Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.326
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Evaluasi pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Biologi Tropis Meditory : The Journal of Medical Laboratory Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Journal of Classroom Action Research Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Jurnal Kependidikan Jurnal Pijar MIPA Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir dan Perikanan Journal of Science and Education Research Journal of Authentic Research Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir, dan Perikanan Indonesian Journal of STEM Education
I Wayan Merta
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Education Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 94 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 94 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
The Relationship Between School Environment Factors and Students Biology Learning Outcomes Nathania, Elga Amelinda; Mahrus, Mahrus; Merta, I Wayan
Jurnal Pijar Mipa Vol. 20 No. 8 (2025): Special Issue
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram. Jurnal Pijar MIPA colaborates with Perkumpulan Pendidik IPA Indonesia Wilayah Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpm.v20i8.10549

Abstract

Education quality is fundamentally influenced by various factors, with the school environment playing a crucial role in shaping student learning outcomes. The school environment encompasses physical, social, and academic aspects that collectively affect students' comfort and motivation to learn. This study aims to determine the relationship between school environmental factors and biology learning outcomes of grade VII MTsN 3 Mataram students. The school environment encompasses physical, social, and academic aspects that collectively impact students' comfort and motivation to learn. This study employs a correlational, quantitative, descriptive method. The population consisted of all students of grade VII, with samples taken from grades VII-4 and VII-5 using purposive sampling techniques. Data collection techniques include questionnaires and documentation of student learning outcomes. The questionnaire instrument was validated using Aiken's V formula and tested for reliability with Cronbach's alpha, both of which yielded valid and reliable results. The normality test indicates that the data are normally distributed, and the linearity test reveals a linear relationship between the variables. Correlation analysis yielded a coefficient of r = 0.608, indicating a strong and significant relationship at a 5% significance level (r calculated exceeds the r table value). Thus, it is concluded that there is a positive and significant relationship between school environmental factors and students' biology learning outcomes. These findings can serve as input for teachers and schools in creating a supportive learning environment to enhance the educational process.
Pelatihan Pengamatan Kromosom Profase I Meiosis dan Analisis Crossing Over Pada Guru-Guru Biologi di Lombok Tengah Mertha, I Gde; Agil Al Idrus; Syamsul Bahri; I Wayan Merta; Mohammad Liwa Ilhamdi; Lira Sari Alfathin; Miswatun Anggraini
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 4 (2025): Oktober-Desember 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i4.14034

Abstract

Kemampuan guru dalam menganalisis kromosom profase I meiosis melalui pengamatan mikroskopis dan simulasi dapat sangat membantu dalam meningkatkan indikator pencapaian kompetensi belajar genetika di sekolah. Tujuan pengabdian ini adalah melatih keterampilan guru-guru mitra yang tergabung dalam MGMP Biologi Lombok Tengah untuk melakukan (1) pengamatan kromosom profase I meiosis dibawah mikroskop, (2) analisis crossing over kromosom profase I meiosis dibawah mikroskop, dan (3) simulasi proses crossing over dan pembentukan gamet. Pengabdian ini telah dilaksanakan di SMAN 1 Praya. Metode yang digunakan adalah ceramah, diskusi, tanya jawab, praktikum, dan simulasi. Sebelum kegiatan dimulai dilakukan pre-test dan pada akhir kegiatan dilakukan post-test. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa guru-guru mitra (1) dapat membedakan leptoten, zigoten, pakiten, diploten, dan diakinensis dalam profase I meiosis, (2) dapat membuat visualisasi secara skematis subfase diploten dan menunjukkan lokasi kiasmata dengan benar, dan (3) dapat membuat simulasi proses crossing over subfase diploten dengan media plastisin. Kemampuan kognitif guru mitra meningkat signifikan dari 55,50 (pretes) menjadi 91,98 (postes).
Pengaruh Problem Based Learning (PBL) terhadap Penguasaan Konsep dan Literasi Sains Siswa Kelas X MA NW Putri Narmada Nabilatussujaah, Aliefina; Yamin, M.; Merta, I Wayan
Journal of Authentic Research Vol. 5 No. 1 (2026): Februari
Publisher : LITPAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/9p1a6330

