This Author published in this journals
All Journal JPTK: Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jurnal KOMUNIKA AT-TABSYIR: Jurnal Komunikasi Penyiaran Islam ELINVO (Electronics, Informatics, and Vocational Education) Islamic Counseling : Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Jurnal Al-Muta`aliyah : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Madrosatuna: Journal of Islamic Elementary School de Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika NUKHBATUL 'ULUM : Jurnal Bidang Kajian Islam LAN TABUR: Jurnal Ekonomi Syari’ah Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi Communique Elementeris : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Islam Ishlah: Jurnal Ilmu Ushuluddin, Adab dan Dakwah AN-NISA : Journal of Gender Studies Edusiana : Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam Empowerment : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Manajemen dan Budaya Alifbata: Jurnal Pendidikan Dasar Journal of Integrated Elementary Education Inovasi Fisika Indonesia (IFI) Journal Of Human And Education (JAHE) Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyaraka E-JRM Jurnal AL-Muta`aliyah : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Pengabdian West Science Jurnal Mediakita : Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Komunita: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Al-Qalbu: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Psycho Aksara Jurnal Penelitian Psikologi International Journal of Law Analytic Jurnal Wicara Desa Journal of Information Technology and Education (JITED) Indonesian Journal of Islamic Psychology
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATERI PENGENALAN COREL DRAW SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN DESAIN GRAFIS DI SMK MUHAMMADIYAH 2 KLATEN UTARA Pramuaji, Alfiyanto; Munir, Muhammad
Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education) Vol. 2 No. 2 (2017): November 2017
Publisher : Department of Electronic and Informatic Engineering Education, Faculty of Engineering, UNY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (317.862 KB) | DOI: 10.21831/elinvo.v2i2.17312

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan media pembelajaran pengenalan corel draw berbasis Adobe Flash CS3 untuk siswa kelas X jurusan multimedia di SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara; dan  (2) mengetahui kelayakan media pembelajaran yang dihasilkan telah memenuhi sebagai bahan ajar bagi siswa. Model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif pengenalan CorelDraw pada mata pelajaran Desain Grafis menghasilkan produk media pembelajaran interaktif yang berisikan tujuh kompetensi dasar dan dilengkapi dengan video tutorial. Pada media pembelajaran ini juga terdapat tutorial membuat sebuah objek untuk latihan dan latihan soal evaluasi; dan (2) tingkatkelayakan media pembelajaran dari ahli materi sebesar 88 % dengan kategori sangat layak, ahli media sebesar 82,5 % dengan kategori sangat layak, dan penilaian siswa terhadap media pembelajaran sebesar 81 % dengan kategori sangat layak. Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka media pembelajaran interaktif pengenalan corel draw berbasis Flash layak digunakan sebagai alat bantu  mengajar dalam proses pembelajaran di sekolah.
Pengelolaan Praktik Kerja Industri Berbasis Mutu di SMK Negeri 3 Wonosari Suharjanto, Joko; Munir, Muhammad
Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education) Vol. 4 No. 1 (2019): May 2019
Publisher : Department of Electronic and Informatic Engineering Education, Faculty of Engineering, UNY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (286.865 KB) | DOI: 10.21831/elinvo.v4i1.28257

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencaanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, evaluasi praktik kerja industri berbasis mutu di SMK Negeri 3 Wonosari. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan Survey dan Ex Post Facto. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dokumentasi. Teknis analisis data yang digunakan adalah dengan merangkum hasil wawancara dan dokumentasi untuk diolah dan disimpulkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) perencaanaan praktik kerja industri berbasis mutu SMK Negeri 3 Wonosari sudah dilaksanakan dengan baik melalui koordinasi tim, sosialisasi, pembekalan pihak internal dan eksternal untuk siswa, inventarisasi DU/DI (2) pengorganisasian praktik kerja industri berbasis mutu di SMK Negeri 3 Wonosari sudah dilaksanakan dengan baik melalui koordinasi koordinator Tim yang jelas, (3) pelaksanaan praktik kerja industri berbasis mutu di SMK Negeri 3 Wonosari sudah dilaksanakan dengan baik melalui pengelompokan siswa, pelepasan siswa, monitoring, penarikan siswa. Siswa melaksanakan prakerin selama 3 bulan, (4) evaluasi praktik kerja industri berbasis mutu di SMK Negeri 3 Wonosari sudah dilaksanakan dengan baik melalui rapat evaluasi yang melibatkan tim Prakerin, manajemen sekolah, pihak jurusan.
Sistem K3 pada Pembelajaran Praktik di Prodi Pendidikan Teknik Elektronika Fakultas Teknik UNY Dewanto, Satriyo Agung; Munir, Muhammad; Wulandari, Bekti
Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education) Vol. 5 No. 2 (2020): November 2020
Publisher : Department of Electronic and Informatic Engineering Education, Faculty of Engineering, UNY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (176.522 KB) | DOI: 10.21831/elinvo.v5i2.36109

