Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.685
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPMS (Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains) Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Journal on Mathematics Education (JME) Jurnal Infinity Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika Terampil : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Elementary: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Desimal: Jurnal Matematika Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Basicedu Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA) Mandalika Mathematics and Educations Journal JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) MATHEMA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Mitra PGMI: Jurnal Kependidikan MI Jurnal Anugerah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Ruang Pengabdian : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Basicedu Journal of Innovation and Research in Primary Education Innovative: Journal Of Social Science Research JS (Jurnal Sekolah) MATHEdunesa Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang Nuwo Abdimas Review of Education, Science, and Technology Ruang Pengabdian: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Nurhanurawati Nurhanurawati
Universitas Lampung
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 48 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Nuwo Abdimas

 1 
Bimtek Pengembangan Authentic Assessment berbasis Problem Based Learning (PBL): Implementasi Kurikulum Merdeka Viyanti, Viyanti; Nurhanurawati, Nurhanurawati; Widyastuti, Widyastuti; Permadi, Dimas
Nuwo Abdimas Vol. 3 No. 2 (2024): Nuwo Abdimas
Publisher : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Evaluasi terhadap proses penilaian yang telah dilakukan guru dilapangan menunjukkan bahwa: (1) 76,57 % guru telah menerapkan Problem Based Learning (PBL) dalam pembelajarannya, namun belum menerapkan penilaian secara objektif untuk mengukur kemampuan berpikir yang sesuai dengan karakteristik PBL karena belum adanya instrumen penilaian yang mudah, praktis, dan tepat pada saat proses pembelajaran dan (2) 64% guru belum menerapkan penilaian authentic secara utuh dan konsisten. Bimtek "Penyusunan Authentic Assessment Berbasis Problem Based Learning (PBL): Implementasi Kurikulum Merdeka" bertujuan untuk membekali guru dengan keterampilan dalam merancang penilaian otentik yang sesuai dengan pendekatan pembelajaran PBL. Metode kegiatan berbentuk bimtek partisifatif dengan pemberian materi, pelatihan dan praktik merancang instrumen penilaian yang sesuai dengan karakteristik authentic assessment berbasis problem based learning (PBL) selama 10 jam pada hari pertama. Kemudian dilanjutkan dengan bimbingan teknis pada hari kedua dan ketiga peserta dalam menyusun butir item authentic assessment berbasis problem based learning (PBL) disekolah masing-masing. Kegiatan PKM ini dilaksanakan secara offline di ruang K2 gedung K FKIP Unila, serta secara kolaboratif pada sekolah-sekolah peserta bimtek. Hasil yang diperoleh dari pelaksanaan bimtek ini adalah i) meningkatnya pemahaman guru-guru yang ditandai dengan dengan perolehan rata-rata pretest sebesar 57,62 meningkat menjadi 72,12 (perolehan rata-rata posttest); ii) perolehan rata-rata n-gain peserta bimtek sebesar 0,24 dengan perolehan mayoritas kategori peningkatan pemahaman peserta adalah pada kategori sedang dengan persentase 63%; dan iii) keterampilan guru dalam menerapkan authentic assessment berbasis PBL sebagai bagian integral dari Kurikulum Merdeka mengalami perbaikan.
Co-Authors Abdul Kohar Adnan, Mazlini Agung Putra Wijaya, Agung Putra alamin, Alamin Alben Ambarita Amalia, Zahrina anisa, tria Antomi Saregar Anwariyah, Fathul Armansyah Armansyah Aulia Gustina Citra Azahra, Siti Rahma Azzahra, Luthfia Caswita Caswita Coesamin, Coesamin Dimas Permadi Dina Maulina Dinda, Dinda Dwi Permatasari DWI RAHMAWATI DWI YULIANTI Efriyadi, Dodi Egatri, Dewi Erlinawati Erlinawati, Erlinawati erna wati Fatkhur Rohman Fitriyani Fitriyani Fredi Ganda Putra Handayani, Indah Haninda Bharata Heldawati, Heldawati Hendra, Putra You Herpratiwi Herpratiw Imama, Khoirunnisa Ira Damayanti, Ira Ira Vahlia Kismanto Kismanto, Kismanto Lengkana, Dewi Lorenza, Dela Alifa Ma'sumah, Ma'sumah Mardani, Maya Mastuti, Ajeng Gelora Median Agus Priadi Mohammad Mona Adha Muhammad Mona Adha Murni, Cahya Intan Mustika Mustika Nizlel Huda Nurain Suryadinata Nurlelasari, Dian Nurwahidin, Muhammad Oktaviani, Siti Pargito Pargito Pixyoriza, Pixyoriza Putri, Risna Estuning Qonita Afriyani, Qonita Rahayu, Salamah Tri Rahma Diani, Rahma Ramadhan, Riyan Rangga Firdaus Rizki Wahyu Yunian Putra Rofiqul Umam Rosa, Kysa Windia Ryzal Perdana Safitri, Lauressya Mega Sagita, Ni Kadek Desi Lia Santi Widyawati Setiawati, Santy Sholihah , Ana Putri Sova, Faila Sri Hastuti Noer Sugeng Sutiarso Sulistiana Sulistiana, Sulistiana Suparman Suparman Syukri, Ridwan Tina Yunarti Undang Rosidin Utami, Pricilia Deyalita Viyanti Viyanti Widiastuti, Maria Vionita Widyastuti Widyastuti Wulandari, Dewi Sri Rizki Zahra, Amelia Zahra, Nur Az