p-Index From 2021 - 2026
6.974
P-Index
This Author published in this journals
All Journal English Education Journal Englisia Journal SINERGI: Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia TUNAS BANGSA Getsempena English Education Journal Jurnal Metamorfosa Jurnal Kesehatan Holistic JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JOURNAL OF APPLIED MANAGERIAL ACCOUNTING EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Dedikasi Pendidikan Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Edum Journal Tadabbur: Jurnal Peradaban Islam Jurnal Agrium Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Riset Akuntansi dan Manajemen Malahayati (JRAMM) Getsempena English Education Journal Al-Mudarris : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Journal of English Education and Linguistics Society : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Edukasi: Journal of Educational Research COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial Jurnal Impresi Indonesia Agripreneur : Jurnal Pertanian Agribisnis Jurnal Penyuuhan dan Pemberdayaan Masyarakat (JPPM) Asian Journal of Community Services (AJCS) Journal of Management, Accounting, General Finance and International Economic Issues (MARGINAL) Jurnal Manajemen, Akuntansi, Ekonomi Studies in English Language and Education Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Jurnal Pendidikan Agama Islam Indonesia (JPAII) ICONESTH Jurnal Pengabdian Kompetitif Jurnal Ilmu Manajemen Dan Pendidikan Jurnal Elsyakhshi Fatih: Journal of Contemporary Research Mangabdi: Journal of Community Engagement in Religion, Social, and Humanities Jurnal Al-Husna Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Geografi Journal of Health Education Law Information and Humanities Studia Islamika Educalia: Journal of Educational Research MADANI Abdimas | Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

STRATEGI MANAJEMEN KEPALA PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI SEKOLAH DASAR Asdar, Asdar; Lilianti, Lilianti; Mulyani, Mulyani
Edum Journal Vol. 8 No. 2 (2025): Edum Journal
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/edumjournal.v8i2.329

Abstract

Membaca merupakan keterampilan dasar yang sangat penting dalam menunjang perkembangan intelektual dan akademik siswa. Namun, rendahnya tingkat literasi di Indonesia, khususnya di jenjang sekolah dasar, masih menjadi tantangan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pengelolaan perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di SD Negeri 3 Kodeoha dan SD Negeri 11 Kodeoha, mengidentifikasi faktor pendukung dan kendala yang dihadapi kepala perpustakaan, serta mengeksplorasi inovasi yang diterapkan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, melibatkan enam informan terdiri atas kepala perpustakaan, guru, dan siswa. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara mendalam, observasi langsung, dan dokumentasi. Data dianalisis secara tematik untuk mengungkap pola strategi pengelolaan perpustakaan dan pengaruhnya terhadap kebiasaan membaca siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi efektif meliputi pengadaan koleksi bacaan yang bervariasi, pengelolaan ruang baca yang nyaman, dan program literasi menarik seperti diskusi buku serta storytelling. Faktor pendukung utama ialah dukungan sekolah dan antusiasme siswa, sementara kendala yang dihadapi mencakup keterbatasan koleksi, kurangnya inovasi, dan minimnya pemanfaatan teknologi. Inovasi yang diterapkan mencakup katalog digital, promosi literasi berbasis media digital, serta ruang baca tematik. Penelitian ini merekomendasikan penguatan institusional dan peningkatan kapasitas pengelola perpustakaan.
PERSEPSI PETANI TERHADAP KEBERLANJUTAN USAHATANI PADI SAWAH DI KECAMATAN TELUK BATANG KABUPATEN KAYONG UTARA Mulyani, Mulyani; Yurisinthae, Erlinda; Suharyani, Anita
Agripreneur : Jurnal Pertanian Agribisnis Vol. 14 No. 2 (2025): December: Ilmu Pertanian dan Bidang Terkait
Publisher : Institute of Computer Science (IOCS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/agripreneur.v14i2.6825

