Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA DAERAH TEMPAT TINGGALKU Charianti Saragih; Reflina Sinaga; Saud Maulahe; Darinda Sofia Tanjung
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 9, No 6 (2020)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (708.984 KB) | DOI: 10.33578/jpfkip.v9i6.8034

Abstract

This research aimed to analyze the effect of discovery learning model on students’ learning outcomes on the theme of “Daerah Tempat Tinggalku” at grade IV SD Negeri 091363 Huta Tinggir in academic year 2019/2020. The population was all fourth grade students totaling 50 students. Samples were taken by saturated sampling for as many as 50 students who were divided into two groups and each group consisted of 26 and 24 students. The method used in this research was experimental method in order to find out the effect of certain treatments on others conditions. The instrument in this research was "t", in the form of multiple choices. Then, the hypotheses were tested by using t test. Based on the results of statistical calculation, it was revealed that after implementing discovery learning model, the learning outcome of the students in experiment class was included in Good category (the average score = 81.19). Meanwhile, the learning outcome of the students in control class did not improve significantly from the KKM (the average score = 67.1). Moreover, the result of the t-test resulted in the value of t count = 9.790 while t table = 2,055. This means that t count > t table; thus, Ho was rejected and Ha was accepted. This research concluded that there was a significant influence of discovery learning models on the students’ learning outcomes at grade IV SD Negeri 091363 Huta Tinggir in the Academic Year 2019/2020.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARTIKULASI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DI KELAS V SD NEGERI 060935 MEDAN JOHOR TAHUN PEMBELAJARAN 2021/2022 Yanti Elnida Purba; Reflina Sinaga; Juli Ana; Darinda Sofia Tanjung
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 11, No 5 (2022)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (765.048 KB) | DOI: 10.33578/jpfkip.v11i5.9082

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dan juga untuk melihat bagaimana proses pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Artikulasi pada tema Panas dan Perpindahannya di kelas V SD Negeri 060935 Medan Johor Tahun Pembelajaran 2021/2022. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 060935 Medan Johor yang berjumlah 26 orang, terdiri dari 12 orang siswa laki-laki dan 14 orang siswa perempuan. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa pada tema Panas dan Perpindahannya di kelas V SD Negeri 060935 Medan Johor. Hal ini dapat dilihat dari hasil penelitian yang dilakukan pada pratest (tes awal) siswa yang mendapat nilai tuntas sebanyak 5 siswa 19,23% sedangkan 21 siswa (80.77%) mendapat nilai tidak tuntas, dengan rata-rata hasil belajar siswa 52,39. Pada postest siklus I meningkat menjadi 11 siswa (42.30%) yang tuntas sedangkan 15 siswa (57.70%) tidak tuntas, dengan rata-rata hasil belajar siswa 68,26. Pada postest siklus II meningkat menjadi 21 siswa (80.77%) yang tuntas sedangkan 5 siswa (19.23%) tidak tuntas, dengan rata-rata hasil belajar siswa 84,61. Dengan demikian diperoleh kesimpulan bahwa dengan menggunakan model pembelajaran Artikulasi terjadi peningkatan hasil belajar siswa pada tema Panas dan Perpindahannya di kelas V SD Negeri 060935 Medan Johor Tahun Pembelajaran 2021/2022.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA LINGKUNGAN SAHABAT KITA KELAS V SDN 173417 POLLUNG DAN SDN 173420 POLLUNG Khaty Dian Situmorang; Reflina Sinaga; Sumarlin Mangandar Marianus; Darinda Sofia Tanjung
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 11, No 5 (2022)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (683.269 KB) | DOI: 10.33578/jpfkip.v11i5.9051