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning (PBL) terhadap penguasaan konsep dan literasi sains siswa kelas X MA NW Putri Narmada pada materi virus. Penelitian ini menggunakan metode quasi-eksperimen dengan desain Non-equivalent Control Group Design. Sampel terdiri dari kelas XC dan XD sebagai eksperimen (n=41) dan kelas XA dan XB sebagai kontrol (n=40). Instrumen penelitian berupa tes penguasaan konsep (21 soal pilihan ganda) dan tes literasi sains (3 soal esai). Data dianalisis menggunakan uji ANCOVA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh signifikan PBL terhadap penguasaan konsep siswa dengan nilai sig. 0,017 dan rata-rata terkoreksi kelas eksperimen (76,807) lebih tinggi daripada kelas kontrol (69,844); (2) terdapat pengaruh signifikan PBL terhadap literasi sains siswa dengan nilai sig. 0,010 dan rata-rata terkoreksi kelas eksperimen (77,460) lebih tinggi daripada kelas kontrol (68,937). Disimpulkan bahwa model PBL efektif meningkatkan penguasaan konsep dan literasi sains siswa.
Pendampingan Pembuatan Media Buku Saku Untuk Pembelajaran Struktur Hewan Kusmiyati; I Wayan Merta; Khairuddin
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 9 No 1 (2026): Januari - Maret 2026
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v9i1.14710

Abstract

Learning media that are in accordance with the needs of learning activities will create effective and efficient learning activities. The purpose of this activity is to train students to compile interesting, concise, and easy-to-understand teaching materials in the form of pocket books. Mentoring is conducted to ensure that the products produced meet students' needs and contribute to the learning process. The design of the pocket book related to the covers made by each group is not restricted, all groups are welcome to explore their abilities, the content or number of pages made is also not restricted, the important thing is that all the materials that are their duties are summarized in the pocket book, The method used in this assistance is the discussion and question and answer method. The results of the assessment of pocket books made by students in terms of format, content, and language used showed that most of the groups were in the good category. It can be concluded that the creation of pocket books gives students experience in developing teaching materials that are interesting, concise, and easy to understand.
Penyuluhan Tentang KB (Keluarga Berencana) Sistem Kalender Terhadap Pasangan Suami Istri Masa Subur (Masa Fertil) Di Desa Taman Baru Kecamatan Sekotong Kabupaten Lombok Barat I Wayan Merta; I Wayan Mudiarsa Darmanika; Rauh Jaril Gifari
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 9 No 1 (2026): Januari - Maret 2026
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v9i1.14559

Abstract

Populasi penduduk Desa Taman Baru Kecamatan Sekotong berjumlah 5875 jiwa, dengan rincian laki-laki 2924 orang dan perempuan 2951orang. Pasangan suami istri masa subur sebanyak 238 dari 454 KK. Pasangan suami isteri tersebut sudah cukup anak, dan tidak lagi menghendaki keturunan, namun mereka tidak paham bagaimana caranya. Salah satu bentuk untuk meningkatkan pemahaman meraka denga cara menerapkan KB (Keluarga Berencana) Kalender atau Pantang Berkala. KB kalender adalah salah satu metode kontrasepsi alami, tanpa menimbulkan efek samping terhadap kesehatan. Metode KB kalender dapat digunakan sebagai cara untuk mencegah kehamilan atau kontrasepsi alami. Dengan membantu menentukan hari terbaik untuk menghindari hubungan intim tanpa kondom. Metode pelaksanaan pengabdian dibagi menjadi 3 tahapan. Tahap pertama adalah persiapan menginventarisis pasangan suami istri masa subur. Kegiatan kedua adalah melaksanakan penyuluhan dengan cara menyampaikan materi, diskusi dan tanya jawab. Kegiatan ketiga adalah melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan pengabdian. Pada tahap ini dilakukan dengan cara mengajukan beberapa pertanyaan secara langsung pada peserta pengabdian. Kegiatan pengabdian ini dapat disimpulkan pasangan suami istri peserta pengabdian telah memiliki pemahaman secara baik dan komprehensif tentang struktur anatomi reprudksi dan menentukan masa-masa subur pada wanita serta menerapkan sistim KB kalender atau pantang berkala.
Sosialisasi Stunting Dan Pencegahan Di Desa Taman Baru Kecamatan Sekotong Kabupaten Lombok Barat I Wayan Merta; Ahmad Raksun; I Wayan Mudiarsa Darmanika
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 9 No 1 (2026): Januari - Maret 2026
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v9i1.14560

