Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.796
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Warta Rimba el-hikmah El-QUDWAH Nurani: Jurnal Kajian Syariah dan Masyarakat Madrasah: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar J-PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Rekayasa Mesin Turbo : Jurnal Program Studi Teknik Mesin Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia JURNAL SERAMBI ILMU KABILAH : Journal of Social Community Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah At-Ta'dib: Jurnal Ilmiah Prodi Pendidikan Agama Islam J-MPI (Jurnal Manajemen Pendidikan Islam) AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DAYAH: Journal of Islamic Education EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Murobbi: Jurnal Ilmu Pendidikan Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan EDUTEC : Journal of Education And Technology JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Journal of Research and Thought on Islamic Education (JRTIE) Jurnal Pendidikan Akademika: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam An-natiq: Jurnal Kajian Islam Interdisipliner Ensiklopedia: Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Saburai at-Tarbiyah al-Mustamirrah: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Lektur Keagamaan Journal of Islamic Education Studies Innovative: Journal Of Social Science Research Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Journal of Islamic Education at-Tarbiyah al-Mustamirrah: Jurnal Pendidikan Islam Attaqwa:Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Muta'allim: Jurnal Pendidikan Agama Islam IBTIDAIYYAH : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK) Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman
Marno Marno
Fak. Tarbiyah UIN Malang
Religion Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 46 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 46 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Dampak Penggunaan Gadget Terhadap Perilaku Sosial Siswa Kelas IV di MI Ihyaul Islam I Rizko, Ulfatur; Marno, Marno
Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Al-Madrasah Vol. 8, No. 4 (Oktober 2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (SIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/am.v8i4.3800

Abstract

Dalam penelitian bertujuan untuk mengetahui (1). Bagaimana bentuk penggunaan gadget siswa kelas IV di MI Ihyaul Islam I, (2). Bagaimana dampak positifnya atau dampak negatifnya dalam menggunakan gadget pada perilaku sosial siswa, (3). Bagaimana upaya orang tua dan guru dalam mengatasi dampak negatif pada penggunaan gadget. Perilaku sosial ialah interaksi antar individu dalam membentuk hubungan dapat saling berkaitan, dan perilaku sosial antar individu mempengaruhi sebagai faktor yang paling dominan. Gadget adalah sebuah benda (barang elektronik atau alat) teknologi kecil yang berfungsi tertentu, namun sering kaitkan sebagai sebuah inovasi atau benda baru. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif, dilaksanakan di MI Ihyaul Islam I pada siswa kelas IV. Informan penelitian adalah 16 orang. Teknik pengumpulan data melalui wawancara dan observasi serta pencatatan. Penelitian ini menggunakan analisis data kualitatif deskriptif. Adapun hasil dalam penelitian ini menunjukkan, bahwa penggunaan gadget pada siswa kelas IV di MI Ihyaul Islam I adalah 1). Bentuk penggunaan gadget berupa Game Online yaitu Mobile Legends, free fire, Stumble Guys dan Bus Simulator dengan durasi 3-5 jam dalam sehari, game offline Minecraft dengan durasi 3-4 jam dalam sehari, menonton youtube dengan durasi 2-3 jam dalam sehari dan menonton tiktok dengan durasi 3-4 jam dalam sehari. Penggunaan gadget ini mempunyai dampak negatif dan Positif. 2). Dampak negatif dalam penggunaan gadget adalah kurang aktif dalam bersosialisasi, Ketidaktahuan terhadap lingkungan sekitar, kurang sikap ramah kurangnya waktu bermain bersama teman, anak menjadi malas beraktivitas, lambat dalam memahami pelajaran, banyak konten negative sehingga mosi mentalnya terganggu.   Sedangkan dampak positifnya adalah siswa lebih mudah berkomunikasi, menghibur anak, meningkatkan pengetahuan (kecerdasan), kenyamanan belajar, wawasannya menjadi luas 3). Upaya dalam mencegah anak yang ketergantungan dalam menggunakan gadget adalah orang tuanya harus melakukan pembiasaan-pembiasaan, memberi nasihat, arahan, dan pengertian mengenai dampak buruk, memberikan jam atau batasan waktu, orang tua tidak bermain gadget di hadapan anaknya, tegas dan di siplin, mengontrol konten atau aplikasi yang di gunakan anak, dari pihak guru membantu dengan membimbing, memberi pemahaman, dan memberikan pengaturan yaitu dengan melarang untuk membawa gadget ke sekolah.
Rancang Bangun Alat Ukur Digital untuk Suhu Tubuh, Berat Badan dan Tinggi Badan Dengan Tampilan LCD dan Output Suara Berbasis Arduino Uno Raihan Farandy, Muhammad; Marno, Marno; Sena, Boni
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 6 No. 5 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Juli 20
Publisher : Dinasti Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/rrj.v6i5.1060

