Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.145
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bioeksperimen: Jurnal Penelitian Biologi Jurnal Ilmiah Pertanian Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Transformasi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Medical Laboratory Analysis and Sciences Journal Jurnal Abdi Insani BIO-EDU: Jurnal Pendidikan Biologi Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Agriovet Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jumat Ekonomi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat SCHOOLAR: Social and Literature Study in Education AGARICUS: Advances Agriculture Science & Farming APPLICATION: Applied science in Learning Research Exact Paper In Compilation (EPIC) JoEMS : Journal of Education and Management Studies Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya JATIMAS : Jurnal Pertanian dan Pengabdian Masyarakat Unnes Science Education Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan
Anggun Wulandari
Universitas KH A. Wahab Hasbullah
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 53 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 53 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Keanekaragaman Invertebrata Pantai Lorena Di Kecamatan Paciran Kabupaten Lamongan Sebagai Upaya Pelestarian Ekosistem Laut Wulandari, Anggun; Fitriyah, Isda Nur
Exact Papers in Compilation (EPiC) Vol. 5 No. 2 (2023): Mei 2023
Publisher : Lembaga Penelitian Pengabdian Masyarakat Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/epic.v52i2.831

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis invertebrata, indeks keanekaragaman invertebrata dan upaya pelestarian ekosistem laut yang ditemukan pada pantai Lorena di Kecamatan Paciran Kabupaten Lamongan. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode jelajah (cruise method) dengan menjelajahi sepanjang pesisir pantai dan mengambil sampel hewan dengan teknik purposive sampling pada 3 stasiun dengan tiga kali pengulangan. Penelitian dilakukan pada bulan Februari-Maret 2022 dengan tahapan: pemilihan lokasi penelitian, penentuan stasiun, pengambilan sampel hewan invertebrata, penyortiran hewan invertebrata berdasarkan jenisnya, pengukuran faktor fisika (suhu dan pH), identifikasi hewan invertebrata dan menganalisis indeks keanekaragaman (H’) berdasarkan rumus Shannon-Weinner. Hasil penelitian invertebrata yang ditemukan di Pantai Lorena terdiri dari 5 filum dengan total 30 macam spesies, filum terbanyak yang ditemukan adalah filum Mollusca. Indeks keanekaragaman (H') Pantai Lorena pada stasiun 1: 1,87, stasiun 2: 1,54, dan stasiun 3: 2,12. Indeks keanekaragaman pada setiap stasiun semua tergolong sedang. Upaya konservasi yang dilakukan di pantai Lorena adalah dengan pendekatan ekologi sumber daya manusia sebagai daya pendukung stabilitas ekosistem pantai.
Keanekaragaman Makrozoobentos pada Ekosistem Air Tawar Lentik di Desa Gumulan Kecamatan Kesamben Wulandari, Anggun; Yuantina, Yurin; Wardani, Dian Kusuma; Sholihah, Fatikhatun Nikmatus
Exact Papers in Compilation (EPiC) Vol. 5 No. 3 (2023): Agustus 2023
Publisher : Lembaga Penelitian Pengabdian Masyarakat Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/epic.v5i3.991

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil identifikasi keanekaragaman makrozoobentos, hasil pengukuran faktor abiotik dan indeks keanekaragaman makrozoobentos pada ekosistem air tawar lentik di Desa Gumulan Kecamatan Kesamben. Penelitian dengan menggunakan metode survei lokasi dengan 3 stasiun di setiap ekosistem air tawar lentik. Penentuan titik pengambilan sampel ditentukan dengan menggunakan teknik purposive sampling pada 3 stasiun dengan pengulangan sebanyak 3 kali. Total spesies yang ditemukan pada ekosistem air tawar lentik yaitu 10 spesies diantaranya Pomacea speciosa, Assasin snail, Tarabia granifera, Macrobrachium formosense, Notonectidae, Tryonia clathrata, Lymnaeidae, Rabbit snail, Dytiscus marginalis, Gerris marginatus, yang dominan adalah Filum Mollusca yaitu spesies Tarebia granifera. Faktor abiotik pada ekosistem air tawar lentik pada stasiun 1 suhu rata-rata 29,5ºC dan rata-rata pH 7,5, stasiun 2 suhu rata-rata 28,4ºC dan rata-rata pH 7,1 dan stasiun 3 suhu rata-rata 29,3ºC dan rata-rata pH 7,8. Indeks keanekaragaman (H’) makrozoobentos pada ekosistem air tawar lentik berdasarkan rumus Shannon Weinner hasil dari stasiun 1 yaitu 1,47 (sedang), hasil stasiun 2 yaitu 1,56 (sedang) dan hasil stasiun 3 yaitu 1,01 (sedang).
Respon Siswa terhadap Pengembangan Resin Blok Invertebrata Laut sebagai Media Pembelajaran Biologi Kelas X di SMK Islam Mbah Bolong Wulandari, Anggun; Maknun, Lukluil; Meishanti, Ospa Pea Yuanita
JoEMS (Journal of Education and Management Studies) Vol. 6 No. 5 (2023): Oktober
Publisher : Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/joems.v6i5.1026

