p-Index From 2021 - 2026
4.814
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

The Influence of Communication Styles and Media of Islamic Religious Education Teachers on Students' Religious Attitudes Wahyudi, Ahmad; Rosyad, Abdul; Azis, Abdul; Ningsih, Erlin Indaya
Syiar: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol. 4 No. 2 (2024): Syiar: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam
Publisher : STAI Publisistik Thawalib Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54150/syiar.v4i2.618

Abstract

Islamic religious education in schools plays an important role in instilling religious values through effective communication between teachers and students and using appropriate media. This study aims to analyze the influence of communication styles (verbal and non-verbal) and communication media (print and electronic) of Islamic Religious Education teachers on students' religious attitudes in schools. The approach used is an associative quantitative approach to explore the relationship between these variables. Data collection was conducted using a questionnaire with a Likert scale, selected to measure students' religious attitudes objectively. The research sample comprised 86 respondents, chosen through purposive sampling with specific criteria, such as students actively participating in lessons and at specific grade levels. The data obtained were analyzed using SPSS, involving validity and reliability tests, classical assumptions, and multiple linear regression (including t-test and F-test). The analysis results show that the teachers' communication style has a significant and positive effect on students' religious attitudes (Sig. 0.000). In contrast, the communication media shows a significant but negative effect (Sig. 0.004). Simultaneously, both variables significantly affect students' religious attitudes (F-test, Sig. 0.000). These findings indicate that although a good communication style can improve students' religious attitudes, inappropriate communication media may negatively affect those attitudes. Therefore, teachers need to choose the right communication style and media, considering the context and characteristics of the students, to support the optimal development of religious character. 
Strategi Pencegahan Pernikahan Dini Selama Pandemi Covid-19 Di Kantor Urusan Agama Danau Kerinci Nuzuli, Ahmad Khairul; Nizham, M.; Wahyudi, Ahmad
BINA' AL-UMMAH Vol 18 No 1 (2023): Broadcast Communication, Community Development, Institutional Management and Isl
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/bu.v18i1.26025

Abstract

This study aims to explore early marriage prevention strategies implemented during the COVID-19 pandemic at the Danau Kerinci Religious Affairs Office (KUA). A qualitative approach with field research methods was used to understand the social dynamics that influence early marriage in the region. Data were collected through in-depth interviews, observation and documentation, with triangulation techniques to ensure data validity. Interviews were conducted with two main informants, namely Zulpadli, Penghulu Ahli Madya and Head of the KUA of Danau Kerinci Sub-district, and Sukardiman, a KUA administrator who plays an active role in managing early marriage cases. The results show that the rate of early marriage in Danau Kerinci Sub-district is relatively low due to the strict application of regulations by the KUA, including minimum age requirements and legality procedures through Religious Court approval. The main factor of early marriage in this area is low interest in learning, while economic factors and pregnancy outside marriage have little influence. Prevention strategies were implemented through socialization programs such as marriage advice, religious counseling and community activities, which significantly increased community awareness. This research makes a practical contribution to developing more adaptive policies for early marriage prevention, both during emergency situations such as the pandemic and normal conditions in the future.
EDUCATIONAL STRATEGIES FOR IMPROVING LISTENING COMPREHENSION IN LANGUAGE EDUCATION Purnomo, Ryan; Ganal Arief Rahmawan; Achmad Mufliq; Ahmad Wahyudi; Pratama Wirya Atmaja; Angga Lisdiyanto; Tri Septianto
Journal of English Language Teaching and Islamic Integration Vol. 8 No. 02 (2025): Journal of English Language Teaching and Islamic integration
Publisher : STKIP AL HIKMAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62426/

