Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.569
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Teknik Kimia USU NUMERICAL (Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika) BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) Kelola: Journal of Islamic Education Management JUARA : Jurnal Olahraga Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Health Information : Jurnal Penelitian Jurnal Abdimas Madani dan Lestari (JAMALI) Indonesian Journal of Education and Mathematical Science Jurnal Manajemen Pelayanan Hotel Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Education and Teaching Learning JiTEKH (Jurnal Ilmiah Teknologi Harapan) Jurnal Manajemen dan Organisasi Review (MANOR) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan MANAJERIAL: Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) JUrnal Riset Ilmu Pendidikan Jurnal Teknik Kimia USU JYRS: Journal of Youth Research and Studies Jurnal Offshore: Oil, Production Facilities, and Renewable Energy OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Swara MaNajemen (Swara Mahasiswa Manajemen) Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Riset Kajian Teknologi dan Lingkungan Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK) Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran JURNAL REKAYASA KIMIA & LINGKUNGAN Jurnal Pengabdiaan Masyarakat Larisma MAFEBIS: Jurnal Manajemen, Akuntansi dan Bisnis
Irvan Irvan
Department of Chemical Engineering, University of North Sumatra, Medan
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 53 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 53 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Penjasorkes Permainan Bola Basket melalui Penerapan Problem Based Learning pada siswa kelas VII-A Semester I di MTs Negeri 6 Banjar Kalimantan Selatan Sabhara, Robby; Irvan, Irvan; Amir, Atmam
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 4 No. 1 (2022): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning adalah untuk menciptakan pembelajaran yang berkualitas. Pembelajaran berkualitas merupakan proses belajar yang melibatkan siswa secara aktif dan kreatif, sehingga tercipta suasana yang menyenangkan,guru dituntut untuk merencanakan suatu strategi pembelajaran yang efektif dan efiisen dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning. Permasalahan yang ingin dikaji dalam penelitian ini adalah: (1) Apakah model pembelajaran Problem Based Learning dapat meningkatkan hasil belajar Penjasorkes materi pokok permainan bola basket pada siswa kelas VII-A Semester I MTs Negeri 6 Banjar Kabupaten Banjar Tahun Pelajaran 2020/2021 ? (2) Bagaimanakah penerapan model pembelajaran Problem Based Learning dalam meningkatkan hasil belajar Penjasorkes materi pokok permainan bola basket kelas VII-A Semester I MTs Negeri 6 Banjar Kabupaten Banjar Tahun Pelajaran 2020/2021? Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui apakah model pembelajaran Problem Based Learning dapat meningkatkan hasil belajar Penjasorkes materi pokok permainan bola basket pada siswa kelas VII-A Semester I MTs Negeri 6 Banjar Kabupaten Banjar Tahun Pelajaran 2020/2021 . (2) Untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Problem Based Learning dalam meningkatkan hasil belajar Penjasorkes materi pokok permainan bola basket kelas VII-A Semester I MTs Negeri 6 Banjar Kabupaten Banjar Tahun Pelajaran 2020/2021. Penelitian menggunakan model desain Kemmis berdasarkan siklus-siklus, terdiri dari empat tahap, yaitu rencana tindakan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII-A Semester I MTs Negeri 6 Banjar Kabupaten Banjar Tahun Pelajaran 2020/2021 dengan jumlah siswa kelas 16 anak. Hasil yang diperoleh dari penelitian berdasarkan data observasi perbaikan diperoleh peningkatan prestasi belajar siswa pada siklus pra siklus sebesar 63,75. Sedangkan pada siklus I (67,75) siswa mendapat prestasi di atass Standart Ketuntasan Belajar, pada siklus II meningkat menjadi (85,5). Dari perbaikan pembelajaran dilaksanakan oleh peneliti, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran dapat digunakan untuk meningkatkan prestasi belajar.
Gasification of Coffee Parchment as Potential Method for Coffee Agro-Industry Waste Utilization Fona, Zahra; Setiawan, Adi; Irvan, Irvan; Tambun, Rondang; Fatimah, Fatimah; Hadiansyah, Muhammad; Ramadani, Zein
Jurnal Rekayasa Kimia & Lingkungan Vol 18, No 2 (2023): Jurnal Rekayasa Kimia & Lingkungan (December, 2023 )
Publisher : Chemical Engineering Department, Syiah Kuala University, Banda Aceh, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23955/rkl.v18i2.33288

