Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.061
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENELITIAN ILMU PENDIDIKAN Jurnal Kreatif Tadulako Online IQTISHODUNA Bimbingan dan Konseling International Journal of Local Economic Governance Jurnal Aplikasi Fisika KEMBARA Jurnal Utilitas Jurnal Akademika Kimia Jurnal Metamorfosa Syifa' MEDIKA: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Elsains : Jurnal Elektro PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA IKRA-ITH EKONOMIKA Psychological Research and Intervention GERAM (GERAKAN AKTIF MENULIS) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) JPGMI (Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Multazam) JPSI (Journal of Public Sector Innovations) JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Ethical Lingua: Journal of Language Teaching and Literature Jurnal Eksplorasi Akuntansi (JEA) Jurnal Pengabdian Masyarakat: Humanity and Medicine MAHESA : Malahayati Health Student Journal Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan JLCEdu (Journal Of Learning And Character Education) Journal of Applied Nursing and Health Jurnal Pustaka AI : Pusat Akses Kajian Teknologi Artificial Intelligence Bestari: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Igel: Journal of Dance Indonesian Research Journal on Education e_Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa TOFEDU: The Future of Education Journal Transforma: Jurnal Manajemen International Journal of Economics, Management and Accounting Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran AMPLITUDO: Journal of Science & Technology Innovation Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan Ecos-Preneurs: Alahyan Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin EJHEAA Indonesian Journal of Community Empowerment Journal of Evidence-Based Community Health ABDIANDAYA : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat EDUCATIONAL: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Ilmiah Matematika (JIMAT) Journal of Ethics and Character Education Joong-Ki JLASA (Journal of Law and State Administration) Artikula SJME (Supremum Journal of Mathematics Education) Journal of Multidisciplinary Sustainability Asean Journal of Higher Education and Academic Advancement Jurnal Ilmiah Administrasi Publik
Trisnawati Trisnawati
Fakultas Pertanian Universitas Sriwijaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 75 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 75 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Pemilihan Media Pembelajaran Terbaik Sebagai Sarana Pembelajaran yang Efektif Menggunakan Metode SAW Trisnawati, Trisnawati; Puastuti, Dwi; Sholeha, Lutvia
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Vol. 13 No. 1 (2020): March-May
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpipfip.v13i1.30474

Abstract

Dalam menentukan media pembelajaran bagi anak PAUD dan TK,  guru harus memiliki kreativitas yang tinggi dan  wawasan yang luas. Jumlah PAUD dan TK yang ada di kecamatan pringsewu ada 52 dan penelitian dilakukan di salah satu PAUD yang ada di kecatamatan pringsewu yaitu PAUD AL HADDII. Sistem pendukung keputusan bisa menjadi cara alternatife yang interaktif guna membantu mengambil keputusan melalui data dan informasi. Metode Simple Addtive Weighting (SAW) dapat membantu dalam pengambilan keputusan suatu  masalah dalam perhitungan.akan tetapi perhitungan dengan menggunakan metode Simple additive weighting ini hanya akan menghasialkan nilai terbesar yang akan terpilih sebagai alternatif terbaik. Perhitungan akan sesuai dengan metode ini apabila alternatif yang terpilih memenuhi kriteria yang telah ditentukan. Dengan demikian melakukan perankingan terhadap bobot nilai yang diambil dari criteria C1audio,C2 Visual,C3 audio visual, C4lingkungan, C5 permainan, C6 seni rupa. Dari hasil tiga alternative yang diuji didapatkan nilai dari hasil A1 = 67, A2 = 91.5, A3= 92, dengan nilai terbesar ada pada A3 sehingga A3 yaitu kurikulum 2013. Media pembelajaran nya adalah music, gambar, dongeng, keluarga, membangun menara, dan kolase.  dapat dikatakan sebagai media pembelajaran Terbaik. Manfaat yang ingin dicapai dari penelitian adalah untuk meningkatkan kulitas hasil belajar anak,proses pembelajaran menjadi lebih jelas dan menarik , dan dalam penyampaian materi pembelajaran dapat disamaratakan.
PENERAPAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN KINERJA GURU DI MAN 5 TASIKMALAYA TRISNAWATI, TRISNAWATI
EDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & Pengajaran Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/educational.v4i2.3058

