Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
14.515
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Seminar Nasional Aplikasi Teknologi Informasi (SNATI) Transmisi: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jurnal Simetris Teknika Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi Jurnal EECCIS Sinergi Edukasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran UNEJ e-Proceeding Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi JIEET (Journal of Information Engineering and Educational Technology) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI TELEKONTRAN: Jurnal Ilmiah Telekomunikasi, Kendali dan Elektronika Terapan Jurnal Eduscience (JES) JE-Unisla Otopro Jurnal Pendidikan Madrasah Indonesian Journal of Engineering and Technology (INAJET) INAJEEE (Indonesian Journal of Electrical and Electronics Engineering) JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Reaktom : Rekayasa Keteknikan dan Optimasi JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Listrik, Instrumentasi, dan Elektronika Terapan Journal of Telecommunication, Electronics and Control Engineering (JTECE) Jurnal Teknik Elektro (JTE) LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Teknik Elektro Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Vocational and Technical Education (JVTE) Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Electrician : Jurnal Rekayasa dan Teknologi Elektro Jurnal Elektronika dan Teknik Informatika Terapan Ekuitas Jurnal Pnedidikan Ekonomi Mars: Jurnal Teknik Mesin, Industri, Elektro dan Ilmu Komputer Jurnal Teknik Elektro Jurnal Kendali Teknik dan Sains
Subuh Isnur Haryudo
Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Surabaya
Religion Humanities Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 155 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 155 Documents
Search

 12   13   14   15   16 
Penguatan Kemampuan Menulis Buku dan Literasi Teknologi untuk Menciptakan Pembelajaran Inovatif di SMK Negeri 1 Nganjuk dan Sekitarnya Heri Suryaman; Subuh Isnur Haryudo; Desy Ratna Arthaningtyas
JURPIKAT Vol 7 No 1 (2026): 7.1 2026
Publisher : Politeknik Piksi Ganesha Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37339/jurpikat.v7i1.2858

Abstract

Tujuan PKM untuk meningkatkan kemampuan menulis buku dalam menciptakan pembelajaran inovatif. Metode utama yang digunakan dalam PKM ini adalah workshop dan pendampingan. Tahapan PKM ini adalah (1) Sosialisasi, (2) Pelatihan dasar, (3) Pendampingan dan evaluasi, yaitu review hasil draff buku, (4) Finishing draff akhir buku, dan pengiriman naskah ke penerbit, dan (5) Keberlanjutan program. Kegiatan PKM berjalan dengan baik dan lancar serta telah dilakukan sampai pada tahap pelaksanaan dan telah menghasilkan produk berupa draff buku yang akan dikirim ke penerbit. Peserta PKM memberikan respon positif dan berharap untuk dapat dilakukan kembali serta menambah MGMP bidang yang lain.
