p-Index From 2021 - 2026
8.451
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

Pendidikan ekonomi dalam keluarga pemilik home industry Desa Jatimalang Kecamatan Klirong Kabupaten Kebumen Aryani Purwaningrum; Hari Wahyono
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Vol. 1 No. 7 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (312.079 KB) | DOI: 10.17977/um066v1i72021p694-701

Abstract

Abstract This study aims to look at economic education in the family carried out by parents to children. All parents have taught family economic education in different ways. The importance of economic education in the family is to form children to use money rationally. As for economic education in the family, namely modeling, habits, discussion and communication, and consumption rationality. Researchers used qualitative research methods with a phenomenology approach. The technique used in this research is purposive sampling. The data technique is done by observing, interviewing and documenting. Parents' awareness to teach economic education in the family is high. By doing intense learning and full motivation from parents, children will quickly understand and apply it in everyday life. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk melihat pendidikan ekonomi dalam keluarga yang dilakukan oleh orang tua kepada anak. Semua orang tua telah mengajarkan pendidikan ekonomi keluarga dengan cara yang berbeda. Pentingnya pendidikan ekonomi dalam keluarga adalah membentuk anak untuk menggunakan uang secara rasional. Adapun pendidikan ekonomi dalam keluarga yaitu keteladanan, kebiasaan, diskusi dan komunikasi, dan rasionalitas konsumsi. Peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Teknik data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Kesadaran orang tua untuk mengajarkan pendidikan ekonomi dalam keluarga cukup tinggi. Dengan melakukan pembelajaran yang intensif dan penuh motivasi dari orang tua, anak akan cepat memahami dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Eksistensi wisata tani betet dalam kegiatan ekonomi masyarakat lokal di Kabupaten Nganjuk (Studi kasus wisata tani di Desa Betet Kecamatan Ngronggot) Vionita Agustyaningtias; Hari Wahyono
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Vol. 1 No. 9 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (713.349 KB) | DOI: 10.17977/um066v1i92021p862-870

Abstract

Abstract Kabupaten Nganjuk adalah salah satu daerah yang dinilai sangat potensial dalam mengembangkan industri pariwisatanya, terutama di bidang wisata alam. Dengan wilayah yang terletak di dataran rendah dan pegunungan. Dalam hal ini pemerintah memberikan penyuluhan tentang perwujudan desa wisata sebagai upaya peningkatan pendapatan desa, sehingga mampu memotivasi masyarakat setempat untuk mendirikan desa berbasis wisata. Di Desa Betet Kecamatan Ngronggot ini juga memiliki potensi alam mengenai wisata desa yaitu Wisata Tani Betet. Dimana wisata tani ini terletak di dekat persawahan warga setempat dengan memanfaatkan lahan tanam tebu dan air sungai mengalir. Abstrak Nganjuk Regency is one of the areas that is considered very potential in developing its tourism industry, especially in the field of natural tourism. With areas located in the lowlands and mountains. In this case the Government provides counseling on the realization of tourism villages as an effort to increase village income, so as to motivated local communities to establish tourism based villages. In Betet Village, Ngronggot District, it also has natural potential regarding village tourism, namely Betet Farmers Tourism. Where this farming tourism is located near the rice fields of local residents by utilizing sugar cane planting land and flowing river water.
The Effect of Financial Literacy and Self-Control on Consumptive Behavior with Paylater as a Mediating Variable Sofiah Nada Fauziah; Putra Hilmi Prayitno; Hari Wahyono; Ro’ufah Inayati
Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan Vol 11, No 1 (2023): June 2023
Publisher : University of Merdeka Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26905/jmdk.v11i1.10209