Abstract

Penggunaan media pembelajaran dapat mempertinggi kualitas proses belajar-mengajar dan dapat mempengaruhi kualitas hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara di SMK Islam Mbah Bolong, siswa cenderung merasa bosan karena model pembelajaran yang monoton serta belum tersedianya laboratorium dan media pembelajaran yang menunjang pembelajaran biologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana respon siswa terhadap pengembangan resin blok invertebrata laut sebagai media pembelajaran biologi. Penelitian ini menggunakan model pengembangan 4D meliputi Define, Design, Develop, dan Disseminate (tidak dilakukan). Penelitian ini dilakukan di SMK Islam Mbah Bolong dengan subjek uji coba 25 siswa kelas X SMK Islam Mbah Bolong. Instrumen pengumpulan data menggunakan lembar uji respon siswa. Analisis data dalam bentuk skala Likert 1-5 dengan jenis data kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa resin blok invertebrata laut mendapatkan persentase penilaian 90,5% dengan kriteria kemenarikan “Sangat Menarik”. Berdasarkan uji respon siswa dapat disimpulkan bahwa resin blok invertebrata laut yang dikembangkan dapat digunakan sebagai media pembelajaran biologi tanpa perbaikan.
Studi Keanekaragaman Makrofauna Tanah Diurnal Di Area Persawahan Desa Watugaluh Kabupaten Jombang Wulandari, Anggun; Andriani, Nia
Exact Papers in Compilation (EPiC) Vol. 6 No. 4 (2024): November 2024
Publisher : Lembaga Penelitian Pengabdian Masyarakat Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/epic.v6i4.1289

Abstract

Tanah merupakan salah satu komponen kerak bumi yang terdiri atas berbagai mineral dan bahan organik. Tanah menjadi media tumbuh yang baik bagi tumbuhan dan habitat bagi berbagai macam organisme seperti hewan, jamur, dan mikroba. Makrofauna merupakan kelompok hewan besar penghuni tanah yang merupakan bagian dari biodiversitas tanah yang berperan penting dalam memperbaiki sifat fisik, kimia, dan biologi tanah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan jenis makrofauna tanah, faktor abiotik yang mempengaruhi keberadaan makrofauna tanah, dan nilai indeks keanekaragaman makrofauna tanah di area persawahan Desa Watugaluh Kabupaten Jombang. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode perangkat jebak (pitfall trap) dengan jumlah 5 plot serta 3 kali pengulangan pada waktu siang hari (diurnal). Data hasil penelitian makrofauna tanah yang ditemukan adalah 13 spesies dari filum arthropoda (insecta, arachnida, malacostraca) dan filum mollusca (gastropoda) yang didominasi oleh kelas insecta. Faktor abiotik yang mempengaruhi keberadaan makrofauna tanah adalah suhu dengan rata-rata 20,6 ºC dan pH = 6,5. Indeks keanekaragaman (H`) hewan makrofauna tanah pada siang hari (diurnal) tergolong kategori sedang dengan nilai indeks (H`) rata-rata >1.
Video Eksplorasi Keanekaragaman Flora Gunung Pundak Sebagai Media Pembelajaran Untuk Peserta Didik Kelas X Wulandari, Anggun; Ami, Mucharommah Sartika; Nisa’, Izzatin
JoEMS (Journal of Education and Management Studies) Vol. 8 No. 1 (2025): Februari
Publisher : Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/joems.v8i1.1284

