar Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahayu, Diah Rahma, Annida Nur Rahmawati, Devit Ramadhani, Ayunda Ramadhani, Yunita Ramdani, Nadila Ramdhani, Ichsan Ramli Ramli Rani Febriani Br Trg Rasman Rasman rasyono Refrizon Refrizon Rias Gesang Kinanti Rifayanti, Rina Rika Ampuh Hadiguna Rila Hardiansyah Rizka, Muhammad Arief Rosanti , Amelia Rudi Hariawan Sa'di, Kholisus Safitri, Wahyuni Sahroli, Ade Santi, Hanida Aulia Santoso, Trisno Aji Saputra, Ramadhani Niko Sasmita, Yanti Sigap, Sigap Sigit Nugroho Simbolon, David Hamonangan Suciyati Suciyati, Suciyati Suhartini, Sugih Sulistiyono Sulistiyono Supriani, Fepy Surojo, Surojo Suryanata, I Made Angga Susanti, Baiq Yuli Susiyanto Susiyanto, Susiyanto Syamsuddin, Nurliati Tanjung, Ferri Saputra Taufiq Rachman, Taufiq Tiara Aninditha Tondang, Tondang Tri Ngudi Wiyatno Usdeldi, Usdeldi Valetta, Fitria Leonni Wahyudi, Akmal Wardhana, Reishendra Arya Wibawa, Restu Wicaksana, Monica Massayu Widi Yadi Ernawadi Yanti Sri Rejeki Yuli, Asnonik Zaini, Fakhruz Zuliantoni, Zuliantoni