Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

5.113

P-Index

This Author published in this journals

All Journal JPTK: Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan ELINVO (Electronics, Informatics, and Vocational Education) Islamic Counseling : Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Jurnal Al-Muta`aliyah : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Madrosatuna: Journal of Islamic Elementary School de Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika NUKHBATUL 'ULUM : Jurnal Bidang Kajian Islam LAN TABUR: Jurnal Ekonomi Syari’ah Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi Communique Elementeris : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Islam Ishlah: Jurnal Ilmu Ushuluddin, Adab dan Dakwah AN-NISA : Journal of Gender Studies Edusiana : Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam Empowerment : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Manajemen dan Budaya Alifbata: Jurnal Pendidikan Dasar Journal of Integrated Elementary Education Inovasi Fisika Indonesia (IFI) Journal Of Human And Education (JAHE) Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyaraka Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi E-JRM Jurnal AL-Muta`aliyah : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Pengabdian West Science Jurnal Mediakita : Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Komunita: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Al-Qalbu: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Jurnal Tadris Matematika (JTMT) Psycho Aksara Jurnal Penelitian Psikologi International Journal of Law Analytic Jurnal Wicara Desa Journal of Information Technology and Education (JITED)

Muhammad Munir

Unknown Affiliation

Author-ID : 325177

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 50 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Program Meningkatkan Perilaku Mahasiswa Mengisi SIM Point di Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya Munir, Muhammad
Psycho Aksara : Jurnal Psikologi Vol 1 No 2 (2023): Volume 1 Nomor 2, Juli 2023
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA BLITAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/pyschoaksara.v1i2.1013

Kompetensi merupakan sesuatu yang harus dimiliki oleh mahasiswa. Kompetensi merupakan kecakapan, mengetahui, berwenang, dan berkuasa atau menentukan atas sesuatu. Salah satu supaya mahasiswa mendapatkan kompetensi adalah dengan mengikuti berbagai macam kegiatan bersertifikat seperti pelatihan, seminar, lokakarya, lomba akademik atau non akademik, dan organisasi. Sertifikat tersebut nantinya dapat diunggah di SIM Point sebagai syarat pengambilan SKPI. Tujuan program ini adalah mengedukasi mahasiswa supaya mengisi SIM Point dan sadar terkait pentingnya SIM Point. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan sebesar 4% dari hasil pre-tes dan post-tes. Metode yang digunakan yaitu wawancara dan kuisioner.

EDUCATORS' READINESS TO IMPLEMENT THE INDEPENDENT LEARNING CURRICULUM AT MENDUNGAN 2 ELEMENTARY SCHOOL, YOGYAKARTA Muhammad Munir; Sabarudin; Ayu Rahayu; Farhan Ahlul Qudrani
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 01 (2024): Volume 09 No. 01 Maret 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i1.12171

Merdeka Belajar Curriculum is a policy of the Ministry of Education, Culture, and Research and Technology which aims to increase the effectiveness of the current curriculum. This study aims to evaluate teacher preparation in implementing Merdeka Belajar Curriculum. The research method used is a case study involving two teachers and the principal at an elementary school implementing this curriculum. Data for research is collected through interviews, observations, and documentation, then analyzed by data collection, data reduction, data presentation, and conclusion making. The research findings show that the level of teacher readiness in implementing Merdeka Belajar Curriculum in elementary schools has reached a sufficiently optimal level. However, some of the obstacles faced by teachers include a lack of understanding of the Merdeka Belajar Curriculum among both teachers and parents. In addition, the facilities and infrastructure to support this curriculum are still inadequate.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATERI PENGENALAN COREL DRAW SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN DESAIN GRAFIS DI SMK MUHAMMADIYAH 2 KLATEN UTARA Pramuaji, Alfiyanto; Munir, Muhammad
Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education) Vol. 2 No. 2 (2017): November 2017
Publisher : Department of Electronic and Informatic Engineering Education, Faculty of Engineering, UNY

