p-Index From 2021 - 2026
6.782
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Warta Rimba el-hikmah El-QUDWAH Nurani: Jurnal Kajian Syariah dan Masyarakat Madrasah: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar J-PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Rekayasa Mesin Palapa: Jurnal Study Keislaman dan Ilmu Pendidikan Turbo : Jurnal Program Studi Teknik Mesin Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia JURNAL SERAMBI ILMU Kuttab: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam KABILAH : Journal of Social Community Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah At-Ta'dib: Jurnal Ilmiah Prodi Pendidikan Agama Islam J-MPI (Jurnal Manajemen Pendidikan Islam) AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DAYAH: Journal of Islamic Education EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Murobbi: Jurnal Ilmu Pendidikan Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan EDUTEC : Journal of Education And Technology JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Journal of Research and Thought on Islamic Education (JRTIE) Jurnal Pendidikan Akademika: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam An-natiq Jurnal Kajian Islam Interdisipliner Ensiklopedia: Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Saburai at-Tarbiyah al-Mustamirrah: Jurnal Pendidikan Islam Blend Sains Jurnal Teknik Jurnal Lektur Keagamaan Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Journal of Islamic Education Studies Innovative: Journal Of Social Science Research Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Journal of Educational Management Research Enrichment: Journal of Multidisciplinary Research and Development Journal of Islamic Education at-Tarbiyah al-Mustamirrah: Jurnal Pendidikan Islam Attaqwa:Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Jurnal Polimesin Muta'allim: Jurnal Pendidikan Agama Islam IBTIDAIYYAH : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK) Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman
Claim Missing Document
Check
Articles

Dampak Penggunaan Gadget Terhadap Perilaku Sosial Siswa Kelas IV di MI Ihyaul Islam I Rizko, Ulfatur; Marno, Marno
Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Al-Madrasah Vol. 8, No. 4 (Oktober 2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (SIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/am.v8i4.3800

Abstract

Dalam penelitian bertujuan untuk mengetahui (1). Bagaimana bentuk penggunaan gadget siswa kelas IV di MI Ihyaul Islam I, (2). Bagaimana dampak positifnya atau dampak negatifnya dalam menggunakan gadget pada perilaku sosial siswa, (3). Bagaimana upaya orang tua dan guru dalam mengatasi dampak negatif pada penggunaan gadget. Perilaku sosial ialah interaksi antar individu dalam membentuk hubungan dapat saling berkaitan, dan perilaku sosial antar individu mempengaruhi sebagai faktor yang paling dominan. Gadget adalah sebuah benda (barang elektronik atau alat) teknologi kecil yang berfungsi tertentu, namun sering kaitkan sebagai sebuah inovasi atau benda baru. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif, dilaksanakan di MI Ihyaul Islam I pada siswa kelas IV. Informan penelitian adalah 16 orang. Teknik pengumpulan data melalui wawancara dan observasi serta pencatatan. Penelitian ini menggunakan analisis data kualitatif deskriptif. Adapun hasil dalam penelitian ini menunjukkan, bahwa penggunaan gadget pada siswa kelas IV di MI Ihyaul Islam I adalah 1). Bentuk penggunaan gadget berupa Game Online yaitu Mobile Legends, free fire, Stumble Guys dan Bus Simulator dengan durasi 3-5 jam dalam sehari, game offline Minecraft dengan durasi 3-4 jam dalam sehari, menonton youtube dengan durasi 2-3 jam dalam sehari dan menonton tiktok dengan durasi 3-4 jam dalam sehari. Penggunaan gadget ini mempunyai dampak negatif dan Positif. 2). Dampak negatif dalam penggunaan gadget adalah kurang aktif dalam bersosialisasi, Ketidaktahuan terhadap lingkungan sekitar, kurang sikap ramah kurangnya waktu bermain bersama teman, anak menjadi malas beraktivitas, lambat dalam memahami pelajaran, banyak konten negative sehingga mosi mentalnya terganggu.   Sedangkan dampak positifnya adalah siswa lebih mudah berkomunikasi, menghibur anak, meningkatkan pengetahuan (kecerdasan), kenyamanan belajar, wawasannya menjadi luas 3). Upaya dalam mencegah anak yang ketergantungan dalam menggunakan gadget adalah orang tuanya harus melakukan pembiasaan-pembiasaan, memberi nasihat, arahan, dan pengertian mengenai dampak buruk, memberikan jam atau batasan waktu, orang tua tidak bermain gadget di hadapan anaknya, tegas dan di siplin, mengontrol konten atau aplikasi yang di gunakan anak, dari pihak guru membantu dengan membimbing, memberi pemahaman, dan memberikan pengaturan yaitu dengan melarang untuk membawa gadget ke sekolah.
Rancang Bangun Alat Ukur Digital untuk Suhu Tubuh, Berat Badan dan Tinggi Badan Dengan Tampilan LCD dan Output Suara Berbasis Arduino Uno Raihan Farandy, Muhammad; Marno, Marno; Sena, Boni
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 6 No. 5 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Juli 20
Publisher : Dinasti Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/rrj.v6i5.1060