Abstract

More and more manually operated equipment is being replaced by automatic equipment due to rapid technological advances. Many equipment, especially devices for measuring body temperature, weight and height, are still operated manually. This is why this concept led to the creation of computerized body measurement devices equipped with LCDs and sound output. Measuring height, weight and body temperature is simpler. The ultrasonic sensor is used to measure height, the load cell sensor is used to measure weight, and the MLX 9016 component is used to detect body temperature in this research. Sensor components are used in measurements. LCD and speakers are used to display information data. Information about weight, height, body temperature and BMI is displayed on the LCD. The sound output is in the form of a speaker, producing sound in the form of BMI result data. The Arduino Uno functions as the brain of the device, allowing it to communicate with other sensor components. The average level of accuracy/success in measuring height is 98.74%, the average percentage of success in measuring body weight is 99.2%, and the percentage of success in measuring body temperature is 99.74%, in accordance with the test results and data collection on the tool This. After considering everything, it was confirmed that the design of the tool was functioning as it should.
Implementasi Kurikulum PAI Dalam Menanggulangi Dampak Negatif Penggunaan Media Sosial Pada Anak Sa'adah, Umi Zahrotus; Marno, Marno
DAYAH: Journal of Islamic Education Vol. 7 No. 2 (2024): DAYAH: Journal of Islamic Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/jie.v7i2.19254

Abstract

Menjamurnya teknologi yang memberikan berbagai kemudahan tidak hanya dikonsumsi oleh kalangan atas melainkan semua kalangan dapat mengkonsumsinya. Mulai dari kalangan bawah, atas, tua, muda bahkan anak-anak sangat mahir untuk menggunakan teknologi salah satunya gadget. Penggunaan media sosial yang berlebihan memberikan dampak luar biasa pada sikap sosial anak. Hal ini dapat dibuktikan bahwa dari penelitian yang telah dilakukan, anak yang kecanduan media sosial akan merenggangkan hubungan dengan keluarga dan lingkungan sekitarnya. Penelitian ini akan memfokuskan pada upaya preventif dalam menanggulangi dampak negatif dari media sosial pada siswa, agar sikap sosial pada siswa dapat berkembang dan tercipta dengan baik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang dilaksanakkan di MI Hiyatul Ula Kota Probolinggo dan MI Plus Al-Azhar Kabupaten Blitar. Data ini didapatkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam menanggulangi bahaya media sosial pada siswa dilakukan dengan guru memberikan pemahaman kepada siswa terkait pentingnya menumbuhkan sikap sosial dalam kehidupan sehari-hari. Mengimplementasikan kurikulum PAI berbasis religius culture dalam membentuk sikap sosial anak. Begitupun peran orang tua dalam mengontrol penggunaan gadget agar tidak berlebihan.
APLIKASI SUMBANGAN PEMBINAAN PENDIDIKAN SMK BINA PANGUDI LUHUR BERBASIS JAVA NETBEANS Marno, Marno; Valentino, V.H; Rosdiana, Rosdiana
Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 6, No 1 (2022): SEMNAS RISTEK 2022
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/semnasristek.v6i1.5866