Abstract

Pemahaman mendengarkan sering kali disalahartikan sebagai aktivitas pasif, padahal sebenarnya merupakan proses yang dinamis dan membutuhkan keterlibatan kognitif yang tinggi. Berbagai penelitian menekankan pentingnya strategi kognitif dan metakognitif dalam meningkatkan keterampilan menyimak. Penelitian mengenai kemandirian belajar menunjukkan bahwa pembelajar yang berhasil adalah mereka yang secara aktif mengatur proses belajarnya, memantau kemajuan, serta memanfaatkan umpan balik dan sumber daya yang tersedia secara efektif. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode campuran (mixed-methods) dengan melibatkan 22 siswa yang dipilih secara acak dari kelas XI TKR di SMK Pasundan Subang. Pengumpulan data dilakukan melalui kombinasi pre-test dan post-test, kuesioner terstruktur, wawancara semi-terstruktur, serta observasi kelas. Analisis data dilakukan dengan metode kuantitatif, termasuk uji t berpasangan (paired t-test) dan statistik deskriptif, serta analisis kualitatif melalui pendekatan tematik terhadap hasil wawancara dan observasi. Artikel ini membahas penerapan strategi kognitif dan metakognitif dalam pengajaran keterampilan menyimak bahasa kedua. Penulis berpendapat bahwa pendidik dapat membantu siswa menjadi pendengar yang lebih terampil dengan membekali mereka strategi seperti pengulangan, membuat ringkasan, dan bertanya pada diri sendiri. Teknik-teknik ini tidak hanya meningkatkan pemahaman, tetapi juga mendorong kemandirian belajar, di mana siswa lebih bertanggung jawab terhadap proses belajarnya. Pada akhirnya, strategi-strategi ini berkontribusi terhadap keterlibatan yang lebih bermakna dengan materi pembelajaran dan mendukung retensi serta penerapan keterampilan bahasa dalam berbagai konteks kehidupan nyata.
Perancangan Sistem E-Commerce MotoPart Berbasis Web dengan Metode Waterfall Masdar Helmi; Ahmad Wahyudi; Bagus Rifai; Luthfi Ardeansyah R
Jurnal ilmiah Sistem Informasi dan Ilmu Komputer Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal ilmiah Sistem Informasi dan Ilmu Komputer
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/juisik.v5i1.1435

Abstract

This research aims to develop MotoPart, an online marketplace application specifically designed to meet the demand for motorcycle spare parts in Indonesia. The background to the development of this application is the high demand for motorcycle spare parts along with the increasing number of two-wheeled vehicles, as well as various problems still frequently encountered in conventional distribution systems. These problems include limited access to genuine products, inefficiencies in the transaction process, and limited information regarding product availability. MotoPart was developed with the main goal of facilitating digital spare part buying and selling transactions that are easier, safer, and more efficient, as well as building an active, trusted, and integrated automotive ecosystem. In this research, a comprehensive system requirements analysis was conducted, covering functional requirements such as user registration and authentication, product management by sellers, a product search and filter system, a shopping cart feature, digital payments, delivery services, a user review system, notifications, transaction management, and an admin panel for monitoring. Meanwhile, non-functional requirements were also outlined to ensure system performance and reliability, including the required hardware and software specifications. The system design was carried out using a Data Flow Diagram (DFD) approach, starting from the context diagram to level 1 to illustrate the data flow and processes that occur. Furthermore, the database design was designed in detail with tables such as users, products, orders, and order items, to support systematic data management. With the development of MotoPart, it is hoped that it can provide solutions to obstacles in spare parts distribution, guarantee product authenticity, and become part of the digital transformation in the Indonesian automotive sector.
Peningkatan Prestasi Belajar Perbankan Dasar Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Surakarta dengan Model Problem Based Learning Wahyudi, Ahmad; Hayati, Sri Nurul; Jatmika, Surya; Syakbaniyah, Siti Nur
Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP Vol 6, No 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jppp.v6i2.24253

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan prestasi belajar peserta didik melalui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) yang didukung dengan media konkret pada kelas X Akuntansi 3, yang terdiri dari 30 peserta didik perempuan dan 5 peserta didik laki-laki. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam empat tahap, yakni perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data yang dikumpulkan berupa hasil tes prestasi belajar peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I diperoleh rata-rata nilai sebesar 78,15 dengan persentase ketuntasan belajar sebesar 68,57%. Pada siklus II, terjadi peningkatan rata-rata nilai menjadi 81,42 dengan persentase ketuntasan mencapai 82,86%. Temuan ini menunjukkan bahwa penerapan model PBL berbantuan benda konkret efektif dalam meningkatkan prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Dasar-Dasar Akuntansi, khususnya pada elemen Perbankan Dasar dengan topik perhitungan bunga tabungan menggunakan metode floating interest rate.
Kualitas Pelayanan Transportasi Trans Jatim Koridor I Wahyudi, Ahmad
Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Vol. 6 No. 4 (2025): Community Engagement & Emergence Journal (CEEJ)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/ceej.v6i4.8834

