Claim Missing Document
Check
Articles

Optimalisasi Peran TPA Dalam Membangun Generasi Rabbani Di Kadipiro Jumapolo Karanganyar Tahun 2023 Indah Nurhidayati; Arif Effendi; Dita Cahya Apriliya
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Desa (JPMD) Vol 4 No 1 (2023): JPMD
Publisher : LP3M IAIFA Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58401/jpmd.v4i1.911

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan wawasan pengetahuan kepada masyarakat khususnya pada orangtua akan pendidikan Islam kepada anaknya dan anak-anak untuk selalu belajar agama agar tidak terpengaruh ke hal-hal yang tidak baik sebagai pembentuk karakter Islami dan menjadikan generasi Rabbani. Sasaran pengabdian adalah para santri TPA di desa Kadipiro. Anak-anak/ Santri TPA mendapatkan pengetahuan dan pemahaman tentang materi keislaman sehingga bisa menjadikan perilaku dalam kehidupan sehari-hari menjadi perilaku yang terpuji sesuai dengan harapan masyarakat pada umumnya menjadi generasi Rabbani. Serta orangtua menjadi perhatian akan pendidikan kepada anak-anaknya terutama Pendidikan Islam. Hasil kegiatan pengabdian memberikan gambaran bahwa santri TPA di Desa Kadipiro banyak anak-anak yang memiliki potensi namun karena kurangnya fasilitas dan jauh dari kota maka potensi anak kurang berkembang dan maksimal. Anak-anak usia sekolah yang orangtuanya mampu beberapa yang melanjutkan ke Perguruan Tinggi namun banyak juga yang karena keterbatasan ekonomi sehingga generasi selanjutnya untuk bekerja. Pekerjaan masyarakat yang mayoritas petani menjadikannya kurang paham hal pendidikan namun untuk masalah agama sudah cukup peduli dan berkembang. Oleh karena perlu melakukan inovasi dalam kegiatan TPA untuk memaksimalkan potensi yang ada.
Penerapan Metode Muraja’ah Shalati ila Mamati pada Program Tahfizh Ma’had ‘Aly Baitul Qur’an Wonogiri Tahun Ajaran 2021/2022 Nur Adzimah; Joko Sarjono; Indah Nurhidayati
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol 10 No 2 (2023): Juni
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/modeling.v10i2.1740

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti: 1) Penerapan metode muraja’ah pada program tahfizh Ma’had ‘Aly Baitul Qur’an Wonogiri 2021/2022. 2) Faktor pendukung apa saja yang ada selama proses penerapan metode muraja’ah pada program tahfizh Ma’had ‘Aly Baitul Qur’an Wonogiri 2021/2022. 3) Faktor penghambat apa saja yang ada selama proses penerapan metode muraja’ah pada program tahfizh Ma’had ‘Aly Baitul Qur’an Wonogiri 2021/2022. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Penelitian ini dilakukan di Ma’had ‘Aly Baitul Qur’an Wonogiri pada bulan agustus 2022. Objek penelitiannya ialah metode muraja’ah shalati ila mamati. sedangkan informan penelitian yaitu mudiroh, usatadzah dan santri ma’had. Pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik analisis data situs individu (individual-site analysis) dan analisis data lintas situs (cross- site analysis). Keabsahan data dilakukan melalui credibilitas, transferabilitas, dependabilitas, dan konfirmabilitas. Hasil dari penelitian tersebut menunjukkan bahwa : 1) penerapan metode muraja’ah shalati ila mamati: a) Shalat sunnah tahajud, b) Shalat sunnah rawatib, c) Shalat sunnah dhuha, d) Shalat sunnah lainnya. 2) Faktor penghambat metode shalati ila mamati : a) Tidak mengerjakan shalat sunah, b) Beranggapan bahwa muraja’ah didalam shalat sunnah merupakan bukan suatu keharusan, c) Sakit, d) Lelah, e) Mengantuk, f) Malas, g) Futur. Faktor pendukung metode shalati ila mamati: a) Hadir di masjid sebelum masuk waktu shalat, b) Mengubah pola pikir terhadap muraja’ah pada shalat sunnah, c) Menjaga kesehatan, d) Mejaga pola makan, e) Menjaga jam tidur, f) Memberikan motivasi dan juga hiburan, g) Adanya dukungan dari keluarga dan orang sekitar.
Pengaruh Partisipasi Orang Tua Dalam Pembelajaran Tahfidz Kelas IV Pada MI PK Wirogunan Kartasura Sukoharjo Tahun Ajaran 2022/2023 Elly Aprilia; Sugiyat Sugiyat; Indah Nur Hidayati
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4580