Abstract

SMK Bina Pangudi Luhur adalah lembaga yang berdiri dalam dunia pendidikan. Beralamat di Jalan Kramat Asem Raya No. 54, Utan Kayu Selatan, Matraman, Jakarta Timur. SMK Bina Pangudi Luhur berdiri sejak Tanggal 27 November 1989. Dunia pendidikan merupakan sebuah bagian yang tidak bisa terpisahkan dari kehidupan bermasyarakat pada umumnya. Pendidikan memang selalu identik dengan proses belajar mengajar, karena hal tersebut memang merupakan kegiatan utama dalam dunia pendidikan. Namun di samping kegiatan belajar mengajar ada banyak hal yang mendukung kelancaran kegiatan tersebut. Salah satunya adalah kegiatan pada bagian administrasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempermudah pekerjaan Staff Tata Usaha pada SMK Bina Pangudi Luhur sehingga dapat dikerjakan secara lebih cepat dan efektif. Pada saat ini sistem yang ada di SMK Bina Pangudi Luhur masih menggunakan cara manual dalam pembuatan laporan dan proses pembayaran. Maka dari itu dengan adanya aplikasi ini dari sistem manual menjadi terkomputerisasi, diharapkan agar sistem pembayaran pada saat ini lebih efektif dan efisien dibandingkan dengan sebelumnya. Peneliti juga melakukan penelitian dengan metode grounded research yaitu metode yang dilakukan berdasarkan fakta yang sebenarnya dan menggunakan analisa perbandingan dengan tujuan mengadakan generalisasi empiris, menetapkan konsep, membuktikan teori, mengembangkan teori, pengumpulan data dan analisa data dalam waktu yang bersamaan. Setelah dilakukan pengujian peneliti menyimpulkan bahwa aplikasi sumbangan pembinaan pendidikan SMK Bina Pangudi Luhur berbasis java netbeans dapat secara efektif dan efisien dalam penyajian data yang cepat dan akurat, Sistem Pembayaran ini tercipta dengan dukungan bahasa pemograman Java Netbeans 8 dan XAMPP.Kata Kunci: Perancangan, Aplikasi, Sekolah, Java Netbeans
KEWAJIBAN PEMIMPIN DAN RAKYAT DALAM PERSPEKTIF AL-QUR;AN SURAH AN-NISA AYAT 58-59 Zahra, Inas Afifah; Marno, Marno; Wibawa, Basuki
Journal of Islamic Education Studies Vol. 1 No. 1 (2022)
Publisher : Pascasarjana Universitas Islam Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58569/jies.v1i1.431

Abstract

The Qur'an is a guideline that must be implemented by anyone, namely Muslims. Especially for a leader so that his leadership is able to bring prosperity to his people and peace to his country. Surah An-nisa Verses 56 to 59 can be a reference for a leader in the one he leads. The purpose of this study is to determine the obligations of leaders and the people contained in the letter An- Nisa verses 58-59, as well as recommendations to apply them in the life of society and state. The methodology of this study is descriptive qualitative with literature research (literature) which is compiled using the concepts of Tafsir Tahlili, Tafsir Maudhu'I, and Interpretive. The results showed that the leader's obligation to the people was divided into five aspects, namely; responsibility, sacrifice, hard work, service, and exemplary. Meanwhile, the people's obligations to the leader are divided into five aspects, namely; sincere and praying, respecting and glorifying, listening and obeying, delivering advice and reminding, defending and helping. As for the wisdom of the obligations of the leader and the people in the perspective of the letter An-Nisa verses 58- 59 in the group into four parts, namely; the command to fulfill the mandate, the command to be fair in establishing the law, the command to obey the leaders in good matters, and the command to return to the Qur'an and Sunnah when in dispute.
Model Kurikulum Qurani Dalam Membentuk Ketawadukan Siswa Di Sma Primaganda Jombang Jaya, Hendra; Choironi, Mohammad Afif; Marno, Marno
Journal of Islamic Education Vol 5, No 1 (2023): Edisi Januari-Juni
Publisher : Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/jie.v9i1.22807

