Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis Kualitas Jaringan SSO Plasa Telkom Group Makassar Menggunakan Parameter Quality of Service Wahyu Hidayat M; Muhammad Risaldi; Asham bin Jamaluddin
Jurnal MediaTIK Volume 6 Issue 3, September (2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v6i3.2331

Abstract

Jaringan SSO merupakan jaringan yang dapat diakses menggunakan password dan juga username yang telah diberikan. Jaringan SSO merupakan salah satu pilihan yang diminati bagi kalangan pelajar, terkhususnya bagi mahasiswa, dengan harga yang terjangkau dan juga kecepatan yang tinggi jaringan SSO sangat diminati bagi mahasiswa saat akan menyelesaikan ataupun pada saat bersantai. Universitas Negeri Makassar memberikan fasilitas berupa username dan juga password SSO pada setiap mahasiswanya, dimana password dan juga username yang diberikan dapat digunakan untuk login pada jaringan yang menggunakan metode SSO, dengan adanya akun yang diberikan oleh Universitas maka mahasisa dapat mengakses SSO dimana saja dan kapan saja secara gratis. Namun tidak semua jaringan SSO memiliki kecepatan dan kualitas jaringan yang baik, untuk menentukan baik atau tidaknya suatu jaringan dapat digunakan parameter Quality of Service (QoS) pada QOS empat parameter yang dijadikan acuan yaitu Throughput, Paket Lost, Delay, dan juga Jitter.
Model Pembelajaran SIRI: Solusi dalam Memberdayakan Penguasaan Konsep Mahasiswa Biologi Asham bin Jamaluddin; Muhiddin P; Wahyu Hidayat M; Muhammad Ansarullah S. Tabbu
Jurnal MediaTIK Volume 6 Issue 3, September (2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v6i3.3089