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan media pembelajaran pengenalan corel draw berbasis Adobe Flash CS3 untuk siswa kelas X jurusan multimedia di SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara; dan (2) mengetahui kelayakan media pembelajaran yang dihasilkan telah memenuhi sebagai bahan ajar bagi siswa. Model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif pengenalan CorelDraw pada mata pelajaran Desain Grafis menghasilkan produk media pembelajaran interaktif yang berisikan tujuh kompetensi dasar dan dilengkapi dengan video tutorial. Pada media pembelajaran ini juga terdapat tutorial membuat sebuah objek untuk latihan dan latihan soal evaluasi; dan (2) tingkatkelayakan media pembelajaran dari ahli materi sebesar 88 % dengan kategori sangat layak, ahli media sebesar 82,5 % dengan kategori sangat layak, dan penilaian siswa terhadap media pembelajaran sebesar 81 % dengan kategori sangat layak. Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka media pembelajaran interaktif pengenalan corel draw berbasis Flash layak digunakan sebagai alat bantu mengajar dalam proses pembelajaran di sekolah.

Pengelolaan Praktik Kerja Industri Berbasis Mutu di SMK Negeri 3 Wonosari Suharjanto, Joko; Munir, Muhammad
Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education) Vol. 4 No. 1 (2019): May 2019
Publisher : Department of Electronic and Informatic Engineering Education, Faculty of Engineering, UNY

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencaanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, evaluasi praktik kerja industri berbasis mutu di SMK Negeri 3 Wonosari. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan Survey dan Ex Post Facto. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dokumentasi. Teknis analisis data yang digunakan adalah dengan merangkum hasil wawancara dan dokumentasi untuk diolah dan disimpulkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) perencaanaan praktik kerja industri berbasis mutu SMK Negeri 3 Wonosari sudah dilaksanakan dengan baik melalui koordinasi tim, sosialisasi, pembekalan pihak internal dan eksternal untuk siswa, inventarisasi DU/DI (2) pengorganisasian praktik kerja industri berbasis mutu di SMK Negeri 3 Wonosari sudah dilaksanakan dengan baik melalui koordinasi koordinator Tim yang jelas, (3) pelaksanaan praktik kerja industri berbasis mutu di SMK Negeri 3 Wonosari sudah dilaksanakan dengan baik melalui pengelompokan siswa, pelepasan siswa, monitoring, penarikan siswa. Siswa melaksanakan prakerin selama 3 bulan, (4) evaluasi praktik kerja industri berbasis mutu di SMK Negeri 3 Wonosari sudah dilaksanakan dengan baik melalui rapat evaluasi yang melibatkan tim Prakerin, manajemen sekolah, pihak jurusan.

Sistem K3 pada Pembelajaran Praktik di Prodi Pendidikan Teknik Elektronika Fakultas Teknik UNY Dewanto, Satriyo Agung; Munir, Muhammad; Wulandari, Bekti
Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education) Vol. 5 No. 2 (2020): November 2020
Publisher : Department of Electronic and Informatic Engineering Education, Faculty of Engineering, UNY

Keselamatan dan kesehatan kerja (K3) merupakan bagian yang sangat penting dari kegiatan pembelajaran praktik di lembaga pendidikan. Kegiatan selama ini telah berlangsung dengan rutin dan baik, tetapi terdapat beberapa faktor keselamatan dan kesehatan kerja yang seharusnya lebih diutamakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan mahasiswa Prodi Pendidikan Teknik Elektronika FT UNY tentang K3 pada pembelajaran praktik. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang bersifat non-eksperimental dengan metode pendekatan deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di Prodi Pendidikan Teknik Elektronika Fakultas Teknik UNY pada bulan Februari sampai Juni 2018.Tingkat pengetahuan mahasiswa mengenai K3 pada pembelajaran praktik di Prodi Pendidikan Teknik Elektronika sudah baik. Oleh karena itu, perlu dipertahankan karena banyak adanya potensi bahaya yang timbul akibat situasi dan kondisi laboratorium dan bengkel. Hal ini perlu adanya tinjauan secara mendalam tentang bagaimana pentingnya penerapan K3 pada saat praktik berlangsung oleh dosen yang mengajar praktik di Prodi Teknik Pendidikan Elektronika dengan memberikan pengetahuan yang lebih mengenai pentingnya penerapan atau pengimplementasian K3 pada saat pembelajaran praktik tersebut berlangsung.