Abstract

This study aims to analyze: (1) the effect of financial literacy on consumptive behavior, (2) the effect of self-control on consumptive behavior, (3) the effect of Paylater on consumptive behavior, (4) the effect of financial literacy on Paylater, (5) the effect of self-control on Paylater, (6) Paylater as mediating variable. This research uses quantitative research methods. The number of samples in this study was 100 housewives in Malang. The analysis technique uses SEM PLS. The results of the analysis show: (1) the financial literacy influences consumptive behavior, (2) the self-control influences consumptive behavior, (3) Paylater influences consumptive behavior, (4) financial literacy influences Paylater, (5) self-control affects Paylater, (6)Paylater mediates the effect of financial literacy on consumptive behavior, (7) Paylater mediates the effect of self-control on consumptive behavior in housewives in Malang. Thus, the use of the Paylater feature is only for purchases that are absolutely necessary and within budget. Increase self-control so that you can help avoid the harmful consumptive behavior.
Pengaruh literasi keuangan terhadap pengelolaan keuangan siswa Kelas XI IPS SMA negeri 1 Batu Endras Try Agustina; Yohanes Hadi Soesilo; Sri Umi Mintarti; Hari Wahyono
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Vol. 2 No. 4 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This lack of knowledge will have an impact on making decisions in everyday life, they will find it difficult to make decisions which will then have an impact on excessive debt. High school is an educational institution that provides knowledge for education to the next higher level for students. It is hoped that students after attending senior high school will have more knowledge about financial literacy and be able to apply it in real life. A good level of financial literacy is expected to enable students to understand how to manage finances properly and correctly. This study aims to analyze the effect of financial literacy on the financial management of class XI IPS students at SMA Negeri 1 Batu. In this research carried out by distributing tests and questionnaires to respondents then data analysis was carried out by researchers, to determine the effect of variable x on variable y. The design in this study uses quantitative research methods with the approach used in this study, namely the deductive approach. The type of research in this study is explanation where the type of research is explanation. The results of this study indicate that each independent variable, namely financial knowledge, financial planning and self-control, has a positive and significant partial effect on financial management. As for simultaneously financial knowledge, financial planning and self-control have a positive and significant impact on financial management. Where high financial knowledge makes good student financial planning and good student self-control makes good student financial management. Kurangnya pengetahuan ini akan berdampak pada pembuatan keputusan dalam kehidupan sehari-hari, mereka akan sulit untuk membuat keputusan yang kemudian akan berdampak pada hutang yang berlebihan. Sekolah menengah atas adalah lembaga pendidikan yang memberikan pengetahuan untuk pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi selanjutnya bagi peserta didik. Peserta didik diharapkan setelah menempuh sekolah menengah atas diharapkan mempunyai pengetahuan yang lebih mengenai literasi keuang dan dapat mengaplikasikannya dalam kehidupan nyata. Tingkat literasi keuangan yang bagus diharapkan membuat siswa mampu mengerti mengenai cara mengelola keuangan dengan baik dan benar.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan terhadap pengelolaan keuangan siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Batu. Dalam penelitian ini dilakukan dengan menyebarkan tes dan kuisioner kepada responden kemudian dilakukan analisis data oleh peneliti, untuk mengetahui pengaruh variabel x terhadap variabel y. Rancangan dalam Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan deduktif. Adapun Jenis penelitian dalam penelitian ini yaitu eksplanasi dimana jenis penelitian ekplanasi Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa masing-masing variabel bebas yaitu pengetahuan keuangan, perencanaan keuangan dan kontrol diri berpengaruh secara parsia psoitif dan signifikan terhadap pengelolaan keuangan. Adapun secara simultan pengetahuan keuangan, perencanaan keuangan dan kontrol diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengelolaan keuangan. Dimana pengetahuan keuangan yang tinggi yang menjadikan perencanaan keuangan siswa baik serta kontrol diri siswa yang baik menjadikan pengelolan keuangan siswa baik.
Peningkatan Pengetahuan Dasar Statistika Pada Guru MGMP Ekonomi Menggunakan Software SPSS. Nur Anita Yunikawati; Ni’matul Istiqomah; Hari Wahyono
Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7 No 4 (2023): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/aks.v7i4.10886

Abstract

Tujuan dari diadakan pelatihan dasar statistika menggunakan Software SPSS oleh tim pengabdian kepada masyarakat Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang adalah untuk meningkatkan pengetahuan dasar statistika pada guru MGMP Ekonomi di Kabupaten Lamongan guna untuk mendapatkan output berupa karya ilmiah maupun artikel penelitian kuantitatif yang dapat menunjang karir guru ekonomi di Kabupaten Lamongan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan secara offline maupun onlin. Metode pelaksanaan pelatihan ini meliputi metode ceramah dilakukan dalam penyampaian materi, studi kasus dilakukan pada saat latihan pengolahan data serta interpretasi hasil pengolahan data, pendampingan kepada guru MGMP Ekonomi Lamongan dalam bentuk workshop dan metode penugasan untuk sebagai pengayaan kepada guru MGMP Ekonomi untuk memahami alur analisis data menggunakan SPSS. Seluruh peserta antusias mengikuti pelatihan baik online maupun offline. Harapannya terjalin kerjasama antara MGMP Ekonomi Lamongan dengan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang.
MODIFYING WORDS IN VOCABULARY BANKS: AN ACTIVE LEARNING STRATEGY TO INCREASE THE STUDENTS’ VERBAL INTELLIGENCE Hari Wahyono
Indonesian Journal of Education and Learning Vol. 6 No. 2 (2023): Indonesian Journal of Education and Learning
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/ijel.v6i2.572