Abstract

This research aims to determine the implementation/application of transformational leadership style in improving teacher performance at the MA level. The madrasa head as the leader has a lot of influence on the sustainability of the quality of education in the madrasa. Teachers as educators have an important role in communicating and providing services to students. The method used in this research is qualitative by collecting data through several techniques such as interviews, documentation and field observations. The collected data is then reduced according to the research focus, analyzed and conclusions drawn. The research results show that the transformational leadership of the principal at MAN 5 Tasikmalaya shows a positive impact on teacher behavior and performance. By implementing transformational leadership values, teacher motivation to improve competence and professionalism increases by being included in various routine madrasa activities, giving teachers the opportunity to express opinions and directing teachers in their work has a positive impact on teacher behavior. ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi/penerapan gaya kepemimpinan transformasional dalam meningkatkan kinerja guru di jenjang MA. Kepala madrasah selaku pemimpin memberikan banyak pengaruh terhadap keberlangsungan mutu pendidikan di madrasah. Guru sebagai pendidik memiliki peran penting dalam berkomunikasi dan memberikan pelayanan pada siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan mengumpulkan data melalui beberapa teknik seperti wawancara, dokumentasi serta observasi lapangan. Data yang terkumpul selanjutnya di reduksi sesuai dengan fokus penelitian, dianalisa dan ditarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa kepemimpinan transformasional kepala sekolah di MAN 5 Tasikmalaya menunjukan dampak positif pada perilaku dan kinerja guru. Dengan menerapkan nilai-nilai kepemimpinan transformasional, motivasi guru untuk meningkatkan kompetensi dan profesionalisme meningkat dengan diikutsertakan dalam berbagai kegiatan rutin madrasah, pemberian kesempatan pada guru untuk berpendapat dan mengarahkan guru dalam bekerja memberikan dampak positif terhadap perilaku guru.
Pengembangan Metode Problem Based Learning Melalui Permainan Engklek Untuk Meningkatkan Thinking Math Peserta Didik Ma Global School Sahrudin, Asep; Trisnawati, Trisnawati
SJME (Supremum Journal of Mathematics Education) Vol 2 No 1 (2018): Januari 2018
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Singaperbangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/sjme.v2i1.999

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang bagaimana menyelesaikan permasalahan matematika dengan baik berdasarkan analisis yang dibutuhkan, oleh karena itu dibutuhkan sebuah metode pembelajaran terbarukan salah satunya adalah metode pembelajaran problem based learning. Tetapi tidak cukup hanya dengan metode itu saja melainkan metode tersebut harus dikembangkan melalui Permainan Engklek sebagai kearifan lokal daerah pandeglang agar pembelajaran yang dilaksanakan benar-benar dapat mengajak peserta didik secara aktif mampu berfikir kritis, kreatif dan dapat menyelesaikan permasalahannya secara matematis dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan  proses  implementasi  metode  problem  based  learning untuk meningkatkan kemampuan thinking math yang disertai perangkat pembelajaran Silabus, RPP dan Media pembelajaran yang bisa diterapkan dalam proses pembelajaran dan mengujicobakan metode yang telah dikembangkan. Berdasarkan penelitian yang dilakukan disimpulkan bahwa pembelajaran yang dilakukan dapat meningkatkan kemampuan thinking math peserta didik Mathla’ul Anwar Global School.
Peningkatan pengetahuan masyarakat terhadap manfaat Bunga Rosella (Hibiscus sabdariffa l.) dalam pencegahan infeksi bakteri Enterobacter aerogenes Rohani, Siti; Trisnawati, Trisnawati; Julia, Sinta; Melianti, Agnes
Jurnal Pengabdian Masyarakat: Humanity and Medicine Vol 6 No 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat: Humanity and Medicine
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32539/Hummed.V6I3.188

