Claim Missing Document
Check
Articles

Mapping of Potential Social Conflicts in the West Banjarmasin District in 2021 Yohanes Asmardin Halawa; Deasy Arisanty; Faisal Arif Setiawan; Muhammad Muhaimin; Karunia Puji Hastuti
The Innovation of Social Studies Journal Vol 4, No 1 (2022): The Innovation of Social Studies Journal, Sept 2022
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/iis.v4i1.5239

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perbedaan kondisi sosial sehingga dapat menimbulkan konflik sosial. Terdapat beberapa konflik sosial Di Kecamatan Banjarmasin Barat, yaitu: konflik agama, konflik suku/etnis, konflik lingkungan, dan konflik dengan kelompok pendatang. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi jenis konflik sosial serta menganalisis faktor yang menyebabkan konflik sosial Di Kecamatan Banjarmasin Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini meliputi informan kunci (Semua Lurah Di Kecamatan Banjarmasin Barat, Bhabinkamtibmas, dan Ketua RT/RW) dan informan pendukung (Kasi Trantib, Unit Intelkam Polsek, dan Babinsa Koramil Kecamatan Banjarmasin Barat). Analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian: Konflik sosial yang terjadi di Kecamatan Banjarmasin Barat meliputi konflik agama, Suku/etnis, ekonomi, lingkungan, serta penduduk pendatang dan penduduk asli. Konflik agama disebabkan adanya sekretariat dan gerakan Forum Pembela Islam, penolakan pembangunan gereja dan penutupan akses jalan gereja. Konflik suku/etnis disebabkan penguasaan lahan, kegiatan pengedaran narkoba dan perilaku masyarakat yang berbeda suku. Konflik ekonomi disebabkan aktivitas pungli oleh Preman, penguasaan aktivitas di pelelangan ikan oleh masyarakat dan preman, perebutan lahan parkir kapal, dan serta mengedarkan narkoba. Konflik lingkungan di sebabkan adanya pencemaran lingkungan dari perusahan. Konflik pendatang dan penduduk asli disebabkan perilaku negatif pendatang seperti prostitusi, miras, narkoba, dan perkelahian.
Faktor yang Mempengaruhi Kunjungan Wisatawan di Objek Wisata Air Terjun Lano Kecamatan Jaro Kabupaten Tabalong Faisal Arif Setiawan; Deasy Arisanty; Muhammad Malta Noorhidayat
PAKIS (Publikasi Berkala Pendidikan Ilmu Sosial) Vol 1, No 1 (2021): PAKIS, March 2021
Publisher : Pendidikan IPS FKIP ULM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (197.78 KB) | DOI: 10.20527/pakis.v1i1.3181

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis faktor yang mempengaruhi kunjungan wisatawan di Objek Wisata Air Terjun Lano Kecamatan Jaro Kabupaten Tabalong. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah pengunjung Objek Wisata Air Terjun Lano. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 382 orang, dengan teknik pengambilan sampel, yaitu accidental sampling. Penelitian ini menggunakan analisis uji chi square. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada 3 faktor yang mempengaruhi kunjungan wisatawan di Objek Wisata Air Terjun Lano, yaitu: faktor biaya perjalanan, faktor lama perjalanan, dan faktor fasilitas. Hasil analisis chi square menunjukkan bahwa variabel Pendapatan (X1) memiliki nilai signifikansi sebesar 0,608 (0,608 > 0,05) dan nilai Chitung 0,264 < Ctabel 3,84146. Biaya Perjalanan (X2) memiliki nilai signifikansi sebesar 0,019 (0,019 < 0,05) dan nilai Chitung 5,460 > Ctabel 3,8414. Lama Perjalanan (X3) memiliki nilai signifikansi sebesar 0,000 (0,000 < 0,05) dan nilai Chitung 24,250 > Ctabel 3,84146, serta Fasilitas (X4) memiliki nilai signifikansi sebesar 0,008 (0,008 < 0,05) dan nilai Chitung 7,062 > Ctabel 3,84146. Kata kunci:  Objek Wisata, Kunjungan Wisatawan, Pendapatan, Biaya perjalanan, Lama perjalanan, Fasilitas
Pengaruh Model Blended Learning Terhadap Hasil Belajar Kognitif pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X di SMAN 4 Banjarmasin Muhammad Lukman Iqbal; Deasy Arisanty; Herry Porda Nugroho Putro
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 9, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jpg.v9i2.13721