Abstract

Biodiversity material is one of the materials that requires many examples of real objects related to nature. Based on the results of interviews with biology subject teachers at Madrasah Aliyah Mambaul Ulum Megaluh, it is known that students are very enthusiastic when the teacher displays video media as an introduction to learning. However, instructional videos containing material on biodiversity (especially flora) are still not available. Therefore, researchers develop exploration video learning media. The objectives of this study were to: (1) describe the feasibility of exploratory videos of Mount Pundak flora diversity based on the validation of material experts and instructional media experts, (2) describe the attractiveness of the exploration video of Mount Pundak flora diversity based on the responses of students. This research is a development research using the ADDIE model, consisting of 5 stages: Analysis-Design-Develop-Implement-Evaluate. Feasibility is measured using the validity test by material expert validators and media expert validators. In addition, related to the attractiveness of exploration videos, a response test was carried out on 10 students at Madrasah Aliyah Mambaul Ulum Megaluh who had studied biodiversity material by filling out a questionnaire via google form. The results showed that the media for exploring the diversity of flora on Mount Pundak based on the evaluation of the material expert validator obtained a value of 81.67% which means very feasible, the learning media expert validator obtained a score of 88% which means very feasible, and the response of students obtained a value of 89.8. % which means very interesting. This exploration video media needs to be improved based on criticism and suggestions from material expert validators and media experts. The video media for exploring the diversity of the flora of Mount Pundak can be used for classroom learning provided that further development research is carried out and more extensive testing, so that it is obtained that the exploration video media has been tested for validity and is ready to use
Development of Preserved Resin Specimen of Arthropod Fauna Blocks as a Media for Biology Learning Wulandari, Anggun; Andrea, Siti Nur Venes
APPLICATION: Applied science in Learning Research Vol. 4 No. 3 (2025): February
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/application.v4i3.5623

Abstract

Specimen preservation is an effort to maintain the original condition of living creatures so that they can be used for educational and research purposes. There are two ways of preserving, namely wet preservation and dry preservation. This research aims to determine the feasibility of preserved specimens of arthropod fauna block resin as a biology learning medium and to determine students' responses to arthropod fauna block resin preserved specimens as a biology learning medium. The development model carried out in this research is a 4D development model with development procedures including the stages of define, design, develop and disseminate. The trial involved class X MIPA 1 students as test subjects. Data obtained from material experts, media experts, and students were analyzed descriptively to evaluate the suitability of learning media. The feasibility results for preserved resin block specimens of arthropod fauna from material expert validation results were 77.8% with good criteria. In comparison, for media expert validation results the percentage was 88.8% with excellent criteria. Meanwhile, data from student responses, and learning media in the form of preserved specimens of resin blocks of arthropod fauna, received very interesting criteria with a percentage of 92%. This research is expected to produce preserved specimens of resin blocks of arthropod fauna that are suitable for use as biology learning media, by the needs of students and technological developments in the world of education.
OPTIMALISASI WEBSITE SISTEM INFORMASI DESA UNTUK MENINGKATKAN PELAYANAN PUBLIK DI DESA PESANTREN JOMBANG Prihatiningtyas, Suci; Sholihah, Fatikhatun Nikmatus; Wulandari, Anggun; Roziqin, Mohamad Khoirur; Rozaq, Mutrofin; Husna, Asiyah Lu'lu'ul
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Kahuripan Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51158/25engh55

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengaktifkan kembali serta mengembangkan Website Sistem Informasi Desa (SID) guna menunjang pelayanan publik di Desa Pesantren, Jombang. SID sendiri merupakan sistem berbasis komputer yang dirancang untuk mengelola data, dan dapat dijalankan secara daring maupun luring oleh aparatur desa. Pemanfaatan SID diharapkan dapat mempercepat proses dokumentasi data, distribusi informasi, serta pelayanan kepada masyarakat secara lebih efisien dan akurat. Melalui website ini, data desa dapat disajikan secara lebih sistematis dan informatif, mencakup antara lain kinerja perangkat desa dan potensi wilayah desa. Program pengabdian dilaksanakan melalui tiga tahapan utama: perencanaan, implementasi, dan evaluasi. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa pemanfaatan website mendapat respon positif dari perangkat desa karena dinilai mampu meningkatkan efisiensi dalam pengelolaan data kependudukan serta pelayanan kepada masyarakat.
Pelatihan Pembuatan Herbarium sebagai Media Penunjang Pembelajaran Materi Klasifikasi Biologi Putri, Rossanita Truelovin Hadi; Meishanti, Ospa Pea Yuanita; Sholihah, Fatihatun Nikmatus; Huda, Moch. Faizul; Wulandari, Anggun
Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): April
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat UNWAHA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimaspen.v6i1.6052

