Claim Missing Document
Check
Articles

Self-Efficacy of PCK: An Exploration of Indonesian Prospective Physics Teacher Perspectives Shelly Efwinda; Zeni Haryanto; Nurul Fitriyah Sulaeman; Atin Nuryadin
Jurnal Pendidikan Indonesia Gemilang Vol 3, No 2 (2023)
Publisher : Gemilang Maju Publikasi Ilmiah (GMPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53889/jpig.v3i2.252

Abstract

As physics is considered difficult to understand, prospective physics teacher programs face the challenges of providing adequate Pedagogical Content Knowledge (PCK). Future teachers' self-efficacy is an essential factor affecting their teaching performance in the classroom. This study aimed to explore the self-efficacy of prospective physics teachers in Indonesia. Data were collected through a questionnaire with a Likert scale consisting of 18 statements and reasons for scoring. The questionnaire on self-efficacy was divided into the self-efficacy domain Content Knowledge (CK), Pedagogical Knowledge (PK), and PCK. The participants were 71 final-year students from 5 Physics Education Study Programs in Indonesia. According to the results, the total self-efficacy score of prospective teachers in physics was 6.98, which falls into the high category. In the CK, PK, and PCK domains, self-efficacy was 6.91, 7.06, and 6.93, respectively, in the high category. An in-depth analysis of students who responded in the low category showed that prospective teachers with low self-efficacy tend to be unsure that they have taught well. They believe that they have not fully mastered physics material and the characteristics of diverse students. Also, they have not gained significant teaching experience. According to these results, teacher education institutions must re-evaluate what learning activities can increase prospective teachers' self-efficacy in teaching and their teaching opportunities.
Dari Daun Menjadi Karya: Efektivitas Workshop Ecoprint terhadap Peningkatan Pemahaman Siswa dalam Pemanfaaatan Tanaman Lokal di SMP Negeri 11 Samarinda Viantika Setiawan; Hasnawati; Diandra Desanti Fajriana; Farizkha Julia Azizahwa; Agus Citra Manda Lestari; Ayib Tri Atmuji; La Kudimu; Nurul Fitriyah Sulaeman
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 2 (2026): Edisi Mei - Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i2.9359