Abstract

Biodiversity is one of Indonesia's riches. One of Indonesia's biodiversity is the Rosella plant (Hibiscus sabdariffa L). Rosella is believed to have benefits because the content of substances contained in it provides a synergistic effect so that it can prevent several health problems. Muara Dua and Pulau Panggung Village in Muara Enim, South Sumatra, is known as one of the areas in Indonesia that produces Rosella flowers widely. The community has a habit of consuming Rosella and this plant has many health benefits because it contains substances in the form of flavonoids, saponins, tannins and alkaloids which have antibacterial activity. The aim of this community service activity is to increase public understanding of the benefits of Rosella plants in preventing infections caused by the bacterium Enterobacter aerogenes. The community service activity involves socialization and education in the form of an offline counseling session. Pre-tests and post-tests were conducted before and after the counseling to assess whether the counseling had any impact. The results, based on 48 respondents with 10 questions, were evaluated using statistical tests from the pre-test and post-test data. The Wilcoxon Signed Rank Test approach was applied, and the negative ranks value indicated a difference in outcomes after the counseling. The asymptotic significance (2-tailed) value was 0.000, and the Z-score value of -5.845 indicates a significant improvement in the respondents' knowledge after the counseling session. The conclusion of this community service activity demonstrates a significant increase in public understanding regarding the benefits of Roselle flowers as a medicinal preparation for combating Enterobacter aerogenes bacterial infections.
PAKEM APPLICATION IN FIQIH LEARNING AT MIN 46 ACEH BESAR Sofia, Ana; Azmi, Ulil; Trisnawati, Trisnawati
Journal of Higher Education and Academic Advancement Vol. 1 No. 9 (2024): Journal of Higher Education and Academic Advancement
Publisher : PT. Antis International Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61796/ejheaa.v1i9.950

Abstract

This research is motivated by the implementation of PAKEM in Fiqh Learning at MIN 46 Aceh Besar starting from the need to improve the quality of Fiqh learning, which so far still often uses conventional methods such as lectures. This method often makes students passive and less actively involved in the learning process, so that understanding of Fiqh material is less than optimal. The PAKEM method (Active, Creative, Effective, and Enjoyable Learning) was introduced to create more interactive learning and involve students in the learning process more actively. The method used in the study is to use a qualitative approach with the type of field research. The research results show that: 1). The effectiveness of the application of the PAKEM method in Fiqh learning at MIN 46 Aceh Besar is that the application of the PAKEM method in Fiqh learning at MIN 46 Aceh Besar is very effective in improving the quality of learning. Students become more active, creative, and enjoy the learning process. 2). Supporting and inhibiting factors in the implementation of the PAKEM method in Fiqh learning at MIN 46 Aceh Besar are that there are several challenges, such as differences in student abilities and limited facilities, the implementation of PAKEM still has a significant positive impact on student learning outcomes.
Sosialisasi Pengenalan Produk Ikan Bakar Khas PALI untuk Meningkatkan Branding Digital dan Daya Saing UMKM Agustina, Putri; Sartika, Dewi; Dasmen, Rahmat Novrianda; Trisnawati, Trisnawati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 11 (2026): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i11.3818

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan dan mengoptimalkan produk ikan bakar khas PALI sebagai kuliner unggulan daerah melalui penguatan branding digital guna meningkatkan daya saing UMKM di era pemasaran berbasis teknologi. Sosialisasi dilaksanakan di Gedung Graha Politeknik Negeri Sriwijaya Palembang pada tanggal 26 November 2025 dengan melibatkan pelaku UMKM dan masyarakat sebagai peserta utama. Metode pelaksanaan meliputi pemetaan kebutuhan mitra, penyusunan materi sosialisasi, pemaparan konsep identitas produk lokal, pelatihan pemanfaatan media sosial dan marketplace, pendampingan pembuatan konten foto dan narasi produk, serta simulasi promosi dan penjualan secara daring. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta mengenai pentingnya citra dan kekhasan produk ikan bakar PALI, meningkatnya keterampilan dalam mengelola akun dan konten branding digital, serta bertambahnya kanal pemasaran online yang dimanfaatkan oleh UMKM mitra. Kegiatan ini menyimpulkan bahwa sosialisasi pengenalan produk yang dikombinasikan dengan pelatihan branding digital mampu memperkuat posisi produk ikan bakar khas PALI di pasar yang lebih luas dan berkontribusi pada peningkatan daya saing UMKM.
The Influence of Discipline and Boredom on the Memorization Ability of Quranic Verses among Students in the Tahfidz Program at MTs Muammar Gandi, Sidrap Regency Trisnawati, Trisnawati; Muzakkir, Muzakkir; St. Aminah; Amin, Sitti Jamilah; Buhaerah, Buhaerah
The Future of Education Journal Vol 4 No 9 (2025): #1
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Yayasan Pendidikan Tumpuan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61445/tofedu.v4i9.1244