Abstract

Pandemi Covid-19 muncul pada tahun 2020 mempunyai dampak terhadap hampir seluruh sektor terutama sektor pendidikan yang penyebaran virus tersebut hampir keseluruh negara di dunia termasuk negara Indonesia. Kegiatan pembelajaran terutama di SMAN 4 Banjarmasin sebelum adanya Covid-19 dilaksanakan dengan cara tatap muka kemudian ketika adanya wabah pandemi Covid-19 diberlakukan dengan model pembelajaran blended learning yaitu merupakan kombinasi dari pengajaran langsung atau tatap muka dan pengajaran online, ketika pembelajaran disekolah dilaksanakan dengan protokol kesehatan seperti mencuci tangan memakai air mengalir dan pakai sabun, memakai masker, jaga jarak antar siswa dan dilarang berkerumun. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pengaruh blended learning terhadap hasil belajar kognitif pada mata pelajaran geografi kelas X di SMAN 4 Banjarmasin. Sampel penelitian yang diambil dari penelitian ini adalah kelas X IPS yaitu kelas X IPS 4 (kelas kontrol) dan kelas X IPS 5 (kelas eksperimen). Kesimpulan dari penelitian ini adalah model pembelajaran blended learning berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar kognitif.Kata kunci : Pandemi Covid-19, model pembelajaran, blended learning
Pemetaan Tingkat Kerentanan Longsor Kecamatan Padang Batung Kabupaten Hulu Sungai Selatan Aswin Nur Saputra; Deasy Arisanty; Noval Pandani
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 9, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jpg.v9i2.12749

Abstract

Tanah longsor yang sering terjadi di daerah dengan keadaan tofografi seperti di daerah Kecamatan Padang Batung. Pemetaan Longsor dilakukan dengan cara pemetaan extraterrestrial yaitu pemetaan dengan menggunakan teknik pengindraan jauh (remote sensing). Data pengindraan jauh yang digunakan dalam penelitian ini adalah citra sentinel 2A, citra satelit TRMM, data elevasi dari DEMNAS, dan peta jenis tanah dari pusat penelitian tanah dan agroklimat (puslittanak) yang kemudian diubah kedalam bentuk digital. Pengolahan data digital menggunakan software ArcGIS dengan menggabungkan dan menganalisis data yang diperoleh menggunakan teknik analisis data weighted overlay, dengan memasukan data curah hujan, jenis tanah, lemiringan lereng, tutupan lahan,  tingkat kerapatan vegetasi sebagai variabel pengukur kerentanan longsor. Hasil penelitian disajikan dalam bentuk peta, kemudian dilakukan pengukuran keakuratannya dengan metode survey lapangan atau validasi map to survey, hasil survey lapangan dihitung menggunakan confusion matrix dan memperoleh hasil tingkat keakuratan 85.714%. Tingkat kerentanan longsor di Kecamatan Padang Batung dibagi menjadi 5 tingkat kerentanan, dari penelitian ini diketahui bahwa seluas 32km2 berada di tingkat kerentanan sangat rendah, 81km2 berada ditingkat kerentanan rendah, 74km2 berada ditingkat kerentanan sedang, 21km2 berada ditingkat kerentanan tinggi dan 0,269km2 atau 269m2 berada ditingkat kerentanan sangat tinggi, dari total luas keseluruhan wilayah 201 km2.
Penerapan Metode Resitasi Pada Pembelajaran Geografi Selama Pertemuan Tatap Muka Terbatas di SMA Negeri 1 Takisung Datwya Wangbang Sandhubuddhi; Bambang Subyakto; Deasy Arisanty; Herry Porda Nugroho Putro; Mohammad Zainal Arifin Anis
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 9, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jpg.v9i2.13722