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis tingkat keberlanjutan usahatani padi sawah berdasarkan persepsi petani serta mengidentifikasi atribut kunci yang memengaruhinya di Kecamatan Teluk Batang, Kabupaten Kayong Utara. Penelitian dilaksanakan pada tahun 2025 dengan pendekatan deskriptif kuantitatif terhadap 81 petani padi sawah yang dipilih secara purposive di Desa Teluk Batang dan Desa Sungai Paduan, dengan kriteria petani aktif yang telah mengelola padi sawah minimal tiga musim tanam terakhir. Analisis data menggunakan metode Multidimensional Scaling (MDS) melalui pendekatan Rap-Paddy untuk menilai indeks dan status keberlanjutan pada lima dimensi, yaitu ekologi, ekonomi, sosial, teknologi, dan kelembagaan. Hasil analisis menunjukkan bahwa keberlanjutan usahatani padi sawah berada pada kategori berkelanjutan dengan nilai indeks 62,32, di mana dimensi kelembagaan tergolong sangat berkelanjutan, sedangkan dimensi ekonomi dan sosial masih berada pada kategori kurang berkelanjutan. Dimensi ekologi dan teknologi telah menunjukkan status berkelanjutan, namun masih memerlukan perbaikan, terutama terkait pengendalian hama, pengelolaan lahan, dan penerapan teknologi budidaya. Dari 22 atribut yang dianalisis, terdapat 9 atribut sensitif yang berpengaruh signifikan terhadap keberlanjutan, terutama pada aspek pemasaran, harga jual, partisipasi petani, dan ketersediaan teknologi. Secara keseluruhan, keberlanjutan usahatani padi sawah di Teluk Batang belum optimal dan masih dipengaruhi oleh faktor struktural, sosial, dan kelembagaan, sehingga hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar perumusan kebijakan pengembangan pertanian berkelanjutan yang sesuai dengan kondisi lokal.
Pengaruh Kinerja dan Kualitas Sistem Informasi Akuntansi serta Kemampuan Pengguna terhadap Kualitas Informasi Akuntansi (Studi pada Pengguna Accurate di Provinsi Lampung) Evi Mudrikah, Ritali; Ariningrum, Hardini; Haryanto, Ruli Eko; Mulyani, Mulyani
Jurnal Manajemen, Akuntansi, Ekonomi Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Manajemen, Akuntansi, Ekonomi
Publisher : CV. Era Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59066/jmae.v4i3.1767

Abstract

Sistem informasi akuntansi merupakan integrasi antara teknologi informasi dan proses akuntansi yang berfungsi untuk mengolah data keuangan sehingga menghasilkan informasi yang dibutuhkan oleh manajemen dalam pengambilan keputusan. Secara teoritis, kualitas informasi akuntansi dipengaruhi oleh kinerja sistem informasi akuntansi, kualitas sistem informasi akuntansi, serta kemampuan pengguna dalam mengoperasikan sistem tersebut. Penelitian ini dilakukan pada 16 usaha mikro di Provinsi Lampung dengan jumlah responden sebanyak 100 orang. Data penelitian dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis statistik menggunakan SPSS, meliputi uji validitas, uji reliabilitas, dan analisis regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja sistem informasi akuntansi dan kualitas sistem informasi akuntansi berpengaruh terhadap kualitas informasi akuntansi. Namun, kemampuan pengguna tidak berpengaruh terhadap kualitas informasi akuntansi maupun kualitas sistem informasi akuntansi. Selain itu, kinerja sistem informasi akuntansi berpengaruh terhadap kualitas sistem informasi akuntansi. Temuan ini menunjukkan bahwa pada usaha mikro, kualitas informasi akuntansi lebih ditentukan oleh sistem yang digunakan dibandingkan dengan kemampuan pengguna.
Education and Technology: The Combined Effect on Performance of SMEs Through Accounting Applications Putra Aditya Pratama, Devangga; Aini Anisa, Nur; Mulyani, Mulyani; Arifin, Syamsul; Darti Megasari, Aisyah; Liftiana, Rika
Sinergi : Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen Vol. 15 No. 2 (2025): September 2025
Publisher : Economic and Bussiness Faculty, Dr Soetomo University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25139/sng.v15i2.11084