Abstract

This study is motivated by the limited empirical research that simultaneously examines the influence of discipline and learning fatigue on the Quran memorization ability at the Madrasah Tsanawiyah level in Indonesia. The study aims to (1) analyze the effect of discipline, (2) test the effect of learning fatigue, and (3) measure the combined effect of both on the Quran memorization ability of students in the Tahfidz program at MTs Muammar Gandi, Sidenreng Rappang Regency, academic year 2025/2026. The research uses a quantitative approach with an ex post facto correlational-regression design. A population of 39 students was taken entirely through total sampling; after data cleaning, 34 students remained. Data were collected through a Likert scale questionnaire, non-participant observation, and documentation, then analyzed using descriptive statistics and multiple linear regression with SPSS 26. The results show that discipline has a significant positive effect partially (t = 3.444; Sig. = 0.002), learning fatigue has no significant partial effect (t = -1.397; Sig. = 0.172), but both simultaneously have a significant effect (F = 10.890; Sig. = 0.000) with a contribution of 28.7%. These findings support Skinner's behaviorism theory and Ebbinghaus's forgetting curve, which suggest that Quran memorization is more determined by discipline than temporary fatigue. The study concludes that discipline is the main factor in the success of Tahfidz programs. Practical implications: Madrasah and pesantren managers need to strengthen the discipline system of muroja’ah and early detection of fatigue.
PEMBERDAYAAN PEMBUATAN RUMAH PRODUKSI SILOTUANG BERBASIS VIRTUAL STUDIO TECHNOLOGY DI BENGKAYANG Putra, Zakarias Aria Widyatama; Aditya, Mega Cantik Putri; Romadoni, Muhammad; Finsen, Finsen; Trisnawati, Trisnawati; Dewantara, Jagad Aditya
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 9, No 6 (2025): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v9i6.35192

Abstract

Abstrak: Sanggar Gawia Sowa’ merupakan sanggar yang bergerak di bidang seni pertunjukan tradisional khususnya Silotuang. Permasalahan pihak mitra adalah pada aspek manajemen yakni belum memahami tata kelola rumah produksi Silotuang berbasis Virtual Studio Technology dan aspek sosial kemasyarakatan yakni belum memahami manajemen kelompok seni yang mandiri, efektif dan efisien. Oleh karena itu, pihak tim menawarkan solusi dengan materi rumah produksi alat musik tradisoinal Silotuang berbasis Virtual Studio Technology. Tujuannya adalah melakukan pemberdayaan langsung kepada pihak sanggar dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan untuk membuat rumah produksi Silotuang secara mandiri, efektif, dan berbasis teknologi. Metode yang digunakan berupa sosialisasi, pelatihan dan penerapan teknologi. Peserta dari anggota sanggar adalah 10 orang dengan evaluasi berupa pengisian post dan pre test, pembuatan iringan musik dan pembuatan Silotuang. Hasilnya adalah 10 peserta sanggar mengalami peningkatan pengetahuan dan keterampilan secara langsung yakni memahami pembuatan rumah produski Silotuang berbasis Virtual Studio Technology dibuktikan dengan peningkatan nilai keterpahaman dari 80 ke 90, 5 iringan musik Silotuang, dan 3 alat musik Silotuang.Abstract: Sanggar Gawia Sowa' is an art studio engaged in traditional performing arts, particularly Silotuang. The partner's problems lie in the areas of management, namely a lack of understanding of Silotuang production house management based on Virtual Studio Technology, and social aspects, namely a lack of understanding of independent, effective, and efficient arts group management. Therefore, the team offers a solution in the form of a Silotuang traditional musical instrument production house based on Virtual Studio Technology. The aim is to directly empower the studio in improving their knowledge and skills to create a Silotuang production house independently, effectively, and based on technology. The methods used are socialization, training, and technology application. There were 10 participants from the studio, and the evaluation consisted of pre- and post-tests, the creation of musical accompaniments, and the creation of Silotuang instruments. The results showed that the 10 studio participants experienced a direct increase in knowledge and skills, namely an understanding of how to create a Silotuang production house based on Virtual Studio Technology, as evidenced by an increase in comprehension scores from 80 to 90, 5 Silotuang musical accompaniments, and 3 Silotuang musical instruments.
Dinamika Problematika Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar: Sebuah Kajian Literatur Komprehensif tentang Faktor Penghambat dan Urgensi Inovasi Pedagogi serta Teknologi Trisnawati, Trisnawati; Peni, Nur Robiah Nofikusumawati
JIMAT: Jurnal Ilmiah Matematika Vol 7 No 1 (2026): Januari-Maret 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63976/jimat.v7i1.1292