Abstract

This research aimed to determine the improvement in students’ verbal intelligence resulting from improved the quantity and quality of vocabulary. The study undertook correlation analysis to identify the relationships between research variables, i.e., vocabulary bank and quantity of vocabulary items; the quantity of vocabulary items and quality of vocabulary understanding; quality of vocabulary understanding, and verbal intelligence. The research was undertaken in Madrasah Ibtidaiyah (MI) Al-Islam Balesari, located in Balesari Village, Windusari District, Magelang Regency, Central Java Province, Indonesia. The research sample comprised 50% of all students in the fourth grade and included 9 out of 37 students. The data collection technique in this study was the observation of the correlation between teachers and fourth-grade students at MI Al-Islam Balesari. The data analysis technique used was the Pearson correlation test. The results showed that the vocabulary bank strategy improved students' verbal intelligence. This impacts increased interest and motivation among the students concerning, students' speed in understanding the matters learned, the quality of the reconstruction of aspects studied to be reiterated both written and oral, and improved quantity and quality of students' vocabulary comprehension. Students find it easy to understand the lesson because the information conveyed uses language media that they can understand.
Jenis dan Proses Morfofonemik Konfiks pada Objek dalam Kalimat Majemuk Rubrik Opini Surat Kabar Tribun Jateng Candra Wahyu Arif Adani; Hari Wahyono; Winasti Rahma Diani
Repetisi: Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 6 No. 2 (2023): REPETISI VOLUME 6 NOMOR 2
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/repetisi.v6i2.4245

Abstract

Bentuk objek yang ditemukan dalam rubrik opini surat kabar Tribun Jateng tidak hanya bentuk dasar saja tetapi ditemukan juga objek dalam bentuk turunan. Tujuan dari dilakukannya penelitian ini adalah untuk (1) mendapatkan deskripsi jenis konfiks pada objek dalam kalimat majemuk rubrik opini surat kabar Tribun Jateng, dan (2) mendapatkan deskripsi proses morfofonemik pada objek dalam kalimat majemuk rubrik opini surat kabar Tribun Jateng. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan konfiks dan proses morfofonemik sebagai objek penelitiannya. Metode dan teknik penyediaan data yang digunakan adalah metode baca dan teknik catat. Metode dan teknik analisis data yang digunakan adalah metode agih dan teknik bagi unsur langsung (BUL). Hasil penelitian ini adalah ditemukannya tiga jenis konfiks yaitu (1) konfis per- -an, (2) konfiks pe- -an, dan (3) konfiks ke- an. Ketiga konfiks tersebut berperan sebagai pembentuk nomina yang mengisi fungsi objek dalam kalimat majemuk rubrik opini surat kabar Tribun Jateng. Selanjutnya, ditemukan pula 4 jenis proses morfofonemik yaitu (1) proses pemunculan fonem, (2) proses peluluhan fonem, (3) proses pergeseran fonem, dan (7) proses pengekalan fonem. Hasil penelitian ini dapat implikasikan pada materi menulis berita kelas XI sebagai bahan ajar bagi guru.Kata kunci: jenis konfiks, objek, proses morfofonemik.
Struktur Fisik Lirik Lagu pada Album Selamat Ulang Tahun Karya Nadin Amizah Rosita Herawati; Hari Wahyono; Liana Shinta Dewi
Repetisi: Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 6 No. 2 (2023): REPETISI VOLUME 6 NOMOR 2
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/repetisi.v6i2.4250