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui pengaruh partisipasi orang tua terhadap prestasi pembelajaran tahfidz pada siswa kelas IV MI PK Wirogunan. 2) Mengetahui hubungan antara partisipasi orang tua terhadap pembelajaran tahfidz pada siswa kelas IV MI PK Wirogunan. Pada penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Metode kuantitatif korelasional merupakan teknik analisa statistic mengenai hubungan dua variabel atau lebih. Teknik pengumpulan data menggunakan metode angket atau instrument angket dengan skala likert. Pada penelitian ini, metode kuantitatif korelasional digunakan untuk mengetahui korelasi antara partisipasi orang tua terhadap prestasi tahfidz Tahun Pelajaran 2022/2023.” Sampel pada penelitian ini sebesar 40 responden. Teknik analisis data 1) reduksi data 2) penyajian data 3) verifikasi dan penarikan keismpulan. Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan, maka terdapat hasil berupa kesimpulan sebagai berikut: 1) Ada pengaruh antara partisipasi orang tua terhadap prestasi pembelajaran tahfidz siswa kelas IV MI PK Wirogunan tahun ajaran 2022/2023. Peran orang tua dalam pendidikan akan menentukan keberhasilan bagi pendidikan anak-anaknya, Keterlibatan orang tua dalam mendidik anak menghafal Al-Qur’an sangat diperlukan. Orang tua harus bisa menjadi contoh anak mereka agar senantiasa bersedia untuk menghafalkan Al-Qur’an. 2) Ada hubungan yang kuat antara partisipasi orang tua terhadap prestasi tahfidz pada siswa. Hal ini terjadi dikarenakan besarnya dukungan dan partisipasi orang tua dalam hal pemenuhan kebutuhan, pemberian bimbingan serta penyediaan fasilitas.
Penggunaan Media Pembelajaran Flipbook Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pelajaran Akidah Nurul Aulia Lailatul Udl-Hiyah; Indah Nurhidayati; Praptiningsih
Al-Mau'izhoh: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 5 No. 2 (2023): In Press Desember 2023
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/am.v5i2.7091

Abstract

This research aims to improve learning outcomes in the subject of moral beliefs using Flipbook learning media for grade 3 students at MIN 3 Sukoharjo. Type of classroom action research (PTK) or Classroom action research design. This research is more about solving a problem whose results are described thoroughly. The research subjects in this PTK were class III students at MIN 3 Sukoharjo. This research consists of 2 cycles, namely cycles I and II, each cycle consisting of 4 stages, namely planning, implementation, observation, reflection. The research results showed that in the pre-cycle actions, the average value of learning outcomes was only 63.92. In the first cycle of action the average learning outcome was 69.76. In the second cycle of action, the average value of learning outcomes was 80.12. The number of students who met the KKM score (>70) in the pre-cycle was 12 students or 48%. Students who met the KKM score (≥70) in cycle I were 16 students or 64%, while in cycle II there were 22 students or 88%. The increase in learning outcomes from the results of pre-cycle actions to cycle II of initial reading has reached the KKM value (≥70) and achieved the performance indicators (≥75) targeted by researchers.
Analisis Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Pada Pembelajaran Tematik Afifah Nur Zuhdiyyah; Indah Nurhidayati; Praptiningsih
Al-Mau'izhoh: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 5 No. 2 (2023): In Press Desember 2023
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/am.v5i2.7093