Abstract

The topic of classification of living organisms at the high school level still necessitates practical activities to foster students' kinesthetic skills, in addition to their critical and creative thinking abilities. Utilizing herbarium as a learning medium offers a solution to this challenge. The herbarium-making training aims to enable students to apply their theoretical knowledge through hands-on practical engagement. This approach is expected to provide students with diverse learning experiences throughout the educational process. Furthermore, students can also hone their creative thinking skills by participating in this herbarium-making training. This research employed a multi-stage methodology, including preparation, interviews, training, and evaluation. The findings of this study were derived from student response questionnaires regarding their learning experience with the herbarium-making training. The results showed that 100% of students found learning through herbarium creation to be highly enjoyable, and 87% of students indicated that this herbarium-making activity enhanced their hard skills and creative abilities
Sosialisasi Pembuatan Aquaponik untuk Mendukung Ketahanan Pangan Keluarga Wardani, Dian Kusuma; Wulandari, Anggun; Widyaningsih, Bekti
Abdimas Galuh Vol 7, No 2 (2025): September 2025
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v7i2.20977

Abstract

Ecopreneurship merupakan kemampuan mengelola dan memanfaatkan peluang yang diberikan alam secara kreatif dan inovatif untuk menjadi produk yang memberikan keuntungan secara financial. Budidaya sistem aquaponik merupakan metode inovatif yang menggabungkan budidaya ikan dengan tanaman secara bersamaan. Sistem ini memanfaatkan interaksi antara ikan, tanaman, dan bakteri untuk menciptakan suatu ekosistem yang seimbang dan berkelanjutan. Tujuan dilaksanakan kegiatan ini adalah sebagai altrenatif pemanfaatan limbah botol plastik dan sebagai salah satu sumber pendapatan untuk meningkatkan kesejahteraan keluarga guna meningkatkan ketahanan pangan secara mandiri.  Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yaitu ceramah, demonstrasi dan praktek. Bahan dan peralatan yang digunakan pada kegiatan ini adalah botol bekas ukuran 1,5 liter, gelas plastik bekas, sistem irigasi (selang dan kran), pompa air, paralon rangka kolam, terpal kolam, kabel ties, lem tembak, bibit tanaman, tanah humus dan cocpeat, bibit ikan dan pakan ikan, paranet sedangkan peralatannya adalah gunting, gergaji, palu, tang, solder listrik, dan alat lem tembak. Angket terlebih dahulu di uji validtas dan uji reliabilitas hasil uji validitas menunjukkan bahwa semua item pernyataan telah valid nilai r-hitung>0,369 sedangkan uji reliabiltas menunjuukan hasil 0,751 >0,6 dapat dikatakan bahwa semua item pernyataan telah reliabel. Respon mitra setelah dilaksanakannya kegiatan ini adalah terdapat rata-rata 4 orang menjawab dengan pilihan jawaban setuju dan 21 memilih jawaban dengan pilihan jawaban sangat setuju. Hal ini memberikan indikasi bahwa peserta (mitra) sangat puas dan antusias dengan adanya kegiatan ini.
Edukasi Kesehatan Tentang Pencegahan Pelecehan Seksual Untuk Murid Perempuan Kelas 6 Di SD Negeri Karang Setia 03 Wulandari, Anggun; Nurhalimah, Caci; Rosalia, Cica; Sari, Cinta; Indriani, Devi; Simanjutak, Herlina