Abstract

Berawal dari fenomena lirik lagu popular dan puitis dengan judul Bertaut, Mendarah, dan Taruh karya Nadin Amizah pada Album Selamat Ulang Tahun, yang digemari oleh banyak pendengar seusia siswa SMA. Hal tersebut memunculkan ide untuk menganalisis lirik lagu sebagai puisi dan dijadikan bahan ajar pada pembelajaran sastra di SMA agar lebih menarik dan relevan dengan siswa. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode simak dengan teknik catat. Pada penelitian ini ditemukan empat struktur fisik puisi yaitu berupa diksi, diksi konotatif dan diksi denotatif. Kemudian ditemukan citraan, yang terdiri dari citraan penglihatan, citraan perasa, citraan peraba, dan citraan pendengaran. Selanjutnya ada juga ditemukan 45 kata konkret yang terdapat pada 45 data dengan indikator yang dianalisis. Dan yang terakhir ditemukan tiga jenis majas, yang terdiri dari majas perbandingan, majas penegasan, dan majas sindiran. Majas perbandingan yang ditemukan ialah majas perbandingan personifikasi, majas perbandingan depersonifikasi, majas perbandingan metafora, majas perbandingan hiperbola, dan majas perbandingan simile. Sementara itu majas penegasan terdiri dari majas penegasan paralelisme dan majas penegasan elipsis, serta majas sindiran terdiri dari majas sindiran innuendo. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa lirik lagu karya Nadin Amizah bersifat metaforis, kemudian hasil penelitian diformulasikan pada pembelajaran Bahasa Indonesia dengan Kurikulum Merdeka pada siswa kelas XI SMA.Kata kunci: bahan ajar, lirik lagu, Nadin Amizah, struktur fisik.
The Integral Role of School Culture in Shaping Student Behavior and Attitudes: A Case Study of Elementary School Dewi Widiana Rahayu; Sadun Akbar; Sri Untari; Hari Wahyono
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 16, No 2 (2024): AL-ISHLAH: JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v16i2.5336

Abstract

This study explores the influence of school culture on student behavior and attitudes at Antawirya Krian Elementary School. Recognizing its significance, the research examines how various elements such as philosophy, organizational structure, facilities, vision, mission, and procedural rules shape this dynamic. A qualitative case study approach was employed, using observations, interviews, and documentation for data collection. Data analysis through a phenomenological perspective offered a thorough understanding of the school's cultural practices. The findings highlight the principal's crucial role in embedding the school's philosophy, which combines religious and Javanese cultural values, through consistent communication and exemplary behavior. The school's organizational structure promotes democratic values and management transparency, essential for achieving its objectives. Although the facilities are not perfect, their maintenance ensures a conducive learning environment. The vision and mission focus on developing well-rounded students with strong moral values and a global perspective, reinforced through both curricular and extracurricular activities. School culture is evident in practices such as morning recitations and communal activities, fostering a sense of community and respect among students. The involvement of the entire school community, including teachers and students, is vital in maintaining a positive school culture. Teachers serve as role models and educators, while students actively uphold school values. The study emphasizes the importance of collaboration among all school stakeholders in optimizing character education and enhancing educational quality. The roles of the principal, organizational structure, and community practices are identified as key factors in cultivating a positive school culture, ultimately improving character education and overall educational quality at Antawirya Krian Elementary School.
Pengembangan Model Pembelajaran Ciri Khusus Hewan Menggunakan PBL dan PjBL Berbantuan Media Black Box ARVR Barokah, Ahmad Irfan; Wahyono, Hari; Listyarini, Sri
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i1.1949