Abstract

Penguasaan konsep penting untuk dihadirkan pada diri mahasiswa, sehingga perlu perlakuan yang tepat dalam mewujudukan hal tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh model pembelajaran SIRI dalam memberdayakan prestasi belajar mahasiswa. Penelitian eksperimental ini dilakukan dengan desain kelompok kontrol nonequivalent pretest-posttest yang melibatkan 99 mahasiswa biologi di Universitas Negeri Makassar. Data dikumpulkan menggunakan soal pilihan ganda yang terdiri dari 45 soal, dan dianalisis secara deskriptif dan inferensial. Temuan penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran SIRI terhadap penguasaan konsep mahasiswa biologi. Hasil Uji LSD menunjukkan bahwa penguasaan konsep kelas SIRI berbeda significant dengan kelas TSTS dan kelas Konvensional. Disimpulkan model pembelajaran SIRI dapat memberdayakan tumbuhnya penguasaan konsep mahasiswa.
Pengembangan Pembelajaran Berdiferensiasi Berbantuan Virtual Reality pada Pembelajaran Biologi Arsad Bahri; Asham Bin Jamaluddin; Wahyu Hidayat M; Sutrisno Nurhadi Ali; Aulia Diar Hasja; Nur Aisyah Ainun
Sainsmat : Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam Vol. 13 No. 1 (2024): Volume 13 Nomor 1 (Maret 2024)
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research & Development) yang bertujuan untuk mengetahui tingkat kevalidan, kepraktisan dan keefektifan Perangkat Pembelajaran Berbasis Diferensiasi berbantuan media Virtual Reality. Proses pengembangan Pembelajaran berbasis diferensiasi mengacu pada model pengembangan model 4-D oleh Thiagarajan. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 21 Makassar dengan subjek penelitian yaitu peserta didik kelas XI IPA 2 sebanyak 32 orang dan guru mata pelajaran Biologi sebanyak 2 orang. Instrumen penelitian yang digunakan berupa lembar validasi perangkat pembelajaran, angket respon guru dan angket respon peserta didik, lembar observasi keterlaksanaan serta instrumen tes berupa soal-soal pilihan ganda. Data tingkat kevalidan dan kepraktisan dikumpulkan dengan menggunakan angket serta data tingkat keefektifan dengan tes hasil belajar. Teknik pengumpulan data terdiri atas teknik non tes dan tes. Hasil penelitian menunjukkan perangkat pembelajaran yang meliputi modul ajar, Lembar Kerja Peserta Didik, Media, dan Tes Hasil Belajar yang bersifat valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan keterampilan hasil belajar peserta didik. Perangkat pembelajaran berada pada kategori terlaksana seluruhnya, respon guru dan peserta didik masing- masing berkategori sangat praktis dan praktis. Perangkat pembelajaran berkategori efektif dengan ketuntasan tes hasil belajar masing-masing sebesar 82,4%.
Co-Authors -, Dian Puspita Sari Andri A. Muzawwirah Patawari Abdul Qalam Muntaha3 Abdul Wahid Agusnaya, Nurrahmah Ahmad Aiman Sanjaya Ahmad Faris Al Faruq Ahmad Miftahurrahman Anwar Ahmad Radif Ridhawi Ahmad Risal Ainun Nida Rifqi Akbal, Fatimah Akmal Hidayat Al Hikma Al Hikma Sake Ali Mirza Najafi Almughira Ahmad Kalamor Andi Akram Nur Risal Andi Nur Humairah Andi Shelma Putri Andi Wahyudi Fajriansyah Al-Ghifari Aquilita Damayanti Nurhan Ardi Ansya Arsad Bahri Arsad Bahri Asham Bin Jamaluddin Aslinda, Aslinda Asrafah Asrafah Atika Dwiyanti Yusuf Aulia Amanda Qalbi Aulia Diar Hasja Dary Mochamad Rifqie Della Fadhilatunisa Dewi Fatmarani Surianto Dian Syahrah Dyah Vitalocca Elvina Damayanti Fadhlirrahman Baso Fahrul Ulum Salam Faradhiba Umar Dhani Fariz Ramlan Fauziah Fauziah Febrianti Tandi Ra’pak Hamda Hamda Hartini Ramli Hastuti Hastuti Hastuti Irfan Jamal Passalowongi Irwandi Ivan Fadillah Akram Jabal Rahmat Ashar Jumadi Mabe Parenreng Jumadil Ahmad Safii Jumriah Kasmira G Khairul Imam MJ Lisdayanti Susanto M. Gilang Ramadhan M. Miftach Fakhri M. Syahid Nur Wahid Miftahul Khairi S Muh Akbar B Muh Asyam Samjas Muh Bhilal Halim Muh Faisal Muh Juharman Muh Mujahidin Muh. Fadlan Amrullah Muh. Raehan Fahreza Pasaribu Muh. Raehand Fahreza Pasaribu Muhalim Muhammad Alif Leo Muhammad Ansarullah S. Tabbu Muhammad Arafah Alif Muhammad Arqam Syahputra Muhammad Ashraf Naim S Muhammad Haristo Rahman Muhammad Imran Hidajat H Muhammad Qalvani Muhammad Risaldi Muhammad Sadidan Muhiddin P Muliadi Muliadi Muliadi Mulky Subhan Najib, Marhawati Natatsa Rasyid NIRMALA, PUTRI Noer' Ain Noer’ Ain Nur Aisyah Nur Aisyah Ainun Nur Aisyah Ainun Nur Aisyah Mukhtar Nur Azisa Ibrahim Nur Azizah Ayu Safanah Nur Azizah Ilyas Nur Ramadhani Bata Ojja Nur Syafitri Nurfauziah Nurfauziah Nurhayi Musdira Nurhikmah Paddiyatu Nurrahmah Agusnaya Nurul Asia Nurul Ilmah Nurul Mukhlisah Abdal nurul mutmainnah Nurul Syahputri Nur’Aeni, Nur’Aeni Pedang Mata Bulan Ikhram Pramudya Asoka Syukur Putri Nirmala Rafika Hutami Putri Ramly, Zakia Asrifah Renaldy Junedy Rian Irham Putra Rian Mizar Mirdad Rifqa Awalia Risna Rivai, Andi Muhammad Rosidah Rosidah Sahribulan Sahribulan Sanatang Saparuddin Saparuddin Sasmita Seppa, Yusi Irensi Sidrayanti Siti Syarifah Wafiqah Wardah Sri Astuty ST Hutami Haryati M St. Aliyah Nabila St. Hutami Haryati Subur, Hikmayani Sul Fitriana Surianto Mappangara Sutarsi Suhaeb Sutrisno Nurhadi Ali Wa Ode Nurfadilat Aulia Wahyu Hidayat Yuanita B Yusi Irensi Seppa Zainab Zainab Zainab Zainuddin Zainuddin Zikrillah