Abstract

Jurnal ini membahas model kurikululum Qurani dalam membentuk ketawadukan siswa di SMA Primaganda Jombang. Krisis moral pada remaja usia sekolah merupakan problematika yang sedang dihadapi oleh bangsa Indonesia. Dalam kehidupan sehari-hari, banyak remaja dengan sengaja menampilkan diri dan eksistensi materialnya (keseombongan materialistik), belum lagi kasus kenakalan remaja berupa kekerasan, kerap menjadi pemberitaan hangat di media sosial. Penelitian ini berusaha untuk menganalisis model kurikulum Qurani dalam membentuk dan meningkatkan ketawadukan santri. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif research. Data diperoleh dari hasil penelitian lapangan serta dianalisis dan diolah dengan sumber-sumber primer baik buku, jurnal, media masa dan lain-lain. Hasil menunjukkan bawah penting dilakukan konstruk atau pengembangan kurikulum berbasis Qurani dalam membentuk ketawadukan siswa. SMA Primganda dalam mengembangkan kurikulum Qurani berhasil mencetak siswa-siswi yang memiliki kepribadian yang tawaduk. Ada tiga langkah yang dilakukan oleh SMA Primaganda, intervensi nilai, pengembangan dan praktik (amal sholeh).
Implementasi Program Online Single Submission (OSS) Pada Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kabupaten Gresik Sucahyo, Imam; Marno, Marno
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i2.18804

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kebutuhan untuk menilai sejauh mana efektivitas pelaksanaan Program Online Single Submission (OSS) di lingkungan Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kabupaten Gresik. Program OSS bertujuan untuk menyederhanakan proses perizinan serta mendorong peningkatan mutu layanan publik. Dalam kajian ini, digunakan pendekatan kualitatif dengan metode pengumpulan data berupa wawancara dan observasi langsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi OSS berkontribusi dalam mempercepat pelayanan perizinan dan meningkatkan keterbukaan informasi. Namun, sejumlah tantangan seperti keterbatasan infrastruktur dan kurangnya pemahaman dari pengguna masih menjadi hambatan. Oleh karena itu, meskipun OSS telah menunjukkan pengaruh positif, dibutuhkan langkah-langkah perbaikan lanjutan agar sistem ini dapat berjalan lebih maksimal.
Optimalisasi Media Pembelajaran Melalui Teknik Problem Based Instruction Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Biologi Kompetensi Dasar Sistem Sirkulasi KelasXI-MIPA9 SMA Negeri 1 Surakarta Tahun 2018 Marno, Marno
JURNAL PENDIDIKAN Vol 31 No 3 (2022): November
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/jp.v31i3.2842