Abstract

Keselamatan dan kesehatan kerja (K3) merupakan bagian yang sangat penting dari kegiatan pembelajaran praktik di lembaga pendidikan. Kegiatan selama ini telah berlangsung dengan rutin dan baik, tetapi terdapat beberapa faktor keselamatan dan kesehatan kerja yang seharusnya lebih diutamakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan mahasiswa Prodi Pendidikan Teknik Elektronika FT UNY tentang K3 pada pembelajaran praktik. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang bersifat non-eksperimental dengan metode pendekatan deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di Prodi Pendidikan Teknik Elektronika Fakultas Teknik UNY pada bulan Februari sampai Juni 2018.Tingkat pengetahuan mahasiswa mengenai K3 pada pembelajaran praktik di Prodi Pendidikan Teknik Elektronika sudah baik. Oleh karena itu, perlu dipertahankan karena banyak adanya potensi bahaya yang timbul akibat situasi dan kondisi laboratorium dan bengkel. Hal ini perlu adanya tinjauan secara mendalam tentang bagaimana pentingnya penerapan K3 pada saat praktik berlangsung oleh dosen yang mengajar praktik di Prodi Teknik Pendidikan Elektronika dengan memberikan pengetahuan yang lebih mengenai pentingnya penerapan atau pengimplementasian K3 pada saat pembelajaran praktik tersebut berlangsung.
Stake's Countenance Evaluation Method on Occupational Health and Safety Implementation in Electronics Engineering Education's Student Industrial Internship Munir, Muhammad; Jati, Mentari Putri; Wulandari, Bekti; Dewanto, Satriyo Agung
Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education) Vol. 7 No. 1 (2022): Mei 2022
Publisher : Department of Electronic and Informatic Engineering Education, Faculty of Engineering, UNY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (442.957 KB) | DOI: 10.21831/elinvo.v7i1.45541

Abstract

This paper discusses the evaluation of the implementation of Occupational Health and Safety (OHS) in student industrial internships. Due to the possibility of the risk of work accidents on industrial internship students are prone to occur. Currently, there are still few who discuss the evaluation of OHS implementation as the basis for carrying out sustainable action efforts. Based on the evaluation carried out, the OHS Implementation in Electronics Engineering Education's Student Industrial Internship has been feasible and follows applicable laws and regulations. The results of this evaluation can provide ideas for increasing sustainable action efforts regarding OHS in Student Industrial Internships.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Program Sinergi Membangun Sampora di Desa Sampora, Kabupaten Sukabumi Munir, Muhammad; Lutfiani, Maulita; Aulia, Dina Nazla; Mahmudin, Zahra Dzakiyyah; Latifah, Lulu Intani; Ardyla, Nala; Dani, M. Faisal; Sogen, Theresia Wunga; Hapidah, Neng Dede; Saputra, Adryan; Thalar, Rofinus Beri; Apriliyanti, Putri Kamila; Tresna Ati, Bentang Dara; Mahiro, Endito Althaf; Agustian, Nuru Rafi; Widianingsih, Desi; Fauziah, Innayathul; Tukan, Edigius R Pulo; Windi, Windi; Nurhakim, Irvan Fahmi; Aulia Rahman, Nisrina Siti
Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 10 (2025): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v4i10.2807

Abstract

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Sampora, Kabupaten Sukabumi, dilaksanakan sebagai bentuk implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi dalam bidang pengabdian kepada masyarakat, dengan tujuan utama meningkatkan partisipasi warga melalui pemberdayaan di sektor ekonomi, kesehatan, pendidikan, dan lingkungan. Program yang dijalankan dalam kegiatan ini meliputi pembuatan Nomor Induk Berusaha (NIB) bagi pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM), pemberian makanan tambahan bagi anak-anak yang mengalami stunting, pembentukan Sampora Study Club untuk mendukung kegiatan belajar anak-anak, serta pembuatan bak sampah dan pemasangan plang jalur evakuasi bencana sebagai bentuk kepedulian terhadap kebersihan dan kesiapsiagaan lingkungan. Seluruh kegiatan tersebut dirancang secara kolaboratif antara mahasiswa, pemerintah desa, dan masyarakat setempat, dengan pendekatan partisipatif yang menekankan sinergi dan keberlanjutan.
KEBIJAKAN KEAMANAN NASIONAL DAN KEAMANAN MARITIM NEGARA INDIA DAN DAMPAKNYA BAGI KEPENTINGAN NASIONAL -INDONESIA Sudarmanto Hendra Atmaja, Cokro; Munir, Muhammad; Batara Maya, Henny
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 4 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i4.2024.1613-1619

