This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Fisika FKIP UM Metro Phi : Jurnal Pendidikan Fisika dan Terapan Jurnal Inovasi Pendidikan IPA Edufisika: Jurnal Pendidikan Fisika Jurnal Pengukuran Psikologi dan Pendidikan Indonesia (JP3I) Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika) Jurnal Pilar Nusa Mandiri EDUSCOPE: Jurnal Pendidikan, Pembelajaran, dan Teknologi JOURNAL OF APPLIED INFORMATICS AND COMPUTING Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Jurnal Fisika : Fisika Sains dan Aplikasinya JURNAL PENA EDUKASI Pascal: Journal of Physics and Science Learning Respati Physics Education Research Journal JOURNAL OF INFORMATION SYSTEM RESEARCH (JOSH) Journal of Computer System and Informatics (JoSYC) Jurnal Penelitian Fisika dan Terapannya (JUPITER) Optika : Jurnal Pendidikan Fisika Borneo Educational Journal (Borju) Pillar of Physics Education : Jurnal Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika JURNAL PENDIDIKAN DAN ILMU FISIKA Fraktal: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Pembelajaran Fisika Jurnal PkM MIFTEK Quantum : Jurnal Pembelajaran IPA dan Aplikasinya Jurnal Pendidikan Amartha Charm Sains : Jurnal Pendidikan Fisika Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia Jurnal Teknologi Pendidikan Impulse: Journal of Research and Innovation in Physics Education Jurnal Pendidikan Fisika Journal of Physics Education and Science Jurnal Pendidikan Jarak Jauh Jurnal Pengabdian Sosial Physical Sciences, Life Science and Engineering Jurnal Media Akademik (JMA) Journal of Mechanical Engineering Secure And Knowledge-Intelligent Research in Cybersecurity And Multimedia (SAKIRA) The Indonesian Journal of Computer Science Jurnal Pendidikan Indonesia (Ju-Pendi) Sunan Kalijaga Journal of Physics
Claim Missing Document
Check
Articles

NETWORK ASTRONOMY FOR SCHOOL EDUCATION BASED ON ETHNOASTRONOMY FOR ASTRONOMY LEARNING: A LITERATURE REVIEW Pujianto, Pujianto; Husna, Salsabila; Azzahra, Talitha Rahma; Setiaji, Bayu; Aziz, Khafidh Nur; Maharani, Devinda Putri; Nugroho, Kuncoro Asih
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA Vol. 11 No. 1: April 2025
Publisher : Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jipi.v10i2.72239

Abstract

The research in this article aims to review the available literature on integrating ethnoastronomy-based NASE on the understanding and trust of teachers, students, and society. The method used in this study is a literature review from 2010-2022, which strictly discusses the challenges in learning astronomy and astronomy in local wisdom with two questions that need to be answered, namely (1) what kind of challenges are faced when conducting astronomy learning and does NASE influence astronomy learning? (2) Does local wisdom relate to astronomical learning, and how does the community's understanding and beliefs relate to Ethnoastronomy? The results of the literature review stated that NASE has a positive influence on the challenges of learning astronomy, NASE has a relationship with local wisdom that discusses astronomy, and this research also shows that the relationship between local wisdom and astronomy with NASE can increase people's understanding and trust in Ethnoastronomy from each culture they have. This article recommends that astronomy-based NASE integrated learning with local wisdom can be applied in various countries, especially astronomy learning in Indonesia, so that the culture owned is preserved due to the times and can be used for learning.
Perancangan Prototype Pelampung Keselamatan Elektrik dengan Algoritma Proportional Integral Derivative Untuk Kestabilan di Air Kusrini, Kusrini; Pramono, Eko; Muktafin, Elik Hari; Setiaji, Bayu; Putra, Andriyan Dwi
Journal of Information System Research (JOSH) Vol 6 No 1 (2024): Oktober 2024
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/josh.v6i1.6021