PENGARUH KREATIVITAS DAN SELF-EFFICACY TERHADAP KEMAMPUAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN DIMEDIASI KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DALAM TEORI DASAR KULINER PADA SISWA SMK KULINER Fadilah Ony Khanza; Any Sutiadiningsih; Subuh Isnur Haryudo
LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/learning.v6i2.9698

Abstract

The high unemployment rate among vocational high school graduates and their low soft skills proficiency pose serious obstacles to employment in the culinary industry. The main problem lies in students' reliance on teacher instructions during practical work, indicating a lack of independent decision-making skills. This quantitative research with an explanatory design aims to analyze the influence of creativity and self-efficacy on decision-making skills through the mediation of problem-solving skills. The research location included three public vocational high schools in the Kediri area, involving one hundred and sixty tenth-grade students as a purposive sample. The research stages included the distribution of Likert-scale questionnaires and data analysis using Structural Equation Modeling–Partial Least Squares through SmartPLS software. The results of the quantitative analysis indicate that creativity significantly influences decision-making (p=0.000) and problem-solving skills (p=0.000). Likewise, self-efficacy is proven to significantly influence problem-solving (p=0.000). The mediation findings confirm that problem-solving skills indirectly link creativity (p=0.003) and self-efficacy (p=0.002) to the quality of final decisions. The main conclusion confirms that culinary students' decision-making does not emerge instantly but rather through a complex cognitive process fueled by self-confidence and flexible creative thinking. Therefore, the Basic Culinary Theory curriculum must integrate problem-based learning methods to train students' independence and prepare them for the dynamics of the modern, competitive, global workplace. ABSTRAK Angka pengangguran lulusan SMK yang tinggi serta rendahnya penguasaan soft skill menjadi kendala serius dalam penyerapan tenaga kerja di industri kuliner. Permasalahan utama terletak pada ketergantungan siswa terhadap instruksi guru saat praktikum yang mengindikasikan lemahnya kemampuan pengambilan keputusan mandiri. Penelitian kuantitatif dengan desain eksplanatori ini bertujuan menganalisis pengaruh kreativitas dan self-efficacy terhadap kemampuan pengambilan keputusan melalui mediasi kemampuan memecahkan masalah. Lokasi penelitian mencakup tiga SMK Negeri di wilayah Kediri dengan melibatkan seratus enam puluh siswa kelas sepuluh sebagai sampel purposive. Tahapan penelitian meliputi penyebaran kuesioner skala Likert dan analisis data menggunakan Structural Equation Modeling–Partial Least Squares melalui software SmartPLS. Hasil analisis kuantitatif menunjukkan bahwa kreativitas berpengaruh signifikan terhadap pengambilan keputusan (p=0,000) dan kemampuan memecahkan masalah (p=0,000). Begitu pula self-efficacy terbukti memengaruhi pemecahan masalah (p=0,000) secara nyata. Temuan mediasi mengonfirmasi bahwa kemampuan memecahkan masalah menghubungkan kreativitas (p=0,003) dan self-efficacy (p=0,002) terhadap kualitas keputusan akhir secara tidak langsung. Simpulan utama menegaskan bahwa pengambilan keputusan siswa kuliner tidak muncul secara instan melainkan melalui proses kognitif kompleks yang dipicu oleh keyakinan diri dan fleksibilitas berpikir kreatif. Oleh karena itu, kurikulum Teori Dasar Kuliner wajib mengintegrasikan metode pembelajaran berbasis masalah guna melatih kemandirian serta kesiapan siswa dalam menghadapi dinamika dunia kerja modern global yang kompetitif.  
Perbedaan Hasil Belajar Siswa antara Media Circuit Pintar dan PowerPoint Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis Bintang Gilang Laksmana; Subuh Isnur Haryudo; Meini Sondang Sumbawati; Rina Harimurti
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Vol 11 No 3 (2026): Volume 11 Nomor 3, Agustus 2026
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/briliant.v11i3.2464

Abstract

This study aimed to analyze the differences in students’ learning outcomes between the use of Circuit Pintar and PowerPoint learning media in terms of critical thinking skills in the subject of Basic Electrical Engineering at SMKN 3 Surabaya. This study employed a quantitative approach with a 2×2 factorial design. The sample consisted of 72 students divided into experimental and control classes. Data were analyzed using Two-Way ANOVA to determine the effect of learning media, critical thinking skills, and the interaction between both variables on students’ learning outcomes. The results showed that there was no significant difference in students’ critical thinking skills between the use of Circuit Pintar and PowerPoint media with a significance value of 0.165 > 0.05. In addition, there was no significant difference in learning outcomes between the two-learning media with a significance value of 0.082 > 0.05. The analysis also revealed no significant interaction between learning media and critical thinking skills on students’ learning outcomes with a significance value of 0.176 > 0.05. However, Circuit Pintar consistently demonstrated descriptive advantages and has the potential to become an effective website-based learning media alternative in vocational electrical engineering education.