Abstract

Abstrak: Stunting adalah masalah kurang gizi kronis yang disebabkan oleh asupan gizi yang kurang dalam waktu cukup lama akibat pemberian makanan yang tidak sesuai dengan kebutuhan gizi. Stunting dapat terjadi mulai janin masih dalam kandungan dan baru nampak saat anak berusia dua tahun. Kondisi ini ditandai dengan tinggi badan anak yang lebih pendek dari standar usianya, serta dapat memengaruhi perkembangan otak dan kesehatan anak secara keseluruhan. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan masyarakat, permasalahan yang ada di desa Taman Baru kecamatan Sekotong termasuk desa stunting. Dengan demikian perlu dilakukan sosialisasi, agar masyarakat desa khususnya para ibu muda, ibu hamil ataupun yang memiliki bayi/balita paham akan pentingnya pemenuhan asupan gizi untuk mencegah stunting. Selain asupan gizi, masih ada faktor lain yang menjadi penyebab stunting yaitu terkait dengan sanitasi. Pendekatan yang digunakan dalam pelaksanaan pengabdian ini yaitu dengan memberikan penyuluhan dengan menjelaskan stunting dan pencegahannya, akibat penderita sunting, dan pentingnya menjaga sanitasi lingkungan. Kesimpulannya adalah pelaksanaan pengabdian ini memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan pengetahuan masyarakat tentang stunting, akibat stunting, faktor penyebab dan pencegahan stunting. Stunting merupakan masalah serius yang berdampak pada kesehatan dan kualitas hidup anak, serta memiliki implikasi jangka panjang bagi masa depan bangsa. Penanganan stunting memerlukan upaya bersama dari berbagai pihak, termasuk pemerintah, tenaga kesehatan, keluarga, dan masyarakat. Dengan upaya pencegahan dan penanganan yang tepat, stunting dapat dicegah dan diatasi, sehingga anak-anak dapat tumbuh dan berkembang secara optimal.
Analisis Hasil Belajar dan Keterampilan Berpikir Kreatif Melalui Pembelajaran dengan Media Buku Saku Kusmiyati, Kusmiyati; Merta, I Wayan
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 11 No. 1 (2026): Februari
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v11i1.4738

Abstract

Pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa sudah semestinya memperbanyak kegiatan yang melibatkan mahasiswa untuk aktif selama pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar dan keterampilan berpikir kreatif mahasiswa setelah pembelajaran dengan media buku saku. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Biologi yang mengambil matakuliah Struktur Hewan pada kelas A semester ganjil tahun ajaran 2025/2026, yang berjumlah 25 mahasiswa. Data hasil belajar dikumpulkan melalui tes tertulis bentuk pilihan ganda. Tes dilakukan sebelum dan setelah pembelajaran menggunakan media buku saku, selanjutnya dihitung gain ternormalisasi untuk melihat peningkatan pemahaman mahasiswa. Data keterampilan berpikir kreatif dikumpulkan menggunakan instrumen yang diturunkan dari indikator keterampilan berfikir kreatif, dengan pilihan jawaban skala Likert. Analisis keterampilan berpikir kreatif dilakukan terhadap keseluruhan indikator maupun pada masing-masing indikator. Hasil belajar dan keterampilan berpikir kreatif mahasiswa menunjukkan hasil bervariasi pada kategori cukup baik, baik dan sangat baik. Hasil belajar meningkat dengan kategori sedang. Dapat disimpulkan bahwa media buku saku meningkatkan hasil belajar dan melatih keterampilan berpikir kreatif.
Pendampingan Masyarakat Dalam Aplikasi Pupuk Organik Untuk Meningkatkan Pertumbuhan Tanaman Kacang Panjang Ahmad Raksun; Abdul Syukur; Lalu Japa; Didik Santoso; I Wayan Merta
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 9 No 2 (2026): April-Juni 2026
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v9i2.15323

