Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.151
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Psikologi Journal of Educational, Health and Community Psychology Jurnal Psikologi Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan Jurnal Edukasi : Jurnal Bimbingan Konseling Jurnal Psikologi Integratif Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Luar Biasa Jurnal ORTOPEDAGOGIA Jurnal Psikologi Ulayat: Indonesian Journal of Indigenous Psychology Prosiding Temu Ilmiah Nasional X Ikatan Psikologi Perkembangan Indonesia Jurnal Ecopsy Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini PRASASTI: Journal of Linguistics Jurnal Psikologi Teori dan Terapan Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Jurnal Psikologi Talenta Kindergarten: Journal of Islamic Early Childhood Education JURNAL DIVERSITA Biblio Couns : Jurnal Kajian Konseling dan Pendidikan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Perspektif Ilmu Pendidikan GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Psikostudia : Jurnal Psikologi Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan (JDMP) ANIMA Indonesian Psychological Journal Psychopreneur Journal Jurnal Abdi Insani Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K) Didaktika: Jurnal Kependidikan Psikoborneo : Jurnal Ilmiah Psikologi JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) Berajah Journal JUTECH : Journal Education and Technology Decode: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Psikologia: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Journal Evaluation in Education (JEE) Journal of Education Research Journal of Social Research Indonesian Journal Of Educational Research and Review Jurnal Psikologi Universitas Gadjah Mada Gadjah Mada Journal of Professional Psychology (GamaJPP) JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik Jurnal Ilmu Psikologi dan Kesehatan Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental (BRPKM) POACE: Jurnal Program Studi Administrasi Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Perkembangan Anak Usia Dini Society Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Nono Hery Yoenanto
Fakultas Psikologi Universitas Airlangga Surabaya
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 82 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JURNAL DIVERSITA

 1 
Pengaruh Kepribadian terhadap Kreativitas Guru PAUD dengan Kualifikasi Akademik yang Tidak Linier Resi Shaumia Ratu Eka Permata; Nono Hery Yoenanto; Duta Nurdibyanandaru
Jurnal Diversita Vol. 8 No. 2 (2022): JURNAL DIVERSITA DESEMBER
Publisher : Faculty of Psychology, Universitas Medan Area

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31289/diversita.v8i2.4829

Abstract

Kualifikasi akademik guru PAUD telah diatur dalam Permenpan No. 16 tahun 2007 guna menjamin kualitas pembelajaran. Namun, masih ditemui guru PAUD dengan kualifikasi akademik yang tidak linier. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh kepribadian terhadap kreativitas guru PAUD dengan kualifikasi akademik yang tidak linier. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik purposive sampling. Subjek penelitian ini adalah guru aktif PAUD yang tidak memiliki ijazah S1 PAUD/Psikologi dan diperoleh 54 guru di Kecamatan Buduran, Candi, dan Sukodono, Kabupaten Sidoarjo. Alat ukur dalam penelitian ini menggunakan Big Five Personality (BFI) hasil adaptasi Ramdhani (2012) serta Creativity Fostering Teacher Behavior Index (CFTIndex) milik Soh (2015). Hasil uji regresi diketahui bahwa ada pengaruh kepribadian terhadap kreativitas guru PAUD dengan kualifikasi akademik yang tidak linier sebesar 83,5%. Kepribadian extraversion, agreeableness, conscientiousness, dan openness to experience berpengaruh signifikan terhadap kreativitas guru PAUD dengan kualifikasi akademik yang tidak linier. Sementara itu, neuroticism menunjukkan tidak adanya pengaruh terhadap kreativitas guru PAUD dengan kualifikasi akademik yang tidak linier.
Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Metode Mnemonik dan Orton-Gillingham pada Anak dengan Disabilitas Intelektual Luh Putu Winda Yogantari; Nono Hery Yoenanto; Adjianti Marhaeni
Jurnal Diversita Vol. 9 No. 2 (2023): JURNAL DIVERSITA DESEMBER
Publisher : Faculty of Psychology, Universitas Medan Area