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBANTUAN APLIKASI SIMURELAY BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA SIMULASI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK Yoseph Nicholash Ekklesia; Joko Joko; Tri Wrahatnolo; Subuh Isnur Haryudo
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 15 No. 02 (2026): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro (Agustus 2026)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hasil belajar merupakan fokus topik penelitian ini yang digunakan sebagai tujuan pengembangan modul pembelajaran yang valid dievaluasi berdasarkan rekomendasi dan validasi dari ahli materi dan ahli media, efektif berdasarkan respons praktisi dan peserta didik, dan efektif berdasarkan hasil belajar peserta didik kognitif, afektif, dan psikomotorik. Penelitian ini menerapkan metode Research and Development (R&D) dengan pendekatan pengembangan model ADDIE, yang terdiri dari tahap analisis, perancangan, pengembangan, penerapan, dan evaluasi dalam proses penyusunan modul pembelajaran. Aspek kevalidan dilakukan uji validitas modul yang mendapatkan perolehan nilai validasi ahli materi 88,8% dan 88,9% oleh ahli media, hasil tersebut dalam kategori yang sangat valid. Aspek kepraktisan mendapatakan nilai sebesar 98% untuk respon praktisi dan 88,34% untuk respon peserta didik, dengan demikian aspek kepraktisan dalam kategori sangat praktis. Hasil belajar kognitif, afektif, dan psikomotorik digunakan untuk mengukur aspek keefektifan. Ranah kognitif, nilai uji N-Gain adalah 0,511, hasil tersebut masuk dalam taraf sedang, selanjutnya dilakukan uji Paired Sample T-Test nilai prerets-postest mendapatkan nilai 0,000, hasil tersebut menunjukkan hasil belajar kognitif sebelum dan sesudah menggunakan modul pembelajaran berbeda signifikan. Hasil belajar ranah afektif memiliki nilai rata-rata 82,40, selanjutnya dilakukan uji One sample T-Test yang menunjukan hasil signifikansi 0,000. Sedangkan pada ranah psikomotorik mendapatakan nilai rata rata hasil belajar sebesar 83,15 dan mendapatkan hasil One Sample T-Test 0,000. Dengan demikian hasil belajar aspek afektif dan psikomotorik terdapat peningkatan yang signifikan dengan nilai kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran sebesar 75. Modul pembelajaran berbantuan aplikasi simurelay layak untuk digunakan karena telah terbukti valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PERBAIKAN MOTOR AC 1 PHASA BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMKN 7 SURABAYA Muhammad Ilham Zainuri; Joko Joko; Tri Wrahatnolo; Subuh Isnur Haryudo
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 15 No. 02 (2026): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro (Agustus 2026)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media pembelajaran yang interaktif dapat membantu peserta didik mengatasi kesulitan dalam belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran interaktif berbasis android yang membahas topik perbaikan motor AC satu fasa, dengan harapan dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik di SMK Negeri 7 Surabaya. Penelitian ini berfokus pada tiga aspek utama, yaitu: (1) validitas media, yang dinilai berdasarkan evaluasi ahli terhadap kualitas media dan isi materi; (2) kepraktisan media, yang diukur melalui respon peserta didik terhadap aspek perangkat lunak, isi materi, kualitas komunikasi, dan tampilan visual; serta (3) efektivitas media, yang dianalisis dari peningkatan hasil belajar siswa setelah penggunaan media tersebut. Jenis penelitian ini merupakan Research and Development (R&D) dengan pendekatan pengembangan menggunakan model ADDIE, yang mencakup lima tahap: analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Instrumen yang digunakan mencakup lembar validasi dari ahli materi dan media, angket respon siswa, serta tes hasil belajar. Berdasarkan hasil penelitian, media pembelajaran yang dikembangkan memperoleh nilai validasi rata-rata sebesar 87,9% dari para ahli, yang menandakan bahwa media tersebut termasuk dalam kategori sangat valid. Sementara itu, berdasarkan angket yang diisi oleh peserta didik, tingkat kepraktisan media berada pada angka 82,39%, yang menunjukkan bahwa media tergolong praktis untuk digunakan dalam pembelajaran. Dari sisi efektivitas, analisis skor N-Gain yang diperoleh dari hasil pretest dan posttest menunjukkan nilai sebesar 0,51, yang berada dalam kategori sedang (0,7 > gain > 0,3), sehingga dapat disimpulkan bahwa media ini cukup efektif dalam meningkatkan capaian hasil belajar siswa.