Abstract

Coffee parchment is a lignocellulosic waste material which has a potential to transform into synthesis gas. This research aims to study the feasibility of coffee parchment conversion under downdraft gasification with auto-heating supply method. The temperature profile in each zone of the reactor was investigated as the effect of different equivalence ratio (ER) as well as the producer gas characteristics such as ignition time, flame duration, colour and temperature, carbon conversion and producer gas composition. Initially, coffee parchment collected from dehulling process was sun-dried three to four days. The gasification was ignited by firing ca. 300 g of wood charcoal inside the reactor before the coffee parchment loaded, then the reactor was tighly closed. Once the combustible gas was produced, the gasification time was measured. The result shows that the highest operational temperature inside the reactor was 715.66 C within the combustion zone. The biomass conversion tends to increase by the increasing of ER, but the producer gas might dilute by more carbon dioxide production, and nitrogen input into the producer gas which indicated by the flame duration, colour, and temperature. Introducing an ER of 0.3 into the gasification reactor has provided adequate amount of oxygen to convert the coffee parchment into producer gas. This investigation suggests that coffee parchment is feasible to be converted into syngas. However, providing an advance process integrated to cleaning system would be required in the future to obtain a fuel grade syngas.
Rapid Determination of Microbial Quinones using Supercritical CO2 Extraction Faisal, Muhammad; Irvan, Irvan; Atsuta, Yoichi; Daimon, Hiroyuki; Fujie, Koichi
Jurnal Rekayasa Kimia & Lingkungan Vol 5, No 1 (2006): Jurnal Rekayasa Kimia & Lingkungan
Publisher : Chemical Engineering Department, Syiah Kuala University, Banda Aceh, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The supercritical CO2 extraction of microbial quinones from activated sludge samples obtained from various activated sludge was investigated and compared to the conventional method using organic solvent extraction. The extraction was carried out in a supercritical fluid extraction (SFE) system in the temperature range of 25 to75 oC and the pressure up to 30 MPa. Different extraction conditions, such as the temperature, pressure, extraction time and modifier were employed to maximize the SFE efficiency. Significant amount of microbial quinones (ubiquinones and menaquinones) could be extracted rapidly with supercritical CO2. Results on the value of diversity and dissimilarity suggested that the SFE with supercritical CO2 extraction was a reliable technique for quinones extraction.
Pelatihan Penelitian Tindak Kelas Untuk Guru Muhammadiyah Di Kecamatan Binjai Kota Azis, Zainal; Muslihuddin, Rahmat; Irvan, Irvan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Larisma Vol. 1 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Larisma
Publisher : Lembaga Riset Mutiara Akbar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56495/jpml.v1i1.630

Abstract

Salah satu permasalahan yang dihadapi oleh guru yang mengajar di sekolah muhammadiyah di Binjai Kota adalah proses pembelajaran yang kurang maksimal yang akhirnya mengakibatkan kulitas pembelajaran yang kurang maksimal dan akhirnya hasil belajar yang kurang maksimal. Salah satu solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan cara mengoptimalkan pelaksanaan pelatihan bagi guru-guru untuk meningkatakan kualitas pembelajaran salah satu nya adalah dengan Pelatihan Penelitian Tindak Kelas. Adapun materi pelatihannya adalah: 1) Hakikat PTK; 2) Pelaksanan PTK; 3) Penyusunan Proposal PTK: 4) Penyusunan Laporan PTK. Lokasi pelaksanaan pengabdian dilaksanakaan di Kota Binjai tepat nya Kompleks Perguruan Muhammadiyah yang beralamat Jl. K. H. Ahmad Dahlan No. 4 Binjai dengan jumlah peserta diperkirakan sebanyak 15 orang. Diharapkannya dengan pelaksanaan kegiatan pelatihan ini dapat mengatasi permasalahan yang dihadapi oleh guru yang mengajar di sekolah muhammadiyah di Binjai Kota.
Pengaruh Pelatihan dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Karyawan pada Pt Griyaceria Nusamekar di Tanah Abang Jakarta Pusat Irvan, Irvan
Jurnal Ilmiah Swara MaNajemen (Swara Mahasiswa Manajemen) Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Ilmiah Swara MaNajemen (Swara Mahasiswa Manajemen)
Publisher : UNPAM PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jism.v4i2.42263