Abstract

More and more manually operated equipment is being replaced by automatic equipment due to rapid technological advances. Many equipment, especially devices for measuring body temperature, weight and height, are still operated manually. This is why this concept led to the creation of computerized body measurement devices equipped with LCDs and sound output. Measuring height, weight and body temperature is simpler. The ultrasonic sensor is used to measure height, the load cell sensor is used to measure weight, and the MLX 9016 component is used to detect body temperature in this research. Sensor components are used in measurements. LCD and speakers are used to display information data. Information about weight, height, body temperature and BMI is displayed on the LCD. The sound output is in the form of a speaker, producing sound in the form of BMI result data. The Arduino Uno functions as the brain of the device, allowing it to communicate with other sensor components. The average level of accuracy/success in measuring height is 98.74%, the average percentage of success in measuring body weight is 99.2%, and the percentage of success in measuring body temperature is 99.74%, in accordance with the test results and data collection on the tool This. After considering everything, it was confirmed that the design of the tool was functioning as it should.
Public Relations Management in an Effort to Improve School Branding Through the “Program Gerbang” Fazriyati, Maswanda; Marno, Marno; Kawakip, Akhmad Nurul
Journal of Educational Management Research Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Al-Qalam Institue

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61987/jemr.v3i2.832

Abstract

Public relations management in schools must work actively in efforts to improve school branding. Moreover, the current conditions of the development of the era of globalization and increasingly tight school competition. Schools must also innovate in creating their school's characteristics. Madrasas has a unique school program, namely the Gerbang program (enthusiasm for foreign languages). This program not only improves foreign language skills but also contributes to forming the school's identity or brand. Therefore, it is necessary to improve public relations through this Gerbang program to improve school branding. The purpose of the study was to determine, the public relations management process in an effort to improve school branding through the Gerbang program. Public relations model of madrasas in efforts to improve school branding in the implementation of the Gerbang program. Implications of the Gerbang program in efforts to improve school branding. The type of research in this study is a case study with a qualitative approach. The impact is increasing the attractiveness of prospective students, increasing achievement, increasing the reputation of the sekolah, increasing student confidence, increasing social media followers.
Implementasi Kurikulum PAI Dalam Menanggulangi Dampak Negatif Penggunaan Media Sosial Pada Anak Sa'adah, Umi Zahrotus; Marno, Marno
DAYAH: Journal of Islamic Education Vol. 7 No. 2 (2024): DAYAH: Journal of Islamic Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/jie.v7i2.19254

Abstract

Menjamurnya teknologi yang memberikan berbagai kemudahan tidak hanya dikonsumsi oleh kalangan atas melainkan semua kalangan dapat mengkonsumsinya. Mulai dari kalangan bawah, atas, tua, muda bahkan anak-anak sangat mahir untuk menggunakan teknologi salah satunya gadget. Penggunaan media sosial yang berlebihan memberikan dampak luar biasa pada sikap sosial anak. Hal ini dapat dibuktikan bahwa dari penelitian yang telah dilakukan, anak yang kecanduan media sosial akan merenggangkan hubungan dengan keluarga dan lingkungan sekitarnya. Penelitian ini akan memfokuskan pada upaya preventif dalam menanggulangi dampak negatif dari media sosial pada siswa, agar sikap sosial pada siswa dapat berkembang dan tercipta dengan baik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang dilaksanakkan di MI Hiyatul Ula Kota Probolinggo dan MI Plus Al-Azhar Kabupaten Blitar. Data ini didapatkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam menanggulangi bahaya media sosial pada siswa dilakukan dengan guru memberikan pemahaman kepada siswa terkait pentingnya menumbuhkan sikap sosial dalam kehidupan sehari-hari. Mengimplementasikan kurikulum PAI berbasis religius culture dalam membentuk sikap sosial anak. Begitupun peran orang tua dalam mengontrol penggunaan gadget agar tidak berlebihan.
Internalization of Religious and Social Character through the Islamic Building and Character Building Programs (A Case Study at Madrasah Ibtidaiyah International Sabilillah Sampang) Syari'ah, Atiris; Maimun, Agus; Marno, Marno
PALAPA Vol 13 No 1 (2025): MEI
Publisher : LP2M STIT Palapa Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36088/palapa.v13i1.5707