Abstract

This research aims to determine: 1) the application of the Project Based Learning (PjBL) Learning Model, 2) the results of the application of the Project Based Learning (PjBL) Model, and 3) the inhibiting factors encountered in the application of the Project Based Learning model in class IV Thematic lessons in MI Al Islam Mranggen, Polokarto subdistrict, Sukoharjo Regency in 2023/2024. The type of research used was descriptive qualitative, the research subjects in this study were fourth grade students of Madrasah Ibtidaiyah Al Islam Mranggen and the data collection techniques used were observation, interviews and documentation. The research results show that: 1) in its application, teachers plan learning by creating a comprehensive Learning Implementation Plan (RPP). 2) the results of implementing PjBL show that project-based learning encourages students to think creatively and act systematically. 3) inhibiting factors in implementing PjBL were also identified, such as the allocation of time required that goes beyond class hours, limited tools and materials, teachers' lack of understanding of the PjBL model, students' unfamiliarity with project-based learning, and difficulties in determining projects that are appropriate to the learning model.
Pendidikan Politik Masyarakat Bagi Pemilih Menjelang Pemilu Serentak di Desa Bentangan Wonosari Klaten Tahun 2024 Nurhidayati, Indah; Prasetya Aditama, Yoga; Hasanah , Miftakhul; Ridwan Hidayat, Muhammad; Sukemi, Rochmawati Sholikah
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Desa (JPMD) Vol. 5 No. 1 (2024): JPMD
Publisher : LP3M IAIFA Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58401/jpmd.v5i1.1280

Abstract

This community service aims to provide insight into knowledge to the community, especially to novice voters about political education ahead of the 2024 simultaneous election Democracy party. The target of the service is the novice voters and the people of the stretch village. Activities in the political education seminar with the theme of community Political Education for voters ahead of the simultaneous election in the village of Bentangan Wonosari Klaten in 2024 were held on Sunday 04 February 2024 at The Village Hall of Bentangan.The results of the service activities provide an overview that: political education seminars can increase the knowledge and insight of novice voters for simultaneous elections on February 14, 2024; The public is aware of the importance of the people's decommissioning party on February 14, but the public also does not all understand the candidates from the DPR RI, provincial DPRD, District DPRD and DPD; the need for innovation in the form of political education so as not to be judged by the campaign.
Korelasi Antara Perhatian Orang Tua dengan Disiplin Belajar Siswa pada Proses Pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah Azizah, Amiratul; Subando, Joko; Nurhidayati, Indah
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 5 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i5.3860

Abstract

Tujuan dari penelitian guna melihat korelasi dan signifikansi diantara perhatian orang tua terhadap disiplin belajar siswa dalam proses pembelajaran di MI Muhammadiyah Mergomulyo tahun pelajaran 2021/2022. Subjek penelitian ialah siswa kelas 3A MI Muhammadiyah Mergomulyo. Pendekatan pada penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif jenis korelasional, metode pengumpulan data berupa kuesioner dan dokumentasi. Sampel  dan populasi pada penelitian ini yaitu siswa kelas 3A berjumlah 16 orang siswa. Penelitian ini memakai teknik analisis korelasional. Hasil penelitiannya meyimpulkan (1) adanya hubungan diantara perhatian orang tua terhadap disiplin belajar siswa pada proses pembelajaran yang dibuktikan oleh nilai korelasi r = 0,657. (2) hubangan keduanya signifikan dengan diperoleh nilai t = 3,2607 > 1,753. Maka kesimpulannya H0 ditolak dan H1 diterima, maka terdapat korelasi yang signifikan diantara perhatian orang tua dengan disiplin belajar siswa di MI Muhammadiyah Mergomulyo tahun pelajaran 2021/2022. Berdasarkan penlitian ini orang tua siswa perlu menjaga dan memberikan perhatian pada anak agar disiplin belajar siswa tetap dalam kategori tinggi.
Pengaruh Metode Jarimatika terhadap Keterampilan Berhitung Perkalian pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas 2 di Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Amanah Kebonromo Kecamatan Ngrampal Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2023/2024 Alviani, Vivi; Nurhidayati, Indah; Praptiningsih, Praptiningsih
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol 10 No 4 (2023): Desember
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i4.2101