Abstract

Pembelajaran matematika di Sekolah Dasar (SD) hingga kini masih menghadapi berbagai tantangan yang kompleks dan berlapis. Permasalahan tersebut tidak hanya disebabkan oleh rendahnya motivasi dan minat belajar siswa, tetapi juga karena keterbatasan kompetensi pedagogis guru, minimnya inovasi dalam pendekatan pembelajaran, serta hambatan dalam penerapan teknologi pendidikan. Studi literatur yang mendalam ini dirancang untuk menemukan faktor-faktor yang menghalangi proses belajar matematika di sekolah dasar dan juga mengevaluasi pentingnya penerapan inovasi pedagogik serta teknologi dalam lingkungan pendidikan dasar. Penelitian ini menerapkan pendekatan tinjauan literatur sistematis dengan mengevaluasi berbagai hasil studi dari publikasi jurnal baik nasional maupun internasional yang diterbitkan antara tahun 2015 hingga 2025. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa tantangan dalam belajar matematika berasal dari empat aspek utama, yaitu elemen siswa, pengajar, teknologi, dan sistem pendidikan. Rendahnya motivasi dan kepercayaan diri siswa, keterbatasan profesionalisme guru dalam memanfaatkan pendekatan pedagogis yang inovatif, serta kurangnya dukungan teknologi menjadi penyebab utama lemahnya efektivitas pembelajaran. Sebaliknya, metode pengajaran seperti pembelajaran berbasis masalah, pendidikan matematika realistis, dan pembelajaran berbasis penelusuran terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep dan semangat belajar siswa. Kajian ini menegaskan bahwa integrasi teknologi pendidikan seperti virtual manipulatives dan platform digital pembelajaran matematika menjadi sangat penting untuk mendukung proses belajar yang kontekstual dan menyenangkan. Oleh karena itu, kesimpulan dari studi ini menawarkan saran kepada guru, pembuat kebijakan, dan peneliti untuk meningkatkan kolaborasi antara metode pengajaran dan teknologi dalam pendidikan matematika di tingkat sekolah dasar.
Effect of Brassica Oleracea Biscuit Supplementation on Immunity and Hemoglobin Levels in Pregnant Women: A Quasi-Experimental Study Sari, Febriana; Simbolon, Rolasnih Lilista; Subroto, Edi; Trisnawati, Trisnawati; Sembiring, Jemalemna; Simanullang, Oca Floren; Ginting, Kartika Ovalia
Journal of Applied Nursing and Health Vol. 8 No. 1 (2026): Journal of Applied Nursing and Health
Publisher : Chakra Brahmanda Lentera Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55018/janh.v8i1.561