Abstract

In response to the growing prevalence of moral degradation within educational environments, there is an urgent need for effective solutions. This study focuses on exploring the values embedded within the Islamic Building and Character Building programs, the models of value internalization, and the implications of religious and social character development for students. A qualitative approach with a case study design was employed to narrow the broad research scope into a specific, in-depth area of investigation. Data were collected through in-depth interviews, observations, and document analysis. Data analysis was carried out through data display, condensation, and conclusion drawing. The findings reveal that the values internalized through the Islamic Building and Character Building programs play a significant role in reinforcing students’ religious character and social awareness. The Islamic Building program encompasses values such as faith, worship, morality, steadfastness (istiqamah), and brotherhood (ukhuwah), while the Character Building program emphasizes leadership, empathy, creativity and innovation, collaboration, and responsibility. A variety of activities were designed to foster a conducive learning environment, including the implementation of the 5S routine (smile, greet, salute, polite, and courtesy), recitation of prayers before and after lessons, collective performance of Duha and Dhuhr prayers, a Qur’an memorization (tahfiz) program, the internalization of a sense of shame towards misconduct, and character development led by homeroom teachers. The internalization programs positively impacted students’ character, as evidenced by greater consistency in religious observances, stronger adherence to school rules, improved discipline, and a heightened sense of social responsibility.
Corrective Maintenance Pompa Sentrifugal PT. Sumi Asih Indonesia Wahab, Rio Rizal Maulana; Marno, Marno
Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Vol 4, No 2 (2025): September 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jetish.v4i2.5523

Abstract

PT Sumi Asih adalah perusahaan yang semua proses bisnis dalam produksinya menggunakan mesin, karena bahan baku utamanya adalah minyak kelapa sawit, maka mesin yang digunakan di PT Sumi Asih adalah kompresor dan pompa yang sumber energinya terdapat dua yaitu turbin dan listrik. Mesin merupakan alat bantu yang setiap saat bisa rusak dan ketika rusak dapat menyebabkan kerugian perusahaan. Untuk meminimalisir kerusakan tersebut, dari hasil studi lapangan tentang “Corretive Maintenance Centrifugal Pump diantaranya adalah: Dilakukannya corrective maintenance pada pompa sentrifugal, Proses corrective maintenance pada pompa sentrifugal komponen yang mengalami kerusakan diantaranya seperti, bearing, shaft, dan impeller, Kerusakan umum yang terjadi pada pompa adalah selalu berhubungan dengan kebocoran, suara yang berisik dan pompa yang mengalamivibrasi, Sebelum melakukan kegiatan corrective maintenance perlunya melihat history yang dilakukan sebelumnya, agar dalam pengerjaan nantinya dapat memudahkan menemukan apa saja kerusakan yang sering terjadi pada pompa tersebut. Diharapkan pada pompa sentrifugal, saat harus terjadi penggantian komponen yang mengalami kerusakan, maka sparepart cadangan harus sudah siap. Pelumasan pada pompa sentrifugal dilaksanakan secara rutin atau periodik selama satu bulan sekali.
MANAJEMEN KURIKULUM MERDEKA PADA PENDIDIKAN INKLUSIF Nuzula, Jannatul Firdausi; Latif, Muhammad Sabri; Marno, Marno; Abidin, Munirul
Kuttab: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Vol 8 No 2 (2024): Kuttab: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam
Publisher : Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30736/ktb.v8i2.2031