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk; 1) Seberapa besar penerapan metode jarimatika pada mata pelajaran Matematika siswa kelas 2 di Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Amanah Kebonromo Kecamatan Ngrampal Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2023/2024. 2) Seberapa besar keterampilan berhitung perkalian pada mata pelajaran Matematika siswa kelas 2 di Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Amanah Kebonromo Kecamatan Ngrampal Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2023/2024. 3) Pengaruh metode jarimatika terhadap keterampilan berhitung perkalian pada mata pelajaran Matematika siswa kelas 2 di Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Amanah Kebonromo Kecamatan Ngrampal Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2023/2024. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif non eksperimen. Metode pengumpulan data menggunakan angket atau kuisioner dengan populasi 25 dan sampel 25. Teknik analisis data Uji prasyarat menggunakan rumus One sample Kolmogorov-smirnov Test. Uji hipotesis menggunakan rumus korelasi produk moment. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; 1) Penerapan metode jarimatika dalam proses pembelajaran matematika dalam kategori tinggi yaitu 13 siswa dalam presentase sebesar 52%. 2) Keterampilan berhitung perkalian siswa dalam kategori tinggi yaitu sebanyak 14 siswa dengan presentase 56%. 3) Terdapat adanya pengaruh antara metode jarimatika dengan keterampilan berhitung perkalian siswa dibuktikan dengan diperolehnya nilai rxy sebesar -708 dengan kategori kuat dengan sig 0,000 yaitu < 0,05 dan rhitung > rtabel = - 0,708 > 0,413 artinya terdapat hubungan yang negatif antara metode jarimatika dengan keterampilan berhitung perkalian siswa sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh antara metode jarimatika dengan keterampilan berhitung perkalian siswa kelas 2 Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Amanah Kebonromo Kecamatan Ngrampal Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2023/2024.
Manajemen Pembiayaan Sekolah dalam Menambah Sumber Pembiayaan Pendidikan Melalui Wirausaha di Sekolah Dasar Muhammadiyah Bekonang Nurhidayati, Indah; Sulistyowati
Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam Vol. 7 No. 1 (2024): DIRASAH
Publisher : Institut Agama Islam (IAI) Faqih Asy'ari Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58401/dirasah.v7i1.1078

Abstract

The purpose of this study is to know; 1) School Financing Management in increasing sources of education financing through entrepreneurship in Muhammadiyah Bekonang Elementary Schools in 2023 (2) the Results of the strategy to increase sources of education financing through entrepreneurship in Muhammadiyah Bekonang Elementary Schools in 2023. This study used a descriptive qualitative research method. The research was conducted at Muhammadiyah Bekonang Elementary School, in July-August 2023. Subject of study: Principal. Informants: (1) employees (2) committees (3) guardians (4) students. Data collection techniques use observation, interviews, and documentation. The technique of checking the validity of data uses triangulation with sources. Data analysis techniques using interactive methods include data collection, data reduction, data presentation and conclusions. The results of this study; 1) School Financing Management in increasing sources of education financing through entrepreneurship in Muhammadiyah Bekonang Elementary Schools (SD) in 2023 is carried out through: a) Planning for the empowerment of existing resources, namely traders, teachers and employees as managers of entrepreneurs under school management. b) The implementation of the strategy of increasing sources of education financing through entrepreneurship is carried out under school management where sellers are officers and catering suppliers, Teachers and employees as officers and suppliers of healthy canteens, and event organizers targeting other school teachers and the community. c) Evaluation of strategies to increase sources of education financing through entrepreneurship, namely improving communication with parents regarding the order of catering payments, controlling the nominal number of student snacks, and planning event organizers more mature and administrative.2) The results of the strategy to increase sources of education financing through entrepreneurship can increase sources of education financing, especially from catering entrepreneurs, provide healthy consumption for the school community, and improve the quality of schools.
Pendekatan Pemasaran dalam Meningkatkan Efisiensi Pembiayaan Terpadu Pada Pesantren Salafiyah Nurhidayati, Indah; Sulistyowati; Safitri, Yuni; Izzah, Khoirotul
Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam Vol. 7 No. 2 (2024): DIRASAH
Publisher : Institut Agama Islam (IAI) Faqih Asy'ari Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58401/dirasah.v7i2.1354