Abstract

Tujuan penelitian untuk  mengetahui sejauh mana upaya meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi, dan apakah melalui teknik Problem Based Instruction dapat berpengaruh positif memusatkan konsentrasi belajar siswa.Jenis Penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas. Pelaksanaan penelitian dengan tiga siklus, terdiri 4 kegiatan utama, yaitu perencanaan (planing), pelaksanaan tindakan (action), pengamatan (observation), dan refleksi (reflection).Subyek penelitian siswa kelas XI-MIPA9 SMA Negeri 1 Surakarta tahun 2018/ 2019, jumlah siswa 36 orang siswa terdiri 22 orang perempuan dan 14 orang laki-laki. Sumber data dari hasil angket, observasi aktivitas pembelajaran dan tes akhir setiap siklus. Teknik pengumpulan data adalah dengan angket, observasi, wawancara dan tes pemahaman konsep (tes kognitif). Validasi data dan anlisis data menggunakan  teknik triangulasi dan analisis data dengan deskriptif kualitatif.Hasil observasi pembelajaran secara umum dan berangsur-angsur tejadi peningkatan konsentasi siswa telah terfokus pada materi berdasarkan hasil observasi yaitu siklus I, II dan III berturut-turut  3,5, 3,4 dan 3,5. Hasil pemahaman konsep (tes kognitif)  yaitu untuk masing-masing siklus secara berurutan  adalah 81,38, 90,26 dan 94,44.Hasil efektivitas pemanfatan media terjadi peningkatan setiap siklus secara berurutan adalah 37,3%. 51,0%  dan 54,4%. efektivitas pemanfaatan media terjadi peningkatan persentase untuk setiap siklusnya, sehingga pembelajaran berlangsung kondusif, semakin membaik, efektif dan secara positif meningkatkan motivasi, hasil belajar siswa melalui  optimalisasi media dengan teknik  Problem Based Instruction, khususnya pada materi sistem sirkulasi.  Kata Kunci : Media Pembelajaran, Problem Based Intruction, Pembelajaran, motivasi, Hasil Belajar .
Analisis Pengaruh Kedalaman Pemakanan dan Variasi Pahat terhadap Kekasaran Permukaan dan Kekuatan Tarik Baja S45C pada Proses Bubut Mesin CNC Aripin, Aripin; Anjani, Ratna Dewi; Marno, Marno; Hariyanto, Stefhant
TURBO [Tulisan Riset Berbasis Online] Vol 13, No 1 (2024): TURBO : Jurnal Program Studi Teknik Mesin
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/trb.v13i1.3154

Abstract

Pada industri manufaktur, proses permesinan membutuhkan waktu yang cepat dan produk berkualitas tinggi. Mesin bubut CNC (Computer Numerical Control) digunakan untuk mencapai produksi skala besar. Mesin CNC memiliki banyak keunggulan, termasuk proses pemesinan modern yang menghasilkan kualitas yang baik dan dimensi yang presisi, serta pemotongan dan penyayatan bagian-bagian dengan menggunakan pahat insert. Kualitas hasil pemesinan yang baik, seperti hasil kekasaran permukaan, diperlukan untuk produksi volume tinggi. Kedalaman pemakanan adalah komponen penyebab kekasaran permukaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk membandingkan variasi pahat sisipan karbida Tipe D, Tipe T dan Tipe V pada kedalaman pemakanan 0.5 mm, 0.75 mm dan 1 mm terhadap kekasaran permukaan yang dihasilkan dan kekuatan tariknya. Hasil penelitian ini diketahui kekasaran permukaan terendah terdapat pada proses pembubutan pahat sisipan karbida tipe D dengan kedalaman pemakanan 0,5 mm yaitu sebesar 2,590 µm, tegangan tariknya memperoleh hasil sebesar 796,27 MPa dan kekasaran permukaan tertinggi ada pada proses pembubutan pahat insert tipe V dengan kedalaman pemakanan 1 mm yaitu sebesar 11,252 µm, tegangan tariknya memperoleh hasil sebesar 702,29 MPa. Kualitas permukaan suatu bagian dipengaruhi oleh kedalaman pemakanan, permukaan yang kasar menyebabkan kekuatan tarik yang rendah dan permukaan yang halus menyebabkan kekuatan tarik yang tinggi.
Strategi Kepala Madrasah Aliyah dalam Peningkatan Mutu Lulusan Prestasi Akademik dan Non Akademik Khoirudin, Moch. Alfin; Marno, Marno; Nasith, Ali
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntax-literate.v9i6.15397