Abstract

:  The implementation of inclusive education in Islamic educational institutions in Indonesia is far from perfect, necessitating a more in-depth analysis from various aspects as an integrated system, particularly the curriculum. This study aims to explain how the management of the independent curriculum is carried out, from planning, organizing, implementing, and evaluating, in inclusive Islamic educational institutions. The research method used is library research, which involves reviewing previously published literature related to the research theme. This study focuses on the management of the independent learning curriculum in Islamic educational institutions that are providing or planning to provide inclusive services. The study finds that in planning, implementing, organizing, and evaluating students with special needs, the approach must be adjusted to their abilities, developed by educators through creative and innovative differentiated learning, with the support of the students' parents.
APLIKASI SUMBANGAN PEMBINAAN PENDIDIKAN SMK BINA PANGUDI LUHUR BERBASIS JAVA NETBEANS Marno, Marno; Valentino, V.H; Rosdiana, Rosdiana
Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 6, No 1 (2022): SEMNAS RISTEK 2022
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/semnasristek.v6i1.5866

Abstract

SMK Bina Pangudi Luhur adalah lembaga yang berdiri dalam dunia pendidikan. Beralamat di Jalan Kramat Asem Raya No. 54, Utan Kayu Selatan, Matraman, Jakarta Timur. SMK Bina Pangudi Luhur berdiri sejak Tanggal 27 November 1989. Dunia pendidikan merupakan sebuah bagian yang tidak bisa terpisahkan dari kehidupan bermasyarakat pada umumnya. Pendidikan memang selalu identik dengan proses belajar mengajar, karena hal tersebut memang merupakan kegiatan utama dalam dunia pendidikan. Namun di samping kegiatan belajar mengajar ada banyak hal yang mendukung kelancaran kegiatan tersebut. Salah satunya adalah kegiatan pada bagian administrasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempermudah pekerjaan Staff Tata Usaha pada SMK Bina Pangudi Luhur sehingga dapat dikerjakan secara lebih cepat dan efektif. Pada saat ini sistem yang ada di SMK Bina Pangudi Luhur masih menggunakan cara manual dalam pembuatan laporan dan proses pembayaran. Maka dari itu dengan adanya aplikasi ini dari sistem manual menjadi terkomputerisasi, diharapkan agar sistem pembayaran pada saat ini lebih efektif dan efisien dibandingkan dengan sebelumnya. Peneliti juga melakukan penelitian dengan metode grounded research yaitu metode yang dilakukan berdasarkan fakta yang sebenarnya dan menggunakan analisa perbandingan dengan tujuan mengadakan generalisasi empiris, menetapkan konsep, membuktikan teori, mengembangkan teori, pengumpulan data dan analisa data dalam waktu yang bersamaan. Setelah dilakukan pengujian peneliti menyimpulkan bahwa aplikasi sumbangan pembinaan pendidikan SMK Bina Pangudi Luhur berbasis java netbeans dapat secara efektif dan efisien dalam penyajian data yang cepat dan akurat, Sistem Pembayaran ini tercipta dengan dukungan bahasa pemograman Java Netbeans 8 dan XAMPP.Kata Kunci: Perancangan, Aplikasi, Sekolah, Java Netbeans
Pengembangan Proses Produksi Arm Rear Brake Kyea untuk Peningkatan Kualitas Produksi di PT Ciptaunggul Karya Abadi Firdaus, Muhammad Akmal Al; Oleh, Oleh; Setiawan, Reza; Marno, Marno
Blend Sains Jurnal Teknik Vol. 4 No. 2 (2025): Edisi Oktober
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/blendsains.v4i2.844

Abstract

Tingginya permintaan kendaraan roda dua membuka peluang besar bagi industri manufaktur suku cadang otomotif, salah satunya adalah komponen Arm Rear Brake. Komponen ini memerlukan material dengan kekuatan memadai untuk menjamin keamanan dan ketahanan. PT Ciptaunggul Karya Abadi, perusahaan manufaktur Metal Stamping Parts, menghadapi tantangan dalam meningkatkan produktivitas dan kualitas produk Arm Rear Brake KYEA, akibat penumpukan kerja pada mesin tertentu dan variabilitas kualitas material. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan dalam proses produksi, mengembangkan solusi efektif, dan mengevaluasi dampaknya terhadap peningkatan kualitas produk dan efisiensi produksi. Metode yang digunakan meliputi analisis pemilihan material, pengendalian proses produksi, dan optimasi desain melalui pengujian tarik untuk memastikan kekuatan material sesuai standar. Hasil pengujian tarik menunjukkan bahwa material SPCC yang diusulkan mencapai kekuatan tarik 350 MPa, yang memenuhi atau bahkan melebihi standar minimum yang ditetapkan, dibandingkan dengan SPCC yang ada yang memiliki kekuatan tarik 320 MPa. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas produk, efisiensi produksi, dan daya saing perusahaan di pasar otomotif yang semakin kompetitif.
KEWAJIBAN PEMIMPIN DAN RAKYAT DALAM PERSPEKTIF AL-QUR;AN SURAH AN-NISA AYAT 58-59 Zahra, Inas Afifah; Marno, Marno; Wibawa, Basuki
Journal of Islamic Education Studies Vol. 1 No. 1 (2022)
Publisher : Pascasarjana Universitas Islam Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58569/jies.v1i1.431