Abstract

Kalimantan Timur, khususnya Kota Samarinda, memiliki kekayaan vegetasi lokal yang berpotensi besar sebagai media pembelajaran kreatif melalui teknik ecoprint, yaitu pewarnaan kain alami tanpa bahan kimia. Meskipun lingkungan SMP Negeri 11 Samarinda dikelilingi tanaman seperti daun ketapang, jarak, bunga bougenville, dan telang, potensi tersebut belum dimanfaatkan secara optimal sebagai media pembelajaran maupun karya bernilai edukatif. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengkaji efektivitas workshop ecoprint dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai pemanfaatan tanaman lokal.  Program ini berlangsung selama satu hari dengan menerapkan teknik pounding, yang mencakup tahap pre-test, pemberian materi, sesi praktik pembuatan totebag bermotif ecoprint, serta post-test. Data yang diperoleh kemudian diolah menggunakan uji Normalized Gain (N-Gain).  Kegiatan ini melibatkan 28 peserta didik kelas VIII H SMP Negeri 11 Samarinda yang sebelumnya belum memiliki pengalaman dengan teknik ecoprint. Berdasarkan hasil pengukuran, terjadi kenaikan skor pemahaman rata-rata dari 50,26% pada tahap awal menjadi 81,33% setelah kegiatan berlangsung. Perhitungan N-Gain menghasilkan nilai 0,6047 atau setara 60,47%, yang menunjukkan tingkat efektivitas pada kategori sedang. Kegiatan ini juga menghasilkan luaran berupa produk totebag ecoprint bermotif daun alami serta instrumen evaluasi yang telah tervalidasi.  Kegiatan workshop ecoprint terbukti memberikan pengaruh positif terhadap tumbuhnya kreativitas, penguatan keterampilan motorik, serta kepedulian siswa terhadap lingkungan sekitar. Dapat disimpulkan bahwa workshop ecoprint efektif meningkatkan pemahaman kognitif siswa terhadap potensi dan pemanfaatan tanaman lokal di lingkungan sekitar sekolah.
Co-Authors Abdul Hakim Abdul Hakim Agus Citra Manda Lestari Agustina Anggraeni Ahmad Zaki Dzulfikar, Ahmad Zaki Aisiah Apriliyanti Akbar, Muhammad Alfian Akmal Raiky Aryaputra Alam, Muhammad Ikhsan Bachrul Alam, Muhammad Ikhsan Bahrul Albertus Djoko Lesmono Aldi Prayoga Syaifullah Alfina Aprillia Agustin Alphero Tanlianto Andi Anwar Anggara Duta Medika Anggraeni, Dwi Astuti Anissa Widya Wati Annisa Salsabila Anugrah Putri Nur'aini Anugrah Putri Nuraini Anugrah Putri Nur’aini Ardelia Thida Mufarrihah Asih, Yuni Utami Astrid Alifkalaila Atin Nuryadin Ayib Tri Atmuji Benyamin Matius Charlos Falentino Dakhi, Grecellia Mei Magdalena Delma Baruku Dewi Suffah Anggraeni Diandra Desanti Fajriana Dinda Ar-rizalah P. R. Putri Dinurrohmah, Syayidah Dwi Agustina, Khaerina Dwi Aprilia, Sabdha Dwi Purnama Sari Efwinda, Shelly Enjel Pratiwi Erna Sari Erna Sari Erna Sari, Erna Erna Suhartini Erna Sulistiani Eryawan Presma Yulianrifat Evanita Mutang Evanita Mutang Falentino, Charlos Fanzuruni Fauhatun Mabrurah Farizkha Julia Azizahwa Febryan, Mohamad Ezra Feby Zulhiyah Fitri Azkia Grecellia Mei Magdalena Dakhi Greny Mispi Anisa Sari Greny Mispi Anisa Sari Greny Mispi Anisa Sari Gunawan Gunawan Hasnawati Hendrawan, Jimmy Indah Permata Sari Intan, Desi Tri Ippei Mineta Isyra, Klara Wahyu Iyar Anjas Oktaba Jimmy Hendrawan Jimmy Hendrawan Junus, M La Kudimu Laela Nisfi Syiami Laili Komariyah, Laili Lambang Subagiyo Lola Jovita M Junus Marzan, Joey-Nell T. Medika, Anggara Duta Meliana Meliana Muhammad Amiq Zahidsyahtya Muhammad Amiq Zahidsyahtya Muhammad Junus Muhammad Junus MUHAMMAD SHOLEH Muliati Syam Muliati, Muliati Mutang, Evanita Mutin, Waode Asriani Muttaqin Najwa Asri Hyacinta Nasution, Ruqoyyah Novia Rahmadayanti Nur Hasanah Nur Ismalizah Nur Wulandari, Safira Nur'aini, Anugrah Putri Nurjamilah Nurjamilah Nurjamilah, Nurjamilah Nurul Farhana Haris Nurul Wahdah Pandiangan, Masda Pasaribu, Dian Rachel Paulus, Mira Pramudya Dwi Aristya Putra Puteri, Emilya Putra, Pramudiya Dwi Aristya Putri Octavia Putri Sri Rahmawati Putri, Desi Az Zahra Putri, Mega Julia Rafi Arjuna Kieza Rahmadani, Agung Rahman Setiyawan Rahman Setiyawan Rama Amelia Putri Ramadhan Purbaya Regina Bilqis Wardani Remanda Arya Wisutama Remanda Arya Wisutama Rif’ati Dina Handayani Riskan Qadar Riskan Qadar, Riskan Riski Amalia Riski Amalia, Riski Roro Dinda Althaf Farah Zayyan Azizah Rosita Putri Rahmi Haerani Saeki, Hideya Salsabila, Zulfa Salwa Nadzifa Saparini Saparini Saphira Devina Widya Putri Farida Sari, Greny Mispi Anisa Sari, Siska Nilam Sartika Septyani Triwulandari Serlinda Harareta Shafira Aulia Putri Shelly Efwinda Shelly Efwinda Shelly Efwinda Siti Bulkiah Sitti Nurfaika Sudarman Susilo Susilo Syafi’i, Ahmad Syarif Eko Zahartian Syayidah Dinurrohmah Syayidah Dinurrohmah Tan Fahrur Rozy Tandra Tandra, Tan, Fahrur Rozy Tanlianto, Alphero Tomohiro Takebayashi Umi Fitriyani Verina Lala Chrestella Paula Viantika Setiawan Vika Yulinda Antika Vika Yulinda Antika Wadiah, Nabilah Wahyu Nur Latifah Wandira, Ayu Ramadani Wati, Anissa Widya Wati, Asma Wisutama*, Remanda Arya Wisutama, Remanda Arya Zahidsyahtya, Muhammad Amiq Zahra, Alya Puspita Zeni Haryanto Zulaika Ramadhani Zulkarnaen Zulkarnaen Zulkarnaen Zulkarnanen