Abstract

The purpose of this study is to find out; What is the marketing strategy towards integrated financing management and what are the supporting and inhibiting factors in carrying out the Marketing Strategy towards Integrated Financing Management at the Independent Islamic Boarding School. This study uses a descriptive qualitative research method. The research was conducted at the Independent Islamic Boarding School, Salafiyah Al Miftah Puncu Kediri, East Java. The results of this study; 1) The Marketing Strategy towards Integrated Financing Management at the Independent Islamic Boarding School is carried out through socializing and introduced to the general public. In carrying out integrated financing management, this pesantren uses human resources and existing potential as a source of financing so that it does not require too much money from the government or costs from students who are too expensive. 2) One of the components that support the implementation of the Marketing Strategy towards Integrated Financing Management is budgeting (budget), which includes the preparation of an Expenditure Revenue Budget Plan. The second is accounting. At the Al-Mawaddah Kudus hut, counting is carried out using a postal book (vatebook), invoices, cash books, check sheets, journals, and ledgers. The third, the examination, or examination, still relates to the accountability of the treasurer for the receipt, storage, and payment or surrender of money to the authorities
Co-Authors Abdul Hakim Prima Yuniarto Afianto, Rozin Afifah Nur Zuhdiyyah Agus Fatuh Agustono Agustono, Agustono Aina Salsabila alviani, vivi Amiratul Azizah Andreansyah, Nanda Andromeda, Farrel Anisa Rahma Sari Ardhiansyah, Fatah Arif Effendi Arofah, Zidan hamzah Aulia Lailatul Udl-Hiyah, Nurul Azizah, Amiratul Bastian Sugandi Cahyaningtyas, Wening Danang Purwanto Dita Cahya Apriliya Elly Aprilia Erlyna Wida Riptanti Eva Yuliyanti Evi Irawan Gunawan, Herri Harisudin, Mohamad Harjoko, Harjoko Hasanah , Miftakhul Heri Kiswanto Indriyani, Kristin Anita ISKANDAR Isti Khomah Izzah, Khoirotul Joko Sarjono Joko Sutrisno Khairiyakh, Refa'ul Khairiyakh, Refa’ul Khairiyakh, Refa’ul Kumoro Jati, Septria Kundori Kusumastuti, Novi M Mujiburrahman Maratus Sholikhah, Siti MARIA BINTANG Mujiburrahman Mujiburrahman Mujiburrahman Mujiburrahman Mujiburrahman, M Mukhlisah, Iffah Muslimin, Edy Nissa, Izzun Khoirun Nuari, Angela Ika Rizky Nunung Alfiah Nur Adzimah Nur Apriliani Pujiastuti Nur Azizah Nur Hidayah Nur Zuhdiyyah, Afifah Nurul Aulia Lailatul Udl-Hiyah Praptiningsih PRAPTININGSIH PRAPTININGSIH Praptiningsih, Praptiningsih Prasetya Aditama, Yoga Prayoga, Sain Gerry Pujiastuti, Nur Apriliani Qonita, Rr. Aulia Rahma, Salma Nur Rhina Uchyani Fajarningsih Ridwan Hidayat, Muhammad Riska Novitasari, Riska Rony, Zahara Tussoleha S Samsuri S Syamsuddin Salman Alfarisi Santosa, Fajar Julian Saputra , Fiagiv Ferdinan Saputro, Imron Wahyu Sari, Anisa Rahma Siregar, Riadi Syafutra Sri Mulyani Subando, Joko - Sudirman Sudirman Sugiyat Sugiyat Sugiyat, Sugiyat Sukemi, Rochmawati Sholikah Sulistiyowati, Ely Sulistyowati Susanto Susanto Sutrisni Sutrisni Syamsuddin Syamsuddin Syamsyuddin Ulfa, Amalia Nadifta Wahju Wibowo, Wahju Wahyu Ari Putranto Wandira, L. Jaka Wardani, Raden Roro Ilma Kusuma Widiyanto Widiyanto Widoyo, Agus Fatuh Winda Angan Sari Yuni Astuti Yuni Safitri