Abstract

This research addresses the need for a water rescue device capable of autonomously moving towards a survival position while being remotely controlled. The main problem investigated is how to design an electric safety buoy that can move stably in currents and waves while being operated remotely using Internet of Things (IoT) technology. Data were collected through prototype testing under various load and control range conditions. The research method involves designing and implementing a control system based on the Arduino Uno microcontroller, with a Proportional-Integral-Derivative (PID) algorithm to maintain buoy stability, and an RF communication module for remote control up to 500 meters. The test results show that the buoy can achieve an average speed of 1.35 m/s at 100% throttle with an 80 kg load and maintain stability in various water conditions. The standard deviation of speed indicates minimal variation between tests, demonstrating good movement stability. This research contributes to the development of IoT-based safety devices, enhancing the effectiveness of water rescue operations. With the use of a PID algorithm, the buoy can automatically adjust direction and speed, making it more responsive to remote control commands and able to withstand dynamic water conditions.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK Rahmawati, Gabriel Dina; Setiaji, Bayu
Jurnal Pendidikan Fisika Vol 12, No 1 (2025): Jurnal Pendidikan Fisika
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpf.v12i1.20460

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran fisika berbasis Augmented Reality yang layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran materi momentum impuls dan mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik setelah menggunakan media pembelajaran fisika berbasis Augmented Reality pada materi momentum impuls. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research Development (RD) dengan model 4D yang terdiri dari tahap Define, Design, Development, dan Dissemination. Produk berupa modul dan aplikasi Augmented Reality. Subjek penelitian adalah peserta didik di SMA Negeri 10 Yogyakarta tahun ajaran 2022/2023. Teknik sampling yang digunakan untuk menentukan kelas pada uji coba lapangan adalah simple random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran fisika berbasis Augmented Reality layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran momentum impuls dengan nilai kelayakan SBi sebesar 1.602 berkategori baik. Media ini juga mampu meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik pada uji coba lapangan dengan nilai gain sebesar 0.80 yang berarti terjadi peningkatan tinggi.
Audio-Visual-Based Optical Applications as a Media to Improve Students' Understanding of Concepts: A Feasibility Test Faila, Rohaya Evatri; Solikhah, Nanda Annisa; Setiaji, Bayu
Sunan Kalijaga Journal of Physics Vol. 5 No. 1 (2023): Sunan Kalijaga Journal of Physics
Publisher : Prodi Fisika Fakultas Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/physics.v5i1.3458

Abstract

One of the learning media by utilizing device technology is realized in the form of an audio-visual physics-based physics mobile learning application called Optically. In the mobile learning application, there are various kinds of content, such as illustrated images, educational videos, sample questions, and practice questions. The research conducted has the aim of (1) producing products in the form of audio-visual physics mobile learning applications on the subject of Diffraction as a learning medium; (2) knowing the feasibility of audio-visual physics-based physics mobile learning applications as a supporting medium for students in understanding the concept of physical optics material. The research and development method uses the ADDIE model which consists of 5 stages, namely Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. However, this study is limited only to the development stage (Design). The product feasibility tester in this study was carried out by 17 people who had studied Physical Optics Physics and were studying in the field of Physics. The results of the analysis of the feasibility test of the product carried out, obtained on average on all indicators belonging to the very feasible category.
Motivation from People Closest to Local and Non-Local Students Against Determining Physics Identity in Analytical Mechanics Courses Pitono, Anindita Putri Canina; Ramadhani, Motik Mutiara; Setiaji, Bayu
Impulse: Journal of Research and Innovation in Physics Education Vol. 4 No. 2 (2024): Impulse: Journal of Research and Innovation in Physics Education
Publisher : Pendidikan Fisika FITK UIN Sunan Kalijaga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/impulse.2024.42-05

Abstract

This study aims to find out more about the influence of motivation from people closest to them on the formation of physics identity, especially for local students (living in D.I. Yogyakarta) and non-local (from outside D.I. Yogyakarta), on the results of analytical mechanics courses. This qualitative descriptive study uses a descriptive-analytical approach based on the results of interviews with 8 sample respondents representing local students (living in D.I. Yogyakarta) and non-local (coming from outside D.I. Yogyakarta) in the Physics Education Department, Yogyakarta State University. All respondents have been able to describe their physics identity, accompanied by strong motivation from people closest to them, including themselves, without any differences between local and non-local students regarding the final results of analytical mechanics. After knowing the results of this study, it is hoped that students can further develop their physics identity so that it has an impact on the final grades of the courses they take.
Analysis Of The Effect Of Mass Variation On The Coefficient Of Friction On Wood Munthe, Clara Dwipuan; Syifa, Aliyya Layyinatu; Setiaji, Bayu
Pascal: Journal of Physics and Science Learning Vol 8, No 1 (2024): Juni
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/pascal.v8i1.9395