Abstract

Kegiatan ini sudah dilaksanakan pada Bulan Mei sampai dengan Agustus 2025. Mitra kegiatan adalah masyarakat tani Dusun Ketangga Timur Desa Ketangga Jeraeng yang berjumlah 12 orang. Tujuan pelaksanaan kegiatan adalah untuk mengedukasi masyarakat tentang pembuatan pupuk organik bokashi serta cara pengaplikasiannya pada budidaya tanaman kacang panjang. Kegiatan ini dilaksankan dengan metode ceramah, FGD dan pendampingan. Lokasi percobaan aplikasi pupuk organik bokashi adalah tanah sawah dengan luas 100 m2, yang dimiliki oleh salah seorang anggota mitra. Setelah kegiatan ini selesai dilaksanakana, mitra memiliki pengetahuan teoritis tentang pembuatan pupuk organik bokashi. Selain itu mitra juga memiliki pengetahuan dan keterampilan tentang aplikasi pupuk organik pada lahan pertanian. Kacang panjang yang dibudidayakan masyarakat tumbuh dan berproduksi secara optimal. Masyarakat yang menjadi mitra terlibat secara aktif pada semua tahapan kegiatan.
Sosialisasi Pembuatan Dan Pengaplikasian Pestisida Nabati Dari Daun Pepaya (Carica papaya L) Untuk Mendukung Pertanian Berkelanjutan I Wayan Merta; Kusmiyati; M. Yamin; Muhammad Rizki Assamsuli; Dian Susila Purnama; Baiq Fira Oktaviana; Yahya Efendi; Ni Luh Shanti Adriani
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 9 No 2 (2026): April-Juni 2026
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v9i2.14977

Abstract

Telah dilaksanakan sosialisasi pembuatan dan pengaplikasian pestisida nabati berbahan dasar daun pepaya (Carica papaya L) sebagai upaya mendukung pertanian berkelanjutan. Program ini dilatarbelakangi oleh tingginya serangan organisme pengganggu tanaman (OPT) pada tanaman hortikultura, khususnya cabai, serta tingginya ketergantungan petani terhadap pestisida kimia yang mahal dan berisiko bagi lingkungan. Padahal, bahan baku alami seperti daun pepaya sangat melimpah di lingkungan desa. Metode kegiatan yang digunakan meliputi observasi lahan, sosialisasi, penyampaian materi, diskusi interaktif, dan praktik langsung pembuatan pestisida nabati. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan pemahaman masyarakat mengenai bahaya residu kimia, manfaat pestisida nabati, teknik pengolahan daun pepaya, serta takaran pengaplikasiannya pada tanaman cabai. Selain itu, kegiatan ini mendorong masyarakat untuk mandiri dalam memproduksi sarana pengendalian hama yang ramah lingkungan dan ekonomis. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi dalam mendukung penerapan sistem pertanian yang lebih sehat dan berkelanjutan di Desa Lenek Daya
Sosialisasi Pembuatan Dan Pengaplikasian Pupuk Organik Kotoran Hewan (KOHE) Sapi Untuk Mendukung Pertanian Berkelanjutan I Wayan Merta; Kusmiyati; M. Yamin; Lalu Gilang Daffa Nugroho; Irfan; Nur Khalisa Pratiwi; Antya Citta Sekar Ganitri; Rizkika Maulida
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 9 No 2 (2026): April-Juni 2026
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v9i2.14978