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelecehan seksual terhadap anak perempuan merupakan permasalahan serius yang membutuhkan penanganan sejak dini melalui edukasi dan pemberdayaan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan keterampilan murid perempuan kelas 6 SD Negeri Karang Setia 03 dalam mengenali dan mencegah pelecehan seksual. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan interaktif, diskusi kelompok kecil, simulasi situasi, serta pembagian media edukasi cetak yang menarik dan sesuai usia. Kegiatan dilaksanakan dengan melibatkan mahasiswa kebidanan, guru, dan dosen pembimbing dalam suasana partisipatif dan komunikatif. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa mengenai bentuk-bentuk pelecehan seksual, keberanian untuk berkata "tidak", serta kesiapan melaporkan tindakan yang tidak pantas. Kesimpulannya, kegiatan edukasi ini efektif dalam meningkatkan kesadaran perlindungan diri di kalangan murid perempuan dan direkomendasikan untuk dilakukan secara berkelanjutan guna menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan ramah anak.
Co-Authors Achmad, Nora Iffatul Maula Afro, Rahmafika Cinthya Agusetiawan, Muhammad Andrian Ainul Muslimatul Jannah Ainul Yaqin Aisyah Lu'lu'ul Husna Aisyah Lu'lu'ul Husna Akbar, Alfito Dodi Forsatama Alifa Nayla, Nurul Ami, Mucharommah Sartika Andini Octaviana Putri, Andini Octaviana Andrea, Siti Nur Venes Andriani, Nia Angela Mara Mardiana Ardiani, Hidayah Wika Asiyah Lu’lu’ul Husna Assyaida, Muhammad Abdus Salam Azmiyannoor, Muhammad Bambang Subali Bekti Widyaningsih Cendy Dwi Aulia Dewi, Intan Kartika Dian Kusuma Wardani Dian Kusuma Wardani Dian Kusuma Wardani Digdayani, Amanda Ernawaty Ernawaty Fadhilatus Syarifah Fatikhatun Nikmatus Sholihah Fauzie Rahman Filsahani, Nuraida Keisya Firdaus, Alfina Ni’matul Fitriyah, Isda Nur Hanifah, Elsa Ummi Hidayah, Wahyu Nurul Husna, Asiyah Lu'Lu'ul Ilham Agus Mufajar Ino Angga Putra Jannah, Alya Miftahul Kamilah, Maisy Keisya Filsahani, Nuraida Kurnia Sugiharti, Rosi Lia Anggraini Lukluil Maknun, Lukluil M. Bagus Ardianto Mafazatul Ilma Marlena, Saeni Maya Sari Dewi, Maya Sari Meishanti, Ospa Pea Yuanita MOCH. FAIZUL HUDA Mohammad Badrut Tamam Mucharommah Sartika Ami Muhammad Abu Wildan Muhammad Ali Faisal Muhammad Rudiansyah Mulia Wati, Ratna Navijay, Ahmad Neka Erlyani Nisa’, Izzatin Nur Laily Nurhalimah, Caci Ospa Pea Yuanita Meishanti Putri, Aura Salsabila Yunizar Putri, Rossanita Truelovin Hadi Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahma, Amelia Rasyadan Taufiq Probojati Ridhani, Gusti Al Azmi Akhmad Ridwan, Agus Muhammad Rifani, Rizqi Rina Dian Rahmawati Rizki, Shofa Yulia Robby Irkham Abdi Rosalia, Cica Rossanita Truelovin Hadi Putri rozaq, mutrofin Roziqin, Mohamad Khoirur RR. Ella Evrita Hestiandari SANTOSO SANTOSO Sari, Cinta Sholihah, Fatihatun Nikmatus Sigit Saptono Simanjuntak, Herlina Simanjutak, Herlina Siregar, Rohani Siti Lailatul Mahfudhoh Siti Sukowati Wanafaktu Miruki Suci Prihatiningtyas Sudarmin Sudarmin Thinni Nurul Rochmah Umardiyah, Fitri Umi Fadilah Umi Kulsum Nur Qomariah Umi Kulsum Nur Qomariyah Verawati, Ika Wahyu Setyo Ningsih Wahyuni, Nur Indah Wati, Ratna Mulia Wenda, Yonesi Yati Ludiana Yolanda, Zuhrufa Wanna Yuantina, Yurin Yuniarti, Dinda Hafifah Yurin Yuantina Yustikasari, Intan Zainal Khadafi, Muhammad Zulfikar Zwagery, Rika Vira