Abstract

Hubungan bilateral antara Indonesia dan India telah berkembang sejak peristiwa pada tahun 1947 di New Delhi, ketika kedua negara menjalin kerjasama untuk menciptakan perdamaian dunia dan kesejahteraan ekonomi. Dalam perkembangan hubungan ini, perjanjian persahabatan pada tahun 1951 memperkuat komitmen keduanya untuk keluar dari masa penjajahan bangsa-bangsa Barat. Fondasi dasar kerjasama ini adalah persamaan nasib dalam masa penjajahan dan aspirasi untuk membangun tatanan dunia baru yang damai. Kerjasama bilateral semakin kuat dengan peran Indonesia dan India dalam memimpin Konferensi Asia-Afrika di Bandung pada tahun 1955, dihadiri oleh 29 negara dari Asia dan Afrika. Kemitraan strategis ditandatangani pada tahun 2005, yang meliputi bidang pertanian, perdagangan, teknologi, hukum, pendidikan, dan pertahanan, mempercepat perkembangan kerjasama bilateral. Kerjasama maritim antara Indonesia dan India menjadi fokus penting dalam hubungan ini, dengan penandatanganan perjanjian dan kesepakatan tahunan yang memperkuat kerjasama pertahanan dan keamanan maritim. Data menunjukkan peningkatan kerjasama maritim antara 2001-2017, termasuk kerjasama dalam pertahanan, industri kelautan, dan patroli gabungan. Namun, dalam konteks persaingan antara India dan Tiongkok di Samudera Hindia, kebijakan maritim India dapat memiliki dampak signifikan terhadap kepentingan nasional Indonesia. Indonesia melakukan strategi hedging dengan menjalin kerjasama maritim yang intensif dengan kedua negara tersebut, tetap menjaga hubungan baik sambil memperkuat posisinya di wilayah Samudera Hindia.Pengamatan tentang dampak kebijakan maritim India terhadap kepentingan nasional Indonesia menyoroti pentingnya persepsi bersama tentang ancaman dan keamanan maritim. Dengan meningkatnya aktivitas pelayaran dan kriminalitas laut di wilayah Selat Malaka, kerjasama maritim menjadi semakin penting bagi kedua negara untuk menjaga stabilitas dan keamanan regional. 
Co-Authors -, Wahyuddin Abd. Rasyid Syamsuri Abdul Hakim Abdul Kodir Djaelani Abdulloh Hanif Adawiyah, Dwi Putri Robiatul Afriani, Andri Agustian, Nuru Rafi Ahmad Muqaffi Ahmad, Munir Alisukma, M. Taufan Alwan, Muhammad Alwan, Muhammad Alwan Amalia Islamiati Putri Anak Agung Gede Sugianthara Anazar Apriliyanti, Putri Kamila Ardyla, Nala Ariani, Sri Shanti Arianto -, Arianto Arif Prasetyo, Arif Aulia Rahman, Nisrina Siti Aulia, Dina Nazla Ayu Rahayu Batara Maya, Henny Bekti Wulandari Dani, M. Faisal Demolinsara, Demolinsara Dewanto, Satriyo Agung Dhaifullah, M. Naufal Dharmawan, Wawan Djoko Santoso Effiana Cahya Ningrum fadilah, Nurulfadilah Farhan Ahlul Qudrani Fatonah Salfadilah Fauziah, Innayathul Fitrianti, Linda Handayani, Dei Hapidah, Neng Dede Hayaturraiyan, Hayaturraiyan Hayaturrayan, Hayaturrayan Herawati, Nita Sunarya Hidayat, Nur Anwar Hijriati Sholehah hijriati, Hijriati Sholehah Hildaini, Nur Amalia Husairi Husairi Hussain, Raziq Ilham Ilham intan Intan Intan L. Lisnawati Lailatul Latifah Latifah, Lailatul Latifah, Lulu Intani Lisnawati, Lisanawati Mahiro, Endito Althaf Mahmudin, Zahra Dzakiyyah Marhamah Marhamah Maryam, Juniarti Mashun, Mashun Maulita Lutfiani Md.Mosaddek Billah Mentari Putri Jati Meylita, Anggi Putri Moh. Taufiq Mohammad Fauzi Muhammad Farid Muhammad Najib Muhammad Najib mulhidin, mulhidin Nahayati, Nahayati Nita, Nita Sunarya Herawati Nurhakim, Irvan Fahmi Nurhidayah Nurhidayah Nurhidayatullah Nurhidayatullah, Nurhidayatullah Nurul Fadilah, Nurul Nurulfadilah, Nurulfadilah Pramuaji, Alfiyanto Putri Meylita, Anggi Robby Aditya Putra Rusmayadi, Muh SABARUDIN Saputra, Adryan Sholehah, Hijriati Sholehah, Hijriati Sholehah Sogen, Theresia Wunga Sudarmanto Hendra Atmaja, Cokro Suharjanto, Joko Sunardi Sunardi Suryaningsih, Liana Susi Herawati Syanhabi, Aan Tarmizi, Muh. Tarimizi Tahir Thalar, Rofinus Beri Tresna Ati, Bentang Dara Tukan, Edigius R Pulo Umi Rochayati Utama, Wawan Kurnia Widianingsih, Desi Windi Windi, Windi