Abstract

Pupuk kandang dari kotoran sapi merupakan salah satu jenis pupuk organik yang dihasilkan melalui proses penguraian bahan organik berupa limbah ternak, baik dengan cara fermentasi maupun pengomposan. Pupuk ini memiliki peran penting dalam meningkatkan kesuburan tanah dan mendukung produktivitas tanaman secara berkelanjutan. Pemanfaatan pupuk kandang tidak hanya memberikan manfaat bagi tanaman, tetapi juga membantu mengurangi pencemaran lingkungan akibat penumpukan limbah peternakan. Di Desa Lenek Daya, Kecamatan Lenek, Kabupaten Lombok Timur, penggunaan pupuk kandang dari kotoran sapi menjadi solusi yang sangat relevan karena desa ini memiliki potensi besar di sektor peternakan, di mana sebagian besar masyarakat memelihara sapi sebagai sumber penghasilan tambahan. Metode kegiatan yang digunakan meliputi sosialisasi, penyampaian materi, diskusi interaktif, dan praktik langsung pembuatan pupuk organik, dengan melibatkan masyarakat setempat serta UPTPP Lenek sebagai pemateri tambahan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan pemahaman masyarakat mengenai manfaat pupuk organik, teknik pengolahan kotoran sapi, serta cara pengaplikasiannya pada lahan pertanian. Selain itu, kegiatan ini mendorong masyarakat untuk memanfaatkan limbah ternak sapi secara lebih optimal, mengurangi ketergantungan pada pupuk kimia, serta mendukung pelestarian lingkungan. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi dalam mendukung penerapan sistem pertanian yang lebih ramah lingkungan dan berkelanjutan di Desa Lenek Daya
Co-Authors A. Wahab Jufri A.A. Ketut Agung Cahyawan W AA Sukarso AA. Sukarso Abdul Syukur Abdul Wahab Jufri Afriatmei, Feny Agil Al Idrus Agus Ramdani Ahmad Raksun Ahmad Raksun Raksun Ahmad Raksun, Ahmad Ahyar Hamid Aini, Jannatul Akalili, Dina Akbar, Zulfikar Ibnu Ali Almaheran, Sundus Sepia Amaliah Febrianti Anak Agung Gede Sugianthara Aniza Muaffiani Anjarwati, Detik Antya Citta Sekar Ganitri Apriana, Riza AR Syachruddin Arsi, Maftah Al Astuti, Julya Baiq Fira Oktaviana Baiq Sri Handayani Dadi Setiadi Delisa Julita Delphi, Syakila Gita Dewa Ayu Citra Rasmi Dian Susila Purnama DIDIK SANTOSO Endang Lasminawati ERLINA Faozah, Sri Rauhul Febrianti, Amaliah Fitri, Dea Nirmala Fitrianiningsih Gde Mertha Gito Hadiprayitno Hadi, Asrorul Hadijah Hadijah Hamid, Ahyar Heru Setiawan I Gde Mertha I Gde Mertha I Gusti Ayu Tari Diva Pradnya Dewi I Nyoman Kanca I Wayan Koyan I Wayan Mudiarsa Darmanika Ilham, Rusdi Bastian Ilhamdi, Liwa Ilhamdi, M. Liwa Ilhamdi, Mohammad Liwa Ilmi, Muhamad Yazid Mizanul Imam Bachtiar Imam Mujahid Jamí’’yyah, Shafro’Khuluq Julita, Delisa Karnan Karnan Khairuddin Khairuddin - Khairuddin Khairuddin Kusmiyati Kusmiyati Kusmiyati Kusmiyati Kusmiyati Kusnita, Yen Kusuma, Anindita S.H.M. Kusuma, Anindita Suliya Hangesti Mandra Lalu Gilang Daffa Nugroho Lalu Japa Lalu Sunarya Amijaya LALU ZULKIFLI Latifah, Yana Lia Savitri Romdani Lianto Lianto Lira Sari Alfathin M. Afyadi Perwira M. Khaerul Anwar M. Liwa Ilhamdi M. Yamin M. Yamin M.Alhafizin Mahrus Mahrus Mahrus, Mahrus Manzulina, Manzulina Marlina, Dea MELATI, PUPUT Melenia Lestari Putri Miftahul Hasanah Miswatun Anggraini MMSI Irfan ,S. Kom Moh. Liwa Ilhamdi, Moh. Liwa Mohammad Liwa Ilhamdi Muhammad Liwa Ilhamdi Muhammad Rizki Assamsuli Muhlis Muhlis Muhlis Mukhlis Mukhlis Mukhlis Mutiaratri, Riza Laksitadevi Nabilatussujaah, Aliefina Nathania, Elga Amelinda Ni Luh Putu Pebri Artayani . Ni Luh Shanti Adriani Niarni, Baiq Gina Amalia Nisak, Sri Hidayatun Novita Safitri Nur Azia Nur Khalisa Pratiwi Nur Lestari Nuradilia, Debby Nurafianah Nursiah Nyoman Mastra Pebrianti, Hasita Perwira, M. Afyadi Prapti Sedijani Puji, Evilya Suraning Putri, Hermaya Sura Rasmi, Dewa Ayu Citra Rauh Jaril Gifari Rizkika Maulida Rohani Rohani Ropidah, Risky Riyyatul Rubiana, Andini Rusyda, Mentari Tatsbita Seftiyani, Ditayara Sri Hidayatun Nisak Sukarso, Aa Sukarso, AA. Suryadin Suryadin Syamsul Bahri Syamsul Bahri Bahri Utami, Ulya Febria Wardani, Heny Wijayanti, Tri Sari Yahya Efendi Yasmin, Ira Zulfikar Ibnu Ali Akbar Zulpiani, Ira