Abstract

Tujuan penulisan makalah ini adalah: (1) Untuk mendeskripsikan penerapan metode resitasi, faktor-faktor yang menjadi hambatan, dan dampak penerapan metode resitasi terhadap hasil belajar pada pembelajaran Geografi  selama pertemuan terbatas Di SMA Negeri 1 Takisung. Penelitian ini menggunakan desain  studi kasus. Penelitian yang akan di lakukan bertempat di SMA Negeri 1 Takisung. teknik pengumpulan data tersebut yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu: data reduction, data display, dan conclusion drawing/verification. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapam metode resitasi dalam pembelajaran geografi selama tatap muka terbatas dapat meningkatkan keaktifan peserta didik, meningkatkan motivasi belajar, dan hasil belajar. selain itu melalui penerapan metode resitasi peserta didik dapat belajar secara mandiri untuk mengejar ketinggalan materi yang disampaikan dengan waktu terbatas. Metode resitasi dapat melatih peserta didik ke arah belajar mandiri, memberi kebebasan kepada peserta didik untuk membagi waktu penyelesaian tugas, melatih peserta didik untuk menemukan cara yang tepat untuk menyelesaiakan tugas. Hambatan dalam penerapan metode resitasi  terdiri dari 2 (dua) faktor yaitu faktor internal dan faktor eksternal.  Faktor internal antara lain:  guru sulit untuk mengontrol proses penyelesaian tugas, tidak dapat membedakan tingkat kecerdasan peserta didik, tugas yang diberikan terus menerus menyebabkan kebosanan, peserta didik malas mengerjakan tugas, tugas tidak sepenuhnya dikerjakan oleh peserta didik sendiri. Faktor eksternal antara lain: koordinasi pemberian tugas oleh guru belum dapat dilakukan dengan baik, instruksi tugas yang diberikan kepada peserta didik terkadang kurang jelas. Upaya yang dilakukan untuk mengatasi hambatan dalam menerapkan metode reistasi yaitu: sekolah sering mengadakan rapat agar semua guru melakukan koordinasi dan komunikasi yang efektif dengan orang tua. 
Penggunaan Google Classroom pada Mata Pelajaran Geografi Materi Hidrosfer Terhadap Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Kelas X IPS 2 SMAN 4 Banjarmasin Raudhatul Jannah Firdaus; Deasy Arisanty; Syaharuddin Syaharuddin
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 9, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jpg.v9i2.12824

Abstract

AbstrakPembelajaran kolaboratif antara pembelajaran tatap muka dan jarak jauh (e-learning berbasis virtual) dengan Google Classroom menjadi lebih bermakna karena materi pembelajaran yang diberikan sedemikian rupa sehingga lebih mudah dijangkau oleh siswa. Penggunaan Google Classroom untuk SMAN 4 Banjarmasin mulai menjadi pilihan bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran online. Metode penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan hasil penelitian terhadap variabel-variabel yang diteliti akan dideskripsikan secara kualitatif dengan analisis data yang meliputi analisis lembar tes dan analisis lembar observasi. Penelitian ini menggunakan data primer dan data sekunder.Objek penelitian ini berkaitan dengan pemanfaatan Google Classroom pada Mata Pelajaran Geografi Hidrosfer terhadap Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Kelas X IPS 2 SMAN 4 Banjarmasin. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai rata-rata hasil belajar siswa pada mata pelajaran Geografi sebelum tindakan, siklus I dan siklus II mengalami peningkatan. Sedangkan proses belajar siswa yang sangat aktif mengalami peningkatan, siswa yang aktif mengalami peningkatan, dan siswa yang belum mengalami penurunan. Kata kunci: Penggunaan Google Classroom, Peningkatan Aktivitas, Hasil Belajar AbstrakPembelajaran kolaboratif antara tatap muka dengan jarak jauh ( e-learning berbasis kelas virtual ) dengan google classroom menjadi lebih bermakna karena materi pembelajaran yang dirancang sedemikian rupa sehingga peserta didik lebih mudah memahaminya. Penggunaan Google Classroom untuk SMAN 4 Banjarmasin mulai menjadi pilihan bagi guru-guru dalam melaksanakan pembelajaran berani. Metode penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan hasil penelitian terhadap variabel yang akan diteliti secara kualitatif dengan teknik analisis data yang meliputi analisis lembar tes dan analisis lembar observasi. Penelitian ini menggunakan data primer dan data sekunder. Objek penelitian ini terkait dengan penggunaan Google Classroom pada Mata Pelajaran Geografi Materi Hidrosfer Terhadap Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Kelas X IPS 2 SMAN 4 Banjarmasin. Hasil penelitian ini menujukkan nilai rata-rata hasil belajar siswa pada mata pelajaran Geografi sebelum tindakan, siklus I dan siklus II mengalami peningkatan. Sedangkan proses pembelajaran siswa yang sangat aktif mengalami peningkatan, siswa yang aktif mengalami peningkatan, dan siswa yang belum mengalami penurunan. Kata kunci: Penggunaan Google Classroom, Peningkatan Keaktifan, Hasil Belajar
Penanaman Pendidikan Karakter Religius dan Peduli Lingkungan di SMP IT Assalam Dina Purnama Sari; Deasy Arisanty; Herry Porda Nugroho Putro
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 9, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jpg.v9i2.12846