Stake's Countenance Evaluation Method on Occupational Health and Safety Implementation in Electronics Engineering Education's Student Industrial Internship Munir, Muhammad; Jati, Mentari Putri; Wulandari, Bekti; Dewanto, Satriyo Agung
Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education) Vol. 7 No. 1 (2022): Mei 2022
Publisher : Department of Electronic and Informatic Engineering Education, Faculty of Engineering, UNY

This paper discusses the evaluation of the implementation of Occupational Health and Safety (OHS) in student industrial internships. Due to the possibility of the risk of work accidents on industrial internship students are prone to occur. Currently, there are still few who discuss the evaluation of OHS implementation as the basis for carrying out sustainable action efforts. Based on the evaluation carried out, the OHS Implementation in Electronics Engineering Education's Student Industrial Internship has been feasible and follows applicable laws and regulations. The results of this evaluation can provide ideas for increasing sustainable action efforts regarding OHS in Student Industrial Internships.

Pemberdayaan Masyarakat Melalui Program Sinergi Membangun Sampora di Desa Sampora, Kabupaten Sukabumi Munir, Muhammad; Lutfiani, Maulita; Aulia, Dina Nazla; Mahmudin, Zahra Dzakiyyah; Latifah, Lulu Intani; Ardyla, Nala; Dani, M. Faisal; Sogen, Theresia Wunga; Hapidah, Neng Dede; Saputra, Adryan; Thalar, Rofinus Beri; Apriliyanti, Putri Kamila; Tresna Ati, Bentang Dara; Mahiro, Endito Althaf; Agustian, Nuru Rafi; Widianingsih, Desi; Fauziah, Innayathul; Tukan, Edigius R Pulo; Windi, Windi; Nurhakim, Irvan Fahmi; Aulia Rahman, Nisrina Siti
Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 10 (2025): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v4i10.2807

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Sampora, Kabupaten Sukabumi, dilaksanakan sebagai bentuk implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi dalam bidang pengabdian kepada masyarakat, dengan tujuan utama meningkatkan partisipasi warga melalui pemberdayaan di sektor ekonomi, kesehatan, pendidikan, dan lingkungan. Program yang dijalankan dalam kegiatan ini meliputi pembuatan Nomor Induk Berusaha (NIB) bagi pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM), pemberian makanan tambahan bagi anak-anak yang mengalami stunting, pembentukan Sampora Study Club untuk mendukung kegiatan belajar anak-anak, serta pembuatan bak sampah dan pemasangan plang jalur evakuasi bencana sebagai bentuk kepedulian terhadap kebersihan dan kesiapsiagaan lingkungan. Seluruh kegiatan tersebut dirancang secara kolaboratif antara mahasiswa, pemerintah desa, dan masyarakat setempat, dengan pendekatan partisipatif yang menekankan sinergi dan keberlanjutan.

KEBIJAKAN KEAMANAN NASIONAL DAN KEAMANAN MARITIM NEGARA INDIA DAN DAMPAKNYA BAGI KEPENTINGAN NASIONAL -INDONESIA Sudarmanto Hendra Atmaja, Cokro; Munir, Muhammad; Batara Maya, Henny
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 4 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i4.2024.1613-1619