Abstract

The purpose of this study is to determine the coefficients of kinetic and static friction in order to identify areas where we can reduce unwanted friction, thereby enhancing the performance and efficiency of various devices or machines we use daily. This research employs a quantitative approach with an experimental design or practical activities conducted in a laboratory or controlled environment, where specific variables can be accurately measured. The collected data will be analyzed in numerical or statistical form. The values indicate that the kinetic friction coefficient between wood and wood is the smallest, at 0.14. The kinetic friction coefficient between metal and wood ranges from 0.28 to 0.30. This means that the kinetic friction force acting on a wooden block on a wooden surface is the smallest compared to other materials. The static friction coefficient between wood and wood is the highest, at 0.40. The static friction coefficient between metal and wood ranges from 0.23 to 0.32. This indicates that the static friction force required to initiate the movement of a metal object on a wooden surface varies depending on the mass of the metal.
Development of E-Module Based Physics Test Instrument: Multiple Choice Test Ayu Sukma, Melani Dyah; Nugroho, Kuncoro Asih; Setiaji, Bayu
Jurnal Phi: Kurnal Pendidikan Fisika & Terapan Vol 11 No 1 (2025)
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/p-jpft.v11i1.28516

Abstract

The purpose of this study was to develop a question instrument and describe the validity of reliability, and item analysis. The research design used in developing the instrument is RnD with the 4D method. Based on the results of the analysis and discussion, it can be concluded that the results of expert validation meet the valid criteria. The empirical validity obtained states that it meets the validity criteria with a good category. The results of the reliability test on the product show that the test instrument is quite reliable. The results of the item analysis stated that the instrument was in the category of good difficulty level. In the analysis of item discrimination, there are 15 categories of questions that are feasible to maintain. In the analysis of item distractors, there are 15 questions with distractors that are accepted because they are good enough and there are 5 questions whose distractors are revised. This research is useful for knowing how the level of quality and effectiveness of the development of test instruments.
Menganalisis Pengendara Bermotor Mengendarai dengan Aman dalam Fisika Vania, Aura Ailsa; Arofanti, Andini Nur; Setiaji, Bayu
Journal of Physics Education and Science Vol. 2 No. 2 (2025): March
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/physics.v2i2.1718

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep penerapan energi kinetik dan gaya gesek dalam menentukan batas kecepatan yang aman pada kondisi jalan datar licin dan jalan menurun dengan kemiringan tertentu. Focus utama dalam penelitian ini adalah bagaimana prinsip dan factor seperti koefisien gesekan, jarak pengereman, dan sudut kemiringan jalan akan berpengaruh pada kemampuan kendaraan untuk dapat berkendara secara aman. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan pengujian berdasarkan rumus energi kinetic dan gaya gesek. Perhitungan dilakukan dengan memvariasi setiap jalan dan menghitung kecepatan maksimum yang aman. Pengujian terdiri dari dua jenis jalan: pertama pada jalan datar dengan permukaan licin dengan memvariasikan jarak pengereman yang aman kedua, pada jalan menurun dengan penambahan variasi koefisien sudut kemiringan jalan. Hasil perhitunan yang di dapatkan bahwa pada jalan yang datar licin dengan koefisien gesek 0,3 dan jarak pengereman 8 meter menghasilkan kecepatan yang aman maksimal yaitu 24,7 km/jam. Sementara itu jika jarak pengereman diperpanjang menjadi 15 meter dan koefisien gesek menurun menjadi 0,25, kecepatan aman dapat meningkat hingga 30,8 km/jam. Untuk jalan menurun dengan sudut 10° dan jarak pengereman 10 meter, kecepatan aman maksimumnya 27,4 km/jam; sedangkan untuk sudut 15° dan pada jarak pengereman 8 meter, kecepatan aman menurun maksimum mejadi 22,1 km/jam. Penelitian ini secara jelas membuktikan bahwa pada kecepatan yang aman dalam berkendara tidak dapat ditentukan secara umum, melainkan akan sangat dipengaruhi oleh kemiringan jalan yang direpresentasikan melalui nilai koefisien gesekan. Penelitian ini dapat dijadikan dasar ilmiah kebijakan penetapan batas kecepatan yang aman berdasarkan analisis kondisi jalan nyata di lapangan, terutama pada wilayah yang memiliki karakteristik jalan yang ekstrem.
Analisis Koefisien Gesek pada Mainan Perosotan dalam Fisika yang lebih serius di Taman Bermain Anak Zakhrofa, Azkiya; Nur'Aini, Latiifa; Setiaji, Bayu
Journal of Mechanical Engineering Vol. 1 No. 2 (2024): April
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jme.v1i2.2421