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan pada PT Griyaceria Nusamekar di Tanah Abang Jakarta Pusat. Metode yang digunakan adalah explanatory research dengan teknik analisis menggunakan analisis statistik dengan pengujian regresi, korelasi, determinasi dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini pelatihan berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan sebesar 47,6%, uji hipotesis diperoleh t hitung > t tabel atau (7,451 > 2,000). Disiplin kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan sebesar 41,2%, uji  hipotesis diperoleh t hitung > t tabel atau (6,538 > 2,000). Pelatihan dan disiplin kerja secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan persamaan regresi Y = 8,563 + 0,422X1 + 0,380X2 dan kontribusi pengaruh sebesar 60,4%, uji hipotesis diperoleh F hitung > F tabel atau (45,837 > 2,760).
STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENGEMBANGAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DI SMK NEGERI 1 PALOPO Irvan, Irvan; Takwim, Mardi; Yusuf, Munir
Kelola: Journal of Islamic Education Management Vol. 9 No. 1 (2024): Kelola: Journal of Islamic Education Management
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/kelola.v9i1.4831

Abstract

The main problem of this thesis research is how to implement the values of multicultural education at SMK Negeri 1 Palopo. Then what is the PAI teacher's strategy in developing multicultural educational values, and what are the supporting and inhibiting factors in the process of developing multicultural educational values at SMK Negeri 1 Palopo. This thesis research uses descriptive qualitative research. The research location is at SMK Negeri 1 Palopo. With the method of observation, interviews, documentation. Data analysis by reducing data, presenting data, and verifying data. The findings in this study indicate that at SMK Negeri 1 Palopo it has implemented the values of multicultural education as there is education in Islam which includes tolerance values, peace values, tolerance values, justice values, honesty values, democratic values, religious values and togetherness values. The strategy for developing multicultural education values at SMK Negeri 1 Palopo uses several strategies including prayer methods, reading the Koran for each student, group work methods, discussion methods, and collaborative methods between parents and students. The results of the strategy for developing multicultural educational values in students are the growth of democratic attitudes, tolerance, justice, peace, honesty, religion, togetherness, the absence of conflicts due to differences in culture, race, ethnicity, social and religious status. School is a place of education that will print the nation's generation and determine the nation's destiny in the future by using appropriate learning methods. Education, especially religious education, is the main joint of knowledge in the application and development of multicultural education in order to shape students' personality attitudes. In the learning process, of course, it will not go according to the wishes of education, there must be supporting and inhibiting factors. The supporting factors experienced by PAI teachers in the process of developing multicultural educational values include a strategic and supportive school environment, teachers and school staff who are supportive and work well together, realize good curriculum and students accept learning methods well. As for the things that become obstacles, namely the lack of socialization regarding multiculturalism, the absence of pamphlets in magazines based on multicultural education, and the lack of student creativity about the importance of multicultural education
SOSIALISASI HIDUP SEHAT BAGI GURU DAN SISWA SMA NEGERI 1 SIDRAP MELALUI PELATIHAN OLAHRAGA PICKLEBALL irvan, irvan; Anwar, Nur Indah Atifah; Irawati, A. Febi; Hamzah, Alimin; Awal, Asri; Hasyim, Muhammad Qasash
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i3.29117

Abstract

Indeks Prestasi Manusia (IPM) yang dimiliki suatu Negara menjadi salah satu alat ukur apakah negeri tersebut telah berhasil dalam upaya meningkatkan kualitas hidup manuasi di Negara tersebut. Status kesehatan menjadi salah satu indikator pengungukuran IPM. Pengabdian masyarakat ini memiliki tujuan untuk meningkatkan motivasi masyarakat dalam mempertahankan pola hidup sehat pasca pandemic Covid-19 melalui sosialisai manajemen hidup sehat bagi siswa di SMAN 1 Sidrap. Metode yang dilakukan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah dengan melakukan sosilaisasi kesehatan secara interakif, agar materi serta tujuan yang diharapkan dapat sampai secara langsung kepada masyakarat tersebut. Untuk menciptakan manajemen hidup sehat di kolaborasikan dengan pengenalan permaianan olahraga baru Pickleball supaya siswa sekolah dapat melakukan olahrga sederhana dan menyenangkan. Secara umum, hasil kegiatan ini menunjukkan target ketercapaian materi yang telah direncakan dinilai sangat baik (95%). Semua materi teori dan praktek cabang olahraga pickleball yang telah di rencanakan dapat disampaikan pada mitra, meskipun karna keterbatasan waktu ada beberapa materi yang hanya disampaikan secara garis besar. Kesimpulan yang didapat dari kegiatan ini adalah sebagai berikut, secara keseluruhan baik guru dan siswa SMA Negeri 1 Sidrap merasakan manfaat dari kegiatan edukasi pola hidup sehat yang disampaikan, meskipun masih ada sedikit hambatan terkait sarana dan prasarana yang ada di sekolah.
Problem Based Learning, Discovery Learning, and Open Ended Models: An experiment On Mathematical Problem Solving Ability Tanjung, Dian Fitria; Syahputra, Edi; Irvan, Irvan
JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) Vol 4, No 1 (2020): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jtam.v4i1.1736