Hubungan bilateral antara Indonesia dan India telah berkembang sejak peristiwa pada tahun 1947 di New Delhi, ketika kedua negara menjalin kerjasama untuk menciptakan perdamaian dunia dan kesejahteraan ekonomi. Dalam perkembangan hubungan ini, perjanjian persahabatan pada tahun 1951 memperkuat komitmen keduanya untuk keluar dari masa penjajahan bangsa-bangsa Barat. Fondasi dasar kerjasama ini adalah persamaan nasib dalam masa penjajahan dan aspirasi untuk membangun tatanan dunia baru yang damai. Kerjasama bilateral semakin kuat dengan peran Indonesia dan India dalam memimpin Konferensi Asia-Afrika di Bandung pada tahun 1955, dihadiri oleh 29 negara dari Asia dan Afrika. Kemitraan strategis ditandatangani pada tahun 2005, yang meliputi bidang pertanian, perdagangan, teknologi, hukum, pendidikan, dan pertahanan, mempercepat perkembangan kerjasama bilateral. Kerjasama maritim antara Indonesia dan India menjadi fokus penting dalam hubungan ini, dengan penandatanganan perjanjian dan kesepakatan tahunan yang memperkuat kerjasama pertahanan dan keamanan maritim. Data menunjukkan peningkatan kerjasama maritim antara 2001-2017, termasuk kerjasama dalam pertahanan, industri kelautan, dan patroli gabungan. Namun, dalam konteks persaingan antara India dan Tiongkok di Samudera Hindia, kebijakan maritim India dapat memiliki dampak signifikan terhadap kepentingan nasional Indonesia. Indonesia melakukan strategi hedging dengan menjalin kerjasama maritim yang intensif dengan kedua negara tersebut, tetap menjaga hubungan baik sambil memperkuat posisinya di wilayah Samudera Hindia.Pengamatan tentang dampak kebijakan maritim India terhadap kepentingan nasional Indonesia menyoroti pentingnya persepsi bersama tentang ancaman dan keamanan maritim. Dengan meningkatnya aktivitas pelayaran dan kriminalitas laut di wilayah Selat Malaka, kerjasama maritim menjadi semakin penting bagi kedua negara untuk menjaga stabilitas dan keamanan regional.Â

Exploration of the Implementation of Scaffolding Strategies to Enhance Students’ Understanding of Sequences and Series Munir, Muhammad; Ahmad, Ahmad; Dos Santos, Mariano; Rashid, Salman
JTMT: Journal Tadris Matematika Vol 6 No 2 (2025): Volume 6, Issue 2, Desember 2025
Publisher : Universitas Islam Ahmad Dahlan (UIAD)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/jtmt.v6i2.4204

Mathematics learning is often perceived as difficult due to its abstract nature, particularly in the topic of arithmetic sequences and series. This study aims to explore the implementation of scaffolding strategies in teaching sequences and series and to examine their impact on students’ understanding. The research employed a qualitative approach with a case study design involving 22 eleventh-grade social science students from MA Hidatul Islamiyah Bagik Nyaka. Data were collected through observation, interviews, and documentation, and analyzed using the Miles and Huberman model, which includes data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings indicate that the application of scaffolding through guiding questions, visual representations, step-by-step exercises, and direct feedback effectively enhances students’ conceptual understanding of sequences and series. Students demonstrated improved systematic thinking as well as progress in identifying patterns, understanding formulas, and solving contextual problems. Therefore, scaffolding strategies are proven to be effective in helping students grasp abstract concepts in a more concrete manner. The study recommends that teachers consistently integrate scaffolding, particularly in mathematics learning that requires a high level of conceptual understanding

DEVELOPMENT AND ISO 25010 EVALUATION OF A WEB-BASED LABORATORY AND WORKSHOP INVENTORY SYSTEM Wulandari, Bekti; Rahman, Dzul Fadli; Fitriyanto, Doni; Dewanto, Satriyo Agung; Muhammad Munir
Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi Vol. 10 No. 1 (2026): Volume 10, Nomor 1, February 2026
Publisher : LPPM Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jiituj.v10i1.47430