Abstract

The Qur'an is a guideline that must be implemented by anyone, namely Muslims. Especially for a leader so that his leadership is able to bring prosperity to his people and peace to his country. Surah An-nisa Verses 56 to 59 can be a reference for a leader in the one he leads. The purpose of this study is to determine the obligations of leaders and the people contained in the letter An- Nisa verses 58-59, as well as recommendations to apply them in the life of society and state. The methodology of this study is descriptive qualitative with literature research (literature) which is compiled using the concepts of Tafsir Tahlili, Tafsir Maudhu'I, and Interpretive. The results showed that the leader's obligation to the people was divided into five aspects, namely; responsibility, sacrifice, hard work, service, and exemplary. Meanwhile, the people's obligations to the leader are divided into five aspects, namely; sincere and praying, respecting and glorifying, listening and obeying, delivering advice and reminding, defending and helping. As for the wisdom of the obligations of the leader and the people in the perspective of the letter An-Nisa verses 58- 59 in the group into four parts, namely; the command to fulfill the mandate, the command to be fair in establishing the law, the command to obey the leaders in good matters, and the command to return to the Qur'an and Sunnah when in dispute.
Co-Authors Abd Haris, Abd Abdul Fattah Abdul Haris Agus Maimun Alfiana Yuli Efiyanti Ali Nasith Anggraini, Selvia Anjani, Ratna Dewi Aripin Balya Ziaulhaq Achmadin Basuki Wibawa Choironi, Mohammad Afif Deni Kurnia Ema Rizky Ananda Fahmi Fahmi Fahyuna, Ina Fakhrurroja, Hanif Fathalloh Fazriyati, Maswanda Ferliana Maysaroh Firdaus, Muhammad Akmal Al Firmansyah, Muchammad Iqbal Riza Ghoffar, Muhammad Abdul H. Nur Ali Haj, Habil Syahril Hanifah, Khusnul Hariyanto, Stefhant Hasanah, Siti Mu’awanatul Hendra Jaya Hidayatullah, Achmad Diny Hidayatulloh, Muhammad Syarif Hidayatussaliki, Hidayatussaliki Imam Sucahyo Indah Aminatuz Zuhriyah Indriani, Sri Murni Iqbal Wahyudi Irwan Setia Budi Ismail, Adawiyah binti Isna Nurul Inayati, Isna Nurul Joniko, Joniko Karengga, Fakhintan Ilza KAWAKIP, Akhmad Nurul Khoirudin, Moch. Alfin Khoirun Nisa Latif, Muhammad Sabri Maharani, Tiyas Nastiti Maskanah, Ulfa Masruroh Masruroh Muhammad Amin Nur Muhammad Fahim Tharaba Muhammad Zaironi Mulyadi Mulyadi Munirul Abidin Muqoffi, Muqoffi Noor Amirudin Noor Ilma Fadhila Nur ‘Azah Nurlaeli Fitriah Nuzula, Jannatul Firdausi Oleh, Oleh Pradine Lorent Edwar Raihan Farandy, Muhammad Reza Setiawan Rizko, Ulfatur Rosdiana Rosdiana Rosyida, Fatia Ainur Sa'adah, Umi Zahrotus Sena, Boni Sonia, Nur Rahmi Suci Hidayati Sumarjo, Jojo Sutiah Sutiah Syari'ah, Atiris Tausih, Tsania Utsma Triyo Supriyatno Tyas, Qonitah Cahyaning Ulifah Azwarani Rochmah Ulil Fauziyah Ulum, Mohammad Samsul Umam, Rizal Khoirul Valentino, V.H Wahab, Rio Rizal Maulana Yaqin, Firdaus Ainul Yusran Yusran Zahra, Inas Afifah