Abstract

. This study aims to determine how much influence the level of education and use of UKM accounting applications on the performance of UMKM. Data collection uses the method of distributing questionnaires directly to each UMKM respondent. In determining the population in this study is the level of education and use of UKM accounting applications in Madiun Regency. While in taking the sample using purposive sampling technique. The respondents were 60 UMKM who had met the previously determined answer criteria. In terms of data processing, the author uses the SPSS Statistics program version 26.0 for windows. The results of this study can be concluded that based on the t-test of the education level variable (X1), the t-count value is 3.456 with a sig value. of 0.001 less than 0.05 (0.001 <0.05) means that the level of education affects the performance of UMKM in the Madiun Regency area. The use of the UKM accounting application (X2) obtained a t value of 3.669 with a sig value. of 0.001 means that the use of UKM accounting applications has an effect on the performance of UMKM in the Madiun Regency area. Thus the results of this study state that the hypothesis is accepted
PENINGKATAN DAYA SAING UMKM MELALUI DIGITALISASI PEMASARAN PRODUK PADA MEDIA SOSIAL TIKTOK Mulyani, Mulyani; Sari, Riska Nadya; Selpiana, Selpiana; Oktavia, Tarisa; Rahmawati, Tika
COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/community.v6i1.8201

Abstract

ABSTRACT The development of digital technology encourages micro, small, and medium enterprises (MSMEs) to adopt social media–based marketing strategies in order to enhance business visibility and competitiveness. However, many traditional MSMEs still face limitations in digital literacy and remain dependent on conventional marketing practices, as experienced by UD Sumber Genteng. This community service activity focuses on strengthening the partner’s digital capacity through mentoring in the use of the TikTok platform as a product promotion medium. The stages of the activity include identifying the partner’s needs, mentoring in the establishment of a digital identity, training in content planning and production that highlights the roof tile manufacturing process, and an initial evaluation of the partner’s readiness to manage digital marketing independently. The results indicate an improvement in the partner’s understanding of the importance of digital identity, enhanced ability to develop more targeted and authentic promotional content, and initial readiness to implement social media–based marketing strategies in a sustainable manner. This activity concludes that optimizing TikTok as a marketing medium has the potential to expand market reach and improve the competitiveness of traditional MSMEs, provided it is supported by continuous mentoring and consistency in digital content management. ABSTRAK Perkembangan teknologi digital mendorong pelaku usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) untuk mengadopsi strategi pemasaran berbasis media sosial guna meningkatkan visibilitas dan daya saing usaha. Namun, sebagian UMKM tradisional masih menghadapi keterbatasan literasi digital dan ketergantungan pada pola pemasaran konvensional, sebagaimana dialami oleh UD Sumber Genteng. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berfokus pada peningkatan kapasitas digital mitra melalui pendampingan pemanfaatan platform TikTok sebagai sarana promosi produk. Tahapan kegiatan meliputi identifikasi kebutuhan mitra, pendampingan pembentukan identitas digital, pelatihan perencanaan dan produksi konten yang menonjolkan proses pembuatan genteng, serta evaluasi awal kesiapan mitra dalam mengelola pemasaran digital secara mandiri. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mitra terhadap pentingnya identitas digital, kemampuan menyusun konten promosi yang lebih terarah dan autentik, serta kesiapan awal dalam menerapkan pemasaran berbasis media sosial secara berkelanjutan. Kegiatan ini menyimpulkan bahwa optimalisasi TikTok sebagai media pemasaran berpotensi memperluas jangkauan pasar dan meningkatkan daya saing UMKM tradisional apabila didukung oleh pendampingan berkelanjutan serta konsistensi dalam pengelolaan konten digital.
Smart Saving For Student: Edukasi Literasi Keuangan untuk Meningkatkan Kesadaran Menabung SIswa SMK di Era Society 5.0 Fadila, Lintang; Meiyanti, Deli; Mulyani, Mulyani; Adelia Indriani, Nazwa; Dewi, Isnawati
Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : CV. Era Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59066/jppm.v5i1.2149