Abstract

The cultivation of religious characters and care for the environment is a character that must be instilled in every student, to support behavior that is in accordance with the motto of the SMP IT Assalam Pelaihari which is "to create a generation of Islamic characters, achievers, independent and environmentally friendly", the purpose of this study was to find out how to cultivate religious character and care for the environment at SMP IT Assalam Pelaihari, the method used is descriptive with a qualitative approach, the results show that SMP IT Assalam has an activity program in inculcating religious values and caring for the environment, although there are obstacles but SMP IT Assalam Pelaihari has good strategies to reduce these obstacles such as increasing cooperation with parents and the surrounding community, through habituation, implementing non-physical rewards and regulations, as well as supervision and providing understanding from homeroom teachers or other teachers.Penanaman karakter religius dan peduli lingkungan merupakan karakter yang harus ditanamkan disetiap diri peserta didik, untuk menunjang perilaku yang sesuai dengan moto sekolah SMP IT Assalam Pelaihari yaitu  “mencetak generasi berkarakter islami, berprestasi, mandiri dan berwawasan lingkungan”, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penanaman karakter religius dan peduli lingkungan di SMP IT Assalam Pelaihari, metode yang digunakan adalah dengan deskriptif dengan pendekatan kualitatif, hasil penelitian menunjukkan bahwa SMP IT Assalam memliki program kegiatan dala penanaman nilai religius dan peduli lingkungan, walaupun terdapat kendala tetapai SMP IT Assalam Pelaihari memiliki strategi yang baik dalma mengurangi kendala-kendala tersebut seperti meningkatkan kerjasama dengan orangtua juga masyarakat sekitar, melalui pembiasaan, melakkan reward dan peraturan nonfisik, juga pengawasan dan pemberian pemahaman dari wali kelas ataupun guru lain.
Improving Student Competence in The Era of The Industrial Revolution 4.0 Through The MBKM Program Deasy Arisanty; Ersis Warmansyah Abbas; Syahril Syahril; Karunia Puji Hastuti
Social Studies Conference Proceedings 2022: The 1st International Conference of Social Studies (ICSS)
Publisher : Social Studies Education Department, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (957.463 KB) | DOI: 10.20527/sscp.vi.511

Abstract

Improving Student Competence in The Era of The Industrial Revolution 4.0 Through The MBKM Program
Community Preparedness in Facing Flood Disaster in Martapura Timur District, Banjar Regency Saifullah Saifullah; Deasy Arisanty; Parida Angriani; Nefy Farista; Akhmad Munaya Rahman
The Innovation of Social Studies Journal Vol 4, No 2 (2023): The Innovation of Social Studies Journal, March 2023
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/issj.v4i2.7769