Co-Authors , HUSEIN -, Endriansyah -, Munoto ., Ari Wicaksono ., Muhammad Rhomli ACHMAD FAJAR MUZAQQI Achmad Imam Agung Achmad Imam Agung Achmad Reggal Readyansyah Achmad, Fendi Adha, Hanif Rifai Adi Reski Ariangga Adi Soeprijanto Adi Wahyu Setyono Aditya Candra Hermawan Aditya Chandra Aditya Chandra Hermawan Aditya Chandra, Aditya Afif, Moch Misbahul Arifin Afrizal, Rahmat Agil Saputro, Muammad Rekhan Agni, Daeng Galuh Puspita AGUS NURDIYANTO Agus Wiyono Aguska, Anggi Ahmad Bashri Ahmad Basri Ahmad Mukhrodi Ahmad Rifqi AJI KRISNA ANDRIANSAH ALEN TRI MALIKY Amarulloh, Ilham Andar Tata Mugraha Andhika Ary Santana ANDY HIMAWAN Anistyasari, Yeni ANTERO B.P., GAGAH Antero ANWAR IBRAHIM, ANWAR Any Sutiadiningsih Apriyanto, Raffie Alfandy ardiansyah, Andriyas Arfah, Efrita ARIF DWI LAKSONO ARIF KURNIAWAN Aris Ansori Aris Ansori Aris Ansori Arrashid, Rakhmad Arrashid, Rakhmad Agus Arridhaa, Syahputri Noveniawati Ary . Prastyawan ARYA PAMUNGKAS As Fiyaa U Suduri Austin, Juliar Rizky BAGAS MUKTI TAMA Bambang Suprianto . Bambang Suprijono Bintang Gilang Laksmana Budiarta, Mohammad Erwin Candratasari, Dian Fitri Ciptian Weried Priananda Danarparasaji, Andrizal Haryufathanan Danur Dwi Cahyono Darmaputra Catra Daksa Deni Wijayanto Desy Ratna Arthaningtyas Dewangga Arsyi Saputra Dewangga Yudhistira DIMAS WIJAYANTO, VIKY Dluha, Moch. Fajrud Efrita Arfah Ekohariadi Ekohariadi Endryansyah Endryansyah Endryansyah . . Endryansyah Endryansyah ENO MAY LENY Erianto, Bagus Ernanda, Bagus Euis Ismayati Euis Ismayati Fadilah Ony Khanza Faradisa, Hana Farid Baskoro Faris, Mohammad Aksal Tamafila Fauzi, Mohammad Fauzi Fendi Achmad Fendi Achmad Fendi Achmad Feri Rohman Syah Fransisca, Yulia Hafidz Nindhom Zen Heri Suryaman Hernanda Setiawan Hidayad, Arrori Ashar HIF ZUDDIN I G.P. Asto Buditjahjanto I Gusti Putu Asto Buditjahjanto I Wayan Susila Ibrohim Ibrohim Ibrohim Ibrohim Ibrohim Ika Nurhayati Ilham Amarulloh Ilham Cahyo Wibowo Aji Ilham Farisi Almadani Imam Marsudi Imron, Muhammad Jalalludin Indra Herlamba Siregar Indra Herlamba Siregar Indri Setianingrum IRWAN BURHANUDIN Ismayanti, Euis Joko . Joko Joko Kanda Dias Nurmahandy Khanza, Fadilah Ony Lestari, Yeni Kusuma Lilik Anifah Luki Adi Gunawan LUQMAN HAKIM PUTRANTO Lusia Rakhmawati M FATKUR ROZIK Mahardika, Dwi