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran Mind Mapping terhadap hasil belajar siswa pada tema lingkungan sahabat kita kelas V SDN Kecamatan Pollung tahun pembelajaran 2020/2021. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitik. Populasi penelitian ini siswa kelas V SDN Kecamatan Pollung terdiri dari 2 sekolah yaitu SD Negeri 173417 Pollung dan SD Negeri 173420 Pollung.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa dengan menggunakan model Mind Mapping termasuk kategori sangat baik dengan rata-rata 84,72. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil pengujian kolerasi dapat dilihat pada nilai koefisien kolerasi sebesar 0,620 artinya rhitung (0,620) ≥ rtabel (0,217)maka Ha diterima. Maka terdapat pengaruh yang kuat antara model pembelajaran Mind Mapping terhadap hasil belajar siswa dengan tema lingkungan sahabat kita di kelas V SDN Kecamatan Pollung. Dapat juga dilihat dari hasil pengujian uji-t dimana   ≥  yaitu 6,984 ≥ 1,664 sehingga menyatakan bahwa Ha diterima. Hal ini menunjukkan adanya  pengaruh positif yang signifikan dari penggunaan model pembelajaran Mind Mapping terhadap hasil belajar siswa dengan tema lingkungan sahabat kita  di kelas V SDN Kecamatan Pollung tahun pembelajaran 2021/2022.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA VIII KELAS SD NEGERI 060934 MEDAN Yuni Sinaga Rayanti Sinaga; Reflina Sinaga; Sumarlin Mangandar Marianus; Darinda Sofia Tanjung
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 11, No 6 (2022)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (782.918 KB) | DOI: 10.33578/jpfkip.v11i6.9252