Abstract

Background: Maternal mortality remains a major concern, with anemia as a key contributing factor during pregnancy. Limited adherence to iron supplementation highlights the need for alternative approaches. Brassica oleracea, rich in essential nutrients, may support immune function and hemoglobin synthesis. This study aimed to evaluate the effect of this product in biscuit form on immunity and hemoglobin levels in pregnant women. Methods: A quasi-experimental study with a pre-test–post-test control group design was conducted. Baseline measurements were obtained from both intervention and control groups. The intervention group received Brassica oleracea biscuits in addition to standard care, while the control group received standard care alone. Post-intervention assessments were conducted in both groups. Results: There was a statistically significant difference in immune status between the intervention and control groups (p = 0.044). However, no significant difference in hemoglobin levels was observed between groups (p = 0.560). Conclusion: Brassica oleracea biscuit supplementation significantly improved immune status in pregnant women but did not result in a statistically significant difference in hemoglobin levels compared to standard care. These findings suggest that Brassica oleracea–based functional foods may serve as a complementary strategy to enhance maternal immunity during pregnancy.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Aditama Aditama Aditya, Mega Cantik Putri Adrianti, Fera Agus Irawan Ahmad Zaini Al Fachri, Khubaib Al-Amin, Al-Amin Alam, Farel Alfia, Barkatun Nisa Alhidayatullah Alim, Nur Amin, Sitti Jamilah Ana Sofia, Ana Angellita Kaila Putri Mashika Antony, Antony Arianto Arianto Arshanty, Ilma Rizqa Arsyad, Kiagus Muhammad Aulia, Rizka Nurul Atmi Auraningtyas, Intan Awwaliyah, Rizka Putri Baginda Oloan Lubis Bernadhita Herindri S. Utami Buhaerah Buhaerah, Buhaerah Bujaya, Muhammad Dadang S Anshori Dasmen, Rahmat Novrianda Daud Karel Walanda Dewantara, Jagad Aditya Dewantoro, Dewantoro DEWI SARTIKA Dewi, Novi Ayu Kristiana Dian Puspita Dinda, Yayi Ana Edi Subroto Ena Anjely, Putri Ayu Endang S, Prima Ervina Martha Herawati Farid Ahmadi Farkhani, Moch.Hamim Fatayat, Ukhwatun Febriana Sari, Febriana Finsen, Finsen Ghifari, Omar Ginting, Kartika Ovalia Hikmawati Hikmawati Hutapea, Adventina Delima I Nyoman Sudiana Iman, Finda Destiani Indra Ibrahim Iryanti, Dian Kardina Izzati, Nurul Jamiluddin, Jamiluddin JANNATIN ARDHUHA, JANNATIN Jefriyanto, Jefriyanto Julia, Sinta Khatomi, Khatomi Kusnul Khotimah Kustina, Rika Kusuma, Putu Werdhi Lastiti, Niken Leni Anggraeni Lestari, Nadia Puji Maf’ulah, Maf’ulah Malik Ibrahim Mandala, Sri Surya Maslichah, Maslichah Masyruri, Masyruri Mazdiyana, Mazdiyana Mei, Chen Melianti, Agnes Meliyawati, Meliyawati Mhd. Habibu Rahman Moh Salimi Mughni, Dimas Bayu Zahwa Muhamad Romadoni Muhammad Agus Muljanto Muhammad Idris Muhammad, Saina Mutiara, Intan Muzakkir Muzakkir Nadriani, Muzfirah Nanang Maulana Ni Luh Yulyana Dewi Ni Nyoman Sri Putu Verawati Ni Wayan Suartini Nina Nina Nissa, Barkatun Noor Cholifah Nugroho, Rudi Adi Nur Robiah Nofikusumawati Peni Nurta’jia, Nurta’jia Nurul Fauziah Pandiangan, Andre Yoel Pradipta, Nana Andyan Praditya, Achmad Puastuti, Dwi Putri Agustina Putri, , Rizky Selvia Rachma Fitriati Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahma Putri, Elox Pradita Rahmat, Solihin Rahmawati, Riva Tri Ratna Pertiwi, Dwi Juniyanti Rina, Helda Riska Riska Risnawati Risnawati Riyani, Septi Rizka Himawan Rizka Putri Awwaliyah Rosyidin, Muh. Khulafaur rusnoto rusnoto Sahrudin, Asep SARASWATI SARASWATI Sari, Putri Kumala Sari, Wiwin Rita Sarifah, Latifah Mahaya Sembiring, Jemalemna Setefani, Fiki Adelia Sholeha, Lutvia Sihabudin Sihabudin, Sihabudin Simanullang, Oca Floren Simbolon, Rolasnih Lilista Siswahyudianto Siti Mukodimah Siti Rochmah Siti Rohani Sofianiyatin, Lilik Sofyan Hadi Sony Juniarti Sri Ipnuwati St. Aminah Stella Talitha Sudarkam R Mertosono Sumiyadi Sumiyadi Susanti, Rizki Amalia Suyono Suyono Syihabuddi, Syihabuddi Syihabuddin Syihabuddin Tahulending, Peggy Sara Tedi Permadi Teguh Kurniawan Tiara, Seregia Reffa Tri Wahyudi Tri Yuni Hendrowati Usmanto, Budi Wahab , Reza Abdul Wahidah, Widiya Nurul Wahyudi Atmoko, Andreo Wahyudi Wahyudi Winia Waziana Xiang, Yang Yadi Suryadi Yulianeta Z, Effrita Arfah Zakarias Aria Widyatama Putra Zein, Moh Raffles