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuat dan mengembangkan model pembelajaran ciri khusus hewan di Kelas VI SD se-Kecamatan Parakan. Model pembelajaran yang dikembangkan adalah memadukan PBL dan PjBL berbantuan Black Box ARVR. Penelitian ini dilaksanakan di SD se-Kecamatan Parakan pada Siswa Kelas VI muatan pelajaran IPA materi Ciri Khusus Hewan. Desain penelitian adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan rubrik. Populasi penelitian ini adalah seluruh Guru dan peserta didik Kelas VI se-Kecamatan Parakan Tahun Ajaran 2019-2020, dengan sampel penelitian 20 Guru kelas VI. Hasil Peneltian ini adalah Model Pembelajaran Ciri Khusus Hewan Menggunakan PBL dan PjBL berbantuan Black Box ARVR (1) mencapai tingkat kelayakan desain 98% dan kelayakan produk 98% dengan metode expert judgement, (2)  hasil observasi minat Sebanyak 10 kelas (67%) menyatakan sangat minat, sebanyak 2 kelas (13%) menyatakan minat, dan sisanya 3 kelas (20%) menyatakan cukup minat, (3) terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik pada kelas eksperimen yang awalnya sebanyak 15 kelas (100%) tidak mencapai target menjadi sebanyak 12 peserta didik (80%) mencapai target pembelajaran,. Kesimpulan bahwa Pengembangan Model pembelajaran Ciri Khusus Hewan Menggunakan PBL dan PjBL berbantuan Blackbox ARVR dapat menyelesaikan permasalahan pembelajaran yang terjadi pada Kelas VI se-kecamatan Parakan.
Co-Authors A.A.Ketut Budiastra Abbas, Muhammad Hasyim Ibnu Achmad Maulana Adyaksa Aditya Eka Trisnawati Agung Haryono Ahmad Noviyanto ANANDA SETIAWAN Andika Putranta Utama Andreansyah, Vicky Ivan Anisa, Ade Rifka Annisa Istiqomah, Annisa Arif Setyawan Aryani Purwaningrum Astari, Nadia Puti Bagus Shandy Narmaditya Bambang Sugeng Barokah, Ahmad Irfan Bayu Permata Budi Eko Soetjipto Cahyo Yusuf Candra Wahyu Arif Adani Cipto Wardoyo Delfiyan Widiyanto Dewi Widiana Rahayu Dewi, Liana Sinta Dhiah Fitrayati Dian Pratama Dewi Dihqi Alif Setyanto Djoko Dwi Kusumajanto Dwi Hasmidyani Dwi Wulandari Dwiasa Sambhawa Dharma Dzikrina Dian Cahyani Endang Sri Andayani Endras Try Agustina Erma Septiani Ery Tri Djatmika RWW Farida Rahmawati Hadi Sumarsono Hamdani, Rifki Hana Tri Wardani Hardining Estu Murdinar Heri Pratikto Herpindo Herpindo Hety Mustika Ani Imam Mukhlis Indah Desiana Putri Januar Kustiandi Karolus Suban Waikelak Khoirunnisa Ayu khoirunnisa ayu Kholidya Khulafaur Rosidah Kustitik Kustitik Laurentius Saptono Liana Shinta Dewi Linda Eka Pradita Lisa Rokhmani Listyarini, Sri Ludi Wishnu Wardana Luthfiya Fathi Pusposari M. Thoha Ainun N Manek, Alfridus Mau Manik, Yuni Mariani Mareta Bunga Pratiwi Mareta Bunga Pratiwi Mashud Syahroni Masnurul Hidayat Mazidah, Nur Mimi Mulyani Mit Witjaksono Muhammad Daniel Fahmi Rizal Mujahidin Farid Munzil Munzil Nabilah, Ayu Ni'matul Istiqomah Novita Erliana Sari, Novita Erliana Novitasari Novitasari Nur Anita Yunikawati Nur Astaman Putra Nurhaliza, Julia Najma OKTAVIANA Oxana Jayawardani PRASETYO, RIYAN Puji Handayati Putra Hilmi Prayitno Putri Rachmadyanti Ragil Retno Palupi Rahma Sandhi Prahara Ratna Nurmasari Ravinesh Rohit Prasad, Ravinesh Rohit Restya Dwi Amalia Riska Pristiani Rizki Listyono Putro Ro'ufah Inayati Rosita Herawati Rustam AR. Selang Sa'dun Akbar Saputri, Pramita Yun Sari, Vina Budiarti Mustika Satrio, Yogi Dwi Setiyowati, Yani Shalima, Irsyadi Siswahyudianto Siti Maimunah Purnamasari Siti Rosnita Sakarji Sofiah Nada Fauziah Sonny Soriano Sri Andayani, Endang Sri Handayani Sri Umi Mintarti Sri Untari Subandiyah Azis Sugeng Hadi Utomo Suhartono SULIYONO Sulthan Syifana Sumarmi Surhayanti, Surhayanti Suyadi Syahrul Munir Syifana, Sulthan Taufik Hana Hidayat Taufiq Hidayat Titin Kartini Tutik Pujiyati Ulfi Andrian Sari Vionita Agustyaningtias Wahjoedi Wahjoedi Wahjoedi Winasti Rahma Diani Yohanes Hadi Soesilo Yuda Kristanti Yulita, Fika Tri Zetti Finalli Zhenyu Li Zuhairi, Aminudin Zulfi Maulina Rahma