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kualitas pelayanan Trans Jatim Koridor I menggunakan metode Servqual. Hasil analisis menunjukkan rata-rata nilai gap sebesar -0,29, yang menandakan bahwa pelayanan secara umum belum memenuhi harapan pengguna. Dimensi dengan gap terbesar terdapat pada Tangibles (bukti fisik) sebesar -1,53, terutama pada indikator terkait penampilan fasilitas halte, menunjukkan bahwa aspek fisik seperti kenyamanan dan kelengkapan halte perlu segera diperbaiki. Uji validitas menunjukkan seluruh indikator memiliki korelasi signifikan di atas r = 0,6, dengan nilai tertinggi pada indikator P3, P7, dan P19. Sementara itu, uji reliabilitas untuk semua dimensi, dengan nilai tertinggi pada dimensi Reliability (0,845). Temuan ini menunjukkan bahwa instrumen yang digunakan valid dan reliabel, serta dimensi keandalan dan empati staf merupakan aspek yang perlu dipertahankan dalam pelayanan Trans Jatim.
A comparative study between the results of learning Arabic for students who learn online with students who learn face to face in the Higher School of Muhammadiyah Pekanbaru / Dirâsah Muqâranah baina Natâ’iji Ta’allum al-Lughah al-Arabiyah li at-Thullâb allazina Yata’allamûna abro Internet ma at-Thulâb allazina Yata’allamûna Wajhan li Wajhin fi al-Madrasah al ‘Aliyah al-Muhammadiyah Pekanbaru Wahyudi, Ahmad; Zulkifli, Zulkifli; Hidayat, Hakmi; Hakim, Sri Wahyuni; Zulbaida, Zulbaida
Al-Manar Vol 13, No 2 (2022): Al-Manar : English and Arabic Journal
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/aj.v13i2.15484

Abstract

AbstractThe impetus for this research was a phenomenon that the researcher found about the differences in the results of Arabic language learning for students of the Muhammadiyah High School in Pekanbaru after applying online learning during the Covid-19 pandemic. The aim of this research is to find out the comparison between the results of learning Arabic for students who learn online with those who learn face to face. This research is quantitative with an experimental type of research. The population of this research are all students of the Muhammadiyah High School in Pekanbaru. Random sampling method was taken, which was taken from the tenth class of natural sciences and the tenth class of social sciences, where the tenth class of natural sciences was classified as an experimental class and the tenth class of social sciences as a control class. After conducting the pre- and post-test in the experimental and control classes, the results of this research showed that the results of the Kolmogorov-Smirnov normality test in the experimental class showed that sig. > α0.05, that is, 0.069 > 0.05 so that the data were normally distributed, and the control class showed that sig. > α0.05, is 0.879 > 0.05 so that the data were also normally distributed. The statistical test for thitung< ttabel shows 1,204 < 1,734, then H0 is accepted and Ha is rejected. Therefore, it can be concluded that there is no significant difference between the results of learning Arabic for students who learn online with students who learn face to face at Muhammadiyah Higher School of Pekanbaru.Keywords: Comparative Study, Results Of Learning Arabic, Online Learning, Face-To-Face Learning.ملخصكان الدافع وراء هذا البحث ظاهرة وجدها الباحث حول الاختلافات في نتائج تعلم اللغة العربية لطلاب المدرسة العالية المحمدية ببكنبارو بعد تطبيق التعلم عبر الإنترنت خلال جائحة Covid-19. يهدف هذا البحث هو لمعرفة المقارنة بين نتائج تعلم اللغة العربية للطلاب الذينيتعلمون عبر الإنترنت مع الطلاب الذين يتعلمون وجهًا لوجه. هذا البحث كمي مع نوع البحث التجريبي. مجتمع هذا البحث جميعهم من طلاب المدرسة العالية المحمدية ببكنبارو. تم أخذ أسلوب أخذ العينات عشوائياً (Random Sampling) والذي تم أخذه من الفصل العاشر للعلوم الطبيعية والفصل العاشر للعلوم الإجتماعية حيث تم تصنيف الفصل العاشر للعلوم الطبيعية كفصل تجريبي والفصل العاشر للعلوم الإجتماعية كفصل ضابط. بعد إجراء الاختبار القبلي والبعدي في الفصلين التجريبي والضابط ، أظهرت نتائج هذا البحث أن نتائج اختبار الحالة الطبيعية Kolmogorov-Smirnov في الفصل التجريبي أظهر أن sig.> α0.05 ، أي 0.069> 0.05 لذلك أن البيانات تم توزيعها بشكل طبيعي ، وأظهر الفصل الضابط أن sig.> α0.05 ، أي 0.879> 0.05 بحيث تم أيضًا توزيع البيانات بشكل طبيعي. يُظهر الاختبار الإحصائي لاختبار thitung < ttabel وهو 1.204> 1.734 ، ثم يتم قبول H0 ويتم رفض Ha. لذلك يمكن استنتاج أنه لا يوجد فرق كبير بين نتائج تعلم اللغة العربية للطلاب الذينيتعلمون عبر الإنترنت مع الطلاب الذين يتعلمون وجهًا لوجه في المدرسة العالية المحمدية باكنبارو.كلمات أساسية : دراسة مقارنة ، نتائج تعلم اللغة العربية ، التعلم عبر الإنترنت ، التعلم وجها لوجه.
DEVELOPING ECOLOGICAL THINKING THROUGH GREEN LITERATURE TO ENHANCE ELEMENTARY STUDENTS' SHORT STORY WRITING SKILLS Septriana, Hera; Susanti, Rini Puji; Israhayu, Eko Sri; Wahyudi, Ahmad
JURNAL SKRIPTA Vol 10 No 2 (2024): SKRIPTA NOVEMBER 2024
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/skripta.v10i2.7186