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31289/diversita.v9i2.8225

Abstract

Kemampuan membaca permulaan menjadi dasar utama untuk memasuki tahap membaca lanjutan, Tapi masih ditemukan anak yang belum mampu membaca seperti pada anak disabilitas intelektual ringan. Kesulitan yang dialami yaitu dalam mengingat semua huruf karena ada permasalahan pada bagian kognitif. Penyesuaian metode dan media dapat mendukung ketercapaian pembelajaran bagi anak dengan disabilitas intelektual ringan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode mnemonik dan Orton-Gillingham dalam kemampuan membaca permulaan pada anak dengan disabilitas intelektual ringan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen subjek tunggal dengan desain A-B-A. Jumlah subjek dalam penelitian ini adalah satu orang. Metode mnemonik digunakan untuk membantu anak dalam mengingat huruf dan metode Orton-Gillingham digunakan karena melibatkan multisensori seperti visual, auditori, kinestetik dan taktil yang cocok untuk anak dengan disabilitas intelektual. Teknik pengumpulan data berupa tes kemampuan membaca permulaan. Temuan dalam penelitian ini adalah adanya peningkatan nilai dari kondisi baseline (A1), intervensi (B), dan baseline (A2). Pada kondisi baseline (A1) nilai rata-rata subjek 29,14. Pada kondisi intervensi meningkat menjadi 89,48. Kemudian, kondisi baseline (A2) nilai rata-rata subjek menjadi 91,19. Berdasarkan hal tersebut, diperoleh kesimpulan bahwa terdapat peningkatan dalam kemampuan membaca permulaan pada anak disabilitas intelektual ringan setelah menggunakan metode mnemonik dan Orton-Gillingham.
Co-Authors Ade Andriyan Adelia Eka Lauditta Adelia Mutiara Deski Adinda Reza Maulina Adinissa, Dian Adjianti Marhaeni Ali, Shahzad Amaliyah, Ayu Ananda Puspita Pertiwi Andriani , Fitri Anggiet Noviana Puteri Anggraeni, Crusita Widya Aprilia, Namira Salsabila Ardiani, Rahma Arfensia, Danny Sanjaya Asdhar, Haztika Jihadania Atika Dian Ariana Atuna, Nur Yusriyyah Bening Siti Muntamah Cahyono, Ichwan Danny Sanjaya Arfensia Danu Aji Nugroho Danu Aji Nugroho Desi Puspita Sari Desti Agustin Dewi Mayangsari Dewi Mayangsari Dewi Retno Suminar Duta Nurdibyanandaru Endah Mastuti Endang Retno Surjaningrum Faqihul Muqoddam Fardana N, Nur Aini Fardana, Nur Ainy Fardhana, Nur Ainy Fathimah Assayyidah Feneta Fidi Kirani Ferdiana Suniya Prawesti Fitri Andriani Fitri Andriani, Fitri Fitriyanti, Kadek Hanafi, Febrian Ramadhani Hanifa, Fadiya Dina Haztika Jihadania Asdhar Hikmah Ayu Maulidiyah Ichwan Cahyono Ida Ayu Gede Kusumaastuti Widihapsari Igirisa, Silvia Febriyanti Ilmiah, Ayu Fani Iza Anugerahani Riski Jony Eko Yulianto Kasmayani Karim Khoirunnisa Khoirunnisa Khoirunnisa Khoirunnisa Kurniandini, Priskila Luh Putu Winda Yogantari Malik Nur, Imam Dedikasi Maria Dewi, Maria Mario Rizky Yuwono Miftahul Alam Al Waro' Milandah Maulina Monika, Reska Muhari Muhari Nabillah, Nadhea Aziizatun Nadhira Inastiti Raharjo Nawangsari, Nur Aini Fardana Nawangsari, Nur Ainy Fardana Nerinda Rizky Firdaus Nona, Elonora Helen Agyo Pasca Nugroho, Danu Aji Nur Ainy Fardana Nawangsari Nur Ainy Fardhana Nur Hidayat Nurmuliasneny Musa Nurul Hartini Parastiara, Akza Rajuwana Pebrian, Pebrian Pramesti Pradna Paramita, Pramesti Pradna Pratama, Muhammad Fikri Pratiwi, Briliani Putri Pijar Prihastuti Prihastuti Putu Regina Sanjiwani Prakasa Raharjo, Nadhira Inastiti Rahmatun Nisa, Mia Ramanda, Salma Nabila Resi Shaumia Ratu Eka Permata Ridlo, Muhammad Rasyid Ridwan Budi Pramono, Ridwan Budi Riris Ristiana Ristiana, Riris Rudi Cahyono SAIDI, NOVIANTI Saputri, Meza Setiawan, Mohammad Fauzi Shahzad Ali Shahzad Ali SITI MAHMUDAH Suryanto Suryanto Sutedja, Flavia Christy Syaiful Anam Syakira Nurul Fajri Syasya Khoirin Nisa’ Tania Nurmalita Uni Kartika Sari Wardhana, Lauren David Rangga Wasito, Ayu Anggraini Widayat, Iwan Wahyu Wiwin Hendriani Wuryaning Hendri Hastuti Yani, Sri Handa Yoenanto, Pramesti Paramita Yulia Anjarwati Purbasari Yuliati Holifah Yuris Ahmadi Utomo Putri Yusandi Rezki Fadhli Zaidan, Abdullah Zain, Zuhra Fadlulla Zakiah Masudah, Hanna