Abstract

Taman bermain atau playground merupakan tempat yang didesain untuk tempat bermain bagi anak-anak. Dalam playground yang menyediakan banyak wahana bermain untuk anak-anak ini ternyata dapat diteliti lebih serius dalam berbagai bidang salah satunya adalah fisika. Salah satu kasusnya yaitu konsep bidang miring dan koefisien gesekan dalam perosotan. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui apakah koefisien gesekan pada bidang miring yang ada dalam wahana perosotan dipengaruhi oleh sudut kemiringan perosotan itu sendiri. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis eksperimen yang melibatkan perosotan di lima TK yang ada di Yogyakarta sebagai sample untuk diambil sudut kemiringannya. Kemudian, data yang diperoleh akan dianalisis lebih lanjut menggunakan metode Lagrange untuk memeroleh koefisien gesek. Analisis dilakukan hingga diperoleh kesimpulan bahwa melalui metode Lagrange, koefisien gesekan akan lebih besar ketika sudut kemiringan yang digunakan semakin kecil. Perolehan ini berbanding terbalik dengan konsep hukum Newton mengenai kemiringan yang mengatakan bahwa ketika sudut kemiringan semakin besar, maka koefisien gesekan akan semakin besar pula. Perbedaan ini dapat muncul dimungkinkan karena adanya kesalahan peneliti dalam melakukan penurunan dengan metode Lagrange. Oleh karena itu, diharapkan untuk penelitian selanjutnya agar memahami lebih dalam perhitungan menggunakan metode Lagrange.
Optimalisasi Produksi Jamu Tradisional (Beras Kencur): Analisis Momentum pada Pembuatan Jamu Ginggang Yogyakarta dan Jamu Ambal Magelang Haliza, Ronandita Laila; Hidayati, Nuril Ngilmi; Setiaji, Bayu
Journal of Mechanical Engineering Vol. 1 No. 2 (2024): April
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jme.v1i2.2465

