Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.776
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Zarah Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia Journal of Natural Science and Integration Konfigurasi : Jurnal Pendidikan Kimia dan Terapan Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan (Jartika) JURNAL TEKNOLOGI DAN OPEN SOURCE JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JEDCHEM (JOURNAL EDUCATION AND CHEMISTRY) Perspektif Pendidikan dan Keguruan JURNAL PENDIDIKAN MIPA JOM FTK UNIKS : Jurnal Online Mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Kuantan Singingi PAKAR Pendidikan Journal of Educational Chemistry (JEC) Edukimia Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar BIOCHEPHY: Journal of Science Education Jurnal Pijar MIPA JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati Bhakti Nagori (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Jurnal Redoks : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Entalpi Pendidikan Kimia COMPETITIVE: Journal of Education TOFEDU: The Future of Education Journal Journal of Chemistry Education and Integration Jurnal Pendidikan Indonesia (Ju-Pendi) Jurnal Pengabdian Cendikia Nusantara
Nofri Yuhelman
Dosen Prodi Pendidikan Kimia Universitas Islam Kuantan Singingi
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences Other

Published : 57 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal of Natural Science and Integration

 1 
Analisis Kebutuhan Chemistry Games (CGs) pada Pembelajaran Kimia di SMA/MA Kota Pekanbaru Ira Mahartika; Neti Afrianis; Nofri Yuhelman
Journal of Natural Science and Integration Vol 3, No 1 (2020): JNSI
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/jnsi.v3i1.9347

Abstract

ABSTRACT.This study aimed to comprehend the initial needs of chemistry games (CGs) media through field observation at Senior high schools in Pekanbaru. The data was processed quantitatively and used to determine the type of game that requires further development. This quantitative descriptive research used questionnaires and interviews for collecting data and used purposive sampling as a sampling technique. The number of respondents is 18 teachers and 140 students from 7 Senior high schools in Pekanbaru. The results showed: 1) The needs of learning media generally varies at each school; 42,86% needs an electronic-based chemistry games media and 57,14% needs both non-electronic and electronic-based chemistry games media, 2) Students demanded an instructional media that educational, interactive, exciting and fun, with a game form, 3) Teachers overwhelmed making an instructional teaching media. Keywords : Need Assessment, Instructional Media of Chemistry, Chemistry Game  ABSTRAK.Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data kebutuhan media permainan kimia secara real melalui pengamatan dilapangan yang dilakukan pada SMA/MA di Kota Pekanbaru. Data yang didapatkan kemudian diolah secara kuantitatif dan digunakan sebagai pertimbangan untuk menentukan jenis permainan yang akan dikembangkan lebih lanjut. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data yaitu melalui angket dan wawancara.  Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling sehingga didapatkan 7 sekolah SMA/MA di Kota Pekanbaru yang dijadikan sebagai sampel penelitian dengan jumlah guru sebanyak 18 orang dan siswa 140 orang. Temuan utama pada penelitian ini yaitu : 1) Kebutuhan media pembelajaran pada umumnya bervariasi pada setiap sekolah, 2) Siswa sangat menginginkan media pembelajaran yang edukatif, interaktif, menarik dan tidak membosankan yaitu salah satunya dengan sebuah permainan, 3) Guru memiliki keterbatasan waktu dalam membuat media pembelajaran. Kata Kunci : analisis kebutuhan, media pembelajaran kimia, permainan kimia
Co-Authors Abdullah Abdullah afrianis, neti Ahmad Mualif Alfiah Alhairi Alhairi Alifa, Zaqiya Zahwa Andromeda Andromeda Andromeda Anggraini, Septi Annisa Mutma’inna Arini Safitri Artika Artika Asep Supriatna, Asep Asregi Asril Azzahra, Ulfa Budhi Oktavia Burhan, Kristian Bustanur Bustanur Danang Rizky Delvitri Ramadhani Dwi Putri Musdansi, Dwi Putri Edi Kurniawan Edi Nasra Elva Yasmi Amran Elva Yasmi Amran, Elva Yasmi Emelda Emelda Farah Anjalina Fidella Trixie Gisna Wira Guspatni Guspatni Helbi Akbar Heppy Okmarisa Hisan, Rahmi Khairatul Ifan Rivaldo Indang Dewata Iqbal Abdul Kholik Ira Mahartika Irfandi Irfandi Irfandi Irfandi, Irfandi Iryani Iryani Ismiati Yusra Jayawarsa, A.A. Ketut Jimmi Copriady Jumarnis Jumarnis Jumriana Rahayu Ningsih Jumriana Rahayu Ningsih Jumriana Rahayu Ningsih Jumriana Rahayuningsih Khairul Hafizi Khairunnisa, Nadila Kusnanda, Arif Juliari Laksminawati Yunaz Mahartika, Ira Mailani, Ikrima Mansur Maya Febriani Chandra Mr Sumar Hendayana Nasution, Rani Sakila Ningsih, Jumriana Rahayu Pangoloan Soleman Ritonga Purwoko, Agus Putra, Rahmad Adi Rabiul Yuselita Rahayuningsih, Jumriana Rahmad, Nafisah Yulia Rahmat Fitra Prasitio Rahmi Khairatul Hisan Reska Ayu Anggraini Reska Ayu Anggraini Riga Riga, Riga Rini, Respito Rira Okta Ningsi Ronal Rifandi Ronita Ronita Ronita Ronita Ropika Nengsi Rosa Murwindra, Rosa Saifullah Sanjaya Sandrawati, Neny Sari, Trisna Kumala Sazaliana, Ade Sudirman, Rivo Juita Suryani, Okta Teddy Zulvoya Usman Bakar Velly, Aglin Vivi Puspita Windri Anita Yerimadesi Yerimadesi Yerimadesi