Abstract

Rendahnya tingkat pemahaman keuangan di Indonesia, yang tercermin pada indeks 49,68% di tahun 2022 menurut OJK, mengakibatkan sikap belanja berlebihan di kalangan siswa SMK dalam pengaturan uang saku tanpa adanya penyisihan untuk menabung. Kondisi ini diperburuk oleh perkembangan era Society 5.0 yang ditandai dengan meningkatnya transaksi digital secara impulsif. Program pengabdian masyarakat yang diberi nama “Smart Saving for Students” bertujuan untuk memperbaiki kemampuan literasi keuangan bagi 18 siswa SMK Pelita Gedong Tataan, Kabupaten Pesawaran, Lampung melalui pendidikan tentang konsep dasar akuntansi, perbedaan antara kebutuhan dan keinginan, serta penggunaan dompet digital untuk menabung secara efektif. Penelitian ini mengambil pendekatan partisipatif dan edukatif dengan menggunakan metode campuran: pre-post test menggunakan Quizizz sebanyak 20 soal, ceramah interaktif, diskusi kelompok, dan observasi partisipasi yang dilakukan pada tanggal 21 Oktober 2025. Data kuantitatif dianalisis secara deskriptif, meliputi rata-rata skor dan distribusi frekuensi, sedangkan data kualitatif dianalisis dengan menggunakan pendekatan tematik dari tanggapan siswa. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan dari rata-rata pre-test sebesar 84,44 (dalam rentang 70-90) menjadi post-test yang mencapai 97 (dalam rentang 70-100), di mana 83,33% siswa berhasil mendapatkan skor sempurna. Perubahan dalam distribusi nilai memperlihatkan pergeseran dari 55,56% pada nilai 90 menjadi 83,33% pada nilai 100, yang menegaskan efektivitas metode hybrid dalam meningkatkan kendali perilaku yang dianggap baik dalam menabung sesuai dengan Theory of Planned Behavior (Lusardi & Mitchell, 2013). Dari sudut pandang kualitatif, 95% siswa terlibat aktif dalam program ini dan 89% dari mereka berkomitmen untuk menyisihkan 20% dari uang saku mereka untuk ditabung secara digital. Program ini mendukung tujuan pembangunan berkelanjutan (SDGs) 4 yang fokus pada pendidikan berkualitas dan 8 terkait pekerjaan layak, serta merekomendasikan integrasi kurikulum di SMK dan pemantauan secara longitudinal selama enam bulan. Temuan ini menguatkan hipotesis bahwa pendidikan kontekstual dan literasi digital dapat efektif dalam mengurangi tingkah laku konsumtif di kalangan populasi vokasi berusia 16-17 tahun.
Integrasi Media Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence) dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Saputra, Rahmat; Suwar, Arizul; Mulyani, Mulyani
Educalia: Journal of Educational Research Vol 4 No 2 (2025): Educalia: Journal of Educational Research
Publisher : Cyber Media Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56613/educalia.v4i2.315

Abstract

Penurunan motivasi belajar siswa akibat penggunaan media pembelajaran yang monoton menjadi tantangan serius di era pendidikan pasca-pandemi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana integrasi media pembelajaran berbasis Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence/AI) dapat meningkatkan motivasi belajar siswa melalui pengalaman instruksional yang lebih interaktif dan personal. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka (library research) dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan dari literatur akademik bereputasi dalam rentang tahun 2020-2025 yang dianalisis menggunakan teknik analisis isi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa platform AI seperti tutor pribadi generatif, sistem pembelajaran adaptif, dan gamifikasi bertenaga AI mampu memberikan umpan balik instan serta jalur belajar yang dipersonalisasi sesuai kebutuhan individu siswa. Fitur-fitur tersebut terbukti efektif memenuhi kebutuhan psikologis siswa akan otonomi dan kompetensi, yang secara langsung mendongkrak motivasi intrinsik. Namun, keberhasilan integrasi ini memerlukan literasi digital guru yang kuat dan kesiapan infrastruktur sekolah untuk mengatasi kesenjangan akses. Simpulan penelitian ini menegaskan bahwa AI dapat menjadi katalisator strategis dalam menciptakan ekosistem pembelajaran yang lebih dinamis dan menarik bagi generasi digital. Pendidik disarankan untuk mulai mengintegrasikan AI secara etis guna mendorong keterlibatan siswa yang lebih mendalam.
Bridging the Gap Between Grammar Knowledge and Writing Practice in the Use of the Simple Present Tense Rusmiati, Rusmiati; Rosdiana, Rosdiana; Mulyani, Mulyani; Nisak, Arhamun
DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial Vol. 7 No. 1 (2026): Diksi: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/diksi.v7i1.3937