Abstract

This study is to examine community preparedness as an effort to mitigate flood disasters. Research related to community preparedness in dealing with disasters is needed to manage disasters in the future. Thus, this is the first step in building a disaster-aware community. So that when a disaster occurs, the community has the attitude and ability to understand how to prepare for a flood disaster. This type of research is quantitative, with data analysis used with quantitative descriptive methods. Data collection is used by directly collecting the results of questionnaires prepared in advance to the public and collecting documents related to research variables using survey methods. The research was conducted in Martapura Timur District, Banjar Regency. This study analyzes the community s preparedness data in dealing with floods by using data analysis of the percentage of community preparedness to face flood disasters. Community preparedness is calculated based on an interval classification of community preparedness scores based on five parameters: knowledge and attitudes, policies and guidelines, emergency response plans, disaster warning systems, and the ability to mobilize resources. The results of the scoring analysis regarding community preparedness in dealing with flood disasters in Martapura Timur district show that the highest answer score is mainly between the 8-15 interval with a frequency of 192 research respondents with a percentage of 56% of the total 344 research respondents. These results show that community preparedness in facing flood disasters is low.
Evaluasi Kesesuaian Lahan Untuk Tanaman Kelapa Sawit Di Kecamatan Padang Batung Kabupaten Hulu Sungai Selatan Muhammad Ariq Rifki; Deasy Arisanty; Muhammad Muhaimin; Karunia Puji Hastuti; Aswin Nur Saputra; Akhmad Munaya Rahman
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 10, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jpg.v10i1.15067