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini untuk mengkaji pengaruh penerapan Green Literature dalam mengembangkan pola pikir ekologis siswa serta keterampilan mereka dalam menulis cerpen. Dalam penelitian ini untuk mengeksplorasi bagaimana pembelajaran berbasis Green Literature dapat meningkatkan kesadaran ekologis dan kreativitas siswa dalam menghasilkan karya tulis berbentuk cerpen. Dilakukan uji hipotesis guna mengetahui pengaruh Green Literature terhadap kemampuan menulis cerpen pada siswa SD. Dengan menggunakan metode penelitian eksperimen untuk mengukur perbedaan keterampilan kepenulisan cerita pendek sebelum dan seusai diberi perlakuan menggunakan materi Green Literature. Populasi dalam penelitian ini merupakan siswa sekolah dasar, yang terbagi dalam yakni kelompok pertama bernama eksperimen dimana mendapat perlakuan menggunakan Green Literature dan kelompok kedua bernama kontrol yang tidak mendapatkan perlakuan seperti kelompok pertama. Hasil uji hipotesis 1 menunjukkan bahwasanya dari penerapan Green Literature terhadap keterampilan menulis cerpen siswa ada pengaruh yang signifikan. Berdasarkan hasil uji t, signifikansi yang diperoleh adalah 0,019 yang lebih kecil dari 0,05, dan nilai thitung dengan 2,386 lebih besar dari ttabel yang bernilai 1,66105. Oleh karena itu, hipotesis alternatif (Ha) diterima sedangkan hipotesis (Ho) ditolak, yang artinya Green Literature memiliki pengaruh signifikan dan berdampak positif terhadap kemampuan siswa dalam menulis cerpen. Dengan demikian, penelitian yang dilakukam menjelaskan bahwa penerapan Green Literature tidak hanya dapat meningkatkan keterampilan menulis cerpen, tetapi juga dapat membangun pola pikir ekologis pada siswa, yang pada gilirannya memberikan kontribusi positif terhadap perkembangan pendidikan berbasis lingkungan di sekolah dasar.
ANALISIS FAKTOR-FAKTORYANG MEMPENGARUHI PENDAPATAN ANGGOTA KOPERASI PETERNAKAN SAPI PERAH (Studi Kasus pada Anggota Koperasi “SAE” Kecamatan Pujon, Kabupaten Malang) Wahyudi, Ahmad; Khusaini, M.
Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Vol. 2 No. 2
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi pendapatan anggota koperasi peternakan sapi perah, studi kasus pada anggota koperasi “SAE” Kecamatan Pujon, Kabupaten Malang. Variabel dependen dalam penelitian ini adalah pendapatan yang diterima oleh anggota koperasi “SAE” Pujon. Sementara, umur, jumlah tenaga kerja, kepemilikan lahan hijauan, kategori usaha, kepemilikan sapi laktasi dan dan pengalaman kerja merupakan variabel independen. Populasi berupa anggota koperasi “SAE” Pujon pada tiga area produksi potensial yaitu Sebaluh, Ngabab dan Jurangrejo. Sampel yang dipilih adalah anggota dengan pendapatan menengah ke atas. Hasil analisis regresi OLS menunjukan bahwa pada derajat keyakinan 95 persen, kepemilikan lahan hijauan, kategori usaha, kepemilikan sapi laktasi dan dan pengalaman kerja mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap pendapatan anggota koperasi “SAE” Pujon. Sedangkan usia dan jumlah tenaga kerja tidak berpengaruh terhadap pendapatan anggota.Kata kunci: Pendapatan, Anggota Koperasi “SAE” Pujon, Usia, Jumlah Tenaga Kerja, Kepemilikan Lahan Hijauan, Kategori Usaha, Kepemilikan Sapi Laktasi, Pengalaman Kerja
PENGENDALIAN INTERNAL ATAS ARUS KAS PADA PT. BP CABANG SURABAYA Ahmad Wahyudi; Munari
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 7 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v3i7.2495