Effective management of laboratory tools and materials is essential to support experimentation and practical learning in higher education. However, many institutions still rely on manual inventory processes, which lead to data inaccuracies, inefficiencies, and limited monitoring capabilities. This study aims to develop and evaluate a web-based laboratory and workshop inventory management system tailored to the Department of Electronics and Informatics Education Engineering (DPTEI). The research adopts a Research and Development (R&D) design using the Waterfall Model, encompassing communication, planning, modeling, construction, and deployment phases. Data were collected from 22 participants (laboratory officers, workshop technicians, and lecturers) selected through purposive sampling. Requirement analysis was conducted via observations, structured interviews, and document review, while system evaluation employed questionnaires and automated testing tools. System quality was assessed using ISO 25010 criteria—functional suitability, reliability, performance efficiency, and usability—and a paired t-test was used to compare inventory management efficiency before and after implementation. The system achieved 100% functional suitability, very high reliability (up to 99.84% in stress testing), and strong performance efficiency with an average Largest Contentful Paint (LCP) of 1.180 seconds. The System Usability Scale (SUS) yielded a score of 84, classified as excellent, and the paired t-test (p = 0.002) indicated a significant improvement in inventory efficiency. These findings demonstrate that the developed system is robust, reliable, and well-accepted by users, contributing a domain-specific, empirically validated solution for digital resource management in academic laboratory settings.

Co-Authors -, Wahyuddin Abd. Rasyid Syamsuri Abdul Hakim Abdul Kodir Djaelani Abdulloh Hanif Adawiyah, Dwi Putri Robiatul Agustian, Nuru Rafi Ahmad Ahmad Ahmad Muqaffi Ahmad, Munir Alisukma, M. Taufan Alwan, Muhammad Alwan, Muhammad Alwan Amalia Islamiati Putri Anak Agung Gede Sugianthara Anazar Apriliyanti, Putri Kamila Ardyla, Nala Ariani, Sri Shanti Arianto -, Arianto Arif Prasetyo, Arif Aulia Rahman, Nisrina Siti Aulia, Dina Nazla Ayu Rahayu Batara Maya, Henny Bekti Wulandari Dani, M. Faisal Demolinsara, Demolinsara Dewanto, Satriyo Agung Dhaifullah, M. Naufal Dharmawan, Wawan Djoko Santoso Doni Fitriyanto Dos Santos, Mariano Effiana Cahya Ningrum fadilah, Nurulfadilah Farhan Ahlul Qudrani Fatonah Salfadilah Fauziah, Innayathul Fitrianti, Linda Handayani, Dei Hapidah, Neng Dede Hayaturraiyan, Hayaturraiyan Hayaturrayan, Hayaturrayan Herawati, Nita Sunarya Hidayat, Nur Anwar Hijriati Sholehah Hildaini, Nur Amalia Husairi Husairi Hussain, Raziq Ilham Ilham intan Intan Intan L. Lisnawati Lailatul Latifah Latifah, Lailatul Latifah, Lulu Intani Lisnawati, Lisanawati Mahiro, Endito Althaf Mahmudin, Zahra Dzakiyyah Marhamah Marhamah Maryam, Juniarti Mashun, Mashun Maulita Lutfiani Md.Mosaddek Billah Mentari Putri Jati Meylita, Anggi Putri Mohammad Fauzi Muhammad Farid Muhammad Najib Muhammad Najib Mulhidin Mulhidin Nahayati, Nahayati Nita, Nita Sunarya Herawati Nurhakim, Irvan Fahmi Nurhidayah Nurhidayah Nurhidayatullah Nurhidayatullah, Nurhidayatullah Nurul Fadilah, Nurul Nurulfadilah, Nurulfadilah Pramuaji, Alfiyanto Putri Meylita, Anggi Rahman, Dzul Fadli Rashid, Salman Robby Aditya Putra SABARUDIN Saputra, Adryan Sogen, Theresia Wunga Sudarmanto Hendra Atmaja, Cokro Suharjanto, Joko Sunardi Sunardi Suryaningsih, Liana Susi Herawati Syanhabi, Aan Tarmizi, Muh. Tarimizi Tahir Thalar, Rofinus Beri Tresna Ati, Bentang Dara Tukan, Edigius R Pulo Umi Rochayati Utama, Wawan Kurnia Widianingsih, Desi Windi Windi, Windi

Title

Found 50 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 50 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 50 Documents
Search