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran Role Playing  pada Tema Daerah Tempat Tinggalku di kelas IV SD Negeri 060934 Kec. Medan Johor Tahun Pembelajaran 2021/2022. Subjek penelitian seluruh siswa kelas IV yang terdiri dari 11 siswa perempuan dan 11 siswa lai-laki. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi dan tes. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa pada Tema Daerah Tempat Tinggalku. Hal ini terbukti dari hasil pretest terdapat 4 siswa yang tuntas (18,18%) sedangkan 18 siswa (81,82%) tidak tuntas dengan rata-rata sebesar 53. Pada postes siklus I terjadi peningkatan dengan 8 siswa (36,36%) yang tuntas dan 14 siswa yang tidak tuntas (63,64% ) yang tidak tuntas dengan rata-rata sebesar 66,3. Pada postes siklus II hasil belajar siswa meningkat terdapat 18 siswa (81,82%) yang tuntas dan 4 siswa yang tidak tuntas (18,18% ) tidak tuntas, dengan rata-rata 84,4. Selanjutnya hasil observasi aktivitas guru dalam pembelajaran siklus I diperoleh nilai rata-rata 48% dan observasi siswa 62%. PSiklus II hasil observasi guru meningkat menjadi 82% dan hasil observasi kegiatan siswa juga meningkat menjadi 88. Dangan demikian penggunaan model pembelajaran model role playing dapat meningkatan hasil belajar siswa pada tema daerah tempat tinggalku di kelas IV SD Negeri 060934 Kec. Medan Johor. 
Co-Authors Abi, Antonius R. Abi, Antonius Remigius Afrida Khairani Rangkuti Agustariana Br Pinem Amanda Fadhilah Ramadhani Amelia Margaretha Tampubolon Anne Elfrida Rolita Simanjuntak Anton Sitepu Antonius Remigius Abi Anzelina, Dewi B. Manalu, Rizki Bastanta Batu, Sally Mayke Lumban Bogor Lumbanraja Br Silaen, Pernanci Chairunisa Tampu Bolon Charianti Saragih Citra Kristina D. Simbolon Colayana Anjela Simamora Darinda S. Tanjung Darinda Sofia Tanjung Desi Natalia Br Ginting Desy Natalia Br Ginting Devi Inriani Br.Purba Dewi Anzelina Dewi Anzelina Dewi Anzelina Dosma Sinaga Dyan Wulan Sari Hs Efri Zai Egry Winda Nababan Ester J Simarmata Ester Julianda Simarmata Ester Julinda Ester Julinda Simarmata, Ester Julinda Ester Vika Siregar Eva Guntara Br Barus Eva Novita Ewidamai Waruwu Florentina Tarigan Florentina, Nova Frederika Simanjuntak Frida Simorangkir Gaol, Rumiris Lumban Ginting, Duwicha Br Ginting, Fiber Yun Almanda Godlif Sianipar Gulo, Juwita Haloho, Awani Hambali Harianja , Angela Aprillicia Heka Maya Sari Heka Maya Sari Sembiring Helen Everiany Pasaribu Helga Chris Maria Naibaho Helga Chris Maria Naibaho Henny Saida Flora Herna Trioseka Hutahaean, Sistridian Pintamaribot Hutauruk, Sri Ikawati Indah Ocktavia Irmina Pinem Irmina Pinem Jaiyah Jaiyah Jeni Malasari Purba Jontono Samosir Juli Ana Juliana Juliana Juliana Juliana Juliana Manurung Kaban, Raka Hermawan Khaty Dian Situmorang Koko Josianna Br. Sembiring Kristina Sopia Ambarita Laura Anatasya Surbakti Leoni A Haloho Levianti Simandalahi Lidya Naibaho Loise Nirsabina Tambunan Loren Sarima Sitorus Loren Sarima Sitorus Lubis, Amnah Lumbanbatu, Indah Laeni Lydia Nova Kristina Simbolon Malango, Meta Sonata Mangara Halomoan Siagian Manullang, Six Martawati Manurung, Vince Kristin Maria Lastri Simbolon Maya Sari Br Sembiring, Heka Maya Medina Novita Ginting Mega Puan Sidabariba, Christifani Meliala, Evi Beneditta Br Mirela, Emiya Happy Nadeak, Resister Nadila Fitria Nainggolan, Venia Maria Napitupulu, Santalia Nina Nurhaini Nainggolan Nova Florentina Nova Florentina Ambarwati Novalina Sembiring Nuria Marsella Sihaloho Pakpahan, Yanti Mayangsari Pane, Midaniati Pangaribuan, Jontra Jusat Panjaitan, Juliana Panjaitan, Nopita Sri Ningsih Panjaitan, Olivia Angelina Pasaribu, Elvin Pasilio Pinem, Irmina Purba, Grace Putri Purba, Joen Parningotan Raja, Bogor Lumban Raka Hermawan Kaban Regina Sipayung Repidawati Repidawati Rika Monika Manurung Rio Samuel Nababan Risnawaty Nadeak Riswanda Hugo Romauli Sinaga Rosa Maria Simamora Rudolf Rejekki Sitohang Rumahorbo, Elisabet Jojor Rumapea, Rauni Pinta Uli Samiadi Zebua Santa Geovani Santa Nadia Br Purba Saragih, Christin Natalia Saragih, Doa Mariana Saragih, Lasmariana Sari Theodora Sidebang Saud Maulahe Saut Mahulae Saut Maulahe Selviana Debora Sianipar Sembiring, Beta Perbina Br Sembiring, Harmerinta Br Sembiring, Windi Sari Br Sembrena, Jean Kristo Sembiring Setia Hartaty Saragih Siahaan, Dosmaria Siahaan, Kasih Chrisye Sianturi, Artha Sri Kartika Siburian, Tiopanna Uli Siburian, Yesika Sigiro, Ervinna Sihaloho, Maria Sumanari Sihotang, Bernadetha Lamtiur Sihotang, Wintri Sarty Sijabat, Silvia Noviana Silaban, Maria Silaban, Patri Silaban, Tomu Anggito Exaudi Simanullang, Hasria Simarmata, Ester J Simarmata, Ester Julianda Simarmata, Frisa Meilani Simarmata, Yuliana Elisabeth Simbolon, Chori Sinaga, Mardiana Sinaga, Masriani Sinaga, Putri Lestari Sinaga, Yurike Sipayung, Elda Rasita Sirait, Yoana Kresensia Siregar, Nela Suriani Siregar, Petronella Pinta Uli Siregar, Radot Fransisca Hayati Siregar, Rahma Aulia Siringoringo, Tania Sitanggang, Robertus Sitepu, Risna wati br Sitohang, Anjelina Permata Sari Sitohang, Fetra Elisabeth Sitohang, Vina Sitompul, Gabriel M. Situmorang, Anita S Situmorang, Hernawati Situmorang, Junita Solly Aryza Sondang Erita Simanjuntak Sri Heriyanti Srinarika Nadeak Sumarlin Mangandar Marianus Tamba, Lestarina Tamba, Venantia Tarida Herawati Lumban Gaol Tarigan, Adelina Theresia Tarigan, Jesika Margareta Angelina Tarigan, Paska Sriulina Tesalonika Br Tarigan Three Angel Grace Silitonga Togatorop, Rita Adeliati Tri Putri Naomi Ulima Kaspia Sitanggang Waruwu, Nestapa Abadi Wenny Putri Parhusip Wulan Sari HS, Dyan Yanti Elnida Purba Yoni Saragih Yuliana Gulo Yuliusman Gulo Yuni Sinaga Rayanti Sinaga Zainal Dominikus Siregar