Abstract

This study investigates grammatical errors in university EFL students’ use of the simple present tense in report text writing. Employing a descriptive qualitative design, the research involved 30 students from the English Language Education programs of two universities in Aceh, Indonesia. Data were collected through a writing test in which students produced report texts, and the errors were analyzed using an error analysis framework, particularly the surface strategy taxonomy. The findings reveal four major error types: misformation, omission, addition, and misordering. Among these, misformation was the most dominant, accounting for the majority of total errors (59.53%), followed by omission and addition (14.41%), while misordering occurred least frequently (11.62%). These results indicate that students experience serious difficulty in applying grammatical rules accurately, especially in verb forms and subject–verb agreement, suggesting a gap between the students’ grammatical knowledge and its application in written production. The study highlights the importance of integrating grammar instruction with actual writing practice and using error analysis as an evaluation tool to enhance learners’ grammatical awareness. Limitations related to sample size, single data collection technique, and focus on one text genre are acknowledged, and future research is recommended to involve larger samples, multiple genres, and data triangulation methods.
ORIENTASI PEMAHAMAN SYARIAT HUMANIS PADA HUKUM POTONG TANGAN: ANALISIS TAFSIR AL-MISBAH DAN AL-AZHAR DI HIMPUNAN MAHASISWA YAYASAN AL-KAHFI Tamam, Badru; Zain, Luthfi; Luthfiyah, Nabilatul; Febriani, Nur Arfiyah; Mulyani, Mulyani; Sukataman, Sukataman
MADANI Abdimas : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): MADANI Abdimas | Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : MPP: Lembaga Penelitian Dan Studi Kebijakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Islam, as a religion of mercy for humanity and the entire universe, should demonstrate its existence. This is because Islamic values are universal, touching various aspects of life and are acceptable to all ethnic groups, races, and tribes. Islam highly upholds humanistic Sharia law, embodied in its primary source, the Quran. The concepts of equal access among humans, mutual respect despite differences in background, selfless mutual assistance, and many other life values are gleaned from the Quran. It would certainly be wonderful if these were fully realized in this life. The Quran also upholds laws that apply to the relationship between humans and God. This is closely related to the periodicity of the Quran's revelation. The periodicity of the Quran's revelation itself is divided into two: Makkiyah and Madaniyah. These periods have their own unique characteristics, and the intended audience for the verses is made clearer by this periodicity. Thus, existing interpretations can be adapted to the circumstances and times in which the Quranic verses were revealed. Furthermore, through library research using a sharia deconstruction approach, the author wants to explore the humanist sharia contained through an analysis of the interpretation of Q.S Al-Mā'idah [5]: 38 regarding the law of cutting off hands from two books of interpretation; Tafsir al-Mishbah and Tafsir al-Azhār
ORIENTASI PEMAHAMAN MATAHARI SEBAGAI SUMBER ENERGI DALAM PERSPEKTIF SAIN DAN AL-QUR’AN DI SMP ALDEPOS BOARDING SCHOOL BOGOR Tamam, Badru; Muksin, Asep; Tahir , M. Suaib; Salim, Mahmud; Lutfiah, Winona; Mulyani, Mulyani