Mahendra Widyartono Mardika Wahyu Kristanto Martha Petronella Febryanti Teurupun Maulana, Rizky Septian Mauridhi Hery Purnomo Meini Sondang Meini Sondang Sumbawati Mendieta, Ferdinan Daud Mirza Wahyu Purnama MOCHAMAD LUTFI J Moh Aprilianto Nafian Mohamad . Bahtiar Mohammad Haq Muchlas Samani MUHAMMAD ASYROFUL ULUM Muhammad Fahri Rizki Setiawan Muhammad Fathoni Muhammad Helmy Anjab Muhammad Ilham Muhammad Ilham Zainuri Muhammad Syafruddin Nur Muhammad Wildan Nur Karim Mukhzamilah Mukti, Ilung Prima Darnak Muktitama, Dimas Aditya Munoto Munoto Munoto Munoto Mustofa, Amirudin Nanda Salsabila Nandipinto, Syauqi Djamil Narsya Rizky Yuliansyah Ningrum, L. Endah Cahya Nisa', Silvi Nur Rakhman Nofianto Sugiarto Novian Zainun Qorif Putera Nugroho, Yuli Sutoto Nur Kholis Nur Kholis Nurhayati Nurhayati Nurwijayanti Oky Juan Saputra Pradana, Fedryan Adhi Pradana, Hendra Wahyu Pradana, Reja Diki Prasetyo, Mochamad Dawan Puguh Ady Mahendra Puput Wanarti Rusimamto Puput Wanarti Rusimamto Puput Wanarti Rusimamto Purnianto, Robi Putra Adi Wicaksono Putra, Muhammad Ilham Dwi Raden Mohamad Herdian Bhakti Raden Roro Hapsari Peni Agustin Tjahyaningtijas Rahmatullah, Daeng Rakhmad Agus Arrashid Ramadhan Firdiyanto Firdaus Ramadhania, Aliffia Salsabila Raviki Dwi Alfian Retno Ayu Dwi Setyowati Rina Harimurti Risqi Wahyu Hamdani RIZAL RISWANTO RIZKY HANSZA Rochman, Mohamad Ali Roesita Dekakovi Tauba Setyawan ROSMITA DWIJAYANTI Saifudin Saifudin Sapiro, Amanda Elena Saputra, Ramadhan Dwi SATRIYAS ILYAS Sefia Tirania Stefani Silvi Nur Rakhman Nisa' Subhay, Ammar Rizqi Sugeng Dwi Mulyo Suryaman, Heri Syamsul Muarif Syamsul Shodiq Syariffudien Zuhrie T, Muhammad Afifuddin Taqwim, Mastna Achsani Taufik, Jos Ichwan Tjahyaningtijas, Raden Roro Hapsari Peni Agustin Tri Anggara, Radhitya Tri Tri Rijanto Tri Rijanto Tri Rijanto Tri Wrahatnolo Ubaidillah, Mochammad Noor Ichwan Unit Three Kartini Wanarti, Puput Wicaksono, Emanuel Purwadi Wicaksono, Zenny widi . aribowo Widi Aribowo Widi Aribowo widi aribowo Wildan Arif Billahi Wilisela Gerinda Mukti Wiwik Handayani WRAHATNOLO, TRI YASSER AKBAR NASUTION Yoseph Nicholash Ekklesia Yuli Sutoto Nugroho Yulianto, Rizki Dwi Zahrotul Maulia Zen, Hafidz Nindhom Zuhrie, M. Syariffuddien Zuhrie, Muhamad Syariffuddien Zuhrie, Syariffudien