Abstract

Perusahaan harus dapat mengatasi segala permasalahan yang timbul dari kegiatan operasional, termasuk terkait pengelolaan aset diantaranya kas. Setiap perusahaan perlu memiliki sistem pengendalian yang efektif untuk dapat mencapai tujuan utama perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah sistem pengendalian internal atas alur kas (Cash flow) pada PT BP Cabang Surabaya sudah berjalan dengan baik. Dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan secara keseluruhan pengendalian internal atas arus kas PT BP Cabang Surabaya telah memenuhi komponen COSO, namun terdapat kekurangan yaitu adanya perangkapan tugas antara fungsi pencatatan dan fungsi kasir yang dikerjakan oleh satu sumber daya manusia yang sama. Terdapat juga temuan berupa selisih kas yang terjadi di setiap bulannya. Saran penulis bagi perusahaan kedepannya terdapat pemisahan tugas antara fungsi pencatatan dan fungsi kasir. Melakukan sampling atas transaksi yang telah diproses dan melakukan pengawasan secara berkala untuk mengoptimalkan pengendalian internal dan meminimalkan risiko kerugian.
Co-Authors Abdul Azis Abdul Rosyad Achmad Mufliq Afiyanta Wulandari Ah. Yusuf Ahmad Khairul Nuzuli Ahmad Syarif Hidayatullah, Ahmad Syarif Al Imran Aldri Frinaldi Alia Fitriyani Angga Lisdiyanto Arif Rahman Arini, Yayang Putri Asmara Andhini Asmuni Asmuni Azmi Jawas, Abd Rachman B, Nurhasin Bagus Rifai Bambang Sumardjoko Berlian, Hangrengga Damat, Damat Darsinah Darsinah Didik Ahmad Sudika Didik Ahmad Sudika, Didik Ahmad Dutya Intan Larasati Ekadipta Ekadipta Elfi Anis Saati Erny Ishartati Fendi Julianto Ganal Arief Rahmawan Gultom, Ria Pebrianti Hakim, Sri Wahyuni Harleni, Harleni Hayati, Sri Nurul Hendrianingsih, L. Hera Septriana Heradhyaksa, Bagas Hidayat, Hakmi Ika Ayu Pertiwi Indradewa, Rhian Irfan Sanusi, Irfan JANNAH, FARIDATUL Jauhari, Moh. Irmawan Jumadi Mabe Parenreng Krisdianto Krisdianto Sugiyanto Kusaini, Nasrul Hadi Bin Laily Ifazah Lukito, Panji Luthfi Ardeansyah R M. Khusaini Mahmudah Mahmudah Mareliasari, Avia Masdar Helmi Mochammad Wachid Mohammad Muslich Mohammad Muslich Muh Abdul Aziz Nasuha Mukarromah, Kamilatul Munari Mundakir Ningsih, Erlin Indaya Nizham, M. Nugraha, Acep Nurjannah, St. Nurkhozin Azis Nurkhozin Azis, Nurkhozin Oktaviani, Rahma Praptiningsih G.A. Pratama Wirya Atmaja Purnomo, Ryan Purwanti, Suci Rifa’i, A Bachrun Rifa’i, A Bachrun Sabar Narimo safriani, andi Salafudin . Salundik . Samputra, Palupi Lindiasari Sandi Irfanuddin, Muhammad Sari, Rina Widya Satriyo K. Wahyono Sissah Sissah Sukron Kamil Suparman Syukur Surya Jatmika Susanti, Rini Puji Sutawi Sutawi Syakbaniyah, Siti Nur Tony Liwang Tony Wijaya Tri Septianto Wafrotur Rohmah Yuli Anggraini Zulbaida Zulbaida Zulkifli Zulkifli