Abstract

Latar belakang penelitian yang dilaksanakan di MAN 2 Kota Kediri dan MAN 1 Kota Kediri ini dikarenakan prestasi yang diraih kedua sekolah tersebut baik di tingkat Kabupaten, Provinsi, bahkan Nasional dengan berbagai kejuaraan baik akademik maupun non akademik. Hal tersebut tak lepas dari strategi yang diatur oleh kepala sekolah dalam pengelolaan lembaganya sehingga bisa berdaya saing yang memiliki mutu yang baik dibanding dengan lembaga lainnya. Studi ini menganalisis dan menjelaskan mengenai model perencanaan, strategi, maupun implementasi yang dilakukan oleh kepala madrasah dalam peningkatan mutu alumni MAN 1 dan MAN 2 Kota Kediri melalui pendekatan kualitatif. Sementara itu, jenis penelitian yang diterapkan yakni studi kasus dengan rancangan penelitian multikasus, adapun hasil dari riset ini ialah diantaranya: Konsep perencanaan strategi kepala madrasah dalam meningkatkan mutu lulusan di MAN 1 dan MAN 2 Kota Kediri, adalah: a) Membangun teamwork menentukan kebutuhan berdasarkan visi dan misi, b) Mengundang tenaga ahli/konsultan eksternal, c) Melakukan perancangan rencana jangka pendek, jangka panjang berdasarkan visi, misi, maupun tujuan madrasah, d) Orientasi masa depan, e) Menyusun program maupun penentuan kebijakan/Making Progams and Polcy, f) Memeriksa kembali, serta merevisi perencanaan. Hal tersebut sejalan dengan teori konsep perencanaan yang disampaikan Chesswas. Agar mencapai mutu, setiap lembaga harus melakukan perencanaan yang jelas dan terarah.
Co-Authors Abd Haris, Abd Abdul Fattah Abdul Haris Alfiana Yuli Efiyanti Ali Nasith Anggraini, Selvia Anjani, Ratna Dewi Aripin Balya Ziaulhaq Achmadin Basuki Wibawa Choironi, Mohammad Afif Ema Rizky Ananda Fahmi Fahmi Fahyuna, Ina Fathalloh Ferliana Maysaroh Firmansyah, Muchammad Iqbal Riza Ghoffar, Muhammad Abdul H. Nur Ali Haj, Habil Syahril Hanifah, Khusnul Hariyanto, Stefhant Hasanah, Siti Mu’awanatul Hendra Jaya Hidayatullah, Achmad Diny Hidayatulloh, Muhammad Syarif Hidayatussaliki, Hidayatussaliki Imam Sucahyo Indah Aminatuz Zuhriyah Indriani, Sri Murni Iqbal Wahyudi Irwan Setia Budi Ismail, Adawiyah binti Isna Nurul Inayati, Isna Nurul Karengga, Fakhintan Ilza KAWAKIP, Akhmad Nurul Khoirudin, Moch. Alfin Khoirun Nisa Latif, Muhammad Sabri Maharani, Tiyas Nastiti Maskanah, Ulfa Masruroh Masruroh Muhammad Amin Nur Muhammad Fahim Tharaba Muhammad Zaironi Mulyadi Mulyadi Muqoffi, Muqoffi Noor Ilma Fadhila Nur ‘Azah Nurlaeli Fitriah Nuzula, Jannatul Firdausi Pradine Lorent Edwar Raihan Farandy, Muhammad Rizko, Ulfatur Rosdiana Rosdiana Rosyida, Fatia Ainur Sa'adah, Umi Zahrotus Sena, Boni Sonia, Nur Rahmi Suci Hidayati Sumarjo, Jojo Sutiah Sutiah Tausih, Tsania Utsma Triyo Supriyatno Tyas, Qonitah Cahyaning Ulifah Azwarani Rochmah Ulil Fauziyah Ulum, Mohammad Samsul Umam, Rizal Khoirul Valentino, V.H Yaqin, Firdaus Ainul Yusran Yusran Zahra, Inas Afifah