Abstract

This research is to look at the effect of problem-based learning, discovery learning, and open-ended models on the mathematical problem-solving abilities of students. The type of research is a quasi-experiment with a three treatment counterbalanced design research design. The instruments used: (1) students 'initial mathematical ability tests, (2) tests of students' mathematical problem-solving abilities with the Pythagorean Theorem material. Inferential data were performed using covariance analysis (ANACOVA). The samples of this study were 32 students each from three experimental classes selected by purposive sampling. The results are: (1) of the three learning models conducted using the model of problem-based learning, discovery learning, and open-ended had a positive effect on the ability to solve mathematical problems; (2) the ability to solve mathematical problems of students taught by problem-based learning models is better than the using discovery learning and open-ended models; and (3) there is an interaction between the initial ability of mathematics and learning models.
Pengaruh Oriensi Pesaing Dan Inovasi Produk Kain Terhadap Kinerja Pemasaran Dengan Perkembangan Penjualan Sebagai Variabel Moderating (Studi Pada Toko Textile Sigli Kabupaten Pidie) Irvan, Irvan; Zulfikar, Zulfikar; Herizal, Herizal
MAFEBIS: Jurnal Manajemen, Akuntansi dan Bisnis Vol 3, No 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Jabal Ghafur, Sigli. Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/mafebis.v3i1.2560

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk “Pengaruh Oriensi Pesaing Dan Inovasi Produk Kain Terhadap Kinerja Pemasaran Dengan Perkembangan Penjualan Sebagai Variabel Moderating (Studi Pada Toko Textile Sigli Kabupaten Pidie). Dimana variabel independen (X) yaitu oriensi pesaing dan inovasi produk kain variabel moderating (M) yaitu Perkembangan Penjualan dan Kinerja Pemasaran (Y) sebagai variabel dependennya. Populasi dalam penelitian ini adalah konsumen pada Toko Textile Sigli Kabupaten Pidie. Sedangkan sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah 100 responden. Data dikumpulkan dengan menggunakan metode survei melalui kuesioner yang diisi oleh responden. Analisis data pada penelitian ini menggunakan program SmartPLS. Pengujian hipotesis dengan pendekatan PLS, dilakukan dengan dua tahap, yaitu pengujian outer model dan inner model. Uji outer model dilakukan untuk membuktikan validitas dan reliabilitas seluruh indikator pada masing-masing variabel. Uji inner model dilakukan untuk menguji pengaruh antar variabel sesuai hipotesis yang ditetapkan sebelumnya. Berdasarkan hasil analisis di atas dapat disimpulkan bahwa pengaruh langsung estimoni terhadap kinerja pemasaran positif dan signifikan. Pengaruh langsung estimoni terhadap perkembangan penjualan positif dan signifikan. Pengaruh langsung orientas pesaing terhadap kinerja pemasaran positif dan tidak signifikan. Pengaruh langsung inovasi produk terhadap perkembangan penjualan positif dan tidak signifikan. Pengaruh langsung perkembangan penjualan terhadap kinerja pemasaran positif dan signifikan. Kata Kunci : Oriensi Pesaing, Inovasi Produk, Kinerja Pemasaran, Perkembangan Penjualan
Development of HOTS- and TPACK-Based Learning Devices for Teaching Parabola: A 4-D Model Approach Pamungkas, Sugeng Adi; Panggabean, Ellis Mardiana; Irvan, Irvan
Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi Vol. 12 No. 2 (2024): December
Publisher : Graduate School, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jppfa.v12i2.68691