MADANI Abdimas : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): MADANI Abdimas | Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : MPP: Lembaga Penelitian Dan Studi Kebijakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research tries to examine the signs of the Qur'an related to the sun as one of Allah's creations. which is the source of energy for life. This study describes that the Qur'an hints at the sun with the words sirâj and dhiyâ', both of which mean that sunlight comes from itself. The method used in this study is a qualitative analysis method through library research with an interpretative descriptive approach. The temporary conclusion of this study shows that based on the cues in the Qur'an, it shows that the Qur'an and Science explain that the sun has a function as a source of light which not only illuminates but can provide and produce heat or energy which is very beneficial for life. One of the benefits is as a source of light energy
Co-Authors Abdul Wahab Abdi, Abdul Wahab Abdulhassan, Nahidah J. Adani, Tarissa Shinta Adelia Indriani, Nazwa Afina, Rizka Dany Agnia Nurul Huda Ahmad Sukandar Ahmad Syarif Ahmad, Khoirul Anwar Aini Anisa, Nur Ainun Marliah Alfiah, Anggi Andrayani, Dian Andreansyah, M. Fajar Andrian, Atik Anita Suharyani Ansori , Ikhwan Anti Wulan Agustini Ariyani, Latifatul Arizul Suwar Asdar Asdar Athal, Tuhfatul Ayu, Friska Cahyawati, Nindy Kurnia Choirunnisa, Nadia Lutfi Darti Megasari, Aisyah Desi Rahmawati Dewi Sartika Dewi Untari Dewi, Isnawati Dian Mustika Diva Aulia Eferedy, Jhon Eridafithri Eridafithri Erlinda Yurisinthae Fadila, Lintang Fadlullah, Ahmad Fadly Fadly Fatmawati, Ariani Fidyati, Fidyati Halimatussakdiah Halimatussakdiah Hanafiah Hardini Ariningrum Hariyadi, Muhammad Haryanto, Ruli Eko Hidayat, Asep Munir Hunainah, Hunainah Ida Dwijayanti Iing Lukman Ika Kana Trisnawati Ikhlas Budiman, Ikhlas Imran Imran Irma Dewi Isda irsyad, irsyad Irwansyah Irwansyah Islamiati, Akbar Rena Kasim, Usman Kenedi, Kenedi Kerwanto Khristina Yunita Larasati, Diah Ayu Lilianti, Lilianti Lusiani, Milawati Luthfiyah, Nabilatul M. Yogi Riyantama Isjoni Marlinda Marlinda Meiyanti, Deli Merika Setiawati Mirza Desfandi Muhammad Arif Sanjaya Muhammad Faisol Muhammad Numan Muksin, Asep Muliadi Muliadi Murnia Suri musfichin, musfichin Nadhira, Nadhira Nasution, Alya Salsabila Nasution, Irfan Sazali Natser, Rabiul Zaman Nawawi, Abd. Muid Nayla Faradilla Netta, Ayuna Nisak, Arhamun Noori, Muhammad Ishaq Novita, Della Nur Arfiyah Febriani Nurbaiti Nurliana Nurul Nurul Oktavia, Tarisa Partini, Siti Titta Putra Aditya Pratama, Devangga Putri, Dinda Livita Rafles Ginting Rahayu Handayani, Sri Raudhatul Jannah, Ken Putri Renie Tri Herdiani, Renie Tri Rika Liftiana Risa Fitria Riskiani, Aprillia Rita Hayati Ritali Evi Mudrikah Ritonga, Annisa Triharta Ritonga, Risa Walidayah Rosdiana Rosdiana Rosdiana Rowanti, Devy Meris Rusmiati Safinatul Chairi Safriani, Zulvia Salim, Mahmud Salsabilla, Shifa Salwa Chaira Saputra, Rahmat Sari, Intan Rahma Sari, Prisca Sari, Riska Nadya Selpiana, Selpiana Selvira, Rani Shanty Komalasari, Shanty Shobichah, Shobichah Sofia, Ainin Solly Aryza Sri Redjeki Suatmi, Bernadetta Dwi Suciati Suciati Sugi Suhartono Sukataman, Sukataman Sunarto Sunarto Suryani Suryani SURYANTI Susanti, Melisa Syafi’i, Akhmad Syamsul Arifin Tahir , M. Suaib Tamam, Badru Tambunan, Dhea Triana Dewi Tejaarief, Billy Tika Rahmawati Toha, Choliliyah Toyibah, Toyibah Usman Kasim Vidia Rahmawati, Vidia Wilda Rahmawati, Alfi Winingrum W.A., Sri Putri Winona Lutfiah Yosef Dema Yuniarto, Pandu Zain, Luthfi