Abstract

Penelitian memiliki dua tujuan yang terkait dengan interaksi tumbukan dalam proses pembuatan jamu herbal, terutama jamu beras kencur. Tujuan pertama adalah membandingkan sumber informasi utama tentang proses penumbukan, khususnya dalam aspek kecepatan, melalui wawancara dengan dua narasumber (pemilik Jamu Ginggang dan Jamu Ambal). Tujuan kedua adalah menggunakan persamaan kekekalan momentum untuk mengevaluasi kecepatan yang diperlukan dalam proses penumbukan, terutama dalam konteks pembuatan jamu beras kencur. Pendekatan mixed methods dipilih oleh peneliti untuk mencapai tujuan tersebut, dengan hasil wawancara sebagai metode kualitatif dan penerapan persamaan kekekalan momentum sebagai metode kuantitatif. Untuk menganalisis kecepatan secara lebih terperinci, peneliti menggunakan tracker. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan antara kecepatan dalam proses penumbukan dengan jumlah energi yang dibutuhkan; semakin tinggi kecepatan, semakin besar energi total yang dihasilkan dalam pembuatan jamu tradisional.
Co-Authors Abdullah Sukri, M Iqbal Adha, Esa Hidayatul Adiyatma, Jovan Afifah, Nabila Afuwu, Eka Fitri Aisyah Putri, Aisyah Akhdania, Mahsa Ali Mahmudi Ali Mustopa, Ali Alifah, Khisna Aminatun, Tien Andi Sunyoto Andriyan Dwi Putra Anggraini, Zunita Dwi Anwari, Aldi Yunan Arda, Muhammad Adhli Armanda, Rizal Endrya Arofanti, Andini Nur Audrianita, Nazura Ayu Amalia AYU LESTARI Ayu Sukma, Melani Dyah Ayuningsih, Bella Azahra, Angelina Nabila Aziz Muzani, Ma'ruf Aziz, Khafidh Nur Azzahra, Talitha Rahma Bagus Pratama Banowati, Rika Bella, Alya Nurfita Cahyani, Marini Ayu Dadan Rosana Damayanti, Anastasya Damayanti, Bergitha Putri Damayanti, Senia Daynuari, Mellina Ayu Dedi Jayanta, Ida Ketut Eko Pramono Elsen, Rickard Ema Utami Faila, Rohaya Evatri Fajriyanti, Neng Nenti Falah, Muhammad Miftakhul Farhan, Nur Muhammad Farida Agus Setiawati Farkhan, Muhamad Mi'da Fathira Oktavina, Siti Fatin, Rahma Nabila Fatmawati, Alya Fauzan, Muhammad Alwan Fauzika Maurisa Rohmah, Amanda Fauziyah, Adinda Jaida Febiawati, Nabilla Ika Febiyan, Vio Anwar Febriani, Yuliana Felisiana, Fidel Risti Ferry Wahyu Wibowo Gumilar, Ari Fajar Haliza, Ronandita Laila Hanif Al Fatta Hanifah, Nirmatun Hapsary, Yunni Hari Muktafin, Elik Hati, Fadhila Kusuma Hidayah, Hani Nur Hidayah, Vivi Nur Hidayah, Yuliani Hidayat , Nadhifa Muftisany Hidayati, Nuril Ngilmi Hikmah, Dwi Lailatul Hoeriah, Dea Nurul Husna, Salsabila Imanika, Agesta Diva Indrakusumah, Muhammad Rafi Ismail, Ridwan Izzulhaq, Azzafa Jahid , Sarah Mohamad Jalil, Asimi Rafsan Jati, Nanda Pramesthi Arum Johan, Asya Ananda Amelia Nadya Kamal, Muhammad Fauzi Syaiful Kasanah, Putri Nur'aini Nur'aini Khalidah, Hanin Izzatul Kuncoro Asih Nugroho Kusrini Laily, Rana Latif, Dovanda Rahmi Maharani, Devinda Putri Maharani, Laras Anindita Maheta Anisa Haqqu Mahfudhoh, Al-Aina Melinda, Zihan Mohamad Jahid, Sarah Mubarokah, Izza Ifada Mufida, Fathiyya Muhammad Rizky Ramadhan Muktafin, Elik Hari Mulia Sulistiyono Munthe, Clara Dwipuan Mutahharah Hasyim, Mutahharah Mutmainna, Mutmainna Nashih, Syahid Ahmad Nathaniela, Raden Roro Nimas Sekar Nafa Ngilmi, Nuril Novita Wulandari Nur'Aini, Latiifa Nuraeni, Intan Nurfitri, Lulu Bintang Nuryaman, Afini Vinnahari Nur’Aini, Latiifah Ocktaviani, Tasya Fitri Oktamaypasha, Rias Pangastuti, Destya Pulung Pangestu, Dimas Aji Pitono, Anindita Putri Canina Pratama, Rodeo Bagus Pri Ariadi Cahya Dinata, Pri Ariadi Cahya Pujianto Pujianto Pujianto Puri, Putri Rose Amanda Purwestri, Tisha Puspitasari, Ayunda Puspitasari, Zufada Putri, Faniya Nur Haryadi Eka Putri, Faradiva Anggraena Putri, Nofita Dewi Rahmah, Arina Alfa Rahmawati, Gabriel Dina Ramadany, Nila Ayu Ramadhani, Motik Mutiara Revalina, Jihan Alya Riki Perdana Rodiansyah, Novan Ruslam, Alam Saharani, Elsa Salsabila, Puti Azka Salsabilla, Sasqia Shafa Sari, Desy Kumala Sari, Mona Sasauw, Dinda Permata Sasikirana, Lituhayu Septiana Rasti, Theresia Adinia Solikhah, Nanda Annisa Sukardiyono Sukardiyono Sukma, Melani Dyah Ayu Syafei, Fikri Ramdani Abdullah Syamsuriwal, Syamsuriwal Syifa, Aliyya Layyinatu Theo Jhoni Hartanto, Theo Jhoni Tri Hapsari, Anggita Dyah Utama, Irna Marga Vania, Aura Ailsa Vuztasari, Hani Wafiq Mujahidul Haqq Wibowo, Muhammad Wahyu Widyaningtyas, Febrina Siska Wihayati, Wihayati Wisnuputri, Amalia Fadhila Wiwith Eskha Ardhanariswari Wulandari, Anggres Wulandari, Wahyu Nur WULANDARI, WIDYA Wulansari, Septi Yusman Wiyatmo Zakhrofa, Azkiya Zihni, Wilda Eka Ibra Zudhan, Aprisya Haafizhu