Abstract

Kecamatan Padang Batung merupakan kecamatan di Kabupaten Hulu Sungai Selatan kawasan Pengembangan Agropolitan dengan Komoditi unggulan Kelapa Sawit yang mengalami penurunan produksi. Penurunan Produksi kelapa sawit terus terjadi setiap tahunnya. Tujuan dari Penelitian ini adalah menganalisis tingkat kesesuaian lahan menganalisis faktor-faktor yang mendorong dan membatasi kesesuaian lahan untuk tanaman kelapa sawit di Kecamatan Padang Batung, Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Penelitian ini dilakukan pada 16 satuan lahan  di Kecamatan Padang batung dengan 23 sampel. Hasil penelitian menyatakan kesesuaian lahan aktual di Kecamatan Padang Batung terdiri dari 3 Kelas yaitu Cukup Sesuai (S2) Sesuai Marginal (S3) dan Kelas Tidak Sesuai Pada Saat Ini (N1) dengan faktor penghambat media perakaran (r), ketersediaan air (w), tingkat bahaya erosi (e), hara tersedia (n), bahaya banjir (b), dan retensi hara (f). Hasil kesesuaian potensial terdapat 2 kelas kesesuaian lahan potensial untuk tanaman kelapa sawit  di kecamatan padang batung yaitu cukup sesuai (S2)  dan Sesuai Marginal (S3) dengan faktor penghambat media perakaran (r), tingkat bahaya erosi (e), hara tersedia (n), dan resistensi hara (f). Kelas kesesuaian lahan potensial dicapai apabila dilakukan usaha-usaha perbaikan pada lahan.
Co-Authors Abdul Basit Ade Saputra Aienna Aienna Akhmad Munaya Rahman Akhmad Zainal Alfi Syah Amitasari, Noor Ananda, Ruli Andy Sanjaya Arif Rahman Nugroho Arifin Anis, Moh Zaenal Armelia Utami Aswin Nur Saputra Aswin Nur Saputra Ayurizky, Nona Bambang Subiyakto Bambang Subyakto Bayu Andana Budi Suryadi, Budi Christiana Donna Damayanti, Elok Datwya Wangbang Sandhubuddhi Dedi Rosadi Desi Amelia Dewicca Fatma Nadilla, Dewicca Fatma Dimas Prasetiyo Dina Agustina, Dina Dina Purnama Sari Djati Mardiatno Eddy Rahman Ellisa, Ellisa Ellyn Normelani Ellyn Normlenai Erma Ariyani Ernilawati Ernilawati Ersis Warmansyah Abbas Eva Alviawati Eva Alviawati, Eva Eva Alviawaty Fahruddin A S Faisal Akhmadi Faisal Arif Setiawan Faisal Arif Setiawan Faisal Arif Setiawan Fathul Jannah, Fathul Feminin Dwi Ayuning Tyas Gama Gazali Yusuf Ghalib, Saladin Gusti Thamrin Ihsan Hadi, Rizali Hadnandi Hadnandi Hafiz Maulana Hafiza Tiffanullah Helmi Akmal Hendra Hendra Herni Novita Herry Porda Nugroho Putro Hidayat, Rahmi Ibnu Setiawan Ihwati Nur Cahyani Indra Indra Indra Maulana Jamulya Jamulya Julita Safitri Jumainia Nur Saidah Jumriani Jumriani Jumriani, Jumriani Jum’atus Saniah Juwairiyah Juwairiyah Juwita Risanty Kamariah Kamariah Karunia Puji Hastuti, Karunia Puji Kaspul Kaspul Khairil Anwar Khairina Khairina Lista Karlina M Nur Taufiqurrahman M. Zainal Arifin Anis Maimun, Julia Amelia Mardiani, Fitri Masitah Masitah May Dwi Cahyaningtias Menik Susilowati Mirza Noviani Moh Zaenal Arifin Anis Moh Zaenal Arifin Anis Moh. Zaenal Arifin Anis Mohamad Zaenal Arifin Anis Mohammad Zainal Arifin Anis Muayyad, Ahmad Muhaimin Muhaimin Muhammad Ainul Haris Muhammad Ariq Rifki Muhammad Azizirrahman Muhammad Frido Saputra Muhammad Galih Asyari Muhammad Lukman Iqbal Muhammad Malta Noorhidayat Muhammad Muhaimin Muhammad Muhaimin Muhammad Musleh Muhammad Rezky Noor Handy Muhammad Ridha Ilhami Muhammad Riswan Muhammad Riza Saputra Muhammad Roby Muhammad Syamsu Rizal Muhammad Wahyudinoor Fitriadi Munawati Munawati Munthomimmah, Siti Mutiani Mutiani Nachnor Rizky Nana Elidasari Nefy Farista Nevy Farista Aristin Nevy Farista Aristin, Nevy Farista Norfaida, Norfaida Norrina Aprida Ulfah Noval Pandani Novi Rahmawati Novitriyani, Rahmadana Ade Nugroho Putro, Herry Porda Nugroho, Agung Nur Kholipah Nur Saputra, Aswin Nurfiqria Hikmah Nurwahidiah, Anisya Nuryadin, Muhamad Rusmin Pahrul Razikin Parida Angriani Parida Angriani Pra Dwi Ramadhani Prayoga Prayoga Putri Mayang Sari Rabul Alamin Rahayu, Kisworo Rahmia, Sovia Husni Raudhatul Jannah Firdaus Regina Arisandi Reni Yunida Rifenti Herlinda Wandina Riko Setiawan Rina Puspita Rosadi Abdi Rosalina Kumalawati Rosalinna Kumalawati Rusmaniah, Rusmaniah Safariah Safariah Safitri, Gina Saifullah Saifullah Sari, Raihanah Sarifah Nur Isra Jairina, Sarifah Nur Isra Sasmita, Ghina Naufal Atikah Setia Budhi Setiawan, Faisal Arif Sidharta Adyatma Siti Salasiah Siti Zakaria Lestari Sophia, Nurhaliza Sri Noviana Subiyakto, Bambang Sukma Ayu Kharismawati Syaharuddin Syahril Chaniago, Syahril Syahril Syahril Syahruddin Syahruddin Syarifuddin Syarifuddin Syarifuddin Syarifuddin Syarifuddin1, Syarifuddin1 Triyono, Sigit Ulfa Fauzia Umi Baroroh Lili Utami Uun Wantri Veithzal Rivai Zainal Viandra, Danti Alma Wahyu Wahyu Wahyu Wahyu Wardhani, Dyah Febria Wilda Muslimah Yanuardi, Arendra Yohanes Asmardin Halawa Yohanes Asmardin Halawa Yulisa Mulyani Yunita Adilla