Abstract

This research aims to develop HOTS- and TPACK-based learning devices for parabola material and to evaluate their validity, effectiveness, and student responses. Using a development research design, the study adopted the Thiagarajan 4-D model, which includes the stages of define, design, develop, and disseminate. The products developed consisted of a lesson plan (RPP), student worksheets (LKPD), and a HOTS-based assessment instrument. Validation by experts indicated that the learning devices met the criteria for validity, with average scores of 4.34 for the lesson plan, 4.24 for the student worksheet, and 4.17 for the HOTS assessment. The effectiveness of the learning devices was examined through two implementation trials with Grade XI students at SMK YPT Pangkalan Brandan. Results showed that 90.4% of students achieved mastery in Trial II, with learning objectives met for each item (84.76% and 84.29%). Student responses were highly positive, reaching 94%, and the learning time did not exceed the school’s standard duration. Improvement in HOTS abilities was also evident, increasing from 52.4% mastery in Trial I to 90.4% in Trial II. Overall, the findings demonstrate that the developed HOTS- and TPACK-based learning devices are valid, effective, and well-received by students. These learning tools can be used to enhance mathematical reasoning, problem-solving skills, and higher-order thinking in parabola instruction.
Co-Authors Abdurrahman, Muhammad Faiz Achmad Fariz Agus Sutriawan Agus, Anjar Ahmad Yamin Al Fath, Muhammad Thoriq Alamsyah, Vandria Amelia Sari Br.S . Pane, Lola amin, harahap Amir, Atmam Andryawan, Andryawan Awal, Asri Azis, Zainal Baehaqi Bambang Trisakti Bambang Trisakti Cut Novaliani Hasbi Dian Anggraini Dj, Arifhan Ady Edi Syahputra EKA RAHAYU Eka Supriatna Ellis Mardiana Panggabean Elwina Widiarti Fachruddin, Aisyah Fachry Abda El Rahman Farida Hanum fatimah Fatimah Fona, Zahra Hadiansyah, Muhammad Hamzah, Alimin Hari Tiarasti Hasyim, Muhammad Qasash Heru Setiawan, Heru Setiawan Hiroyuki Daimon Hudain, Muh. Adnan Ieke Wulan Ayu Indra Surya, Indra Irma Suraya Iskandar Iskandar Jahrir, Andi Sahrul Jannah, Anistazkia Miftahul Jhon Almer S. Pasaribu Johan Wahyudi, Johan Juniansyah, Muhammad Fadhillah Kamaruddin Kamaruddin Khoiruddin Matondang Koichi Fujie Koro, Suriana Kpalet, Petrus Luri Adriani Maisharoh, Maisharoh Marah Doly Nasution Marbun, Daniel S Michael Vincent Mochamad Syamsiro Muh Wildan Muhammad Akbar Syafruddin Muhammad Faisal Muhammad Hendra S Ginting Muhammad Ivan Miftahul Aziz Muhammad Noviansyah Aridito Muhammad Sigit Cahyono Muhammadong Munir Yusuf, Munir Muslihuddin, Rahmat Nadir, Muh Natsir, Rodja Abdul Nency Extise Putri Nur Indah Atifah Anwar Nuralam Syamsuddin Nurussyariah, Nurussyariah Nurwijayanti Pamungkas, Sugeng Adi Pasaribu, Martua Permata Mhardela Puspita, Fitriyah Putri Balqis, Putri R. Rusli Raihan Dimas Muharam Ramadani, Zein Rasyid, Nashfin Nazli Reviana Revitasari Rico Nur Ilham Rifa Turaina Risna Mira Bella Saragih Riyono, Eko Rizky, Muhammad Rafly Robi Rendra Tribuana Rosdanelli Hasibuan Rudi Hermawan Sabhara, Robby Sidabutar, Rivaldi Sinabang, Juwita Lestari Sinaga, Mersi Suriani Siregar, Wandani Siswadi Siswadi Sitepu, Lusti Angelica Sitepu, Rafael Aginta Steven , Evan Sufitriyono, Sufitriyono Suparni, Sarmin Suwardi Suwardi Syafri Hariansah Syafutra, Wahyu Pramudya T. Husaini Takwim, Mardi Tambun, Rondang Tanjung, Dian Fitria Taslim Taslim Taslim Tri Afrianty Ulfa Annisa Lubis Umar Umar Victor G Simanjuntak Wardan, Khusnul Yohannes Tandean Yoichi Atsuta Yoshimasa Tomiuchi Zahedi . Zaky, O K M